描寫笑聲作文（精選45篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的描寫笑聲作文，希望對大家有所幫助。
描寫笑聲作文 1
笑，分很多種，有苦澀的笑、高興的笑、無趣的笑、尷尬的笑……但是，在我的腦海裏，心中的笑纔是最動聽的，心中的笑是最動人的。在公交車上，我深深體會到了。
記得在去年暑假的一個下午，我坐車從書城回家，因爲天氣熱，而我坐的那部車又是舊的沒空調的公交車，車上人個個汗流浹背。也正是因爲天氣熱，所以車上的人個個都是一臉的不耐煩。而我坐在窗子旁邊的`單人位置上，天氣便顯得沒那麼熱了，坐在公交車上無事，便隨手翻起了剛買的書。
這時候，一個老爺爺和一位年過八旬的老奶奶上了車，竟然沒有一個人把自己“寶貴”的座位讓出來。唉，天氣一熱就顯出成年人的是多麼懂得“珍惜”。平時還教育我們中學生要尊老愛幼，事到如今，他們連自己都管不好，又有什麼資格來教育我們？我看看周圍沒有人把自己的“寶座”讓出來，沒辦法只有我讓了。我看向老爺爺和老奶奶，示意他們過來坐。他們也看見了，艱難地往這邊移動。眼睛中滿是感動。看他們快到了，我便起身讓座。可是，還沒等老奶奶坐下，我的座位上便多了一個身影。我們三個愣了一下。隨即，我的心中便是一陣憤怒。於是，我說：“老人家，今年貴庚啊？身影如飛啊！真強！”周圍的人哄的笑出來。老爺爺一激動，吼了一聲：“笑什麼，連給老人讓座都不會，你們有什麼資格笑？”搶座的那個人臉色也明顯的一紅，讓出了座位。那老爺爺嘆了一口氣，說：“唉，年輕人還不如學生呢。”
我笑了笑，老爺爺也笑了，忽然間發現好和諧。這是心中的笑聲，好動聽，好美麗，完完全全發自內心的笑容。
描寫笑聲作文 2
馬上就要小學畢業了，六年小學生活中最難忘的是小夥伴們的笑聲。
我們班的同學有很多愛笑的，個人的笑聲不一樣。“咯咯咯”，這是陳諍的笑聲，笑得很有感染力。他正一邊笑着，一邊給同學表演呢！他搞笑滑稽的動作和表情，特別是他的笑聲，引得大家哈哈大笑起來。
陳諍的同桌黃雅莉的笑很好玩：下課後，我跟她說了一句很好笑的話，她聽完後，先是“á”地一聲擡頭，接着馬上反應過來，爆發出一陳笑聲。
“嘻嘻嘻！”這是吳雙的笑聲。一聽到這樣的笑聲，就知道她又在欺負人了。原來她正從後門走出來，朝王若琦拍去，王若琦很氣憤，也回過手去。不知她倆是不是真的鬧了起來，一邊笑一邊打着，給人一種莫名奇妙的感覺。
“ěīhèī！”這特別沉重、洪亮的笑聲是林澤的。今天早晨的音樂課上，音樂老師在教大家唱歌劇《劉三姐》的選曲《什麼結子高又高》。當看到“嗨溜溜囉”的“嗨”時，聯想力特別豐富的他立即脫口而出：“嗨——呀，咿兒呀……”這是劉歡的`《好漢歌》。大家被他逗得鬨堂大笑。
這時，我的耳邊又想起了同學們熟悉的笑聲，領到獎狀後的笑聲，辯論會臺上與臺下的笑聲。
啊，快樂的笑聲，團結的笑聲，充滿理想的笑聲！這就是我親愛的班級的笑聲。他已印在我的腦海深處，讓我永遠記住我們這個歡樂的班級。
描寫笑聲作文 3
海南三亞，一個俗稱“天涯海角”的地方，它蘊藏着獨特的美。沙灘、海景處處都表現着海南的美。今次遊玩，我就到沙灘上玩個夠，也能欣賞到這裏的美。
一大早，我們就坐旅遊巴開始了去三亞，等待着三小時的漫長路程。三小時路程終於結束了，到了三亞我們歡呼雀躍，我看到那洶涌的海浪和那黃金般的海難，這裏就是我要去的'景點。
來到沙灘，看着那倒映着蔚藍天空的海，忍不着要擁抱它。我換上泳褲，向大海直奔，去追逐那浪。“哇，好清涼呀！”我喊着。因爲三亞是個很熱的地方，在海水中當然能讓人感到無比的涼爽，所以我在海水中游來游去是很快活快樂。突然一個巨浪向我撲來，“好鹹，好鹹，我的眼睛。”我驚慌地叫着，生怕還有巨浪撲向我。老媽見狀，遞了我毛巾。“你真是差勁！”媽媽禁不住笑了出來。之後，我又開始去游泳了，這時，妹妹，也來湊熱鬧了，她用小腳去踏那海浪花，越踏越起勁，一不小心摔倒了。我、爸爸和老媽都笑了起來，海上充滿了笑聲。
我們在海上留下的是笑聲和歡樂，帶回的是我們美好的回憶。
描寫笑聲作文 4
笑聲，到處都有笑聲，教室裏，大街上，無處不在，聽！我家裏也有喔……
我從街上回到家，一進門，呀！我的家裏怎麼掛滿了氣球，變得這麼漂亮，好似一個公主屋。爸爸媽媽、爺爺奶奶們從房間裏走了出來，姐姐捧着一個點着10根小蠟燭的奶油蛋糕出來了，我這纔想起今天是我生日呀！我激動地跑了過去，可誰知一站到姐姐面前，他們就一起用手把我的頭按向蛋糕，然後，我的臉一下子變成了一隻小花貓的臉，大家看了，都笑了起來，我看他們笑了，自己也就“撲哧”一聲笑了出來。
接着，我開始還擊，我先在爺爺奶奶的臉上抹奶油，他們來不及躲避，就變成了小丑。最後，雖然我很喜歡姐姐和我一起玩遊戲，但我也不會“心慈手軟”的，我追着姐姐，心想：姐姐，你就別白費力氣了，我一定會追上你的！想着，我加快了速度。姐姐有時還回過頭來對我笑，終於，被我追到了，我開始幫她“化妝”了，一會兒就化好了，姐姐一轉身，全家人就捧腹大笑了起來，我拿了一面鏡子給姐姐，姐姐被自己“聖誕老人”的模樣給逗樂了。
“哈哈哈哈……”我的.生日，就在這樣的歡笑聲中度過。我喜歡笑聲，因爲它使我感到快樂，讓我學會了怎樣讓身邊的人得到快樂。
描寫笑聲作文 5
我們的笑聲，不僅是快樂的表現，它往往又有別的特殊含義。
“嘿嘿嘿、呵呵呵……”這是高個子楊孟奇的笑，他在笑一定是有誰被捉弄了，或是看有誰出了窘相，他每次笑眼睛都會一眯，嘴巴一彎。只要看到他這幅模樣，就知道馬上有人又要“倒黴”了。
“哼哼哼哼”聽到這笑聲，就一定會想到，是我們班的“姚明”——郭永琪在笑，他一笑又是想到收拾誰，給某個傢伙一掌，還可能某人要被他坑了，“王炎，你有錢吧？請給我點兒，意思意思唄！”他笑着問。“可是，我……好吧，最後一次了！”無奈的我只好被他坑一次。
“嘻嘻嘻，哈哈哈……”這個是李勁的笑，他每次一笑，就能夠帶動我們和他一起笑，因爲在他笑之前總是先講有意思的.故事，我、楊孟奇、李勁、羅洋在一起吃飯時，李勁講的故事都是針對羅洋的，等我們捧腹大笑時，羅洋還不知道是咋回事呢！
“哈哈哈……”這最大的笑聲就是我的，我總是這樣大笑，我的笑總是渲染起快樂的氣氛，這是勝利時的笑聲，這也是證實我實力的笑，因爲我在全區運動會上獲得了兩項第一。
我們的笑聲合在一起就是快樂和友誼的印記，我始終都難以忘懷這快樂的小學生活！
描寫笑聲作文 6
生活中處處都充滿笑聲，而且每個笑聲都是因爲不同的事情而笑的。
一天，我看見媽媽回家後吃了口發燒藥就去睡覺了。於是我想；媽媽每天都早起晚睡的去上班，回家後又要洗衣服，做家務。我現在張道陵我一定要報達一下，不如我就幫媽媽做一點家務吧！說幹就幹，我看見旁邊有把拖把，把家的每個房間的角落，地面。拖完後發現地下不僅沒拖乾淨還越拖越髒，我一看拖把頭，原來拖把的頭變得烏漆抹黑，於是我便去洗拖把了。我邊洗還邊唱着‘洗刷刷’的歌。頓時我感覺做家務真是一件快樂的事情，慢慢地笑了起來。我先休息了一會，但是還是沒有忘記接下來幹什麼。突然間我聞到了一股難聞的`汗臭味，我看了看我的衣服，不如我還是洗衣服吧。我把我所有能洗的衣服都扔進了洗衣盆裏，開始洗了，洗完衣服後把把衣服一件一件的放進洗衣機裏脫水，過了一會兒我取出了衣服晾了出來，但是我發現衣架不夠了，我看了看頭頂的衣服，把幹了的衣服放進了衣櫃裏。這時媽媽出來了，媽媽看了我正見整理衣服，笑着說我是個懂事的好孩子。頓時我也笑了出來，我的笑聲是多麼驕傲，多麼自豪，心情是多麼多麼舒暢。
這時，我感覺笑聲是可以溫暖人心的。
描寫笑聲作文 7
小學五年同窗時光，每個同學的一笑一顏至今難忘，今天我就來介紹一下同學那別具特色的笑聲。
同學小東的標誌笑是“嘿嘿”，聽別的同學說他的笑點超低，大家一接觸果然名不虛傳，他的笑聲很有感染力，聲音不大不小，還帶着節奏，有時會笑得前仰後合，扶椅靠桌，笑個沒完沒了，有時我們也會被他的笑聲傳染了，不約而同地嘿嘿起來。
“哈哈哈”，這位同學綽號叫“震盪天”，上課時似乎隔班都能聽到他的笑聲，他的.足球踢得也是很好，場上隊員的動作有時過於誇張，他就要笑到躺到地上喊肚子痛，這樣往往就被換下場了，當然他的笑聲是極具魅力的，甚至讓不苟言笑的政治老師也忍俊不禁了。
下一位同學笑聲也有着綽號，叫“持久王”，在班中、在操場上、在家裏，在你想不到的地方都會發出一串串的笑聲，而他的笑聲好比過山車一樣，聲音大、跳動多，也笑服了全班同學。
今天校會，我們班又得了一面流動紅旗，同學們哈哈大笑，這快樂的笑聲在校園上空久久迴盪。
描寫笑聲作文 8
“哈哈”這是從哪兒傳來的笑聲？噢，原來我們學校正在秋遊呢！
這次秋遊，讓我感受最深的就是挖山芋了。通過長廊，我們排着隊，走到了一塊小小的紅薯地，天下着雨，泥土爛欄的，同學們都嫌髒不肯挖，但在董老師的帶領下，有一部分同學陸陸續續的跟着董老師一起挖起了山芋，漸漸地我也有興趣了，便也下了地。一開始，我先用小手刨，終於發現紅薯的“腦袋”了。我的手指甲都疼了，接着，我就用腳踢，先把旁邊的土踢掉，再用手弄，果然好得多，但過了一會兒又不行了，我就找了一根樹枝，繼續挖，哈哈，果實累累啊！
在我旁邊，有不少女同學，她們一會兒高叫“我挖到一個大的啦”，一會兒又愁眉苦臉說“怎麼還沒挖到？”，再一會兒高舉山芋勝利地哈哈大笑着。董老師也不例外，她的技術比我們高多了，一會兒上來一個，有好多都是大的.。董老師和同學們幾乎沒合過嘴巴，大家都一直沉浸在笑聲中！
半小時後，我就上岸了，幫着老師看包，裝紅薯，身上還算乾淨。但等大家都挖好了上岸後，那場面就跟剛參加過世界大戰一樣，他們全身都是泥，老師的衣服上也有許多泥土。
雖然，我們的衣服光榮“犧牲”了，但這天我們非常愉快。
描寫笑聲作文 9
太棒了！太棒了！我和同學高興得手舞足蹈。五一節長假終於來了，自由放鬆的時候到了！
老師開始佈置作業：複習課文1第十二課新單詞聽了老師的話，你猜我呢？我笑了，笑得很開心。作業真的很少。這次我可以玩得很開心！本來以爲有一大堆作業要做，現在終於釋然了。
放學後，學生們高興得像一隻從籠子裏出來的鳥。前些年因爲作業多而皺眉的'表情已經消失了。
我跳啊跳，去滿足兄弟，我想告訴他這個好消息。一到弟弟的班，氣氛就完全變了：大家都皺着眉頭，大家都在嘆氣我趕緊問弟弟怎麼回事。弟弟突然擡起頭問我哭泣：1第二十一課新單詞三個日記一個童話數學和最後，他長嘆了一聲：唉我的時間被老師搶走了！
聽了他的哭泣我同情地笑了。嘲笑他是不幸的。
和弟弟回家的時候，聽一些同學說起：老師瘋了，作業這麼多！我本來要去某個地方旅行，但這次又失敗了。看看他們悲傷的臉和沮喪的臉。我又笑了，但不是對他們的不幸，而是對他們的幸運！
回家後我陷入了沉思：那些老師只知道多佈置作業，讓他（她）的學生整天呆在家裏默想題目，背一會兒四書五經，然後寫長篇大論。對學生真的好嗎？有沒有可能培養一批四化接班人？爲什麼不讓他們
描寫笑聲作文 10
我永遠也忘不了在前個星期我做的那件事，到現在，我一想去那件事，心裏就美滋滋的。
那是前個星期一，我看見狂風帶着沙子肆意的打着滾兒，看見滿路的垃圾，看見了貼得滿牆的`廣告。我可氣了，什麼這麼不愛護環境，隨意鐵廣告和扔垃圾，就在這時候，我有一個想法。我馬上去找了一個桶，然後就出去了，我把貼在牆上的廣告，一張一張的撕下來，放進桶裏，這些廣告可真多啊，撕了幾面牆就快滿滿一桶了，本來我想放棄了，可又想去爸爸曾經對我說過：“堅持就是勝利。”又想起我們的家鄉垃圾很多，如果不收拾的話，很快我們的家鄉就會成爲垃圾場了，所以，我站起來，繼續撕牆上的廣告。我跑了六條路，費了兩個多小時才把這些廣告撕完，接下來是撿公路上的垃圾，這下可就難多了，因爲公路上來來往往的汽車非常多，可是我還是要撿，因爲我要把家鄉變得更美麗，我終於清理完了。那時已經是傍晚了。第二天早上，市長來到我家，說：“你做得不錯，今天我給你‘環保小衛士’的稱號，你要再接再厲”那一次，我笑了，笑聲是那麼清脆。我回答說：“是的，市長，我一定會再接再厲的。”
這一次的笑聲我永遠會銘記在心中，因爲這是我第一次快樂的笑聲。
描寫笑聲作文 11
“嘻嘻、哈哈……”
田野裏，孩子們的笑聲在濃綠的葉片上掠過？忽高忽低，那麼歡快，那麼甜美。
小溪裏，到處是的孩子。我們用小勺子舀着着溪裏遊動的魚兒。雖然舀上來得並不多，但是這種遊戲足以讓我們感到無窮的快樂。有些孩子還在溪裏打水仗，把剛捕到的魚扔來扔去，見魚兒又回到水裏，就哈哈大笑……
前不久，田野裏還是綠如翡翠。轉眼間，到處都是金黃。稻田換上了耀眼的金黃色新裝。每根稻稈都擎起了豐滿的.穗兒，一個稻穗兒，就是一個跳動的音符，譜寫着一首首豐收之歌。
溪邊的草坪是一個天然的運動場，草柔軟而有彈性，比城裏體育館的墊子強多了！男孩子們穿着背心、短褲，在鋪滿青草的地上，翻跟頭，豎蜻蜒、摔跤……一張張紅撲撲的臉蛋，滲出了細細的汗珠，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
玩累了，喊渴了，不知是誰一聲招呼，大家都躺在草地上，欣賞湛藍的天空、悠閒的白雲。一忽兒，又唱起歌來，跳起舞來。
“嘻嘻、哈哈……”
歡快的笑聲四處響起，此起彼落。在撩起稻浪的微風裏，傳
得很遠、很遠……
描寫笑聲作文 12
生活中的笑聲無處不在，在公園，在家裏，在遊樂場……這些都是笑聲的聚集地，笑聲無時無刻不在身邊。
有一次，我因爲獨自在家裏呆悶了，就違背的父母的命令，偷偷地跑了出去。那時正值冬季，剛剛下過了一場大雪天氣格外的冷，但空氣卻非常清新，讓人昏昏沉沉的腦袋一下子清醒過來。
夜深了，外面空無一人，顯得格外的.寂靜，甚至有些荒涼，無聊的我邊踢着路上零散的小石子，邊不時地四處張望，看看有沒有有趣的事發生，看了半天，就想回到家去，可在這時樹叢的後面突然傳出細小的說話聲。走近一看，原來是一個四五歲的小女孩，正對一隻小小的梅花說話呢！還不時發出愉悅的笑聲，見我過來並沒有害怕，而是友好地要我坐下，跟她一起看這枝梅花，邊跟我說邊發出了銀鈴般的笑聲。這笑聲彷彿是寂靜中最好的調味料，在人的心裏盪漾。後來的事記得太模糊了，也就忘了；但那個小女孩和她的笑聲，一直記在我心裏。
笑聲，人們用來表達自己的情感；笑聲，也是人們不可缺少的情結。
描寫笑聲作文 13
我喜歡爸爸的笑聲。
我的爸爸是一個十分樂觀的人，無論是遇到高興的事情或是傷心的事情，他總愛哈哈大笑，像一陣清脆的鈴聲，給人心靈上的慰藉，使人拋開煩惱，開懷大笑。
我的爸爸是一個作家，每天的工作就是寫個不停，白天他就把自己關在房間裏認真工作，我和媽媽都不敢打擾他，晚上，他就出來和我一起玩耍，一時間，我和爸爸的笑聲迴盪在房間裏的每一個角落。有一次，爸爸興高采烈的回了家，心情甚好，這時，媽媽走過來問他：“得了多少稿費？”爸爸聽了，只是“哈哈哈哈。”
爸爸工作將近二十年了，卻一直不溫不火，每天辛苦的工作着，有時候都會加班熬夜到深夜，但每個月還是同樣的工資，爸爸的朋友經常安慰他說：“你這是何苦啊！爸爸聽了，仍然嘴角上揚，以微笑迴應。
我愛爸爸的笑聲，因爲他的笑聲教會了我樂觀，因爲他的`笑聲教會了我面對困難的態度，因爲他的笑聲教會了我要開心的度過每一天，爸爸的笑聲裏有忠厚，有善良，有純真，有快樂，也有對自己不足的嘲笑。我愛爸爸，更愛他的笑聲。
描寫笑聲作文 14
陰似箭，日月如梭，眨眼間三年的初中就要結束了。在這三年中，有許許多多美好的事物令我難以忘懷，但是我最忘不了的還是同學們各具特色的笑聲。
“哦——嘎嘎！”是李天樂這個淘氣包的笑聲，一聽到這聲音就知道，他準是又在眉飛色舞的給別人講笑話，或者是捉弄人了。不過往往惹大家笑的不是他的笑話和惡作劇，而是他這奇怪的笑聲。
“哈哈哈……咳！咳！”不用說這是李越的笑聲。在我的眼裏，她永遠都是以風風火火的假小子，就連笑聲也是風風火火的`，她經常是笑的喘不上氣，拼命的咳嗽。看到她這這副樣子，大家也被她逗得笑起來。
“嘻嘻嘻”這是李佳棟的笑，一聽到他笑，就知道他肯定是在討好班幹部，對他的錯誤手下留情了。你還別說，這還挺管用，一聽到這個笑聲，班幹部們都笑的沒力氣下手了。
還有刁梓萱、李美萱淑女式的微笑，劉利傑、趙雷“嘿嘿嘿”的傻笑，宋沁泉、王恩慧“哈哈哈”極有感染力的歡快的笑……
這些笑聲都帶給了我無限的快樂，深深的印在我的腦海裏。
光陰似箭，日月如梭，一個月後我們將步入初中，開始一個全新的生活，那時候同學換了，老師換了，但是記憶的長河，永遠衝不淡這童年天真無邪的笑聲。
描寫笑聲作文 15
今天下午，我一進家門，就聞到一股香味，情不自禁地叫道：真香呀！讓我猜猜，是哪位大廚做的飯呀！只見桌上擺着許多菜，有蒜薹炒肉，紅燒鯉魚，還有我最喜歡喝的雞蛋湯，看着看着，我的口水就流出來了。
好不容易開飯了，我拿起筷子狼吞虎嚥的吃起來，我一邊吃一邊問爸爸："今天是誰做飯呀？"爸爸神氣地說：“當然是我了，今天不僅是過年還是情人節，以前你媽媽太累了，今天就由我做飯。”我笑着說"這飯怎麼有一股怪味呀？”爸爸敲着我的頭說：“你這死丫頭！"說着，爸爸把兩塊肉夾到我和媽媽的碗裏，我笑着推開爸爸的.手說："我可不敢吃豬肉！”媽媽說：“怎麼了，是不是不舒服呀！”“不，不，是因爲爸爸是屬豬嘛！”爸爸哭笑不得的說："我又不是真正的豬，如果我是豬，那你不也是豬了，對不對？”“豬吃豬，天誅地滅。"我說。爸爸把一塊肉夾到媽媽的碗裏，說：“那你以後戒肉吧！以後就省點錢。”“那我以後就做猴子吧！豬爸爸，猴子女兒。”聽了這話，爸爸媽媽開心地笑起來。
真希望以後，我家裏天天充滿這種歡笑聲。哈哈！
描寫笑聲作文 16
笑聲迴盪着生活，童年的美好總會一分一秒地過去的，但童年的笑是永久的，笑中含有歡樂、嫉妒等，這使人勾起那笑聲。
記得那次往事，第一單元試卷考差了，這使我很沮喪，因爲我害怕被媽媽罵、打，在放學的路上，我曾想過要不要告訴媽媽，不知不覺，已經到家門口了，此時我的臉上多了幾絲憂慮，我走進了家，放下書包，便從書包裏拿出了那張65分的試卷，遞給了媽媽，媽媽看後，眼睛裏似乎閃耀着小火苗，我心想：糟糕了這次。一會兒過後，媽媽把我叫到了房間，但出乎我的意料是，媽媽並沒有向我發火，而是耐心地幫我解釋這題爲什麼會錯，幫我分析原因並幫我改正，自從媽媽這次教育我後，讓我更加勤奮、努力、專心聽講、來認識到自己的'錯誤“功夫不負有心人”第二單元的試卷取得了優異的成績，我把這張試卷遞給了媽媽，媽媽笑着說，加油，不要驕傲。我微微笑着，在筆記本上，記着：只有付出代價才能成功。
我曾經望過天空，發現了童年的美好就像天上的白雲一樣，若隱若現，然而，我童年的笑聲並沒結束，還在進行着……
描寫笑聲作文 17
今日，表妹和表姐都來到我的家中，我也快速地寫完了工作跟他們一起玩。
我講：“要不大家玩捉迷藏吧！”表妹和表姐一起說：“好的。”大家就剛開始玩了，大家的歡笑聲吸引了在看報紙的爸爸，爸爸就走回來和我們一起玩。
他是當捉大家的人，爸爸突然之間腳一不小心走來到一堆沙子裏，腳裏都是沙子，逗得大家開懷大笑。爸爸依然沒有捨棄迅速地爲我跑來，那時候我都沒有反映回來，爸爸一把攬住了我的頸部，這下把我把握住了。表妹高興得在地面上翻滾，表妹高興得把喝進去口中的茶嘔吐出去，因爲我笑了起來。我們一起笑的情況下，我偷偷地躲在爸爸背後，當他掉轉來的情況下，我嚇了他一跳。我高興極啦！由於我對付反咬一口啦！隨着我又開心地笑了起來，爸爸表妹表妹也都跟着我一起開懷大笑。
由於大家的`歡笑聲吵醒了月亮和星星，因此她們覺得十分的疑慮，大家究竟在笑什麼呢？因此啊，她們把小腦袋探入窗內，就看見大家已經捧腹大笑，逐漸的逐漸的笑靨也爬上了月亮和星星的面頰。
描寫笑聲作文 18
六年的小學生活即將結束，六年生活中讓我最難忘的就是小夥伴們的笑聲。
班上的同學都非常可愛，每個人的笑聲都各不相同。“哈哈哈！”，這是楊羽晨的笑，大大咧咧的，毫無遮攔。笑的時候總是露出一排牙齒，嘴巴張的老大，遇到任何煩心的事，他都一笑而過，就算被人說了也一笑而過，毫不在乎。而且笑時眼睛眯成一條直線，非常搞笑，而且他的笑非常動人，每每看到他的笑，自己也就不知不覺的笑了出來。
“嘻嘻嘻！”這是我們班葉冠銘的笑聲，一聽到這個笑聲，就知道他又在捉弄人了。他拿起了一條蟲子去嚇趙研萱，趙研萱被嚇得到處亂跑，葉冠銘笑得不亦樂乎，他那笑得非常誇張，笑聲裏還帶着他的得意。
“呵呵呵！”這特別洪亮的'笑聲的林澤軒的。他在笑時，嘴巴張得特別大，牙齒都露了出來，而且眼睛眯得特別緊，就只能看出那一條縫。
這時，我的腦海中想起了同學們的種種爽朗的笑聲，去春遊裏的笑，獲獎時的笑，還有其他各種各樣的笑。
啊！快樂的笑聲，團結的笑聲，友愛的笑聲，充滿理想的笑聲！這些笑聲都已經印在了我的腦海深處，讓我記住了這快樂的時光。
描寫笑聲作文 19
週五早上，陽光明媚，體育老師帶我們去操場玩抓雞抓鷹的遊戲。
全班分爲男女兩組。經過選擇，我們選擇榮蓉作爲鷹，我作爲母雞，其餘的女孩作爲雞。安排隊形，老師下命令，我們開始遊戲。
遊戲開始，我伸開雙腿，伸直手臂，嚴密守護身後的雞羣。老鷹憤怒地盯着我們，渴望立刻抓住所有的雞。我看到老鷹朝我們衝過來，我趕緊站在她面前。她衝向東方，我擋住了東方；她向西衝去，我擋住了。幾個回合後，老鷹失敗了。當我們看到她沮喪時，我們笑了。這時，老鷹故意晃了幾下，我們一見毫無準備，立刻撲了過去。之後，圓圓被抓了，老鷹立刻笑了。然後。老鷹又做了同樣的事情，故意往右邊跑，再來一個180度的大轉彎，迅速衝向左邊。我上當了，她很容易抓到幾隻雞。我頓時慌了，腳下一滑，重重地摔倒了，後面的'雞也摔倒了。老鷹毫不費力地抓住了其餘的雞。看着我們滑稽的樣子，同學們開懷大笑，鈴聲一響，我們依依不捨地離開了操場，但我們的笑聲依然迴盪在操場上。
描寫笑聲作文 20
今天，媽媽和我去進化鎮美麗的浦陽江畔，參加了由蕭山日報小記者團舉辦的親子馬拉松。
一下車，我們就在一位叔叔的帶領下開始做熱身運動。站在起跑線前，心懷忐忑，但又時刻準備着跨出第一步。
“預備——砰”禮炮響了，大家都用最快的速度爭着向前，可是媽媽告訴我：“馬拉松比的是耐力和毅力，而不是爆發力，我們一開始不用太快。”
看着超越我們的人越來越多，而在我們面前的人越來越少，我幾乎覺得我們要得最後一名了。但突然我發現了一個“好消息”，原先跑得飛快的那些小朋友，現在大部分都在原地休息，而我們依舊不緊不慢地向前進，反而超越了很多人。
漸漸地，我也開始感到體力不支。可是好玩的彩色麪粉在前面等着我吶。我越來越累，但發現離開彩色麪粉的地方越來越近。50米、30米、10米、5米，到了！我挑了一袋黃色麪粉就迫不及待得撒了出去。哈哈，媽媽的.衣服馬上被染成了黃色！
一路上，我撒別的小朋友，別的小朋友也撒我，我們一個個都變成了彩色小人。就這樣，一路上笑笑鬧鬧，不知不覺就到了終點。
坐在回家的大巴上，看着五顏六色的自己，我悵然若失，愉快的時光總是過得飛快！
描寫笑聲作文 21
我最喜歡的聲音是我們學校裏的笑聲。那笑聲豐富多彩，有歡笑，有苦笑，有開心的笑，有勝利的笑……它們像一朵朵小花，點綴着整個校園生活。
“嘻嘻，嘻嘻……”一陣陣愉快而純真的笑聲迴響在我的耳畔，我心頭不禁微微一震，多麼令人懷念而留戀的笑聲啊！它彷彿是一杯清茶，細細品味後仍有餘香，這感覺讓我回到了以前。那是一節地綜課，來了一位新老師，看上去很年輕，她給我們講了一些富有哲理性的故事，然後請幾位同學講故事，有一位同學講了一個冷笑話，頓時，我們全班鬨堂大笑起來，笑的肚子都疼了！
“哈哈，哈哈……”一陣陣銀鈴般的'笑聲又迴響在我的耳際，它彷彿是一股甘甜的泉水，滋潤着我的心田，這感覺讓我彷彿回到了從前，陷入了深深的回憶之中。在今年的
校運動會上，我們班取得了優異的成績。我們班的跑步健將王迪，在運動會上連連破紀錄，爲我們班做出了巨大貢獻。在他第一個衝向終點時，我們歡呼、吶喊，激動的心情久久不能平靜，哈哈，我們贏了！
啊，快樂的笑聲，勝利的笑聲，團結的笑聲！它們已經深深地印在我的腦海。
描寫笑聲作文 22
在小學六年的回憶中，最難忘的是同伴們的笑。
我們班的同學都愛笑，但每個人的笑聲都不同，都各自有各自的特點。
眼睛一眯形成一個月牙，嘴巴往上一挑，這是我們班耿瑞的笑，她笑的很文雅，不像其他同學那樣笑出聲，而是那種微微的'笑很好看的笑。如果同學心裏有什麼疙瘩，只要看見她那微微一笑，就雨過天晴了。
我們班郜樑靜的笑，我是在熟悉不過了，她笑的時候，眼睛總愛眯成一條縫，先咳嗽一聲，再笑。有一次，我生氣了，但我看到她那特別的笑，所有的煩惱就都拋到九霄雲外了。
“哈哈”是我們班竇夢溪的笑，她笑起來聲音特別細，特別尖，就像南瓜怪一樣，非常刺耳，讓人聽了馬上就會毛骨悚然。凡是聽到這樣的笑，不用看也知道是她。
“呵呵呵”只要一聽見，我閉着眼也能找到她。那就是朱沛穎，她一笑，別人都跟着笑，因爲她的聲音特別，很好笑，就算再冷漠的人，聽見她的笑，也會不由自主的笑起來。
這就是我們班最特殊的笑，這些笑容都深深的印在了我的腦海裏，迴盪在我的耳畔，永遠不曾消去！
描寫笑聲作文 23
世界上處處充滿了笑聲，有嘲笑、有歡笑、有陌生人之間的微笑也有獲得成功喜悅的笑聲…但是秋天收穫時農民的笑是來之不易的。
一個冬天過去了，農民們漸漸忙碌起來，耕地、買種、種田。撒下收穫的種子。男女老少都在爲新一年的收成而忙碌。就連沒上學的孩子也會幫忙拎東西、送飯。原本貧瘠空曠的土地上，一下子熱鬧起來。
爲了讓莊稼有個好的收成，人們都頂着毒辣辣的太陽，在田地裏澆水、殺蟲、噴藥。豆大的汗珠從他們的頭上流下，但他們卻忙的忘了擦去，手上磨出了厚厚的繭，卻仍然沒有停歇。這一切只是爲了秋天滿足而幸福的笑。
辛勤勞動了大半年，農民們的臉上終於露出了幸福開心的笑容。這笑是來之不易的笑，只有經過春天的播種，夏天的勞作才能換來收穫的`秋天。家家戶戶圍坐在結滿果實的院子裏，品嚐着甜蜜的甘露，欣賞着鳥語花香。田地裏，山谷中處處迴盪着農民們歡樂地笑聲。
大地被蓋上了厚厚的棉被，農民們忘記了勞累，忘記了煩惱。在爆竹聲中沉浸在春節的快樂中。男女老少坐在火爐旁談笑風生，其樂融融。
世界上的笑是五彩繽紛的，但只有最淳樸善良的笑纔是最美的！
描寫笑聲作文 24
“叮叮......”下課了,我和同學們像剛剛出籠的小鳥一起"飛"出了教室,來到了操場,玩起了"老鷹捉小雞"的遊戲.
大家一致推選我當"老鷹"看大家那麼希望我當,我也只好當一回了.我說:"那就讓金彥當"母雞"吧."可以"大家說.
既然人已經選好，那麼遊戲就開始。
我首先發動攻擊，向左跑去，假裝要捉左邊的“小雞”，“母雞”卻不知道，帶領着小雞向左跑去。我突然大叫一聲“哈哈，你們中計了！”說完，一下子向右邊的`“雞隊尾巴”伸出手，被我冷不防一下給抓住了。我大笑三聲，卻發現“小雞”逃跑了！
我氣急敗壞，連忙叫出我的兩位“無人可擋”的助手：小兵、小俞。我讓他們左右開攻，讓“母雞”擋不住，果然“母雞”招架不住了，被我再一次給逮着了一隻“小雞”。不管他連連大叫，我三口二口地“吃”了他。我們“鷹”隊大笑起來，看我們一個個笑得多燦爛！
“叮、叮、叮”，上課鈴響了，但操場上依然迴盪着我們的笑聲。
描寫笑聲作文 25
夏哥哥剛走，秋姑娘就提着果籃，來到了人間。
瞧！田野裏熱鬧非凡！火焰似的高粱，金子般的稻穗，初雪般的棉花……更給田野帶來了勃勃的生機。稻穗換上了時髦的秋裝，太陽悄悄地將自己那金色的光灑在稻穗上，稻穗立刻泛起一陣金光，成了一片麥浪海洋，讓人不由自主地讚歎秋姑娘的繪畫功底。看，高粱不知是爲什麼，喝得不省人事，只見他漲紅了臉，好像在慶祝豐收似的'。潔白的棉花、澄黃的玉米，給這一望無際的田野增添了幾分前所未有的喜慶。
不過最引人注目的還是果園了！看，秋姑娘正在這兒給大家講笑話呢！葡萄兄弟們聽着笑話，情不自禁地大笑起來，笑得前俯後仰。這羣小傢伙在自己的位置上誇張地大幅度擺動着，晃晃蕩蕩的，身子突然“啪”地一下掉在地上，可這些小傢伙仍然放肆大笑。石榴大嬸的笑聲最爲響亮，她捧腹大笑，那響亮的笑聲讓方圓五百里都能聽得到。不知是不是興奮過度了，石榴大嬸的肚子上竟裂開了一條縫。她臉上的表情立刻尷尬地凝固了幾秒，可沒過多久又繼續開懷大笑起來……
啊，我愛你，秋天！你雖沒有春的美麗芬芳，也沒有夏的熱情似火，更沒有冬的銀裝素裹。你最樸素，但你仍最美，因爲你讓人們看到了勃勃的希望！
描寫笑聲作文 26
走過無拘無束的童年，我雙手托起了朝陽，走向了成熟。但是童年那一串串清脆的風鈴般的笑聲，卻時時迴響在我耳畔……
記得五年前收麥季的一個晚上，我和幾個小夥伴在場院的草垛裏翻跟頭。我們還設置了一個個陷阱，來懲罰不會翻跟頭的人。開始，我們覺得很有趣，但到後來就覺得無味了。我發現我的旁邊有很多草垛。我和小夥伴們商量在草垛裏玩捉迷藏，小夥伴們都答應了，都舉雙手贊成。我們設定好了遊戲規則，有小麗來找，我們來藏。
我早就想好了我的藏身之處，我藏在陷阱裏，半蹲着，然後用草垛遮住了頭。過了一會兒，我聽見小麗把他們都找到了。他們也幫小麗找我，他們叫我的'名字，我沒答應，怕暴露目標。
小麗和小夥伴們都找的不耐煩了。我躲的也喘不過氣了。我又聽見他們喊我名字。我說：“小麗，我在這呢。”小麗他們聽見了，扒開草，看見了我，我說：“我出不去了，裏面太窄。”小麗他們連拖帶拉的把我拉了出來。小麗他們一直盯着我笑，我疑惑不解，後來，小麗才說，我都成了村裏唱戲的了。
童年的笑聲像銀鈴一樣伴着我……
描寫笑聲作文 27
早上一踏進中學大門，值周生就對我投以暖暖的笑容，雖然涼風颼颼，可心裏卻暖暖的。一來到教室裏，就看到吳老師笑盈盈地帶領同學們朗讀課文。我不由自主地勾起了嘴角，回憶起了幾天前，體育夏老師在教室裏爲我們點明要求時，妙語連珠逗得我們笑聲連連，由此我看和聽到了各種各樣笑樣和笑聲。有人十分活潑用手捶着桌子，頭則仰天“哈哈”大笑；有人把雙手搭在桌子前，把頭埋進手臂裏，傳出模模糊糊的笑聲；咦？是誰在呵呵笑？我順着聲音用目光搜索着，原來是老師呀，他被我們傳染了呢！還有些人無聲的微笑，這就是所謂的莞爾一笑吧！有人還使勁憋住不笑，嘴巴緊緊閉着，眉毛彎彎，眼睛大大，嘴巴鼓起來一鼓一鼓的，就像一隻可愛的小青蛙，發出“咕咕”的`聲音，十分有趣。這人不是別人，正是本姑娘呀！就這樣，老師每講一個笑話，班裏就笑聲連連，都快把天花板震下來，好不熱鬧！
不久，窗外的一聲笑聲把我拉回了現實，我這才留意起，今天之後發生的一切怎麼都充滿笑意了？可不是嗎？每堂課老師都報以微笑，食堂阿姨給我盛飯也輕輕“呵呵”笑着，就連校園裏的植物在我看來也在笑着……簡直就是笑聲滿園！
描寫笑聲作文 28
一天在學校裏，同學們都在操場上，我剛要回教室，就在窗戶口發現教室裏呆着一個人，只見她把筆偷偷藏了起來，還一邊說着：“一會她回來，就跟她要筆·······”我覺得挺奇怪的，她要跟誰要筆呢？在班上只有我的筆和她的一模一樣，該不會想騙我的筆吧，。
我心裏想：呵呵，想蒙我，沒那麼容易，我倒要看看你耍什麼鬼花招。
到了大課間活動的時間了，同學們都在班上自由活動，我見她裝出丟筆的樣子，左找找，又找找，最後把目光落在我的筆上。她裝作氣憤地對我喊：“你偷了我的筆！”我當即明白了，果然不出我所料啊！我很生氣地說：“我沒偷你的`筆！”而她卻冷笑着說：“那你的筆怎麼跟我的一模一樣？來來來，大家都來評評理。”
我不慌不忙地說：“你的筆真的丟了嗎？大家先來看看她的文具盒，裏面有她的筆嗎？”幾個同學好奇的打開她的文具盒，果然她的筆並沒有丟。那個同學臉上立即紅一陣白一陣的，很尷尬。教室裏立刻想起了一片鬨笑聲。
幸好我機靈，沒被她冤枉到，終於還了我一個清白。
描寫笑聲作文 29
“昨天怪不得你們往教室跑來跑去的，原來你們是在搞名堂啊！”。教師節的這天，班主任這樣驚喜的說。
昨天，我們班長白欣怡招呼全班同學把這首歌學會，只爲了明天的教師節做準備。還好，我們的努力沒有白費。上課前，白欣怡她們去支開老師，我們在教室黑板上畫畫，我們還準備了糖果什麼的。後來在老師進入教室，我們冷不防灑下去的一瞬間，教室裏全是我們歡樂的笑聲。老師當然也很開心，尤其是當老師看到那黑板上滿滿的“我愛您”時，他感動得望了好一會兒。我也鼻子一酸，因爲這是我們在小學給老師過的最後一個教師節了。老師的眼角帶着淚花，他溫柔地上着接下來的.課。由於老師的愉悅，讓這節課變得更有意思了，我們也高興的上完了這堂課，真開心啊！
到了英語老師的課上，我們也給英語老師一個這樣的驚喜。英語老師看到這些後忍不住哭了，劉豐怡跑上去，給了老師一個大大的擁抱，我也哭了，心裏想着。這是我在這所學校的最後一個教師節了，一種莫名的心酸涌上心頭。不過總體來說，這真是一個驚喜。這次的教師節我會永遠記住的，記住老師的淚水，記住同學們的笑聲。
我真的希望，驚喜一直都有！
祝所有老師節日快樂！
描寫笑聲作文 30
今天，在上課的時候，班上的笑聲持續不斷，我的肚子都笑痛了，我可不是說說而已，下面就讓我爲大家講一下發生在我們班的.趣事吧！
下午，兩節課都是語文課，老師讓我們在寫練習冊，而老師則在改我們的練習冊，我們正在寫，突然，老師笑了，而班上很多人也在笑，我當時正在寫練習冊所以不知道是怎麼回事，我問了一下我同桌，知道了事情的來龍去脈。我也笑了，我還沒有見過這樣好笑的事情，我的肚子都痛了。這場大笑一共持續了兩分鐘左右，寫練習冊的時候我還在偷笑。下課的時候，大家都在討論這件事情，說說笑笑。原來，陳永林把墨水不小心弄到了臉上，被語文老師看到了。第二節課，老師正在改練習冊，老師又笑了，比上次的還要猛。老師對我們說：“蔣世龍”把‘夜靜春山空’寫成了‘夜靜吃山空’。”當時我們全班的反應就是：“哈哈哈哈哈哈哈哈”笑死我了，我雙手捂着肚子笑，同桌則是趴在桌子上笑，同學們都不受控制在笑。人生難得幾回見。
今天在上語文課真是太好玩了，大家爆笑兩回，我到現在還不能忘記。
描寫笑聲作文 31
記得有一次，放學回到家我很快就寫完作業了，我實在是無聊，就想找什麼東西來玩一玩。無意中發現角落裏有一個吹泡泡的瓶子，我突發奇想，家裏不是有做泡泡的材料嗎？
我把洗衣液、洗衣粉，家裏能做泡泡的我都放進去了。頓時水面上有一個個小泡泡，上面的小泡泡晶瑩剔透，如同白雪。
妹妹在旁邊看着我做，她正要說話的時候，我把泡泡水塗在妹妹的嘴上，突然一個泡泡從妹妹的嘴裏冒了出來，我和媽媽哈哈大笑。這時妹妹不服氣了，在我正笑的'開心的時候，妹妹抓一把泡沫向我的臉上“秒拍”過來，“啪嗒”一聲我變成了聖誕老公公了，我哭笑不得，而妹妹卻笑的口水都流出來了。媽媽看到妹妹笑的小模樣，也笑的眼淚都流出來了。
就這樣我們還玩的不夠盡興，我帶着妹妹到小區的草坪上開始吹泡泡，我吹妹妹抓。在陽光的映照下，泡泡變成了五彩繽紛、晶瑩剔透的水晶。我使勁的吹了十幾下，瞬間我和妹妹沉浸在泡泡的“海洋中”。妹妹又蹦又跳活像頑皮的小精靈。
我和妹妹沉浸在歡聲笑語中。
描寫笑聲作文 32
六年來的小學快樂生活已將快結束了。在漫長的時間裏，有許多事我都慢慢淡忘了，但唯獨同學們那純真的笑聲，我還牢牢的謹記在心裏，勾起了我對六年裏美好生活的回憶。
最奇特的笑，非何程程不可了。“額呵呵呵”一聽到這笑聲，就知道她又被別人逗笑了。就因爲卓暄皓的一句“根本聽不下來。”就是她笑了一個午休，真是笑點好低啊！但她的笑十分能感染別人，跟她一起笑的同學，經常會笑的上氣不接下氣，是肚子疼痛。
“哈哈哈哈”一聲比較粗的聲音又冒出來了。我便知道，這一定是班長周揚的笑聲。原來是聽見了好笑的笑話，不由得笑了。那聲音壯入山河，勝過了附近所有人的聲音。不止這樣，如果同學聽見了她的.笑，其中有幾個會加入她的笑，從一個小型的“音樂會”，變成了人聲鼎沸的“演唱會”。
“嘿嘿嘿”一陣有點搞怪的笑聲傳出。走近一看，原來是淘氣鬼陳佳豪啊。只見他拿走了何程程的書，和王藝翔的對調了一下。當何程程尋找自己的書時，陳佳豪臉上的笑聲變得狡猾，“嘿嘿嘿”……
同學們的笑聲，像泉水一般的美好，是那麼幹淨，那麼清澈流暢。同學們的笑聲，向太陽一般溫暖，那麼燦爛，那麼陽光向上。是你們帶給我如家般的溫暖，但願笑永存……
描寫笑聲作文 33
“哈哈哈”誰都有笑聲，但我今生最難忘的笑聲是班裏同學們天真的活潑的笑聲。
“嘿嘿嘿”一陣有點恐怖的笑聲傳出。走進一看，原來是調皮鬼——顧俊賢的.笑聲。只見他使出兒時吃奶的勁，死死地拉住後門，被他關在外面的林嘉星氣得直跺腳。但是顧俊賢還是無動於衷，林嘉星只好繞到前門再走進來。頓時，顧俊賢臉上露出了狡猾的笑容，“嘿嘿嘿……”
“哈哈哈”一聲比較粗魯的聲音又冒出來了。我便知道是誰。不出我所料，是中隊長唐凌雪的笑聲呀!原來是她聽見了一聲屁聲，不由得笑了。那笑聲壯如山河，勝過教室裏的喧鬧聲。班上的同學都詫異的望着她，嘴裏不由從弧形變爲O形。她的笑聲還會傳染呢!先由她獨自“奏響樂曲”,又加入了幾個“鼓手”，“小提琴手”一起奏響，教室裏的一片笑聲。
班上因爲有了笑聲，才更加勃勃生機……
時間如流水一般，一晃就過了六年。這六年裏，同學們的笑聲如好聽的音樂，常常使我出神。我忘不了同學們，更忘了這難忘的笑聲……
描寫笑聲作文 34
咦？天氣怎麼變涼了？哦，原來是冬婆婆來了。冬婆婆把地球變成了雪球；把草地變成了雪地；把綠樹變成了白樹。
冬天裏，小朋友們在銀裝素裹的大地上堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。冬天帶給人們的是喜悅和歡樂。
冬天裏，人們冒着嚴寒去工作，不怕冷。雖然外表寒冷，但是，他們內心的生命火花卻是溫暖的，永不熄滅。冬天帶給人們的是考驗和挑戰。
冬天裏，畫家們把冬天畫下來，放在畫廊裏展覽。冬天帶給人們的是藝術和欣賞。冬天裏，音樂家們彈奏一首冬天的歌，讓人們忘掉所有的'煩惱。冬天帶給人們的是動聽的音樂。
白皚皚的雪給大地鋪上了白色的毯子，涼嗖嗖的風把江面凍成了晶瑩剔透的冰。冬天的房屋上，雪像一個建築師，給房屋塗上了一層光亮耀眼的油漆。冬天的柳樹上，風就像一個理髮師，整理了柳樹姑娘的頭髮。冬天，人的腳印和汽車的車印在馬路上編織成了美麗的圖案。冬天的天空，雪花像一個個小精靈一樣慢慢地飄落下來。雪花給行人穿上了“免費”的衣服。
冬天，一個白色的季節，他讓每一個人快樂，讓每一個人開心。
你趴在窗前用心去聽，會聽到一陣聲音，那是冬婆婆甜蜜的笑聲。
描寫笑聲作文 35
今天是國慶節，我懷着快樂的心情和老師、同學們去濟南參觀遊玩。
早晨六點多鐘我就醒了，興奮得睡意也沒有了。盼着盼着，媽媽終於收拾好了東西，便趕到集合地點一塊乘車出發了。我們在車上互相嬉戲、玩耍，不一會就到了。
來到科技館，首先映入眼簾的是一個龐大的地球儀，上面清清楚楚的標着每個國家的名字，我一眼就找到了我們中國在地球上的'位置。
往裏走是兒童科技館，在許多面哈哈鏡面前，我們有的變胖了、變矮了，有的變瘦了、變高了，真有趣;經過隧道時，環繞隧道不斷轉動的球體讓人有點眩暈，產生穿越時空的感覺;在森林樂園裏我們玩了樹公公拍臉和猴子鞦韆等好玩的玩具。
在二樓大廳，我們正趕上“怒髮衝冠”的表演，演員的頭髮被“電”得一根根地豎了起來，真嚇人，但他們卻一點事也沒有。科技館裏還有傾斜小屋、無管水龍頭等，讓我們體驗了有趣的實驗現象。但遺憾的是我才上五年級，有很多科學現象沒看懂，還需要我們在今後不斷學習和思考。
在回來的路上，我們互相交流着參觀感受，車上依舊盪漾着我們歡樂的笑聲。
描寫笑聲作文 36
在我們的生活中處處充滿笑聲，笑聲使這個世界變得溫暖，笑聲使這個世界變得幸福，笑聲使這個世界變得五彩繽紛。
有一次我坐公交車，那次的`笑聲讓我至今難忘。放學了，我獨自坐車回家，車上的人並不多，但已經沒有空位了。好不容易纔有一個人下車，我便坐了上去。
這時從車站上來了一位約有七十歲的老奶奶，手裏拿了一堆東西。司機對乘客大聲說道：“這有一位老人，哪位能少坐一會兒，讓個座兒?”話音未落，車上有一大半人都站了起來，他們當中有青年、有婦女，有一些中學生，還有一位老爺爺。他們紛紛對老奶奶說：“大媽坐這兒吧!”“奶奶坐這兒吧!”我也站了起來說：“老奶奶這兒離車門近，下車方便，您坐這兒吧!奶奶笑了笑對我說：：“謝謝啊，小同學。”司機也回過頭來對我說：“謝謝啦，小同學!”“沒什麼，不用客氣。”我對他們說。司機自言自語道：“唉，要是我也能讓座兒就好了!”這時全車人都笑了起來，這笑聲是對司機的幽默同時也是對我的感謝。
這輛公交車在笑聲中緩緩開走了。回到家，我把這件事講給了家人聽，他們聽後，也笑了起來，同時也誇我做得對，做的好。
通過這件事讓我明白了：只要社會上每人都獻出一點愛心，那麼就可以讓笑聲永駐人間。
描寫笑聲作文 37
六年的時光轉瞬即逝，有許多令我忘不了的事，但最令我記憶猶新的，就是那幾個鐵三角的笑聲。
鐵三角里原來沒有我，但因爲五年級我和鐵三角的隊長王笑成了好哥們後，我就進入了鐵三角，他們的笑聲總是令我難以忘懷。
隊長王笑的笑聲很爽朗，總是像這樣“呵呵呵呵”的，讓人莫名地覺得他的笑聲就像一束溫暖的.陽光，心病瞬間便可以得到治癒，所以他在班上的人氣也是最高的。
有一次，我的數學考得很不好，只考了85分，我趴在桌子上，眼看豆大的淚住就要掉下來，幾個同學安慰我都不見效。這時，王笑來了，對我說：“考得不好沒事，只要你肯努力，來，我幫你提高成績。”我擡起哭紅的雙眼，望着王笑那雙清澈的眼睛，他又發出那爽朗的“呵呵呵呵”。我“撲哧！”一聲，笑得很開心，心裏也瞬間明朗了，充滿了高興與溫暖。
鐵三角2號是夏志偉，雖然其他人都認爲他是矮個子男子漢，但只有我們鐵三角才知道，他刀子嘴，豆腐心，很少笑，因爲他的笑聲很溫柔——“嘿！”的一聲，全身心都會放鬆下來。
一次春遊，老師分配小組，我們鐵三角順理成章得分配到了同一組，可是除外還進來了個“糟蹋鬼”，本來隊長是怎麼也不同意，可是夏志偉“嘿！”了一聲，又只好收了他。於是，一路上撒下了歡聲笑語。
我永遠也忘不了鐵三角的那些笑聲，即使進入了中學，那些笑聲也會始終溫暖着我。
描寫笑聲作文 38
哈哈哈”，“嘻嘻嘻”的笑聲不斷地在操場上空迴盪，原來我班正在舉行一場打野鴨的遊戲。
首先，施老師先在操場上畫了一個圓圈，笑眯眯地對我們說：“女同學當野鴨，只能在圓圈裏面，男同學當獵人，在圈外打野鴨，不過皮球只能打下半身。”
遊戲開始了。首先，錢宇晟發球，他可不是胡亂發球，他早就偷偷地盯住了範嘉悅，“啪”的一聲，範嘉悅還沒反應過來，一下就被球打中了。可她還不知道發生了什麼事，楞楞地站在那裏，我們幾隻野鴨哈哈大笑了起來。
過了一會兒，陸陸續續又有幾隻野鴨被打中了。男孩子那副得意的樣子，彷彿說：“你們幾隻野鴨早晚都要被打中的，還不如現在投降吧！”我看了，暗暗地想：我們女生可不會輕易認輸的。
機靈的馮遠東躲西藏的.，一路下來十分輕鬆，這時，廖原朝她扔了一枚“手榴彈”。馮遠輕輕一躲，閃開了。頓時，臺下四周一片喝彩。可是，在一旁的孫承歡一接到球，就朝馮遠扔了過去。馮遠還沒反應過來，幸好鍾奕文伸出腿，擋了一下救了她。
比賽竟行進行到後面，只留下了我，馮遠，姚蕾。獵人們一心想打我，可是，他們怎麼也打不我，他們見我打不到，又去打姚蕾。姚蕾只顧笑，沒注意一不小心，被周弘毅打到了。
時間到了，最後，我和馮遠一起奪得了這場遊戲的冠軍，大夥都爲我們喝彩。
描寫笑聲作文 39
“哈—哈—哈”不用說，一聽到這麼生動的笑聲，就一定是陳江川的。哈哈，又找到什麼樂子了？原來發本子的人不小心把張耀之的本子扔到了窗外，望着她滿世界找本子的樣子，陳江川的“笑神經”立即就像一枚炸彈一觸即發，瞧瞧，他一隻手指着窗外，一隻手拍着桌子，嘴張得大大的，還擠眉弄眼的，見張耀之還一臉迷茫的樣子，更起勁了，竟拖着長音尖着噪門笑，周圍的同學見他笑得那麼誇張，也不由地笑了起來，他的笑就像傳染源。
“啊哈哈—啊哈哈”陳棟宇又在那兒“發作”了。他笑起來很有趣，眯着眼睛朗聲大笑，還不帶“剎車”，還一邊含糊不清地重複着嘮叨那趣事兒，每次都笑得從椅子上掉下來，最後索性躺在地上，他那傻傻的模樣透着童真透着開心透着活潑。
“嘿嘿，嘿嘿”有些吵啞的笑聲傳來，我回頭一看，竺憶正露着滿口亮晶晶的“鋼牙”和顧思啓聊得興奮，笑得是眉飛色舞，顧思啓“呵呵”地應着，“人小鬼大”的樣子，果然，沈凱力驚慌失措地大叫：“我的`眼鏡盒呢？”
更多的時候，體育課、班會活動還有課間，同學們的笑聲總能在教室裏響起。無論是什麼樣的笑聲，我們都是由衷地快樂着。
一串串的笑聲代表着同學之間的友誼，更讓我們在校生活、學習的每一天都是那麼開心和愉快。
描寫笑聲作文 40
“哈哈……”一陣奇怪的笑聲從外面傳來，我按動輪椅上的開關，向外面的笑聲駛去。笑聲越來越大。
“你是誰？你在哪？你爲什麼會笑？”
“我是風，我在天空中，你看不見我。我不想讓你一直待在家裏，想帶你出去走走。”
可是我指了指輪椅，尷尬地笑了：“你看我這樣子！”
“沒事，你戴上這副眼鏡就可以了。”風中飄下一副眼鏡。
我戴上它，便開始了我足不出戶的旅行。
美麗的呼倫貝爾大草原在眼鏡中呈現。風吹過天空，朵朵白雲點綴在藍天之上，遠遠望去，和綠色的地毯融爲一體。草原的遼闊一覽無遺，我愜意地伸了伸腰。風鑽入草地，一株株小草搖曳，好像一對對情侶在一起說說笑笑，十分的幸福。淡淡的青草味混着泥土氣息撲鼻而來，我不禁想要去擁抱它們。
我的身體和風一起越過伴隨着風跳着舞的野花，看啊！辛勤的蜜蜂來裏採蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞，羊兒靜靜地吃着嫩草。這真是一幅令人快樂的春景圖呀！
海拔慢慢地增高，草原上的路有時凹凸不平，有時道路又平平整整，有一些比較淺的小溪可以通過，風吹過鵝卵石上，水花四濺着。
感謝你，風，是你讓我懂得了，是應該放鬆一下，去感受大自然的'美，和心靈來一次對話。
我是多麼渴望去大草原呀！我真是後悔，是我把工作看得太重，把業績放在第一，忽略了身體的不適，失去了健康。
“哈哈哈……”我又聽見了風的笑聲，一種讓人感覺到幸福美好的笑聲，一種讓自己放鬆的笑聲。
描寫笑聲作文 41
笑聲是一股清泉，滋潤你乾涸的心田。笑聲是夏天裏的一絲涼風風，吹去你心靈的煩躁。笑聲是友誼的橋樑，連接着你我。笑聲是無聲的語言，能化干戈爲玉帛。
常言道：“笑一笑十年少”，所以我們每天要保持快樂，保持微笑。快樂不僅給別人帶來溫暖，還愉悅了自己。有的人說了，開心得有前提條件，沒有開心的事怎麼開心啊！我要說的是開心是自找的，煩惱也是自找的。如果凡事都想開點，沒有過不去的坎。
昨天，爸爸心血來潮，請大姨一家，二姨一家在一起聚聚，我很贊成這個做法，因爲可以增進親戚之間的'感情。天快黑了時，大家都來了，爸爸點了一桌豐盛的晚餐，我們吃着喝着，說着笑着，其樂融融。本來二姨夫和爸爸以前不和，通過這次聚會他們和好如初。爸爸在飯桌上講笑話，逗的大家鬨堂大笑。剛講完笑話又吹牛，邊喝酒別聊天，飯桌上不時傳來爽朗的笑聲。正談到高興時，大家碰杯，說敬酒詞。每人得說一句敬酒詞，哥哥姐姐們聽說我成績好，讓我先來說，說就說，我說：”祝爸爸心想事成，事業成功！祝媽媽越來越漂亮！祝大家喝好，吃好，玩得開心”！話音剛落，他們就給我鼓掌，又是一片歡聲笑語。然後是爸爸說敬酒詞：“祝姐姐，姐夫百年好合！”大家又大笑！接着是爸爸媽媽還有二姨，哥哥姐姐說敬酒詞，看誰說得精彩。大家玩得很開心！
一看錶， 不知不覺已經十點多了，我們酒足飯飽後，在笑聲中離開飯桌……
描寫笑聲作文 42
人世間，笑聲是無處不在的，可每一種笑聲都是截然不同的，有高興的笑聲，驚喜的笑聲、歡快的笑聲，還有......
今天，有又給你們帶來了一種笑聲，這種笑聲是傷心的笑聲，你們可能會產生疑問，傷心怎麼能笑呢？不可能吧！但是，它真的`存在。
上一年級的時候，我的阿姨考上了鄭州的一所大學，我的媽媽同意我也可以一起去鄭州，而且在那還可以玩一玩，我聽了之後，非常高興。正好那聽是星期五，媽媽還特意爲我請客幾天假。
去的時候，阿姨還對我說：張彤，這次你跟我一起去鄭州，我不回去了，到時候你和你媽媽回不去的時候可不要捨不得我呦！
我纔不會捨不得你呢，要捨不得的，也是鄭州里面好吃好玩的地方個東西。”
說着，我們坐上了車，一起有說有笑，漸漸的，就來到了鄭州
我們先住到了媽媽在鄭州認識的朋友家，第二天，媽媽還有我和阿姨一起去了那所大學，看了看，瞧了瞧然後去報名字，等一切都辦好了後，我們就一起去狂逛街了，還參觀了動物園，玩了許多地方，
阿姨該上學了，我和媽媽也該回去了，我牽着阿姨的手，捨不得放開，心理也有種說不出來的滋味。
阿姨說：跟你媽媽回去吧，要聽話要好好學習，將來考上大學也來這上，再說了，我很快就回去的。聽了阿姨的話，我才放開手。
最後，阿姨給我講了一個笑話，我笑了，雖然我還是很難過，但是並沒有哭出來，而是用笑聲遮掩了。
描寫笑聲作文 43
那是一堂有趣的語文課，老師叫我們自學課文，但教我們生字組詞。
討論課文過後，教室裏頓時安靜下來。老師在黑板上抄下了課文的生字，讓我們組詞。“好了，誰來給‘國’爺爺組詞？”第一個舉手的是小萍同學。“國家”，小萍同學以響亮的聲音給“國”組了詞。就這樣下去，到了用“豬”字組詞，但老師卻寫成了“渚”字。很多同學不約而同地說：“老師是‘豬’。”老師聽了，氣憤地說：“是誰說我是豬的？抄‘老師不是豬’一百次。”但同學們還是說：“老師是‘豬’。”老師頓時火冒萬丈，吼着說：“抄一千次。”大家都不敢再說了。過了一會兒，不知是誰猛地站了起來，對老師說：“老師不是豬。”頓時，老師的目光馬上變得柔和起來。但同學們卻異口同聲地說：“不，老師是‘渚’，不是‘豬’。”老師覺得非常奇怪，望了望黑板上的“渚”字，面紅了，說：“對不起，錯怪你們了，原來是我寫錯了啊！”說着，老師又和同學們開起了玩笑，說：“老師差點真的'變成大笨豬了。”一句話說完，教室裏頓時盪漾起一陣快樂的笑聲，笑聲傳遍了教室的每一個角落，老師抓抓頭，也開心地和我們一起笑了。
我真希望把這笑聲錄下來，好讓我們每時每刻都可以聽得到，同時，也讓它時刻提醒我們：粗心，是會鬧笑話的。
描寫笑聲作文 44
在這個美好的世界裏，每個人都過着無憂無慮的生活，每天都洋溢着笑聲。而這些笑聲是讓世界變得更加美好的裝飾品。我先給世界添一縷色彩！
姐姐寒假從淮南迴來。她是一個會唱歌、跳舞、畫畫、背誦的小才女！每當她學校有比賽，老師首先想到的`就是她。她回來後，我們每天形影不離。奶奶見我們一天沒做作業，就開始給我們背咒。誰說我們不寫了？寫的時候沒看出來。晚上很難寫！妹子說。這時，客人來到我們家。他們很久以前就聽說過他們姐姐的名字。知道她多才多藝，他們讓我們比賽。
我平時是班上最不出名的，所以敢在陌生人面前表白！但我想：人家第一次見我，不能讓他看不起我，於是我鼓足勇氣說：比較！
第一輪：姐姐背了三句半，很有意思，很有意思。我帶着極大的情感背出了我最好的一段片段，感覺不到任何干擾，所以背的很好！評委一致認爲我更投入，更感性。第二輪講笑話。姐姐每天都看一些搞笑的書：漫畫晚會，笑貓日記這個笑話講的是實話，讓評委笑得前仰後合，連我這個她的對手都笑了。我覺得講笑話不是我的強項。我願意投降，但輸了這輪我就服氣了。
兩輪過後，因爲姐姐的笑話更有感染力，她贏了！雖然我從來沒有比她強過，但我也很高興她贏了比賽。她讓我們都很開心。她給我們帶來了世界上最不可或缺的笑聲！哈哈，我們還沉浸在段子裏。你聽到清脆的笑聲了嗎？
你有哪些笑點可以分享？跟我們聊聊吧！看看能不能笑出來。哈哈
描寫笑聲作文 45
在這寒冷的天氣裏我們恨不得把自己裹成一個個大糉子，心裏卻特別高興，因爲我們一直在期待着下雪。
終於下雪了，同學們開始瘋狂歡呼："啊，下大點兒吧，讓‘暴雪’來的更猛烈些吧！"冬天最美麗、最有趣的時候就是下雪了啦！聽，全校的笑聲都聚集在了落滿雪花的操場上！
"快走，下去看雪景去！"同學們紛紛拉起玩伴兒，歡快地跑下樓，來到盼望已久的"雪中天地".
啊，雪花已經覆蓋了整個校園，許多堆好的雪人正衝着我們微笑呢！"走吧，我們也參加！"我們撒開小腿，甩開頭發，手捧着雪花，大聲嘻笑着，奔跑着……笑吧盡情的笑吧，讓笑聲融進那白茫茫的`雪中！
哈哈哈，我開心的笑了，看，雪人在我手中慢慢長大了，添上五官加上衣服，再弄點兒頭髮，哈哈，雪人誕生啦！一羣雪人笑着，就代表上萬片雪花在笑，笑吧，讓雪花開懷大笑！
呵呵，看這隻石獅子，雪花調皮地落在石獅子的腦袋上、嘴上、眼睛上，將它變成了一位老爺爺。嘻嘻，看哪個同學的鼻子，雪花落在上面，讓他變成了小丑，真是調皮的雪花！
笑吧，在雪地裏和雪花一起笑成一片。笑吧，釋放你的笑聲，在這快樂的冬天裏盡情歡笑！
