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雨中五年級作文彙總7篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的雨中五年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

雨中五年級作文彙總7篇

雨中五年級作文 篇1

“呼——呼——”大樹在狂風中搖晃,根根樹枝像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打着。忽然,一道刺眼的閃電劃破天際,緊接着,就是一個震撼大地的炸雷轟然響起,霎時間,傾盆大雨直瀉下來,把天空交織成一個連綿不斷的雨網。街上成了雨的世界,行人也寥寥無幾。

今天是星期天,我拿着一把舊雨傘出去幫婆婆買面。雨滴隨風吹進了我的頸項裏,冷得我打了個寒噤。風越吹越大,忽然,雨傘被風撕開了一個大口子,向上掀起,就像一個破喇叭。黃哺養般的雨點向我撲面打來,我一會兒就成了一隻落湯雞,全身都溼透了。突然,迎面走來了一個人,並傳出了親切和藹的聲音:“小朋友,你去哪兒呀?”我以爲他在叫別人,沒理他,繼續戰戰兢兢地向前走去。那人跑了幾步,這時我們纔看清他的臉。他個兒不高,身穿工作服,兩鬢黑髮中摻雜着絲絲銀髮,飽經風霜的臉上有幾道刀刻般的皺紋,眼睛裏露出慈祥的光芒。

老伯伯看着我那把破藏傘,不用我多說話,早已心中明白了我的尷尬處境。他望望破傘,又看看我,然後親切地說:“我送你回家吧。”老伯將我拉了過去,躲在他的大傘下。當他的手指觸到我溼淋淋的衣服時,又連忙脫下自己的外套,披在我的身上。頓時,一股暖流涌上心頭,我真不知該說什麼好。

雨下得更大了,狂風撕扯着我們的衣服,樹枝被吹得發出“嘩嘩”的呻吟聲。老工人緊緊地扶着我艱難地走着。又是一道閃電,把大地照得雪亮,我介着電光擡頭望望他那和善、剛毅的面孔。不知不覺中,家已經離我不遠了。

“老伯伯,還您衣服。謝謝您!”我把衣服遞給他。我在遞給他時,摸到了他溼透的衣服,才發現老伯伯只穿了件單衣。我心頭一熱,眼睛溼潤了。“老伯伯,我到家了,時屋歇歇吧!”“不了,我還有事哩。”說完,老伯邁開大步走了。

是的,老工人走了。他的身影漸漸消失在雨中,卻在我的心裏久久揮之不去,那形象越來越高大。雖然只有十幾分鐘的時間,可卻讓我感受到了他那顆火熱的心!

雨中五年級作文 篇2

風蕭蕭,雨瀟瀟,雨重重打擊着剛發芽的新葉,風捲起幾瓣桃花,唉!這樣的風雨何時才能罷休。

雨淅淅瀝瀝下着,時而急,時而緩。雨傘在我手中拼命掙扎,啪!譁!糟了,雨傘壞了,被這可惡的大風吹壞了,啪啪……一滴滴小小的雨水,從我的髮梢上流到了我的手背上,衣服也好像是從水盆裏剛撈起來的,沒辦法,我想只能與同學共撐一把傘了。

唉!這也是個難題,沒人和我撐傘。正在我灰心喪氣時,想不撐傘準備拼了命衝回家時。當我邁第一步時,一個聲音從背後傳來:“我們一起回家吧”。啊!原來小墨在爲我打傘,他撐着傘,看着我,我也望了他一眼,笑了笑,我們踏上了回家的路。

雨還是不知趣地下着,雨水馬上要匯成一條小溪,隨處都有着踩水坑時的聲音,這聲音是清脆的,又是歡快的,我心裏,也開始暖起來——一股友誼的暖流進入了我的心裏,風雨好似被我們的友誼打動,雨不再下落,風也不再呼嘯,世界恢復了平靜。

雨中五年級作文 篇3

今天下午,就在我們進行正常足球訓練的時候,突然,天漸漸的暗了下來,我們一陣歡呼“太好了,終於要下雨了!”但是,過了一會,天又漸漸的亮了,“估計今天又不會下雨了!”我們都非常失望。

可是,一會天上竟下起了毛毛細雨,我們的隊員們高呼吶喊到“下雨了,終於下雨了!”因爲,天氣太熱,運動量太大,再加上長時間不喝水,很容易中暑的,所以,只要一下雨我們的隊員都會很高興。

過了一會,天上又下起了瓢潑大雨,我們就更起勁了,在大雨中嬉戲、在大雨中玩耍。我們非常的興奮!

就在這時,郭教練讓我們在雨中打一場比賽!以前打比賽的'時候,爸爸總是說我不用全力打比賽。這一次,我一定使出全力給爸爸瞧瞧,我在場上拼命的奔跑,享受着雨中足球的快樂。今天,我發揮超常了,一連過了幾個人,他們都搶不到我,我想也許是雨給我了魔力吧!我就越打越起勁。突然,我的肚子又開始疼了,可是我強忍着,隨着大雨慢慢的停下了,我的肚子也不疼了,我想這就是雨給我的魔力!

就這樣,我們堅持在雨中打完了比賽,我相信,一定是雨帶給我們了魔力!

我愛足球!我更愛雨中足球的魅力!

雨中五年級作文 篇4

剛剛還是豔陽高照,轉眼間,天漸漸暗了下來,下起了牛毛細雨,路上的行人都加快了腳步,怕雨下大了淋溼了衣服手上的物品!

街上的車子來來往往,前面還不停的搖着手,好像在和雨中的朋友打招呼,互相寒磣着!

路旁的小草,被沉重的雨滴地彎下了腰,好像正俯身凝望着躲在它身下的小昆蟲,還問小昆蟲從哪裏來,到哪裏去!

路邊的小花擡着頭,望着天空一顆顆直往下落的水珍珠,彷彿在問雨點兒爲什麼要往下落!爲什麼要落到這兒來!

花壇中的大叔爺爺,託着樹葉寶寶,讓雨叔叔幫樹葉寶寶們洗個舒舒服服的澡,讓樹葉寶寶變得更乾淨,更鮮豔!

雨停了,我以爲雨後會有美麗的彩虹出現,就跑出去等待彩虹姑娘的到來!

可是,等了很久,也不見得有彩虹出現,我失望得回去了!然而,當我剛踏進家門的時候,雨突然又下了起來,好像告訴我這場雨後一定會有美麗的彩虹的……

雨中五年級作文 篇5

中午放學了,天空陰沉沉的,還不時飄着細細碎碎的小雨,像是受了委屈,低聲抽泣。

我一路狂奔向校門,一步步濺起一朵朵清澈的雨花,一邊想一邊小聲嘀咕:老媽怎麼還沒來接我。平時雨天不都在大廳裏撐着傘等我的嗎?今天怎麼了?滿是抱怨的我很不高興的到了校門口。我嘟嚷着正準備過馬路,交警一把拉住了我,我頓時停住了,再擡頭一看,霎時一驚:交警那黑色雨衣被雨水淋得一塵不染,但那經過歲月磨鍊的粗糙的面孔嚴厲極了,雖然臉上佈滿雨珠,但他仍在雨中不停指揮。這時交警吹響的哨聲驚醒了我,他用嘶啞的聲音喊:快走快走!我飛奔向馬路的對面,目光卻停留在交警身上。他那麼從容指揮,把一個十字路口指揮得順順當當,讓安全存在我們的身邊。

媽媽讓我把頭藏在雨衣裏,我就好像沒聽見似的,目光仍停留在交警叔叔身上,隨口回答了一句:還不把我悶死!媽媽立刻說:要不然你的頭髮會溼的!我這時根本沒注意媽媽的話,發現高大的背影漸漸成了一個小黑點,但在我心目中,它仍是那麼高大。我沉思了很久。

那個交警和我很陌生,但經歷了這件微不足道的小事後,我突然感覺他是那麼親切。

雨中五年級作文 篇6

人的一生總要經歷無數次磨難,我也不例外,總要在風雨中不斷豐滿自我的羽翼。

一個夏夜,我在家裏正玩,老爸老媽都不在家,正好沒人管我。但,夏季的天,娃娃的臉,剛纔還晴空萬里,霎時光卻又烏雲密佈。凝視着窗外的天空,我害怕了。

烏雲猶如海浪一般在天空不斷翻滾,閃電好像長龍一樣從天空猛然竄下,而雷聲也彷彿在怒吼般的發出“轟隆”的響聲。

窗外的雨越下越大,越下越急。雨滴似乎明白我害怕它似的,不停的打在我家窗臺上。窗戶沒關嚴,風生氣地把窗簾吹的不停亂顫。我嚇得不敢靠近窗臺只這時在屋裏不停的亂竄。我明白雷雨天氣時不能使用電,我也沒辦法向遠在老家“度假”的父母傳達我的恐懼,更不能妄圖獲得他們的安慰。

小時候看電影,壞人總這時在黑天下雨時出現。於這時我從小就怕黑,在此時,更這時心繃得緊緊的,生怕聽到敲門聲。

上帝爲你關掉了一扇窗子,就會爲你打開另一扇。也就這時在書桌前,我發現了我的鎮定劑——書。我愛書,尤愛《歐也妮葛朗臺》,法國作家巴爾扎克爲我們生動再現19世紀金錢至上的情景。我漫遊書中,彷彿看到葛朗臺數錢數的眼發亮,歐也妮在苦苦等待夏爾的歸來。

我全身心的投入到讀書中,窗外的暴風雨不再讓我害怕,只這時些略有節奏感的伴奏罷了。風雨依舊,但感覺不一樣:沒了膽戰心驚,心頭涌起的只這時抗拒,抵禦了暴風雨後的成就感。

經過這場暴風雨,我再也不懼怕風雨了,因爲,這隻能讓我在更堅強一些。無論這時大自然的暴風雨,還這時人生中的暴風雨,有了書,我便揮揮手,對他們說了聲:“再見。”

雨中五年級作文 篇7

雨依舊淅淅瀝瀝,天與地之間隔着那麼輕盈的紗。白茫茫的一片:山朦朦朧朧,輕薄的雲在山頂間繚繞,似乎還有、還有……一切的一切,如詩如畫。詩中,畫中,都蘊藏着一個字??愛。

——題記

葉愛

大的雨點,小的雨點,噼裏啪啦,砸在了那嬌小可愛的小嫩葉上,疼得他們哇哇大哭,鬧着嚷者,可雨兒們還成羣結隊地欺負着這些無辜的小可愛們。遙望上天,那白駒哭得正厲害呢!細如牛毛的雨扎疼了葉兒。不知什麼時候,他們停止了啜泣,噢,又不知什麼時候,他們的父母已經立在了他們的頭頂,爲他們遮風擋雨,但父母們依然是葉子呀!他們同樣弱不禁風啊!爲了孩子們,默默地忍受着雨點無情的摧殘。不知是雨們於心不忍了,還是父母門堅強的毅力,雨點落在他們身上已是迴旋無力,只能順着葉給的道,滾落到地上,啪!碎了。還有的默默的見證了這一愛的詩篇。雨中,葉顯得格外耀眼。

傘情

來得突然,雨是這麼的大,她卻沒有帶傘,只有一個人靜靜地躲在那裏避雨。呆了一會兒,忍不住向外面跑去,冒雨走着。驀地,聽見背後有聲兒在呼喚着她,她往後瞟了一眼,是好朋友瑩。她轉過身去,接着了從瑩手中遞來的雨傘,聽着瑩那像父母似的叮囑:“別感冒了!”說罷,兩人手挽手,一起向前走。傘情,友情。

雨愛

大地焦渴得嗓子青煙縷縷。天看到了,真難過,怎麼辦?她不想再讓大地痛苦了,於是召集了各路勇士:雨,風去幫助大地清涼解渴。它們帶着任務出發了。其實,雨是郵遞員,傳達着天對地的愛。他們多麼調皮,單個,成羣地來報道了。斜着,豎着。大地解渴了,笑了,天也高興了。天與地,用雨來傳遞着愛。

愛的傳遞,沒有距離。

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