【精選】小學五年級作文合集10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的小學五年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
一個陽光明媚的早晨，我做完了作業，就打開了電視，然後坐在莎發上看。大概11點半左右，媽媽下班回家了，我看見媽媽回來了，頓時欣喜若狂，因爲這時我早已肚子餓得咕咕叫了。
媽媽洗了個手，然後就進廚房做午飯了，我邊看電視邊問媽媽：“媽！中午吃什麼啊？我餓了！”媽媽說：“兒子，到廚房來一下，快哦！”我一聽，就知道媽媽肯定在廚房裏放了吃的，讓我過去自己拿了吃。於是，我向廚房走去。
我走進廚房，向四周看看，咦？怎麼沒有吃的呢？我問媽媽：“媽，怎麼沒有吃的？”“吃的？還沒煮呢，哪來的吃的？”媽媽說。我又問道：“那讓我過來幹什麼？”說完，我轉身要走，媽媽趕忙說：“別走！我讓你來是讓你幫我一起做飯的。”“啊？”
於是，我開始聽媽媽的指揮，媽媽說：“先是舀一些米，別舀多了！”我就舀了一些米給媽媽看，媽媽同意後，就讓我把米掏乾淨後，加一少許水，再把米放進微波爐裏，看水有沒有超過一點點，在進行煮飯功能。過了好一陣子，累得我汗水往外滲，我終於完成了這些。媽媽誇我真不錯，然後又是炒菜、打蛋等等，後來做出的菜還是不錯滴！
這次幫媽媽做飯，使我懂得了從小都要培養孩子的獨立自主能力，不能衣來伸手，飯來張口。
小學五年級作文 篇2
李丹指導教師 姚老師那年的冬天，天氣很冷，愛的滋味作文。每個同學進入教室開始寫字時，總是要把手伸進衣服的包裏，讓手感到溫溫的熱後才緩緩地伸出來，拿筆寫字。這天，天很冷。我在去上學的路上，總是把手放在衣兜裏，不敢拿出來，生怕把手凍壞了。於是我便對爸爸說：“爸爸，給我買一雙手套好嗎？”爸爸說：“今天沒帶錢，明天再買好不好？”這時，我有一種想哭的感覺，但又哭不出來，眼淚遲遲落不下來。心想：爸爸真讓人失望啊！·第二天一早，我發現爸爸一直沒有在家。我沒想太多，就背上書包向學校走去。
走到半路，就看到爸爸在我的正前方，他手上拿着一雙漂亮的手套，還不時用手弄一下鼻子。一看到爸爸給我買了手套，我高興極了。可是，沒過幾天，爸爸就病倒了。原來，爸爸是到河裏摸魚來賣，纔給我買的手套。這時候，我才真正知道了愛的滋味......。此時我的眼淚就像一個個淘氣的小孩子一樣跑了出來......·還有一次，我感冒了，爸爸把我送到了醫院，所有的課都不能上了。我很傷心，就在這時肖肖來了，她對我說：“你拉下的課我來幫你補吧！”我高興得真想馬上跳起來，聽着她的講課，我不禁流出了熱淚......·這就是愛的滋味。
小學五年級作文 篇3
媽媽給我買了一本非常好看的書，名字叫做《窗邊的小豆豆》，我非常喜歡這本書。晚上，我還坐在牀上聚精會神的看書，不知不覺中就睡着了，還做了一個奇怪的夢。我夢見我和弟弟在玩捉迷藏，我藏到一個非常不容易被找到的地方，突然發現旁邊樹上有一個洞，好奇怪哦！於是我就鑽了進去，想一看究竟。
我剛一鑽進去，就被一團金色的光攏住了，那光好漂亮呀！過了一會兒，我看見了兩棵粗壯的大樹，上面刻着“巴學園”三個字，還有一節一節的像火車一樣的東西，我想：我不會是來到《窗邊的小豆豆》那本書裏的小豆豆的學校了吧！”“哦！不，天哪！我該怎麼回家呀！”我害怕的想，但是說真的，我也不知道怎麼回去，無奈之下，我只好走進了校園，來到一節電車的車窗旁，我看到了小豆豆，看到了老師正在講新奇的知識。
我看得正入神，突然有一個人拍了一下我的肩。我轉過身一看，原來是歐陽校長，他慈愛的對我說：“你怎麼不去上課呢？快去上課吧！”我說：“我......”我又轉念一想：去上一節課也不錯呀！”我便趕緊貓着腰鑽進了那一節電車教室，小豆豆和同學們都以爲我是新同學呢!大大的眼睛都注視着我。我都被看的不好意思了。我坐到小豆豆的旁邊，開始了在巴學園的第一節課。這裏的老師上課和別的老師不一樣，每個學生可以自己選擇自己喜歡的課上，於是我首先從自己最喜歡的科目——英語開始學習，第一次在這樣的電車教室裏上課，學起來真帶勁呀。過了一會兒，下課鈴打響了，同學們都圍到我的座位旁邊來，互相介紹，最後，小豆豆來了，她友好的對我說：“新同學，你好，我們交個朋友吧！”我爽快的答應了。上課鈴又打響了，我這節課要從我比較喜歡的科目----語文開始學習，有很多同學都在問老師問題，而我卻一個字都沒問，小豆豆覺得很奇怪，便問：“你怎麼一個問題都不問呢？”“因爲這些知識我都懂。”我自豪的對小豆豆說。小豆豆搖着頭對我說：“歐陽校長說了我們要多學多問，沒有人能把所有知識都學懂的，不能驕傲呀！”我點點頭，加入了他們的討論中了。下課鈴又打響了。小豆豆牽着我的手說：“走吧，我帶你去食堂吃飯！”到了食堂後，我突然發現我沒帶山的味道和海的味道。校長先生似乎明白了我的心思，便對校長夫人說：“山，海。”意思是山的味道和海的味道，於是校長夫人就給了我一個筍子和一個魚鬆，我嚐了一口，哇，我從來沒吃過這麼好吃的飯菜，一會兒就把滿滿一碗飯吃完了。吃完飯後，小豆豆又帶我到寢室午休，其它同學都睡覺了，可是我卻興奮得睡不着，後來我不知不覺的睡着了。我醒來後，馬上睜開眼睛，發現自己還在這裏，心裏暗自高興，說實話，我還真是喜歡上這裏了，要是能一直待在這裏該多好啊！
我正想着，起牀的鈴聲想了，我匆匆忙忙的起了牀，跟着老師去九品佛散步。我還沒有在上課的時間出來玩過呢，真好！一路上，我們看見了一片一片的油菜地，綠油油的，一簇一簇的野花，五顏六色的，很漂亮！到了九品佛，老師又給我們介紹了很多種樹葉，有不同的形狀，不同的顏色。我突然知道小豆豆爲什麼喜歡這裏了，在這裏不但能在上課的時間出來玩，還能在玩中學到很多的知識。經過一天的.接觸，我和小豆豆已經成了形影不離的好朋友。
回到學校後，小豆豆又請我去爬她最喜歡的樹，因爲我不太會爬樹，所以我剛爬到一半的時候就掉了下來，我嚇得大叫一聲“啊”！我好像掉到一個深淵裏，最後我重重的掉到地上，頭撞到一個東西，睜開眼睛一看，原來我撞到了牀頭櫃。原來這只是一場夢啊！可是我還沒有跟小豆豆說再見呢！我多麼希望這不是一場夢啊！
經過這次奇特的經歷，我想如果以後我們的學校也能變成這樣該多好啊！
小學五年級作文 篇4
汶川大地震發生以後,萬衆一心、衆志成城抗震救災，涌現出許多愛的奉獻的動人故事,其中捐款一億元,要爲災區建震不垮的學校的張祥青老總,讓人無限感動,讓我難忘記憶。
我在網上查閱了相關資料，知道張祥青是1976年唐山大地震的遺弧,那時他才8歲,因躲在母親的臂彎中得以倖存。痛失父母的他沒有沉淪，頑強生活，爲了生計，小時候撿破爛、打豬草、賣冰棍，自己掙錢上學。離開學校後從賣豆腐、賣早點、賣廢鐵、建鋼廠到最終奇蹟般地打造出技術先進、擁有幾千名工人、實現年利潤幾十億元的鋼鐵公司老總，用自己的行動書寫了充滿傳奇色彩的人生。
張祥青有地位有財富以後，牢記沒有黨和人們的關懷就不會有自己的成長和事業，因此不斷回報社會——爲家鄉修路、修橋、建學校、建醫院，一次又一次地爲公益事業捐款作貢獻，這次又捐了一億元，明確提出要建震不垮的學校充分表現出唐山人不忘過去、不忘災難的高尚品德！也充分表現出他關心教育、關心後一代的崇高品質！
三十二年前的大地震讓張祥青失去親人變成弧兒，給他的成長帶來巨大的困難，而正是這些困難的磨礪讓他變得堅強自信，他真正用自己的人生把災難變成財富！真是一個了不起的好漢！讓我最感動的是他在困難面前頑強拼搏、永不放棄、不斷進取的創業精神！讓我崇拜的是擁有財富後關心後代，回報社會感恩圖報的高尚風格！
我相信再過三十年，會有更多的在這次地震中失去親人的弧兒們會像張祥青老總一樣，事業有成，充滿愛心！
小學五年級作文 篇5
秋姑娘邁着姍姍的腳步悄悄地來到人間，我和媽媽懷着愉快的心情來到人民公園。
從後門走進人民公園，首先映入眼簾的是兩棵大香樟樹挺立大門兩旁，像衛兵挺直了脊樑護衛公園，又像對我們說：“歡迎來到人民公園。”迎面有快大石碑，石碑上有幾個手掌大的紅字：川西北第一公園。又彷彿記載着公園的歷史文化。
剛要走進石碑，就有一條小路。這裏藤蘿掩映，微露出一條幽靜的羊腸小道，給人一種神祕的感覺，似乎只有通過這蜿蜒曲折的小路，才能領略園中諸景。穿過羊腸小道，一陣花香隨風飄來，花香把我帶入了一幅美麗的圖畫，讓我陶醉在畫的世界。只見翠綠的樹枝旁，有一面清凌凌的湖泊，湖裏的水真靜啊！靜得都感覺不在它在流動；湖裏的水真綠哇！綠得像一塊翡翠。
這湖裏還有流動的藝術品——錦鯉。錦鯉的顏色真是多姿多彩：有豔麗的紅色，淡雅的黃色，還有冷酷的黑色……令人眼花繚亂。
他們在湖裏相互追逐嬉戲，好不自在。瞧！一條黃色的錦鯉，剛浮到水面上朝我們一笑，又“嗖”的一聲鑽到水底去了，消失得無影無蹤。看，又來了一條穿着黑色晚禮服，像去要參加盛大的宴會，它昂着頭，不停地搖着尾巴，又像是在炫耀自己：“瞧，我多漂亮！”
最吸引人注目的是公園一腳的噴水池，這裏有一個圓形噴水池，池中有座別緻的假山。池水清澈見底，宛如一塊天然的寶石。當微風拂過水麪，池水泛起層層魚鱗般的波紋。池中的假山是由奇形怪壯的石頭巧妙堆成的，很精緻，很美觀。假山頂端噴出一股又細又高的水柱，衝到最高處又斜落下來，形成一串串銀白色的水珠，晶瑩耀眼。微風吹過，水珠猶如點點白梅灑落在水面上，盪漾起一圈圈小小的漣漪，美麗極了！
噴水池的四周擺放着一盆盆綻蕾吐豔的鮮花，金色的花蕊嵌紅色的花瓣中，在綠葉的映襯下顯得格外鮮豔。微風中，一朵朵鮮花就像一個個美麗的少女在翩翩起舞。
池水，假山、錦鯉，鮮花構成了一幅美麗的圖畫令人流連忘返。
我喜歡人民公園！
小學五年級作文 篇6
在日常生活中，有令我們快樂的事，有令我們傷心的事，也有令我們產生矛盾的事。這不我與媽媽就發生了一場爭執。
說來話長，那是一個星期天的早晨，我去姑姑家補習功課，熬了一個上午終於結束了。我興沖沖地跑回家，當時家裏只有剛剛下班回家的媽媽，還有在家做生意的奶奶。我放下書包正準備看電視，無意中發現了放在桌子上一封被撕開的信件，我看了看，啊！原來是我的信。我轉念一想，會是誰撕開了我的信呢？媽媽，還是奶奶？媽媽平時最愛管閒事了，肯定是媽媽撕開了我的信。對，一定是。下定決心後，我就拿着“證據”跑上樓對着媽媽大聲吼起來：“媽媽，是不是你撕開了我的信？”媽媽說“我沒……”，媽媽的“沒”字還沒有落下音來，我就又聲嘶力竭的大喊道：“還說沒有，你看看啊”，我拿出那封撕開的信摔在地上。媽媽彎下腰將信撿了起來說：“孩子呀，我真的沒有撕你的信”。“哼”！我惡狠狠地看着媽媽。媽媽看着我的樣子，知道再怎麼解釋也是多餘，二話沒說轉身就進了房間。爸爸這時回來了，看見我對媽媽是那麼的無禮，爸爸便不問青紅皁白，毫不客氣的訓斥了我一頓，然後就離開了。我心裏覺得挺冤枉的，因爲小時候一直就和奶奶親，所以一口氣就撲到奶奶懷裏痛哭起來。奶奶問什麼事啊？我便將上述發生的一切重複講給奶奶聽，並且將那封撕開的信件在奶奶面前晃了晃。奶奶看了後先是一驚，然後說“這是我撕的呀，怎麼了，因爲信封上只寫了郵編和地址，沒有收信人姓名，不知道寫給誰的，所以我就順手撕開了，剛纔你講了之後我才知道是你的。其實內容我一點也沒有看，你不要誤會啊”。知道了真相以後我的小臉頓時紅了，心中像到了五味瓶似的不知道是啥滋味。吃午飯時想給媽媽道歉，可剛要說出口又把話給收回來了。此後我不敢多說一句話，就悶着頭吃飯，就連我最喜愛吃的，奶奶親手做的蟹粉獅子頭也沒興趣了。下午看電視時心裏也不踏實覺得愧對媽媽。整個下午都無精打采的樣子。吃晚飯時，我鼓足勇氣，支支吾吾的向媽媽道了歉，媽媽也原諒了我。蟹粉獅子頭這麼好吃的菜又使我打起精神飽餐一頓。
是呀，生活中有各種酸甜苦辣，即便有矛盾只要化解了，苦也會變成甜的，反而更和睦相處了。
在生活中發生爭執時可不要太沖動哦！不然自己覺得難受，別人也覺得難堪。千萬不能隨心所欲，爲所欲爲。
小學五年級作文 篇7
親愛的爸爸：
您好！
爸爸，當我收到你給我的來信時，知道我種的花兒都開放了，我的付出給您和島上的居民帶來美的享受是，我非常非常高興，激動的淚水忍不住奪眶而出，一封信作文。非常感謝您從百忙之中抽空給我寫這一封信，我從這封信中明白了，‘給’，永遠比‘拿’愉快。這一點我也深有感觸。有一次，我上完補習班回家。我來到車站，看了看旁邊的乘車路線牌，想：我可以乘5路公共汽車回家。於是，我就從揹包裏拿出兩元錢，着急地等着5路公共汽車。哇，汽車終於來了，我急忙跳上車，付了兩元錢，才安心地找了一個座位坐下。
忽然，上來了一個小男孩，他往投幣箱裏投了一元錢，便走到我身邊坐下。司機指着那個小男孩說：“喂，那個小男孩，你過來一下，你剛剛纔投了一元錢，我們這個車要兩元錢，請你再付一元！”不知道是司機的口氣重了一點，還是小男孩自己沒有錢了，他一下子坐在地上哭了起來。我被小男孩的行爲給嚇住了，可司機還是對他兇巴巴地說：“你到底付不付錢呀，不付就不可以乘車了！”小男孩看了看司機，哭的更厲害了，一邊還說：“可我剛剛已經投過一元錢了，司機叔叔，你就讓我乘車吧！”“不行！”司機大聲地說：“如果每個人都這樣，那我們不是虧了嗎？”我有點看不下去了，對司機說：“司機叔叔，我幫這位小弟弟付這一元錢吧！”說着，就從褲兜裏掏出僅存的一元錢，放進了投幣箱並拉着小男孩的手，回到了空位上，車上的人們都向我投來了讚許的目光，我覺得我好像一下子又長大了許多。爸爸，感謝你讓我知道奉獻能讓我心裏很充實、愉快。
我會記住你話，多幫助別人的。你的兒子已經懂得了做人的道理，成爲了一個有意於社會的人。我會努力幫助別人，爸爸希望你的身體能夠早點修養好，早點回來。·····祝你每天都快樂！
你的兒子········
XX年11月13日
小學五年級作文 篇8
“啊——今天又是新的一天。”我推開了昨天的煩惱，又開始了新的一天的遨遊。
一出門，我就和微風姐姐撞了個滿懷。我連忙說：“對不起，對不起。”微風姐姐笑了笑說：“沒關係，下回要小心一點哦。”“嗯，我知道了。”我心想：微風姐姐的聲音真是娓娓動聽啊。
我飛啊飛，飛到了一朵小花上。我輕輕地站在小花上，口渴了。正好見到小花上有幾滴露珠，便問小花：“親愛的小花，請問你願意把你身上的露珠送給我喝嗎？我一定會感激不盡的。”
小花點點頭，甜甜地說：“當然可以。”我高興極了，圍着小花跳舞，小花害羞地低下了頭。我喝完了露珠，自然不會不告而別。我再次圍着小花跳舞，表示我對她的感謝。
接着，我有飛啊飛，飛到了一顆蒼天大樹的身上。我打量了一下這棵大樹，說：“大樹爺爺，你一定懂得很多知識吧？”大樹爺爺謙虛地說：“哪裏哪裏。”
突然，“咚咚咚，咚咚咚”我一不小心被震得掉了下來。“哎呦，真痛啊。”我又飛回到了大樹爺爺的身上問：“大樹爺爺，剛纔是怎麼一回事啊？”大樹爺爺解釋道：“那是我的老朋友啄木鳥，他呀，工作起來一絲不苟。可能剛纔他啄得太大力了，所以震動纔會這麼大。我在這裏向他道歉。”
“呵呵，不用了，大樹爺爺。”我頓時恍然大悟。然後又與大樹爺爺告別了。
到了中午，驕陽似火，我熱得不得了，於是我停在一朵荷葉上休息。我看見了荷花姐姐，我連忙向她打招呼：“嗨，荷花姐姐，你今天真漂亮啊。”荷花姐姐聽了，害羞地低下了頭。
過了一會兒，小魚們都跳出了水面。我問小魚們：“你們好，親愛的小魚們，你們怎麼都從水裏跑來水面啦？”小魚們異口同聲的說：“等一下要下雨了，我們在水裏憋得慌，就出來透透氣。你趁現在還沒下雨，快點回家吧。”我點點頭，告別了小魚們和荷花姐姐，就趕緊回家了。
我飛回了家。果然，不一會兒，外面就下起了雨。
小學五年級作文 篇9
今天是新年的第一天，我和弟弟妹妹一起在外婆家拜年。吃晚飯時，聽見門外傳來“喵喵”的叫聲。我趕緊打開門，只見一隻大花貓趴在門口，它耳朵豎得直直的，長長的鬍鬚顫動着，眼裏閃着淺綠色的光茫，樣子很虛弱。“外婆，貓也來給您拜年了，快拿紅包來!”我和外婆開起了玩笑。“它一定是餓了，我去給它拌點吃的。”外婆一本正經地回答。“有沒有搞錯，它肚子都快撐破了，還要喂吃的!”我不解地大聲嚷嚷。外婆笑了：“傻孩子，它肚子裏懷着小貓呢，估計這幾天就要生了。”我聽了馬上拌好魚和飯，花貓大口大口地吃着，狼吞虎嚥的樣子看得出它真得餓極了，我很同情它，也喜歡上了它。
第二天，我和外婆找了些枯草、棉絮，給花貓做了個溫暖的小窩。過了兩天，花貓生了，有三隻。只見它不停地用舌頭舔寶寶們的身體，嘴裏還不時發出“喵嗚喵嗚”的聲音，好像在教孩子們說話，然後就忙着給這些毛茸茸的小傢伙餵奶。又過了四五天，當小寶寶們蒙着藍薄膜似的眼睛睜開時，貓媽媽就開始教小寶寶們走路了。
瞧，這是一隻多稱職的貓媽媽呀!我太喜歡它們了，現在我幾乎每天都要和它們玩上一會兒。
小學五年級作文 篇10
有人說，生活是一面鏡子，你對着它笑它也對着你笑，你對着它哭，它也對着你哭。仔細想想，難道不是這樣嗎？面對上天給予的種種恩賜與考驗，憐愛與不公，我們或許無法改變生活的事實，卻可以用另一種心態來面對它。
感恩是一種積極的，樂觀的生活態度，感恩，可以是病牀上奄奄一息的病患者看到第二天初升的太陽，可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難時發現一潭清水，可以是迷茫無序之時忽然的柳暗花明又一村。感恩，又不同於一般意義上的感謝，感激，但也有此之意，感恩是一種更深的、發自內心的生活態度。對生活感恩，其實也是善待自我，學會生活。
感恩於我們的父母和朋友，感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關係與照顧，感謝朋友給我真摯的友情。在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵，生活在高質量的物質生活時代，我常常對周圍的一切不以爲然，往往把金錢和利益看得太重，忽視了人與人之間的感情。覺得父母照顧我們、朋友關心幫助我們那都是理所當然的。但是，這種想法是不對的，我們應該感恩於上天給我們盡責任的父母。感恩於父母對我們的悉心照料。感恩於朋友對我們的無私幫助，感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨，讓這美好的一切滋潤我們的心田。讓生命之花得到保護、健康成長、燦爛開放。
感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志。讓苦難錘練我們的品質，使我們更深刻地理解生活，讓我們學會了勇於面對生活的種種考驗。懷抱一顆感受恩之心，去努力克服困難，戰勝挑戰，不向生活低頭，不向命運屈服，讓我們的生命之路進行得更紮實、更穩固。
