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關於五年級對話作文10篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的五年級對話作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於五年級對話作文10篇

五年級對話作文 篇1

人發明了車,有了漂亮的車,又誕生了堅實的路,便捷的道路又方便了人。所以人、路、車息息相關,密不可分。

人類爲了便捷,時時刻刻依賴於車,車的過度頻繁使用,而壓壞了路,人又麻煩了。平日裏“和睦相處三兄弟”這一天終於吵了起來。

被霧霾嚴重影響的人氣急敗壞地說:“車,你怎麼把環境弄得烏煙瘴氣呢?有了你,我們人類要少活多少年。”

車聽了不高興了,說“人啊!你怎麼反怪起我來了,明明是你往我肚子裏倒汽油,還一天到晚的命令我開上東,開上西的,把我累得壓得喘不過氣,不烏煙瘴氣纔怪呢!”

這時路撇着嘴巴,說:“你們倆都不是什麼好傢伙,要不是你們,每天都在公路上奔馳,還亂扔垃圾,把我的臉上壓得坑坑窪窪的,而且青一塊,紫一塊,我已被你們人類弄得面目全非了,如果不是你們,我會像現在這般痛苦呢?人類還天天打着“整頓超載超限”的口號,可實際呢?只是爲了人類個別人中飽私囊......’’話還沒說完,路就痛哭起來!

人聽了,一臉厭惡地說:“如果沒有我,你現在還不知道在什麼鬼地方呢?如果不是我天天給你洗洗臉,你還不知髒成什麼樣呢?我修築你就是爲了方便我們的,不從你身上賺錢,我怎麼活啊。”

路氣得漲紅了臉生氣地說:“要致富,先鋪路。我讓你們走,可要好好保護啊。不是你們的超載超限,我的上衣怎麼會裂開呢?我的褲子怎麼會大洞小洞呢?你們是要錢不要命。可也不能用我的生命去換啊!汽車也不是什麼好東西,天天放尾氣,日日踐踏我。你們想想一百年前,天是那麼那麼的藍,水是那麼那麼的清,如今被你們弄成這樣了,你們對得起大自然嗎?”

人、車聽了都慚愧地低下頭,他們發誓以後要保護壞境,把汽車變成更環保的行駛工具,又快又輕便又環保,還要保護路面,延長路的壽命。

昔日的“三兄弟”如今又和好如初的在一起了。路平平整整,車乾乾淨淨,人開開心心,他們在各自的工作崗位上履行自己的義務,人關心路,路保護車,車愛護人,人、車、路心心相印。從此大自然又恢復了往日的生機!

五年級對話作文 篇2

一天,一個人開着一輛汽車在崎嶇不平的道路上行駛着,汽車拖着濃濃的煙霧,散發着難聞的氣味。

汽車在道路上顛簸着,跳躍着,捲起了一陣陣令人喘不過氣的灰塵。道路像個飽受摧殘的病人,發出一絲呻吟:“現在的汽車越來越多,每天在我們身上川流不息,讓我們又得不到休息,還弄得一身傷病,痛死我們了!真是罪孽啊!”

汽車聽了,委屈地說:“誰讓人類老依賴我們?他們自己不想運動,兩步遠都要開車,所以車子越來越多,你們道路才如此受罪。”

開車人聽見了,停車走了下來。一打開車門,就被煙霧和灰塵嗆得直咳。他邊咳邊說:“你們都說得不錯。現在我才感到,原來我們是自己害了自己。汽車是我們人類發明的,給我們來了巨大的方便,但是我們過分地依賴汽車,破壞了道路,污染了環境,最後害人害已。我們在自食惡果啊!”

道路和汽車一起說:“你們人類能認識到這個道理,那下面該怎麼做呢?”人不好意思地低下頭,堅決地說:“我從今往後,再也不依賴汽車了。如果不遠的路程,就步行到達;再遠一些,就騎自行車。這樣又不污染環境,還能健身。出遠門的話,就乘公共汽車,儘量減少環境污染,你們說好嗎?”

道路和汽車異口同聲地說:“太好了,太好了。讓我們共同創造一個更加美麗的世界吧!”

五年級對話作文 篇3

地點:長江大學第七棟

琬兒:媽媽,您小時候愛看書嗎?

媽媽:喜歡。可是那時家人都說看小說耽誤學習不讓看,怎麼辦呢?我就天天找同學借書,然後買了一個小燈炮,找兩根舊電線和一個小電池。到晚上,家長以爲我睡覺了,我就點亮小燈炮躲在被子裏看書。

琬兒:那您的寫作水平怎麼樣呢?

媽媽:開始的時候作文很差,後來愛讀書,作文就不知不覺地好了起來。我覺得你們老師佈置的摘抄作業特別好,這樣對作文很有幫助,你只要堅持就可以像我小時候一樣。

琬兒:那爲什麼愛看書,寫真事就能把作文水平提高呢?

媽媽:因爲多看書可以把書中的好詞好句不知不覺中就變成你自己的了。在寫的時候很多的好詞好句都會出現在腦子裏。寫真事才能寫出真情實感。

琬兒:媽媽,我知道了,我以後也要多看書,做好摘抄。

五年級對話作文 篇4

從前有一個叫“雅雪豐克樂思”的星球,那裏的人、車、路幾呼是沒有交集的。

然而,有一天,人、車、路終於發生了爭吵。

車總是在“路”的身上行駛,路發脾氣了,對車大聲吼道:“你不要這麼用力,能不能慢點開,剎車這麼用力會很疼,有沒有想過我們路的感受,關心一下我們。”

車聽了委屈的說:“這哪能怪我,我的快慢是由人類操縱的。”

“這怎麼能怪我,路本來就是用來開車,行走的。”車上的人類走下來說。

“本來就怪你,要不是你拼命踩油門,剎車劃出好遠,怎麼會弄疼我呢?”路說道。

“我趕時間,不然上班就遲到了。”人隨口亂說了一句。

這時“路”說:“喂,你吹牛也要看日曆啊!今天可是全星球的休息日!”

人被說得啞口無言,臉紅一陣白一陣,這時車說“好了,都別吵了,路本來是用來走的,長期沒人來往就長草了,這樣吧,從安全的角度考慮,主人以後車開慢一點,從健康的角度考慮,以後儘量步行或騎自行車,這樣既安全又健康,還環保。”車這麼一說,人和路覺得有道理。

從此在“雅雪豐克樂思”星球,人、車、路再也沒有吵過。

五年級對話作文 篇5

一天,小女孩和她的家人坐着剛買的汽車來到郊外旅遊。

小女孩躺在草坪上,呼吸着清新的空氣,擁抱着大自然。

“你好啊,小姑娘!”

“誰?”小女孩嚇了一大跳。

“小主人,別怕。他呀,是公路爺爺。”一旁的汽車說道。

小女孩驚訝地看着汽車和公路,疑惑地問道“你你···你們···都···都···都會說話啊?”

“你現在正處於和大自然接觸的時間,所以能聽懂我們說話。”公路說道。

“公路爺爺,汽車哥哥,給我講講你們的故事吧,我可是個故事迷!”小女孩用請求的眼光看着他們。“好了好了,真拿你沒辦法!”公路和汽車異口同聲地說道。

“幾十年前,我的身體只不過是用一堆堆爛泥做成的。一到下雨下雪的天氣,人們便艱難行走,所以,我總感到十分納悶。不過現在可好了,工人們幫我改造之後,我就變成了現在堅固的水泥路。”公路爺爺有喜有悲的說道。

“還有我,還有我,”汽車迫不及待地說道,“之前,我也只不過是幾塊車皮和一些細小的零件。是工人叔叔們幫我組裝起來,成爲了人人喜愛又時尚的汽車。”

“這都是人類的功勞啊!”汽車和公路有異口同聲地說道。

小女孩笑着說:“你們也給人類帶來了方便啊!”

“那麼,就讓我們各取所長吧!”公路爺爺笑着說。

“哈哈哈······”一串銀鈴般的笑聲在夕陽下回蕩······

五年級對話作文 篇6

人在生活中有着各種各樣的交際願望,對話就是一種常用的交際形式,通過對話可以獲得新的信息,可以傾訴心曲,還可以獲得感情上的呼應。

請以“對話”爲話題,寫一篇文章。題目自擬,文體不限,不少於800字。

(一)畫之戀

從自身經歷出發,記敘我和媽媽的一次對話。

我近來迷戀畫畫,媽媽偷偷地把我的畫筆藏起來,於是我和媽媽有了一場嚴肅的對話。我堅持畫畫有益於身心,媽媽則說畫畫會耽誤學習。最後我們達成協議:現在我先努力學習,如果成績好的話,暑假可以畫個夠。

(二)對話張愛玲

採用對話體的形式,通過高中生王珊和張愛玲的對話表達對張愛玲的作品的看法。

王:您的作品我幾乎都讀過,但我覺得風格太蒼涼了。

張:因爲我的成長經歷以及當時的時代環境讓我看不到希望。

王:您對人性的看法很深刻,但也很悲觀。

五年級對話作文 篇7

交通發達的城市裏,有一輛傷痕累累的車和一條面目全非的路。車是怎麼壞的呢?車原來的主人是一位富豪,他一點都不在乎車。他開車的時候從來不注意行人和車輛,撞了就撞了,大不了賠錢,車壞了大不了了就去修。路又是怎麼壞的呢?就是因爲這些車的主人亂開車,導致路上時不時的發生車禍,路北弄得坑坑窪窪。就這樣路和車被修了n次,連修理人員都不願意碰它們了。

破車就被丟在了壞路上。在一個夜深人靜的夜晚,車和路聊了起來。路說:“都怪你們這些可惡的車,要不是你們總撞在一起,我也不會像現在這樣千瘡百孔”。車有些難過的說:“這不能怪我們,都是那些可惡的人類,纔會使災難發生,你知道嗎?我國每天有20多萬起車禍,6萬多人死亡。”路嘆了口氣說:“對,這就是人類造成的後果,如果他們能小心一點,也不會發生車禍,我們也就不會這樣了。”車也附和道:“是啊!人類遲早會被他們自己害死啊!”

這時,清晨的第一縷陽光照耀着大地,車河路又恢復了安靜。

五年級對話作文 篇8

從前有一個國王,叫傑瑞,他把國家治理的井井有條,他的國家樹林蔥蘢人們過着幸福美滿的生活。

但是,不知從哪天開始他的子民們學會了捕捉獵物,砍伐樹木,建造工廠,他十分着急。有一天,傑瑞去國家唯一的一座森林裏散步,走了幾分鐘後,傑瑞發現自己迷路了,正當他幾乎絕望時,他看見了一個面部有許多皺紋,臉色蒼白的女子向他走來,她連忙迎上去說:請問你叫什麼名字,我叫傑瑞,是這個國家的國王,我迷路了,你能幫我走出森林嗎?那個女子說道:我叫嫦娥,是掌管月亮的神仙。

傑瑞說:什麼,別開玩笑了,你叫嫦娥,人家嫦娥多漂亮呢假如你真是嫦娥,你不是吃了長生不老藥嗎,怎麼會變成這樣?嫦娥嘆了一口氣說:唉,都怪你們不懂得愛護大自然,經常砍伐樹木,還建造了工廠,污染環境,我都被你們嗆成咳喘炎,肺炎了,如今,你看看以前皎潔明亮的月亮成什麼樣子了,傑瑞擡頭看了看月亮,果然,月亮渾濁烏黑,一點都不想月亮,倒像個大屎球。接着嫦娥又說:我可以把你送出森林,但你回宮以後,必須命令你的大臣們多種樹木,關掉工廠,否則的.話後果自負。說完就消失了。傑瑞還想說先什麼,但已經來不及了,再轉頭一看,自己已經在宮中了。第二天傑瑞親自帶着臣民們種植樹木,關掉工廠,沒過多久,國家又恢復到以前的樣子了,有一天傑瑞還夢見嫦娥了呢,嫦娥簡直變了一個樣,皮膚潔白細嫩,臉色紅潤,傑瑞甜甜的笑了,嫦娥還對傑瑞說:如果你不守信用,現在可能已經變成石像了。

親愛的人類,如果你想變成石像的話,就繼續污染下去吧,如果不想的話,就保護大自然,保護這個曾經哺育過你的地球媽媽吧!

五年級對話作文 篇9

有一個名叫奧迪的年輕男子開着一輛奔馳走在無人的大馬路上。突然間,車子開不走了,他一看,原來是車子沒油了,於是,他便決定將車子推到加油站。奧迪推呀推呀,終於,他推不動了,他想休息一會兒,奧迪從車子裏拿出了一大堆零食,他倚在電線杆上,撕開包裝袋,往地上一扔,就開吃了。

“是誰往我身上扔東西?”忍耐很久的大地爺爺終於說話了。

“你……你是誰?”奧迪嚇得把手中的零食都扔掉了,臉色蒼白,但是回答後,卻是一片寂靜。

“你……你是誰?”趕快回答我,“我……我告訴你,我可學過武術啊!”

說着,奧迪虛張聲勢地跺了幾腳。

“我是大地爺爺,就在你的腳底下。”

“啊?”奧迪嚇得跳了起來。

“別怕,我不會傷害你的!”大地爺爺安慰奧迪。

“我怎麼會怕,我……我可是練過武術的!”雖然奧迪差一點就要嚇得尿褲子了,但是還在那逞強。

“哎!”大地爺爺嘆了一氣。

“你嘆什麼氣?”

“你們這些年輕人真是不懂事,總是往我的身上亂扔垃圾,把我都弄髒了。”

就在這時,在旁邊的奔馳插話了:“就是嘛,主人,您的兒子小奧迪吃零食的時候,總是把他的油手往我身上擦,您也不教訓他,總是笑了笑!”

“真是對不起你們了,我下次一定會改正的!”奧迪深深地向車子和大地爺爺鞠了一躬。

“知錯就改就行了。”大地爺爺笑着說。

剛說完,前方來了一輛車,奧迪往前一看,原來是妻子來找他了,於是他便向大地爺爺告別,用繩子將奔馳扣住,拖回了家。

五年級對話作文 篇10

“五。一”小長假,路上的人和車真多啊!

公路上車水馬龍,川流不息;街道里煕煕攘攘,人頭攢動,人和車在道路上組成了一支流動大軍,有的勿勿趕路回家與親人團聚,有的休閒自得逛街觀景,可親可敬的“馬路天使”交警叔叔和“馬路美容師”環衛阿姨則是堅守在工作崗位上,爲人、車、路辛勤地服務着。

今天過節,人、車、路三兄弟也有機會聚在一起敘敘友情了,可仨兄弟剛碰面,就因“環境污染是誰的錯”這個頭疼難題又爭吵起來。大哥人搶先說:“弟弟們,你們的車又多又擠,路也是又窄又髒,怎麼把環境搞得這麼差?害得我都沒玩的興致了。”二哥車趕忙說:“這不是我的錯,都是你們人、路聯手破壞,才讓環境變得這麼糟糕。你們人越來越多,還大量製造汽車,而路還是那個路,叫我們車怎麼開呀?都怪你們,都是你們的錯!”

三弟路聽了二位兄長的話,一下子就惱火了:“我雖排行老小,但你們也太欺負人了,我打小起就看着人和車像螞蟻一樣越來越多。大哥你也太不愛乾淨了,垃圾隨手扔,口香糖到處吐,弄得我身上髒兮兮的。還有二哥你也不像話,車子太多不說,還亂停亂放,時常堵塞交通,道路都快變成停車場了,整天壓在我們身上,我氣都快喘不上來了。”路說到這裏,伸手摸了摸二哥車頭,禮貌地又說:“二哥你個頭長得雖比我們路小,但我尊重你,叫你一聲二哥。你知道嗎?自我出生後,就見到你們屁股上蹶着個小尾巴,整天冒着黑煙,嗆得我夠戧!其實最該做深刻檢討的還是大哥,你老是在我們身上挖這刨那、開膛剖肚,想幹什麼就幹什麼,叫我們三天兩頭飽嘗手術的痛苦,身上留下了累累傷疤,道路的美麗全讓你們倆給破壞了,環境污染都是你們哥哥的錯,真是太不像話了!”

聽完三弟的一席話,哥倆的臉騰地一下紅了起來,自己覺得很虧理,異口同聲地說:“對不起!我們人、車在好多地方做得太不好了。”大哥說:“我們人類太隨心所欲了,太不尊重三弟和其它大自然小弟們的感受了。”二哥也說:“我們車類太重於自我炫耀了,以爲我們車類可以策馬奔騰,馳騁萬里,其實沒有你三弟的幫助,我可是寸步難行啊!”大哥二哥又異口同聲地說:“我們兄弟倆太自私了,爲了自己方便和享受,污染了環境,也害苦了你這位默默奉獻的小弟,我們以後再也不會做同樣的錯事了,還要想辦法把以前的錯事改過來呢。”“知錯能改,善莫大焉。”三弟諒解道。

此時,一家三類兄弟又開心地擁抱在一起,生態環境因人和車的懺悔和改正而變得美麗起來,更因人、車、路三兄弟的和諧相處,變得更加文明友好!

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