【必備】小學五年級作文300字合集8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的小學五年級作文300字8篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文300字 篇1
古往今來，詩人總愛讚美楠木的秀項，白楊的挺拔，松柏的堅強。偏心的詩人喲！你們爲什麼不爲掙春傲雪的梅樹多唱幾支讚歌呢？
開校時，已是陽春二月的尾梢，學校裏的梅樹已含苞待放了，它們像兩個門神仙女般守侯着學校的後花園。遠遠望去梅樹的主幹一直向上伸長，並沒有槎伢的芝幹。這樣，雖然不是很高的梅樹卻給人一種高高大大的感覺。而到了樹頂，龐龐的樹支像千手觀音般參差交織。雖多，卻又不顯得雜亂，雖密，卻又不顯得無章。
到了三月時節，原本蠢蠢欲動的小小的嫩綠的花骨朵，已經綻放出來，十分美麗。梅花沒有茉莉的芳香，沒有牡丹的貴氣，沒有荷花的清新，而它有的只是淡淡的迷人的清香。梅花很小，但卻很多。一陣風吹來，梅樹的樹支隨風飄動，美麗的花瓣像仙女散花般飄落到地上，如果你此時正從樹下漫步走過，你會感覺有如仙境一般。
三月中旬，白色的小花下長出了紅色的小葉子，防眼望去，真是一幅萬白從中點點紅的美圖。紅褐色的葉片才舒展開了，像是一個剛剛出生的小孩，嫩嫩的，輕輕一碰就會掉下來。
誠然，牡丹的富貴，杜鵑的美豔，梅是無法比的。但是，它的開花預示着春的到來，它掙春的性格是其它花永遠沒發比的！
小學五年級作文300字 篇2
一天，我回婆婆家玩，正好哥哥一個人在家。我就跑過去，從口袋裏拿出20顆彈子。哥哥見我回來了，就對我說：“我己等候多時了！”話音剛落，一場激烈的比賽開始了。
這次，我和哥哥比的是誰能把中間的彈子打出去。比賽一開始。哥哥就用一顆彈子打中了中間的這五顆彈子上。“怎麼回事？“哥哥今天的運氣怎麼這麼好，竟然一開局，就贏了，”我真佩服不已啊。
第二局，哥哥竟然偏了一點沒打到。輪到我時，我屏息凝神，生怕在我放鬆時，這顆可以把分數扳平的彈子給打偏了。我把手中的彈子用力一彈，這顆彈子不偏地把這五顆彈子打飛了出去。
最後一局，我和哥哥都很緊張。先是我打，我聚精會神地注視着這五顆彈子，手總是不聽指揮地搖動着。這時我想：“如果現在不打，待會就更晃動了。”我下了決心，把手中的彈子彈了出去，這顆彈子像長了眼睛似的，正好打中了這五顆彈子。哥哥見事不妙，就願意甘拜下風了。
此時我是無比的激動，彈子界高手—哥哥終於被我打敗了，我的臉上露出了燦爛的笑容
小學五年級作文300字 篇3
今天是讓我最興奮的一天，。爲什麼呢？因爲我炸了薯條。
下午，我把薯條削好皮、切成塊、去掉水，就開始炸了。
我幫助媽媽把薯條放進鍋裏，過一會兒我看了看過，發現薯條正泡在一大堆水裏，我問媽媽要不要倒掉那些水，媽媽說：“寶貝，那些是油來的，倒掉薯條就炸不香了。”我恍然大悟，又想了想：薯條不是放進鍋裏就會噼噼啪啪響的嗎？可是媽媽也說不清楚。
大約過了5分鐘，薯條漸漸變成金黃色的了。我看着薯條那看起來很好吃的樣子，不禁流下了口水。媽媽撲哧一聲笑了，把薯條乘進碗裏，媽媽先嚐了一口，盡然說不出話來，我也嚐了一口我終於說出了在媽媽肚子裏蕩了好久的話：好好吃啊！真美味！
我一下子精神抖擻，我又百米衝刺地來到電話機旁，打了個電話給爸爸：“爸爸，我們這炸了好多好好吃的薯條！快點回來吃啊！”爸爸說：“寶貝，我還有一個小時才下班，回去的時候都涼了你先吃吧！”我只能悻悻地離開了電話機。
我想：在爸爸回家之前給爸爸炸一個薯條吧！我又炸了一盤薯條。正好，爸爸回來了，我把香噴噴的薯條遞給爸爸吃。爸爸摸着我的頭說：“孩子，你長大了。”然後，我們兩個一起笑了。
小學五年級作文300字 篇4
你問我是誰？你認識劉澍嗎？那可是我的孫子啊，知道他長什麼樣子嗎？他12歲，馬上就讀6年級了，壯壯的身子，看起來有點胖，可能是他吃多了垃圾食品的原因吧。圓圓的小臉上閃發着“光”。說起我那大名鼎鼎的孫子，那話就長了。
我的孫子學習超好，就是語文有些麻煩，這次的期末考試不是他的語文成績鬧的，我孫子肯定前10名，你瞧他，數學100分，英語98分，語文87.5分。你說他這科目偏得真讓人心焦。
在學校我的孫子可是班裏的數學能手。你聽：“劉澍這個方程的公式是什麼？”“這個題怎麼解？”……真可謂是數學明星呢！
你現在知道我的孫子的厲害了吧。但是他有一個毛病，就是愛玩，他愛玩比命還重要。生命佔他的百分之四十三。玩佔百分之五十七。
說了半天你還不知道我是誰吧，我是他的爺爺，60有7了。我一直都覺得語文必須要學好，因爲他的語文，把我怎的`老火，這學期，我讓他去上了閱讀與寫作班。語文不好可以慢慢練，我相信他的語文一定會好的。
小學五年級作文300字 篇5
講起我和書的故事是說也說不完的；爲了買本新書和媽媽軟磨硬泡，爲了買書贊下早飯錢……我不僅把書當作自己的好夥伴，更把書當成生生活中不可缺少的一部分，只要一天不看，心裏就難受得不得了。現在，我就來爲你講一件我讀書而自殘的故事吧！
今天媽媽給我買了一本書，我一看，啊！這不是我夢寐以求的《陳南舊事》嗎！‘’媽媽真感謝你呀！‘’
記得有一次，我一邊走路一邊看，沒注意前面有一個人，一下子撞到那個人身上了，我連忙懇求地說：“對不起，對不起，很抱歉。”我還知錯不改，一邊道歉，一邊看書，還沒注意前面有個電線杆，只聽砰地一聲巨響，我一下子撞在了上面，我頓時頭昏眼花，過了許久，才反應過來。從那以後，我雖然不走路看書了，可是誰也改不了我愛看書的習慣。
雖然有人會認爲我這樣做很傻。但是我真的對書很癡迷，因爲有了書，我的生活纔會變得非常多姿多彩！
小學五年級作文300字 篇6
習慣是什麼，習慣是一個人的基本素質，如果一個人沒有習慣，那麼他將沒靈魂。當然習慣也有好壞之分，每個人的習慣不同，所受益的東西也不一樣。我有好的習慣也有壞的習慣，比如馬虎，上課不認真聽講等。。當然也有好的習慣，愛看書，愛乾淨等。
接下來我給大家講一講習慣的重要性吧！明白習慣的重要性。
今天去考試，我帶着我的文具盒信心十足的上了五三班的考場，考試完之後的信心去失去了一半了，應爲很多題我不知道寫對了沒有，試卷發下來的，我一看大吃一驚，原來會做的題錯了，我仔細一看，有的是少了一個點，有的是寫錯了。回到家裏媽媽罵了我一頓，說：“你看看這都是你平常會做的題，怎麼都做錯了，就是你的馬虎造成的,以後要把你的馬虎改掉，那時我在想明明我很想改掉的壞習慣，去怎麼也該不掉。”你們看這都是應爲我馬虎的習慣使我本來能考好的成績居然不能考好。
同學們看到了吧，這就是習慣的可怕，好的習慣能使人受益匪淺，壞的習慣能使人痛苦一輩子。一定要養成好的習慣，讓好的習慣伴隨大家一輩子，都能受到好習慣的好處。
小學五年級作文300字 篇7
我有一個戰友，他隨我衝鋒陷陣，征戰考場，立下赫赫戰功。它就是我的鋼筆。
別的鋼筆的外殼上差不多都印上一些花花綠綠的卡通圖片，而我的鋼筆，除了一頂爛銀盔，全是紫的，那些印着卡通人物的鋼筆，一點都沒有我的正點。它的手感也不比一些價格昂貴的鋼筆差，在它上面摸，你會感覺它像絲綢一樣的光滑，讓你摸了還想摸。這枝筆有個軟肋，那就筆尖，跟玻璃製品似的地上一摔筆尖就“炸開了花”。把它的筆桿擰開，就能看見它的墨水囊，它的墨囊可不是那種老土的不能再老土的擠壓式墨囊。而是提拉式的，想灌墨。一拉一提就大功告成。不像那種擠壓式的，擠了半天還沒擠滿。
我的鋼筆可是隻不死小強，已經經歷了很多風雨洗禮，任安然無恙。它不像我的其它鋼筆那樣“英年早逝”。這可是我精心照顧下的結果。如果你想學幾招，那我就大發慈悲的教你幾招。，第一招是，要勤給鋼筆“洗澡”
不然它會全身不舒服，那就寫不好字，第二招是，隨時都得給它帶上自己的頭盔，不然的話，它要是滾倒地上，那可慘了！
第三招是，你出遠門的時候，得讓它冬眠，先把它的墨汁擠光，然後認認真真的清洗一下，才能放回鉛筆盒。
我和我的戰友是不是很幸福？
小學五年級作文300字 篇8
在我家，有一隻可愛的小狗。它活潑可愛，只要見到它，你就會想起一個小肉球，它確實太可愛了。他的名字叫——“星星”。
“星星”的毛大部分是白色的，一部分是棕褐色的，屬於白色與棕褐色相間。尾巴全是白色，他的臉額頭是棕褐色的，眼睛邊像大熊貓一樣是黑色的。讓人看了直想摸。
“星星”見不得陌生人，準確地說是陌生人見不得它，因爲只要見到它不熟悉的人，它必然大叫起來，好像在說：“趁你還活着，趕快從我的眼睛裏消失！要不然我就咬死你！”。我覺得“狗除了不會說話，跟人沒有區別，包括感情。”
“星星”很聰明。它跟我是好朋友，平時早上我還沒有睡醒，它就偷偷地來到我的牀邊，衝着我大叫，用舌頭添我的腳丫，叫我快快起牀。中午，我放學回家一按門鈴，它就站在門口迎接我，我一拍它的頭，它就把耳朵往後倒，顯出很溫順的樣子。每天下午放學後，我就帶着它到樓下散步，它從不亂跑。別人家的狗都要用狗帶栓着，我家的狗狗卻從來不用栓。
狗狗不是沒有生命的玩具，而是有生命的寵物，所以我們要愛護它、尊重它、照顧它。
