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精選我的五年級作文七篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的五年級作文7篇,歡迎大家分享。

精選我的五年級作文七篇

我的五年級作文 篇1

我養了一隻小烏龜,名字叫鐵皮。之所以叫它做鐵皮,是因爲它有一個厚厚的殼,而且非常堅硬。

鐵皮非常可愛,它的頭是橢圓形的,兩顆小眼睛像兩顆綠色的寶石。它的四肢很短,上面的爪子卻很銳利。它身上的殼是墨綠色的,像披着一身綠色的鎧甲。它的尾巴由粗到細,尾巴的末端是尖尖的。

鐵皮是一隻“巴西龜”,我把它養在一個玻璃缸裏。它能吃不挑食,所以排泄物比較多,我不嫌棄它髒,也不怕麻煩,隔幾天我就把玻璃缸的水換掉,用軟毛牙刷把鐵皮龜殼上的污垢刷掉,這樣它就不容易生病了。我給鐵皮在玻璃缸裏放了一塊巴掌大的石頭,方便它玩耍、休息和曬曬太陽。

鐵皮吃東西時的樣子很可愛、很好玩兒。它先用爪子把食物一點一點切碎, 然後每吃完一塊,就把頭縮進殼裏休息一會。等吃到最後一塊時,它就先舔來舔去,然後再慢慢地吃下去,好像很捨不得吃似的。有時候,它看到我有吃的,也爬到我的腳邊,伸長了脖子,向我要零食吃。我如果不給,它就爬到我的腳上用爪子抓我,有時還咬我的腳趾頭。真可惡的小傢伙!

鐵皮游泳的樣子就更可笑了。它游泳時先把前後腿向外伸,再向後蹬水。它雖然沒有金魚遊得速度快,但卻是名副其實的“龜泳”。它游完泳後,就爬出來散步,慢悠悠地走着,一副悠閒自在的樣子。

我最喜歡我的小烏龜鐵皮了,在我眼裏,任何烏龜都比不上它。

我的五年級作文 篇2

“嘟嘟”一輛豪華轎車從遠處駛來,平穩地停在一幢富麗堂皇的大樓前,從車上走下一位着裝華麗的人,那就是我——名揚千里的服裝設計師。我這次來這兒是要參加全球第五屆服裝設計表演,大廳裏擠滿了人,在雷鳴般的掌聲中,我出現在人們面前。

表演開始了,我盼着自己設計的衣服能快點出來。1號、2號、3號……18號,終於輪到我設計的衣服出場了。看!一位模特穿着我計的衣服上了臺:一件黑色絲綢,外套一塊寶石藍色的大紗,到肩部就散了,中間還有一箇中國結,這代表了中國在我心中的地位……

比賽終於結束了,主持人宣佈這次比賽金獎得主:“金獎,18號,中國!”我聽了,高興地走上領獎臺,接過獎盃和鮮花。面對數十架攝象機,我笑了,我要給世界留下一張東方面孔。

我的五年級作文 篇3

我在家養了一隻大烏龜,不過,這隻烏龜可不是我自己一手養大的而是我的阿姨送給我的,我特別喜歡它。

我家的這隻大烏龜呀,它的一個頭,就有一隻小烏龜那麼大,它的眼睛咕嚕咕嚕轉來轉去,好像在觀察周圍有沒有危險,它身上的夾片也好大,呈灰黑色,一共有十三塊,在這些甲片的周圍又有二十五塊像鋸齒樣的小甲片包裹着,漂亮極了。最讓我生畏的要數它的爪子了,它的爪子粗壯有力,有點向縮小版的恐龍的爪子,皮膚佈滿皺摺,指甲尖尖的。在我給它洗澡的時候我就可以看見它的腹部了,它的腹部也是厚厚的甲片,但和身上不同的是,腹部的甲片是黃色的,在黃色甲片上有點綴着棕色的花紋,這些甲片一共有十二塊,呈對稱分佈,左右各六塊,這時你就可以看到它的嘴巴,它的嘴巴在不長開的時候是三角形的,但它吃東西的時候,可就不是這樣了,那簡直可以稱爲“海口”只見它一口一塊肉,吃的是津津有味,哦,忘說了,我家的烏龜還挺挑食,只吃瘦牛肉。它還有一條細小的尾巴,當我用手去碰觸它身體的時候,它會整個的縮回殼裏,不在出來,直到它確信沒有危險爲止。我和烏龜之間也發生過許多趣事,現在我就說一兩件吧!

有一次,我看它的水有點髒了,就給他換水,換完水之後,就順便給它洗了個澡,我把它的背給搓完後,準備給搓肚子,這時候它的四隻爪子也會隨着它的呼吸一伸一縮,樣子可愛極了。就在這時候只聽媽媽驚呼一聲,嚇我一跳,一下把烏龜給扔到了地上,原來在我給烏龜洗澡時不小心胳膊碰着了正在洗衣服的媽媽,媽媽很害怕烏龜,她還以爲我拿它來嚇她呢!看我媽媽膽多小啊!

我最喜歡看烏龜吃肉的樣子了!

我把牛肉切成一塊一塊的,然後把肉拿到烏龜的嘴邊,它好象能聞到肉的香味,我往左它的頭就往左,我往右它的頭也往右,然後我慢慢的放下肉,它一口咬住,頭上下晃動兩下,一塊肉就到了它的嘴裏了,大部分時間我都會把肉直接放到水裏,它在水裏一口一口的享受着它的美味,它可挑食了,一點點肥的肉都不吃,有點肥的,它都會再吐出來的。

在媽媽閒着的時候,她也會和烏龜說說話呢!

記得有一次,我和媽媽洗澡,我先洗完出來了,媽媽還在衛生間,這時候我就聽到媽媽在說:“別再費心思了,你出不來的,那麼高你爬不上來的,好好在裏面呆着吧。”聽到這,我一直在咯咯地笑。

養一隻烏龜真好!

我的五年級作文 篇4

在現代社會中,有很多了不起的人,如:每天日曬雨淋都堅持站崗的交通警察,有被譽爲“城市美容師”的清潔工,每天勤勞的工作的老師……而這次習作 ,我要寫了不起的我。

爲什麼說我自己了不起呢?因爲通過下面幾個事例來反映我了不起。

在上個學期寒假裏,我參加了學校組織的義賣活動。本來我可以先和奶奶到中山妹妹那邊玩,但是,我爲了那些貧困山區的兒童能重返學校之路,我還是堅持到底。這是有着一種無私奉獻支持着我。雖然我只參加了短短几天,但那辛辛苦苦才讓人捐款的100元不是單單代表着金錢,更代表了我給那些學生無數點愛心凝聚成的禮物。這也讓我受益匪淺。我覺得自己爲社會出了自己的一份力,感覺很自豪。

還有在四年級上學期,我被老師選中了要參加奧英,不過我們這些“幸運兒”還要進行一次考試,才能正式入選隊伍。因此我就趕緊在幾天的時間內複習了一些知識重點,到臨考前,我還在擔心自己複習的不足,別人比我更厲害,所以非常緊張。當老師在廣播公佈名單時,我的心情非常激動,直到了老師讀到“侯宇浩”這三個字,我高興的跳起來。我感覺自己很了不起。

我還是一個“小書蟲”,讀了很多課外書,因此增強了我的“聽、說、讀、寫能力。還有我獲得了許多獎狀,其中我最厲害的是獲得“南海區法在心中競賽”獲得一等獎,我爲自己的學業感到自豪,了不起。

這就是了不起的我!

我的五年級作文 篇5

我個頭不高,而且看上去還弱不禁風。初次見面人家都以爲我是一個文靜內向的小男孩。可相處下來,我好動的性格就逐漸暴露出來。別看我?C,可我的運動細胞不錯。跑步,打羽毛球,打籃球都是我的強項。

只要有空餘時間,我便會像出籠的小鳥一樣出來做做運動。在學校運動會上,總少不了我的'身影;在體育課上老師總說我動作做得好。

最近,我又迷上了打羽毛球,整天纏着爸爸陪我練習。現在;發球,接球,扣殺等一些基本知識我已經牢牢的掌握了。媽媽已經是我的手下敗將了,我發的一些刁鑽高空球連我們家的高手——爸爸都接不到呢!你說我是不是很厲害呀!你們誰有空,可以找我來比試一下哦!

生命在於運動,運動增強體魄,運動也給人帶來樂趣,所以我愛運動,所以我走到哪裏都是精神煥發,活力四射。

我的五年級作文 篇6

我的世界就是書的世界。

從前,我是一個不愛讀書的孩子,一聽到“書”這個字就會發暈。自從我五年級轉了學,到了一個新的環境,我就愛上了讀書。因爲周圍的同學都愛看書,我也就被他們給渲染了。

開始,我只是看一些適合三、四年級學生看的文章,因爲那些書,對於我這個已近五年級的孩子來說都通俗易懂,讀起來也非常有意思。漸漸地,我開始讀一些名著,如《三國演義》、《西遊記》等。

再到後來,一段時間,我開始喜歡五年級我這個年齡段的讀物,發現有興趣了,這些書讀起來並不是很難讀懂了。經過一段時間,我的閱讀速度還是不如其他的同學,還是需要閱讀大量的書籍來提高。就在這個時候,細心的媽媽發現了我的變化,非常支持我讀書。有空就在網上“淘”了好多書,就這樣,我用半年的時間如飢似渴地讀了三四十本的書。

現在,我是更喜歡看書,牀頭邊和桌子上都是書,有時間,隨手翻開看上一會,書給我帶來了快樂,給我不同的感受,更增長了不少知識。書香瀰漫在我的房間裏,在不知不覺中伴我成長。直到今天,高爾基的那句話一直都在我的腦海裏迴盪:“書籍是人類進步的階梯。”我會牢記冰心奶奶的話,“讀書好,多讀書,讀好書。”

隨着年齡,伴着書香,一點一點,我在茁長成長。

我的五年級作文 篇7

我有一個非常熟悉的同學小明。他比較胖,力氣很大,炯炯有神的大眼睛溜兒圓,還有一張能吃的小嘴吧。粗壯的胳膊很擅長打籃球。

他雖胖,打籃球時,三下五除二,使勁拍着球,手一擡球就乖乖地跳進籃筐。還有那粗長的腿,跑步還可能比不胖的人快呢!

他有一個優點:愛勞動。每次做值日時,他都爭着幹,還做的特別棒,叫人無可挑剔。一次大掃除,同學們都在忙着做值日,有的在那裏拿着抹布心不在焉地擦桌子,十分悠閒。只見小明拿着抹布認真地清洗,準備擦黑板。他抓起抹布,在水裏泡一泡,又拿起來,兩手抓緊抹布,使勁搓搓,再投入水中,涮一涮,最後把抹布取出來一擰,就高興地衝到黑板前擦了。此時,盆裏的水已一片烏黑。開始擦了,他從邊框到角落到中間都一點一點用心地擦。他拿着抹布在專心致志地擦,臉上還帶着一絲笑容。

最後,黑板被擦得乾乾淨淨。

這就是我的同學小明。

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