小學五年級作文彙總9篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學五年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
今晨7點，真是夏日戀戀，我的心情也激動了。因爲我們班裏今天要去光明農場完啦！
早晨6點，我早早的就從牀上蹦起，想着去瞧瞧光明農場有什麼好玩的呢。早上我們到了光明農場，首先我看了機械擠奶示範場，我看見了排起長龍的黑白相間的，眼睛水汪汪的，嘴裏常常發出哞哞聲的奶牛，機械開始擠奶了，人工阿姨戴着口罩，手裏拿着四個銀色的東東，往奶頭插去，接着桶裏陸陸續續的裝滿了牛奶，最後人公阿姨拿着一個小瓶子往奶牛的奶頭按了兩下，接着裝滿了小瓶血水！
有機農場，我們去了有機植物園，總稱叫：奇異瓜果世界，在哪裏有綠色帶紅得枸杞葉，又綠又大的菠菜和白菜，高個子的仙人掌，多肉的蓮蓬，又大又黃的南瓜.我最喜歡的是番茄，那番茄有的綠，有的紅，有的大，有的小，如果你口渴你盯着他看一會兒就不可了，神奇吧！我還有一個祕密告訴你哦，菜園裏的菜用的是水，而不是土哦！
東北梅花鹿，梅花鹿長什麼樣子呢？我一進去，哦，原來是這樣子啊！眼睛圓圓的，皮膚橙棕，背上帶着白色的點點，梅花鹿旁邊有賣蘿蔔，我的同學買了兩根，給我一根，我給梅花鹿爲蘿蔔的時候，她的嘴裏會發出哼哼聲.
今天真開心，我們去了去多地方，我也長了不少見識，別看我只寫了那幾樣，其實那幾樣是我印象最深的，所以我才寫他們！
小學五年級作文 篇2
每當想起童年那段舊事就讓我咯咯的笑個不停，那是一次早上……
早上，媽媽拿着麪包來給我吃，我捧着熱乎乎、香噴噴的麪包來到了後花園，我的小狗剛好也跟了過來，我搬來小板凳，做着吃，這時，小狗"汪汪"的叫着，我已經猜到它是要和我一起玩，於是我把麪包放到小板凳上，就陪小狗去玩了。
小狗一直跑，他的意思是讓我追它，於是我就配合他追它嘞！
跑啊跑，追啊追！突然，只聽得"隆"的一聲，小板凳倒了，麪包被扔出一米多遠，我趕緊跑過去，撿起麪包，看着麪包髒了，於是我學着媽媽平時洗衣服的方式洗面包。
先倒來一盆水，放了很多洗衣粉進去，攪了攪盆子，把麪包放進去洗，洗唰唰洗刷刷，我邊唱着小歌邊洗着。
只見麪包越洗越少，我大聲喊着："媽媽，媽媽，快點來啊！麪包不見了！"媽媽急急忙忙的跑來說："麪包怎麼會不見呢？"於是我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽說："傻孩子，麪包怎麼能洗呢？髒了就把髒的去掉，不能洗的！"
從那以後，我懂了很多，每次回味起來我的嘴角不經浮起一絲微笑……
小學五年級作文 篇3
汪老師，您還記得嗎？我第一次踏入實小校園，一切都是那麼陌生：陌生的同學，陌生的老師，陌生的環境。生性膽小的我感覺自己彷彿成了一隻暴露在蒼鷹眼下的雛雞，孤獨無助，連眼皮都不敢擡一下。您看到了，笑意盈盈地走過來，輕輕把我攬入懷中，哇，好安全，好溫暖，這是媽媽的懷抱。從此，您在我心中播下了快樂的種子，我也在對您的尊敬中增添了份依賴。
汪老師，您還記得嗎？有一次因爲我的心不在焉，語文練習冊屢改屢錯。一次、二次、三次，這麼簡單的題目還要“一步三回頭”，而且都是些低級錯誤。您這回該發怒了吧？我戰戰兢兢想着，彷彿頭頂已是烏雲密佈，拿着第三次改過的本子畏畏縮縮走向您，硬着頭皮準備暴風雨的來臨。一聲親切的“改好啦！”傳入我耳中，我沒聽錯吧？擡頭望向您，與我視線碰撞的是您鼓勵的目光，沒有絲毫的責怪，哇，好溫暖，把我剛纔已涼了半截的心又暖透了。
汪老師，您還記得嗎？去年甲流流行期間的一次課間，我突感全身發冷，頭炸裂般疼痛，隨即我的世界也跟着一陣陣天旋地轉起來。同學們前簇後擁地把我送進醫務室，一量體溫——呀，高燒40度！不會吧，怎麼偏偏在這節骨眼上發高燒，不會被列爲甲流疑似對象纔怪呢！同學們七嘴八舌傳開了，“不會是甲流吧？”、“可別傳染給我們呀！”……他們調皮的說笑在我聽來都成了冷嘲熱諷，雖有午間的陽光照在身上，但我分明感到更冷了。此時，您聞訊心急如焚地來到了我的身邊，伸出手摸摸我的前額，焦急地說：“喲，真燙！”隨即順勢牽起了我的一隻手：“再忍着點，我們一起去書香長廊等媽媽。”汪老師，您就不怕被傳染嗎？您難道是銅牆鐵壁、百毒不侵嗎？爲什麼人人都是談“甲流”色變，而您卻還敢摸我額頭、牽我手呢？一直好想變得堅強的我，此時的一剎那卻是如此脆弱，淚水禁不住在眼眶裏打轉。“冷嗎？”您關切地問。我一個勁地搖頭，怎麼還會冷？您知道嗎？您的手有多麼溫暖，它勝過太陽。
汪老師，您知道嗎？您現在雖然不做我們的班主任了，但您那溫暖的.懷抱、溫暖的目光、溫暖的手卻始終伴隨着我，一直讓我的心頭暖意融融。
小學五年級作文 篇4
我家院子裏有一棵亭亭玉立的桃樹。它高一米多，不就是很粗壯，枝葉蓬蓬勃勃，像一位跳舞的少女。
三月，就是桃花盛開的時候，一夜間，不知長出了多少花骨朵兒，十分好看，像一顆顆粉紅色的小珍珠，又像一顆顆橢圓的小玉豆子，然後我想這可能就是桃樹的眼睛吧！在燦爛的陽光下，正調皮地向我眨眼睛呢！桃花的花瓣摸上去像絨布一樣，聞起來有淡淡的清香，花開的時候，能夠看見金黃的花蕊像探出來的小腦袋，它們幾個一羣地圍在一齊，在說悄悄話呢！一陣微風吹過，桃花又一次散發出濃郁的香味，我凝視着桃花如癡如醉！
桃花真美呀！
小學五年級作文 篇5
雙休日，媽媽要我和爸爸幫助她打掃房間。媽媽指揮爸爸去擦窗戶，讓我去擦桌椅，她來整理房間。
媽媽對我說：“你幫我把沙發移開，底下太髒了，需要清理一下。”“好的。”我答應着，和媽媽一起擡起沙發。沙發底下的灰最多，媽媽擦乾淨後，我又與媽媽一起把沙發放回原處，經媽媽打掃過的地面已經乾淨得閃閃發亮了。
我快速地把桌子、椅子擦了一遍。這時，爸爸過來檢查後說：“桌子還行，椅子還不夠乾淨，重擦。”沒辦法，我只好乖乖地重新再擦一遍，這次，我擦得特別認真，把椅子背縫裏的灰都擦掉了，然後叫爸爸過來檢查，爸爸看了，笑着說：“這次乾淨了，佳佳真能
幹。”
該爸爸擦窗了。爸爸用抹布先把窗框裏的灰擦掉，再在玻璃上撒玻璃清潔水，然後用毛巾來回擦，最後用舊報紙將水漬擦乾，玻璃上沒有一點灰塵。
小學五年級作文 篇6
在一個美好的週日，爸爸說要帶我去。媽媽便同意了，於是我們就坐車來到了草莓園。
剛進入草莓園的時候，我就被眼前的美景給深深吸引住了：那些熟透的草莓，紅彤彤的，就像一朵害羞的小紅花一樣低下頭；沒完全熟透的草莓，白裏透着紅。於是，我就迫不及待的對爸爸說：“爸爸爸爸，咱們快去吧。”爸爸笑嘻嘻的說：“好呀，要不咱們比賽，看誰摘的草莓多吧？來，預備開始！”我先挑了一個又大又紅的草莓放到小桶裏，一會兒就摘了七八個，可是看着紅紅的草莓我就忍不住流口水，就開始吃起來，不一會就吃光了，這樣我摘一會兒吃一會兒，最後肚子撐的圓溜溜的，一看桶裏只剩下五個草莓了。我嘆了一口氣說：“爸爸誰贏了？”爸爸說：“肯定是我。”媽媽看了看我倆的桶笑着說：“雖然悅兒摘的多，可是吃的也多，都裝到小肚子裏啦……”我撒嬌的說：“反正是我摘的多！我贏啦！歐耶！”爸爸媽媽被我逗得笑彎了腰。然後，我又摘了些熟透的草莓，就和爸爸媽媽回家了。
這件事過去很久了，每當我想起心裏就會涌起一種從沒有過的開心和甜蜜，想想就覺得有趣，它總會讓我回憶起快樂的童年！
小學五年級作文 篇7
早上六點，我被嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵醒，來到陽臺上，看到一羣小鳥在大樹上叫得正歡。其中一隻小鳥飛到陽臺欄杆上。
小鳥主動給我打了一個招呼，我也禮貌的說了聲：“你好！”一股好奇心涌上了心頭:"小鳥，你們在討論什麼呀？"小鳥嘆了口氣："我們的家住在廣東省沿海邊一顆粗壯的大樹上，結果遭到了"山竹"颱風的攻擊，大樹被連根拔起，我們遷移到你們這裏。我們正在討論"家"選擇哪一棵樹呢！""山竹"颱風到了廣東，颱風是因爲大氣層遭到了破壞，纔有了颱風。"我補充到。
小鳥繼續講起了他們家族的故事:"我們前不久遷移到海南，海南的動物同樣遭到了攻擊。海灘上常常有動物的屍體，如海豚，海獅和海鳥等動物。人們曾經剖開過它們的肚子，裏面全是人們丟棄的鞋子、塑料、泡沫等東西，這些東西讓它們消化不了，只能活活餓死。過了不久，海南一帶也颳起了颱風，颱風把海洋裏的垃圾都刮到了陸地上。很多鳥都說人類丟的半個世紀的垃圾，大自然不到半天就還回來了。"小鳥說完就深吸一口氣，飛走找同伴去了。
人們常說保護環境，卻沒有做在行動上。愛護生態，不是一句口號，只有行動才擁有改變的力量!
小學五年級作文 篇8
今天，我來到媽媽學校參加“水槍大戰”。所有成員先到階梯教室集中，相關人員講解了這次活動的規則。隨後就進行了最爲激烈的水槍大戰，一開始我打“死”了好幾個對手。水槍裏沒水了，就是我們所稱的沒子彈了，於是我就到大本營去裝子彈，又大戰了幾個回合。後來領導宣佈結束，我們就各自回家了。
小學五年級作文 篇9
這個暑假，老師讓我們每個人都學做一項家務勞動，我選擇了學做煮大米粥。
首先，用小量杯往鍋裏面放大米，這時候要注意不能放的太多，不然做出來的粥會很稠，媽媽說夏天的時候，天氣炎熱，需要多補充水分，粥要做得偏稀一點，所以我取了一量杯的大米。接下來就是淘米了，在鍋裏防水之後，用手或湯勺攪拌一下，洗去上面的粉塵，然後把水倒掉，媽媽說這個淘米水還可以用來澆花或者洗菜。這樣反覆兩到三次之後，淘米就完成了。然後，是往鍋裏接水。因爲我做的是三個人的粥，所以我接了5碗水。最後扣上高壓鍋的鍋蓋，把鍋放在爐子上，打着火。大約七八分鐘之後，高壓鍋開始冒氣，這時候，把爐子的火調成小火，再過5分鐘之後，就可以關上火了。等高壓鍋冒氣結束之後，就可以打開鍋蓋，喝到大米粥了。在這個過程中，一定要留意時間，否則忘記了時間，就很容易把飯做糊了。
通過學做大米粥，我體會到了做飯還是有很多學問在裏面的,,還感受到家人做的飯菜裏，包含着滿滿的愛意。看到媽媽喝着我做的大米粥，很開心的樣子，我暗暗想以後要學做更多的飯，做給家人吃。
