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有關五年級作文彙編10篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關五年級作文彙編10篇

五年級作文 篇1

夏天走了,秋天來了。秋姑娘拿着裝有魔法的籃子走來,她左手一揮,右一撒,大地就變了模樣。

瞧,秋姑娘悄悄地躲在了果園裏。她來到果園裏輕輕一吹,果園裏的蘋果就熟透了。遠遠望去,果園變得紅彤彤一片。一陣風吹過,大樹們開始晃動着枝條,就像是一羣人們在一起跳舞。風而吹起,果園裏散發出陣陣果香。我看着蘋果樹上掛滿了紅紅的果子,忍不住摘下了一個。這個蘋果有我一個手掌那麼大,紅紅的,十分好看。我咬上一口,蘋果是那麼清脆,味道是那麼香甜。有一些蘋果掉到了地上,發出“砰砰”的聲音,小動物和小昆蟲們也應聲去品嚐這些美食了。

看,秋姑娘還躲在田野裏。她輕輕一揮手,田野就變成了金黃色。田地上面長滿了農作物,有稻子、高粱等。遠處看,田地變成了像金黃色的海洋。那紅紅的高粱就像一個個火把,正在燃燒着。一陣風拂過,那些農作物開始搖擺起來,發出“沙沙”的聲音,風中夾雜着豐收的氣息——成熟的糧食味道。我想,用這些農作物做出來的食品一定特別美味。

趁我不注意,秋姑娘又藏到了小區裏。她輕輕一吹,小區裏的樹變成了金黃色的。葉子們都隨秋風紛紛掉了下來。小朋友們看到有那麼多的葉子掉在地上,興奮地直接蹦到了葉子上面,去踩葉子。葉子們發出“咔嚓,咔嚓”的聲音。銀杏樹上面掛滿了金色的葉子和果子,風一吹,成熟的果子就摔下來,立刻傳來股股臭味。我想,銀杏果這味道和它的顏值真不相符。遠處的那一抹紅色是什麼?哦,原來楓樹的葉子變成了紅色的,它們就像一個個可愛的小小手掌在秋風中揮舞着。

秋天在哪裏?秋天在果園裏,秋天在田野中,秋天在小區裏……它無處不在,就在我們身邊。秋天真美,我愛秋天。

五年級作文 篇2

我的童年可以分爲兩個階段,五歲之前,我是在湖北省的家鄉度過的;五歲後,我來到了廣州。但無一例外的是,我的童年裏都留下了許許多多的快樂。在家鄉,有爸爸媽媽、姐姐等親人的照顧,在廣州,得到了爺爺奶奶和叔叔阿姨的照顧。

記得小時候,家旁邊有一片很大很大的湖,那裏承載了我兒時許許多多的快樂。湖裏養了很多很多的魚,湖底還長了蓮藕,夏天的時候,滿湖都是荷葉,還有荷花。暑假的時候,那裏就成了我們的樂園。表哥常常帶我們划船去摘蓮蓬、抓魚。記得有一次,我們把船劃到湖中心,在船周圍灑上一些食物,還布了一圈漁網,再靜靜等待,一會兒魚兒就游過來了。等差不多了,開始收網,一條條小魚掛在網上活蹦亂跳的,我們把它們一條條取下來,哇,足足有一盤,全成了我們美味的午餐。

我五歲之後,就來到了廣州。在廣州,我上了幼兒園,又上了小學。在這裏,我交了許多的朋友,朋友給我帶來快樂,也遇到了許多多好朋友,老師給予我無微不至的關懷,使我的生活處處充滿快樂。在家裏,叔叔阿姨在學習和生活上對我處處關注,讓我在幸福中快樂成長。

我的童年是幸福的,是快樂的,因爲有那麼多人的關懷。

五年級作文 篇3

俗話都說“書是全世界的營養品”,“書籍是人類進步的階梯”……對於我來說,書是從小伴我張大的朋友。所以我和書之間一直有一座友誼的橋樑。

從小也許是受父母的影響,我整天就捧着一本書,嘴裏唧唧歪歪不知道說些什麼,不懂裝懂,裝模作樣。正因如此,我成了一隻名副其實的“小書蟲”。

一次,我正在看《同桌冤家的快樂冒險之植物大戰殭屍》。不要看到殭屍這些就以爲這種書沒有用,其實它是把書中的兔子比喻成植物,把惜城比喻成殭屍,運用這些來吊我們讀者的胃口。這本書裏面還有許多的好詞好句,可以讓我們身臨其境,還告訴了我們一些生活小常識,比如如何辯認毒蘑菇等,還很貼近我們的現實生活。書,是我的知心朋友。

還有一次,我正在看《紅樓夢》。全書100多個人物,看的有點暈了!書中主要以賈寶玉和林黛玉的愛情故事爲主線。裏面還介紹了一些古代的禮節和教育,突出“尊老愛幼”。裏面還有許多詩詞值得我們學習。那段時間,我整天捧着《紅樓夢》愛不釋手,廢寢忘食,有時連上了牀也要把書帶上呢。

我偶爾也會看一些關於名言的書。一次,我意外的得知自己的好朋友欺騙了自己,她們假惺惺整天跟我交流,真是可惡!回到家,我怒氣未消,爲不驚動父母,只得裝模作樣的看書。當時,我無意中看到了一句:假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰鬱的日子裏要心平氣和,相信吧,那塊樂的日子就會來到。我看完這句話不禁心動了一下……書,是一直鼓勵我前進的朋友。

書,這位朋友從小到大一直在我左右陪伴着我。“朋友”謝謝你!

五年級作文 篇4

在暑假裏,老媽買回來了一套《老鼠記者》,一共45本!我看了第一本,就被書裏的.故事吸引住了,正想拿第二本看呢,突然“毛茹!”老媽一聲獅吼。

“咋了的?”

“一天只許看一本!”

老媽命令一出,反抗也沒用。哎,怎辦呢?就在這時,老媽愛看的《甄嬛傳》叮咚一響,又有新一集了!老媽迅雷不及掩耳之勢用了0.01秒的時間坐在了電腦前。我想這不是個好時機嗎!我躡手躡腳地走到了書櫃前,兩隻耳朵伸得大大的,生怕走漏了一點風聲。我慢慢地慢慢地抽出書,又快速回到了椅子上,津津有味地讀了起來。“毛茹,你在幹啥嘍?”老媽發問。我假做鎮定地說:“沒事,做作業。”“噢,腰要挺起來……”我的心怦怦作響,緊張死了。看完了第二本,又小心翼翼地去拿第三本。

正當我看的入迷時,老媽的腳步聲傳來了。我立刻進入“一級警戒”,拿出抄寫本一筆一畫地寫起來,好在老媽沒走過來,我的語文書下面還墊着一本《老鼠記者》呢!過了一會兒,老媽連個影子都沒看見,我又看了起來,還悠閒地翹起了二郎腿。看到正精彩的時候,老媽又打了個哈欠,以前在這個時候,老媽就該下來了。我剛把書藏好,老媽就下來了。我可緊張了,可臉上還是一幅認真學習的模樣。

呀!竊讀可真不容易啊!

五年級作文 篇5

“生命是自然給人類去雕琢的寶石。”這是諾貝爾說過的一句話,足以看出他對生命的珍惜。

讓我們爲生命喝彩。看,其實在生活中有許多爲生命而不斷努力的人。殘奧會上,殘疾運動員從不言敗,你能夠強烈的感受到他們對生命的渴望,對生命的不放棄,這種精神是值得我們學習的,我們又有什麼理由不去珍愛我們的生命呢?

讓我們爲生命喝彩。在汶川地震發生後,許多人失去了至親的人,美滿的家庭,熟悉的校園……但他們堅強的活了下來,而且活出了價值。

讓我們爲生命喝彩。在石縫中生存是不易而辛苦的,因爲要爲生存嘗試許多無法想象的困難,但小草做到了,它們頑強、堅持,這是對生命的渴望,對生命的珍惜呀。

我常常看到在牆角的蛛網,雖然懸的幾乎要掉落,但卻仍然恆在,網狀的珠線在陽光中折射出光芒。所以讓我們爲生命喝彩吧!

五年級作文 篇6

給姐姐的一封信

小穎、小靚姐姐:

你們好!

你們一定會很驚訝吧!我竟會在這個時候給你們寫信。我和爸爸、媽媽、大姑爺都很好,不知你們和大姑他們可好?

今年過年,我就要去安徽桐城老家了,你們可不要忘了到車站去接我呀!

姐姐,我今年去了不少地方玩,可惜你們沒能一起參加。不過,我在那些地方拍了許多照片,等到過年見面的時候,我一定把它帶回老家,拿給你們欣賞。

我想,你們現在一定很迫切地想看到我拍的照片。在這裏,還是讓我先講給你們聽聽吧。

在連雲港有一座山,名叫花果山,是西遊記裏孫猴子——孫悟空的老家,它聞名全國。

在那裏,稠密的樹葉綠得發亮,那裏的樹木四季常青,無論是烈日當空的夏天,還是冰天雪地的冬天,它們總是那麼蓬蓬勃勃。還有水簾洞,它飛瀑直流,永不停息。

那裏有許多猴子,每當人們撫摸它們的時候,它們總是會像一個小女孩一樣從你的手中溜走,真淘氣!

小穎、小靚姐姐,真遺憾,你們沒能親眼目睹這一切。不過,照片上的可都是一些實景啊!你們看到了照片,就如同真正的看到了花果山一樣。

祝:你們笑口常開,萬事如意!

你們的妹妹:xx

20xx年12月8

五年級作文 篇7

假如我會變,我要變成一個糖果大王,我要開一家工廠,來製造新奇、美味又可口的糖果,來造福我們的同胞們。新產品有很多,例如“變化水果棒″。一開始是甜甜的葡萄味,然後又變成一種青蘋果味後來又變成了水蜜桃味。總的來說,味道就是千變萬化,令人百吃不厭。

還有“魔幻巧克力″咬下去又香又甜,又鬆又酥,含在口中,立即融化成巧克力牛奶,如果吃膩了,則會變成巧克力棒,吃起來又冰又爽。

假如我是糖果大王,我想建造一座糖果公園。來!跟我去參觀參觀吧。噍!這是一扇用“變化水果糖″做的大門,走進大門,往上看,天空中飄着一片片“綿花糖″做的雲。告訴你,你腳下踩着的可是用蛋糕鋪成的路,那路旁的花呀,是“草莓糖″做的,草是奶油做的!再去看看“冰糖小橋″吧,對了!橋是冰糖做的,橋下就是“水蜜糖”融化的水蜜汁小溪,溪邊有各種各樣的糖果,還有用餅乾做成的涼亭,喜歡吧!

假如我是糖果大王,我要幫小朋友們保持牙齒的清潔,讓他們永遠沒有蛀牙,做個健康的小朋友!

五年級作文 篇8

今天新來了一位老師,是教《品德與社會》的。他偏高也偏瘦,烏黑的頭髮,明亮的眼睛,還架着一副黑邊眼鏡,手裏夾着教課用得東西,活像一位博士生。

他進了我們班的門後,見我們很喧鬧,很噪雜,沒投入到學習的狀態,便清了清嗓子說:“大家好!請安靜,上課了!”只聽班長一喊:“起立”,我們看到老師後就齊刷刷地站了起來,首先老師說:“同學們好!”我們接着說:“老師您好!”然後坐下來聽老師講課。他先自我介紹說:“我以後就是你們的《品德與社會》的老師了,請大家不要見怪。我姓李,大家就叫我李老師吧!”下面的同學們都鼓起了掌聲,老師微笑着點了點頭說:“現在,我們就開始上第一堂課吧!請翻好書。”我心裏想,這位老師還挺有教學的方法得嘛!挺好!

就這樣,老師隨後在學習期間喊了一些同學回答問題,也認識了一些我們班的學生名字,大家聽得都很認真,尤其是我,我後面的一位女同學經常被點到發言,當然我也舉了幾次手,可時間不等人,不一會兒就下課了,我覺得這堂課真意味深長呀!

新老師來上課,就是不一樣!

五年級作文 篇9

我纔出生時,每次出去玩,都是爸爸騎自行車帶着我。爸爸在自行車後面放一個小簍子,小小的我坐在裏面。爸爸在前面賣力地騎,我就在後面咿咿呀呀地唱。不過有一次忽然下起了雨,結果我們倆都成了落湯雞。

兩歲時,我們家買了一輛摩托車。從此,我們出去玩時,速度快了;去大豐看爺爺奶奶的時候,也不用再擠公交車了。不過冬天的時候,坐在摩托車上的滋味可不好受,每次從上面下來,我總覺得我的腿不聽我的使喚了。

上幼兒園的時候,悅達廠落戶我們鹽城了,鹽城有了又經濟又漂亮的好車。在這股春風中,我們家有了第一輛車——東風悅達起亞產的“賽拉圖”。這輛車一般是爸爸開,我們全家坐在車裏再也不怕風吹雨打了,再也不懼嚴寒酷暑了!直到現在,看到街上仍在跑的“賽拉圖”,我都會想起我們家的no.1!

20xx年(我二年級)的暑假,爸爸換了一輛高大的“智跑”。它是東風悅達起亞廠產的新款車。是一輛城市越野車,比一般的轎車高,空間更大,線條更優美。坐在裏面更舒適了,而且自帶導航系統,我們去出遊,爸爸指向哪,它就導到哪,真是太貼心了!

20xx年暑假的一天,媽媽開回來一輛福特“福克斯”。因爲媽媽的單位搬遷,離家遠了,而且爸爸的工作太忙,接送我的任務就落到媽媽身上,家裏只有一輛車,實在很不方便。

一個家庭就有了兩輛汽車,這在以前,根本是想都不敢想的事。不過媽媽說,現有大家生活水平提高了,這種情況很普遍。媽媽說這都是因爲國家政策好,單位收入好,纔有了今天的好日子。媽媽還說因爲有了今天有好日子,又帶動了大家更努力地工作。聽了媽媽的話,我也深有感觸,我在心裏默黙地下了決心:我要努力學習,爲將來創造更好的生活打下堅實的基礎,續寫我們家的車變遷!

等着看哦,不會讓你失望的!

五年級作文 篇10

一年一運動會度的冬季運動會在今天舉行。一大早,同學們就迫切地來到學校準備。

沒過一會兒,校長宣佈:“20xx年冬季運動會正式開始!”全校一片沸騰。

第一個項目是六年級男子1500米比賽,運動員站在自己的位置上等待着裁判員的發令。場外傳來一陣震耳欲聾的加油聲,那聲音彷彿使大地都在搖晃。只聽“砰”的一聲,運動員象離弦的箭一樣向前衝去。

“六二班加油!六二班加油!”同學們用盡全力吶喊。經過一段拉鋸戰,六二班的李明和六三班的張強逐漸領先。他們你追我趕,不相伯仲,把其他選手遠遠地拋在身後。

眼看着終點越來越近。忽然,六三班的張強摔倒。震耳欲聾的加油聲嘎然而止,所有的人都搖頭嘆息:“沒希望!可惜、可惜!”這時,驚人的一幕出現:遙遙領先的李明從前方折回,把摔倒的張強攙扶起來。他們互相扶持,以一種奇怪的姿勢前進着。這時,後面的運動員追上來,陸續到達終點。

落在後面的兩人絲毫沒有放棄,他們慢慢地挪動腳步,一點一點靠近終點。此時,場外響起雷鳴般的掌聲,久久不息。

李明沒有拿到第一名,但在同學們心中,他纔是真正的第一名!

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