科學的作文15篇

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在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的科學的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

科學的作文1

今天，我發明了一個東西，它雖然只是個小玩具，只能玩，但我們仍然非常喜歡我的這個發明。

那天，我正在做作業，正在快做完的時候，有一題難道了我，我左思右想，怎麼也想不出來那個作文比賽的題目和內容，正在此時，我妹妹從門外走來。那時候我想：”妹妹會不會在這兒玩呀，要是這樣的話，那我的作業算是完不成了。“

更令我驚奇的'是我妹妹不但沒吵到我，還開發了我。她拿來了兩個紙杯子和一條非常長的棉線。我想：”她又要做什麼呢？“那時她朝着我指了指那兩個杯子和那條線，我機靈一動說：”你等着，我給你做個好玩的東西。“

妹妹點了點頭，於是我拿了一把剪刀，用它把杯子的底部至上擠了一個小孔，再用那根長線的一端把杯子給捆住，在把線的另一端也把杯子捆住，這樣一部電話機就完成了。我高興的把杯子拿給妹妹看，妹妹看了就知道怎麼玩，她把杯子電話一端拿着，一頭給我，這樣，我們把口朝着杯子就可以連着線通話了。於是我和妹妹把杯子電話拿給爸爸，媽媽，爺爺看，她（他）們表揚我說：”我們的女兒長大了會發明東西了，我們真自豪。“

科學的作文2

我們身邊有許多科學，你發現了嗎？

飲水要飲白開水：喝牛奶、豆漿、各種飲料和湯不能代替白開水。因爲牛奶、豆漿、各種飲料固然含有大量的水分，但同時含有一定量的蛋白質、糖和鹽分。蛋白質、糖和鹽分進食過多，會增加對水的需要量。咖啡和茶也不能代替水，兩者都有利尿作用，多喝了會引起入不敷出，造成體內缺水。所以飲水飲用白開水。

甜品少吃：吃甜食過多易引起近視，這是因爲甜食中的糖分在人體內代謝時需要大量的維生素1，如果機體中糖分攝入過多，維生素1就會相對不足。另外過多地攝入糖分使人體內的鈣減少，導致眼球彈性減弱，近視加重。再者，最新科研表明，過多地食用甜食，易造成人體特別是老年人體肌肉、肝臟、神經系統成熟週期減短，加速衰老，相當於“慢性自殺”。

下大雨、閃電、打雷的時候，在室外的小朋友千萬不能跑到樹下躲雨，也不能觸摸金屬做的東西。要不然，會造成雷擊的危險，嚴重的`將會危及生命安全。因爲，金屬和被雨水淋溼的樹會導電！

我們身邊還有許許多多的科學，只要大家留心觀察一定會發現更多的科學知識。

科學的作文3

在我們的身邊有許許多多的科學，別想世博會纔有許多科學高科技，在生活中也有許多科學，只要仔細觀察就能發現。

有一種手電筒，是用手按就能充電，手電筒的光度比一般的手電筒要亮一些，你知道我剛纔說的手電筒爲什麼那麼亮？因爲我說的手電筒一個萬能充電器，所以才那麼亮。我說的手電筒與一般手電筒有很多的區別：1.手電筒不用電池。2.手電筒是自動充電的，只要一按就能充電。當然這種手電筒也有缺點，只要你把電用完了，就沒有用了。

改進：可以用兩種充電法，1.電池充電2.插電充電

有人的眼睛近視了，醫生說：“你要戴眼鏡。”我們也知道戴眼鏡很不舒服，但在這裏科學家就發明了一種眼鏡叫隱形眼鏡，隱形眼鏡很薄，一摔到地上就有可能看不見了，有可能找不到了。同時帶上了隱形眼鏡，如果帶的很久的話，也會有可能把眼睛弄壞的。所以希望提高醫療科學技術，可以永久放到眼睛的眼鏡。

有一些深顏色的`東西，很容易脫色，爲什麼呢？因爲深顏色不接近白色，所以深顏色會脫很多色。淺顏色很接近白色所以要脫少一些顏色。

改進：在洗衣服的時候，深顏色的東西要拿一些鹽來泡，儘量泡久一點。洗多幾次就不會脫色。

科學的作文4

一個星期天，我在家裏看書。這時，有一個科學實驗映入了我的眼簾，它的題目叫做“飛進碗裏的硬幣”。硬幣怎麼會飛進碗裏呢？我一下子就被吸引住了，想要親自做這個實驗。

書上清清楚楚的寫着：準備好一個比較錢的碗和一枚一分的硬幣。於是，我從廚房裏找來了一個碗，又從爸爸那裏拿來了一枚一分的硬幣。實驗開始了，我按照說明，先把碗放到了桌子上，又在距離碗大約20釐米的'地方放下了那枚硬幣，然後我再硬幣的上方對着碗用力吹氣，結果實驗失敗了。可是我並不灰心，到開了那本書，尋找失敗的原因。原來，對着玩吹氣的方向一定要與桌面平行。我按照這個方法重新試了幾次，果然，硬幣輕快地跳到了碗裏。

我覺得很奇怪，爲什麼硬幣能飛進碗裏呢？便帶着這個問題去書中去找答案。原來是這樣：這個實驗主要是運用了伯努利定理，也就是氣流快的地方，氣壓會下降。我對着碗向着硬幣用力吹氣的時候，硬幣上方的氣流加快，氣壓就會下降。這時硬幣下方的大氣壓力就會把硬幣擡起來，之後隨着你吹氣的方向飛到碗裏。

多麼有趣的實驗啊！這次試驗的成功，不但使我知道了硬幣能飛進碗裏的原因，而且使我懂得了：只要勇於實驗，就可以探索科學的奧祕。

科學的作文5

科學可以吸引孩子的好奇心，可以吸引孩子的好奇心，也可以吸引孩子的實踐能力。

哈哈，今天真是個好機會！袁老師正在一個接一個地把神奇的科學實驗中的.一點點科學知識傳授給我們。

第一個實驗是讓雞蛋站在桌子上。學生們主動舉起雙手，像嫩竹筍一樣衝了上來。但這並沒有持續多久，所有這些措施都失敗了。我看見老師把鹽放在桌子上，小心地把雞蛋放在上面。實驗成功了，贏得了學生們雷鳴般的掌聲。袁先生告訴我們這個實驗的原理——把雞蛋放在上面，鹽自然會形成一個三腳架來支撐雞蛋。

第二個實驗是：雞蛋漂浮在水中！老師把雞蛋和鹽放進一個裝滿60毫升水的杯子裏。起初，“大胖子”睡得很香。後來，他加入了幾次鹽，然後慢慢變得有點懸浮。這真的是“一滴水穿石——不是第二個”成就。這個實驗的原理是，當——鹽水的密度增加時，蛋在水中的浮力增加，它們漂浮起來。

啊，這真是一個糟糕的開始。第三次實驗失敗了。33，354個雞蛋破了！

時間不等人。第四次實驗太晚了。袁老師給我們佈置了一個作業：把雞蛋在白醋裏浸泡兩三天。雞蛋會失去外殼，看起來像琥珀。甚至蛋黃在光線下也看不見，因爲它是完全透明的。

神奇的科學實驗和很少的科學知識將伴隨我們成長。

科學的作文6

在五彩斑斕的的世界裏有一個充滿五彩幻想的少年，在編織着輝煌的未來……那就是我，未來的一位出色的科學家。

假如我是一位科學家，我要設計出一種多功能餐具。這種餐具是由人們日常生活中廢棄的東西做原料研製而成的。這種家庭、賓館都可以使用的餐具，物美價廉，經濟實用。當你用完餐後，這種別緻的.餐具會慢慢融化，變成無色無味的氣體，消失在茫茫的大氣中。它不但不含毒素，而且還有利於淨化大自然的空氣。這樣就解決人們在飲食中因產生的大量垃圾所造成的污染問題。

爲了使莊稼、瓜果和蔬菜生長的肥力，我還要研製一種新式製氧機械。這種機械可把大氣中的二氧化碳、氮等物質收集起來，製成供給植物生長的養料。使用這種機械，不僅可以緩解二氧化碳過多造成的溫室效應，還可以讓瓜果和蔬菜等更有營養，味道更鮮美。

假如我是一位科學家，我要發明一種儀器，解決噪音污染。這種儀器大小與火柴盒差不多，它能夠將從四面八方傳來的噪音吸收並消化掉，從而使人們的生活環境更加清淨，更加美好，人們再也不會因爲噪音而難以入睡、心緒不寧。

假如我真的成了科學家，我將竭盡全力改革創新，人類的家園將會在我和廣大的科技工作者的努力下變得越來越美好。

科學的作文7

一張紙可以畫畫，一張紙可以做手工，但你相信一張紙可以托起二十本書嗎？讓我們拭目以待吧！

一上課，老師神祕兮兮地說：“同學們我可以讓老師手裏的這張紙托起二十本書！”同學們聽了，立刻炸開了鍋。同學們議論紛紛，都覺得老師在吹牛皮。我丈二和尚摸不着頭腦，不知道老師的葫蘆裏賣的什麼藥？實驗馬上就要開始了，老師給我們每個人發了一張紙，要求是：不借助任何輔助物，只在紙上做文章，讓這張紙托起書。在老師宣佈實驗要求的時候，我認真觀察着老師的每一個表情以及說的每一個字，生怕露了一些蛛絲馬跡，讓自己這個小福爾摩斯探案失敗。

我拿着紙左看看右看看，絞盡腦汁地想辦法，突然我的腦袋瓜裏蹦出一個好辦法，我把紙折成扇子形，我小心翼翼地放上去第一本書，書安安穩穩地站在了紙上，懸着的心終於落了下來。接着我又放上去第二本書，可不巧，只聽“啪”的一聲，書本全部塌了，我好悲傷，爲什麼會失敗呢？但轉念一想，失敗乃成功之母，我又開始實驗了起來，可是不管怎麼做，就是放不下老師所說的二十本書，我灰心極了。這時我聽到其他組的同學歡呼吶喊：“我放上去三十本啦！老師，我放上去三十本啦！”我循聲而望，原來他們把紙折成了M形。我吸取經驗，快速把紙折成M形，哈哈哈，我也成功了。

令我不解的`是，爲什麼紙折成M形，能托起好多本書呢？經過老師的講解，我終於明白了，原來當紙摺疊的次數變多，紙的承受能力就變大，紙的承受能力與紙的形狀有關。

科學的作文8

在我7歲那年，我在爺爺家的客廳中央看到了一個已經耗盡點亮的石英鐘。“咦，爲什麼石英鐘的秒針停在了數字‘9’的位置上呢？爲什麼不停在‘1’、‘2’、‘3’、或其它的數字上呢？也許是在石英鐘哥、剛剛好沒電時，秒針也剛好停在了‘9’上吧！”我看着掛在牆壁上的石英鐘自言自語道。“乖孫女，在想什麼呢？這麼入神？”爺爺走過來問，“走，去老姨家坐坐。”“嗯。”

來到老姨家，爺爺就和老姨及其他的長輩暢聊起來了。我便在老姨家到處走走，結果我在倉庫裏看到一個沒電的石英鐘，它的秒針也是停在數字“9”上的，這是爲什麼呢？於是我便跑到客廳裏去問爺爺。爺爺告訴我：“孫女，這石英鐘掛在壁牆上，當它的電池耗盡而停止走動時，這個秒針往往會停在刻度盤上“9”的位置。這是因爲秒針在“9”的位置受到的.阻力最大。因此，秒針就會停在數字“9”上，而不停在其它的數字上，明白了嗎？”“哦！原來是這樣！”我恍然大悟。

生活處處都有科學，只要我們留心觀察，就會發現許多寶藏——受用一生的科學知識。

科學的作文9

今日，大家到了一節科學課，在科學課上我教了滑輪組，便是把定滑輪和動滑輪組合在一起應用，就組成了滑輪組。

在科學課上的情況下，教師讓我們舉了許多事例，全是有關滑輪組的，例如：在哪基本建設施工工地上的起重設備，省力吧，實際上裏邊用了許多的滑輪，纔會那麼省力的，從這當中，我體會來到人們太蠢了，輕鬆就把那麼重的物品擡起來了，我覺得，在再度重相逢，人們可能造就出大量的新科技。

然後，教師使我們自身親手做，因此，大家便對着教師的模樣幹了起來，大家先找了2個滑輪-----一個定滑輪，一個動滑輪。隨後，大家再把掛勾和線纏在滑輪上，一個簡易的滑輪組完成了。大家感覺那麼簡易的組成，太沒有意思了，比不上來做一個難的`吧！敢想敢幹。

大家又多找來啦一些滑輪，隨後，擺放在一起，然後，線纏往上面纏，這麼多滑輪從哪裏剛開始纏呢？就正中間這個吧，大家纏啊纏，纏得一團糟，總算，大家纏好啦，大家樂不可支，可就要掛上木板，不知道被誰一推，線亂掉，結爲了一個死肉疙瘩，大家解了十分鐘，隨後又然後纏，但剛剛是怎麼纏的，大家全忘記了。

手機鈴聲響了，大家沒有最後進行這一難度很大的組成，但大家沒有留有缺憾，由於大家學會了做滑輪組！！

科學的作文10

一提到科學小實驗，我就興奮不已，因爲通過做科學小實驗不僅讓人覺得好玩，而且還可以使自己學到不少的知識。

常識課上，我學到了有關熱氣球和孔明燈以後，覺得這個實驗實在好玩，於是，就想自己也親自動手做一次孔明燈上升的實驗。

回到家裏以後，我放下書包就去找來了一塊手帕大小的塑料板，又到鄰居哥哥那裏借來了一盞酒精燈，然後，我就動手製作孔明燈了。我先將酒精燈固定在塑料板上，然後拿來一隻完好無損的透明的'大塑料袋。我把塑料袋罩在酒精燈上，同時把它與塑料板連在一起。好了，孔明燈做好了。接着，我就用火柴把酒精燈點燃，還把塑料袋用手幫助撐開，避免讓酒精燈的火焰將塑料袋燒壞。哇，酒精燈上的火焰好明亮，又好暖和。

不一會兒，我覺得塑料袋有點熱了，而且鼓了起來。於是，我就將手鬆開，塑料袋沒有倒下，反而豎起來。慢慢地，塑料袋越來越大，像一個喝醉了酒的胖漢。咦，塑料袋果然飄飄悠悠地奇蹟般地徐徐上升，一直升到了屋頂。我高興得又蹦又跳。

這實驗真是太有趣了。我站到桌子上面將那盞孔明燈拿了下來。然後，我來到屋子外面，將手一鬆，那盞孔明燈就向天空中升了上去。它越升越高，高得簡直看不到了。啊，簡直太過癮了！

看着遠去的孔明燈，我心想：1700多年前，諸葛亮就運用了熱空氣上升的原理，做成了孔明燈；200多年前法國科學家做成了熱氣球，還載着人上了天呢！

啊，科學真是太偉大了，我愛科學！

科學的作文11

在二十一世紀裏，科學將會成爲人類的生命。你不懂科學，就無法在這個社會裏生存。如果你有了科學的種子，精心培育，隨着時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發芽、結出累累碩果……

我很喜歡科學，家裏有許多關於科學的書，其中我最喜歡的就要數《我們愛科學》了。

記得有一期爲極地鬥鯊，聽着就覺得毛骨悚然，更別說去鬥了。文中的選手要挑戰的可是從鯊魚口中拔牙，別說別的，就是醫生給你拔牙，還得經過你同意，更別說不經過鯊魚允許就給它拔了。選手面對來自南非的食人鯊，居然臨危不懼，拿着魚叉悄悄地將魚往鯊魚嘴裏送，當鯊魚咬住了魚叉，趁機手一抖一拽，一顆鯊魚牙終於掉了下來！真是讓人佩服他的機智與勇氣，這點我可是永遠都不到呢。

幾乎每期都有這種“發了燒”的'新鮮事，我們大多數都害怕打針，喜歡吃藥。近來深知我們心意的科學家研究出了一種“新型吸入器”，可讓你快速把藥物吸進肺裏，效果可不亞於打針哦！“從這裏我可以看出現在科技日新月異有多麼發達，科學領域有多麼廣闊，我們要從小培養勇於創新的好品質。

書中還向我們介紹了一些鼎鼎大名的科學家兒時的趣事。讓我們能更好的向科學邁進一步。

《我們愛科學》每期都能給我帶來歡樂和新知識，能讓我更加了解這科技發達的時代，在科學知識的滋潤下，我們一定能成爲下一代的科學家，發明更多對人類有利的東西。

科學的作文12

一個星期天的下午，我寫完作業，就拿起一本課外書津津有味的看了起來。無意中讀到一個《雞蛋浮起來了》的試驗，我非常有興趣，就決定親手試一試，做一做看能否成功。

我按照書上說的，找來實驗用具和材料：一個杯子、一個雞蛋、一根筷子、一袋鹽和一把勺子。

實驗開始了，我先往杯子裏倒了半杯清水，又把雞蛋小心翼翼地放進水中，我看見雞蛋像一塊石頭一樣一下子就沉下去了，我再往杯子裏舀了幾勺鹽，用筷子攪拌均勻後，發現雞蛋還是一動不動。我心裏嘀咕着：怎麼回事？是不是鹽放少了？於是我乾脆又放了三勺鹽，又用筷子攪拌，看見雞蛋升到杯子中間時又沉下去了。最後我一下子放了五勺鹽，咦？還沒等我攪拌，雞蛋就慢悠悠地擺動着肥胖的`身子露出了圓圓的臉蛋，像一個可愛的娃娃在游泳。“我成功了”！我高興的叫着，跳着。這時，媽媽回來了，我連忙叫她過來看，看見我高興的樣子媽媽先誇獎了我，然後問我：“知道這是什麼道理嗎”？這下我可傻了眼，看見愣了的我，媽媽笑着說：“因爲清水的浮力小，雞蛋就沉下去了，鹽水的浮力大，雞蛋就浮起來了。”

這次試驗即給我帶來了歡樂，又讓我懂得了多讀書，多學習，多實踐，才能學到更多的本領。

科學的作文13

科學，無處不在，它讓我們的生活更加充實、美好。

暑假裏，我們全家來到北京故宮遊玩。一進天故宮宏偉高大的天安門城門，我立刻就被紫禁城的氣勢所震撼。大殿兩旁，房屋整齊的排列着，那屋檐是金黃的，上面還畫着衆多圖案；那牆磚是火紅的，金碧輝煌。

忽然，我看到每間屋子上，都插着一根粗粗的針，在屋頂的邊緣，還繞着長長的鋼絲。我便不解的問爸爸：“爸爸，這些東西都是幹什麼用的？”爸爸指着它們對我說：“古時候，人們對科學的認識還是少之又少，每當有大暴雨時，因爲人們沒有防範措施，雷電都會劈塌一些房屋，所以每次都要耗去很多錢財。”“哦，原來是這樣。”我點點頭。爸爸頓了頓又說：“可如今科技發達了，人們便在那些古代建築上安裝了很多防護裝置，那真叫做避雷針，那線叫作避雷針，它們都有吸雷的作用，如果有雷電劈向房屋，首先接觸的就是他們，巨大的電能傳給避雷針或避雷針，它們再傳給導雷裝置，它再傳給埋在地下的避雷網，這樣一系列循環，就能讓雷電的.傷害減到最小……”“現在的科技發達了，人們的生活也更加美好了。”我不僅感嘆道。“是啊，的確如此。”爸爸笑着說。

是啊，以前人們出行只有馬車、羊車、牛車，可現在卻又飛機、火車、輪船了，這一切，不正是科學給我們帶來的巨大便利嗎？

啊，科學，我愛科學。

科學的作文14

暑假中的一天，驕陽似火，天氣異常悶熱。爺爺和我一起，乘車到體育館去打球，我打完一局時，衣服浸溼了，這時爺爺叫我脫了上衣。用溼毛巾擦擦嬸子。真的`，身上涼快多了，腦子也清醒多了。我問爺爺，這是爲什麼？爺爺說我回家後再跟你說。

打球結束，我和爺爺回到家，爺爺說我們來作實驗：端來一盆自來水，從牆上取下溫度計。爺爺問我：“現在的溫度是多少？”我一看，是“37℃”，爺爺把溫度計放入水中，只見水銀拄緩緩下降。爺爺又問：“如果把溫度計從水中拿出，水銀拄有什麼變化？”“當然是上升拉”我拖口而出。爺爺笑了，沒說什麼，從水中拿出了溫度計，讓我看好，可是出乎醫療，水銀拄沒有上升，反而下降了，過了一會兒才上升。

我大感不解。爺爺說：“溫度計從水中取出，表面有很多小水珠，這些水珠蒸發需要吸收熱量。所以溫度計下降，水分蒸發光後才上升”我這才恍然大悟：“溼毛巾擦身，身上有水，水蒸發吸收了身上的熱量，所以纔敢到涼快。”

多有趣啊，真實生活中處處有科學！