有關五年級快樂作文8篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級快樂作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級快樂作文 篇1
人的一生中，要品嚐許多酸甜苦辣。我最喜歡甜了，但也許就是太愛甜了，漂漂亮亮的牙齒都變成蛀牙了，嘻嘻！
暑假開始了，外婆擔任起了我的家庭教師這個職務。可是，家裏的活兒誰幹呀？
一天，嗚嗚嗚……正當我爲自己的“小金庫”沒錢了發愁時，一條妙計涌上心來。“外婆，你要幫我檢查作業，挺累的，家務活就讓我來做點兒吧。不過，不過……”“沒問題！”外婆就是外婆，一下子猜透了我的心思。就這樣，我擔任起了假期鐘點工，不過，是有償的哦！呵呵！看看價目表，蠻公平的嘛！
（價目表：1、掃地：廚房和客廳一次2角，其餘房間各一角； 2、澆花：一次1角；3、拿報紙：一次2角；4、丟垃圾：一次2角。）
想到那“不計其數”的1角錢，我立刻來了精神。這時的我像即將出徵的戰士，摩拳擦掌，躍躍欲試。
早晨已經過去，所以我就不用澆花了。於是我拿起掃把，準備攻克第一道難題——打掃衛生。太陽好像在跟我作對似的，拼命照射大地，上午氣溫一下子升高了。我還沒打掃完一個房間就汗流浹背。過了一會兒，我實在是熱得不行，於是打開電風扇。可這並不是什麼長久之計，不一會兒，我就感覺吃不消了。我有點想半途而廢，但俗話說：“一言既出，駟馬難追。”我怎麼能打退堂鼓呢？就這樣，我重新一鼓作氣，打敗了所有“敵人”。接下來的兩項工作易如反掌，一會兒就完成了。
望望大人們那欣慰的笑臉，摸摸口袋裏那辛苦賺來的錢，我的心比吃了蜜還甜！哦，快樂又降臨了！
五年級快樂作文 篇2
分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，使悲傷減小。
——題記
一個人若是懂得分享，那麼他一定是一個快樂並且豁達的人，相反，一個人若是不懂分享，那麼他一定是一個自私並且沒有朋友的人。這是我上小學時，一個語文老師交給我的。
那時的我還不太懂，只是朦朧的知道，如果你將使你快樂的事分享給別人，使別人也快樂的話，那麼你就會得到更多的快樂。
分享大概就是獨樂樂不如衆樂樂的另一種說法吧！
有那麼一些人，他們偏執的認爲本來就是屬於自己的東西不應該分享給別人，甚至別人連看一眼的機會都不給。這樣的人一定是沒有朋友或者是朋友很少的.人，因爲他們太過於自私而導致了沒有朋友的結果。
學會分享也許不是一件容易的事，但是如果你學會了分享的話那麼你將會獲得比不分享所得到的快樂更加真實的快樂！
就像是一杯好喝的咖啡，分享給朋友之前也許你只是單純的覺得這杯咖啡味道正宗醇厚，而分享給朋友之後你就能感覺到從心底裏涌出來的快樂和舒適。
當然，朋友之間並不是只有快樂可以分享，可以分享的還有悲傷……
當你經歷到一件使你感到悲傷的事，你可以試着將這件事傾訴給朋友，那樣，你的悲傷也許會減輕許多，這也是一種分享。
分享，是一件很容易讓人產生出幸福，快樂等情緒的東西。
無論何時，請你記住一段話：如果你將快樂分享給別人，那麼你將擁有兩個快樂，如果你將憂愁分享給別人，那麼你將減少一半憂愁。
五年級快樂作文 篇3
爸媽都很愛乾淨，我家每個週末都要搞一次大掃除。
又到了一個週末，媽媽說：“今天我們來搞家庭大掃除，好不好?”爸爸說：“好呀!”於是媽媽弄被子，爸爸拖地板，我也寫完作業就趕來擦桌椅。媽媽一邊整理被子一邊笑着說老爸：“如果你能把被子給弄好，太陽就打西邊出來了。”爸爸說：“我還沒你那麼笨，如果你能把地板拖乾淨，太陽也會從西邊出來了。”爸媽都笑起來。媽媽幹起活來非常靈巧，爸爸拖地也是又快又幹淨，我很羨慕。
媽媽看了看我又說：“你現在必須好好地學着，要學會做點家務，要學會自立纔對。”我連連點頭說：“好!”我先把抹布放進水裏，洗乾淨再擠幹之後就先去擦HELLOKITTY的椅子。只有一週時間上面落滿了灰塵，我擦呀擦呀，擦第一遍時，水盆的水已經髒了。然後再換一盆清水，再洗乾淨毛巾繼續擦，就這樣擦完了椅子擦桌子，擦得滿頭大汗，但我忍住繼續擦，直擦得一乾二淨才肯休息。
這次的家庭大掃除把家裏打掃得乾乾淨淨，因爲我們都是愛乾淨的人嘛。
五年級快樂作文 篇4
瞧，一間不大的教室，裏面擺着整整齊齊的課桌。清晨露珠還在花瓣上玩耍，這時，我們的主人公到來了。
李維嘉
每次第一個來到教室的肯定是我們可親可敬的副班長羅朝陽。他可大有來頭，他的媽媽是我們班的班主任，所以他在這個班上毫不拘束。他成天大大咧咧的，經常和同學們打打鬧鬧。記得有一次，正在上歷史課，老師正講得繪聲繪色的時候，傳來了他那詭異的笑聲，害我們笑得不亦樂乎，結果他被老師狠狠得削了一頓。他可是我們十分具有幽默感的“嘉哥”呢！
謝娜
我們班的“娜姐”可是名聲不小的龍希子了。她，一個好像男生的女生，生活十分邋遢，也是我們的搞笑天王。有一次正在考試，後面傳來了她擤鼻涕的聲音，那聲音真可是震耳欲聾，我都差點吐了起來。在我們眼中，端雅這個詞從來都沒有在她身上出現過。別看她這麼隨便，她可是我們班的機靈鬼呢，上課時機是在和同桌講話，但老是提的問題他也能回答出來，真是怪了。
杜海濤
他，一個英語好得讓我嫉妒的英語天才。它擁有着一個同“濤哥”一樣的身材，是個小胖子。新學期開始了，可憐的他被分到和班長坐，這可有得他受的了，光是上課因爲說小話被點名的次數就數不清了，還有時常被班長擠兌得那叫一個慘啊。他就是那個經常被欺負的“濤哥”，唉，真可憐。
至於“炅哥”和“昕昕”我還沒發現呢，但我會盡快的，一定不忘衆負，一定把這兩個人挖出來。嗯相信我吧！
五年級快樂作文 篇5
“每個人的快樂，不論是誰，都不可干涉... ...”這是什麼聲音,如此激烈?原來是我和姐姐正在牀上放聲歌唱！
是啊，快樂是自由，只有擁有了自由纔會擁有快樂！我自認爲我還算是一個活潑開朗的小姑娘，整天都可以快快樂樂地玩，開開心心地想象一切我所感興趣的事物... ...可是當我上學後，才發現一切都並非如我所願。學習的壓力如同一個沉重的包袱，是我擡不起頭來。媽媽，我要自由，我要快樂！
媽媽，我要自由，我要快樂：我曾幾次沉浸在夢想織編而成的世界裏，那裏的人、仙和鬼等生物和睦相處。兔子和我們一起笑談心聲，邪惡被我們共同鎮壓，沒有什麼痛苦，只有和平！
媽媽啊，我知道您是希望我能被打造的更完美，但是，是金子總會發光發亮，是石頭無論您如何打磨都依然是石頭！我要自由，我要快樂。要知道，我的快樂我做主
五年級快樂作文 篇6
今天一進教室，我就被嚇了一跳，同學們個個坐在座位上安分守己，玩命讀書，聲音此起彼伏，連綿不斷，如滔滔江水滾滾而來……（噢，對不起，話多了點）。我突然想起來了今天第四節語文課將要舉行的作文背誦比賽。立馬以光速回到座位拿起書跟同學們一塊兒玩命。
在85個人的熱切盼望中，第四節上課的鈴聲終於響起，比賽開始啦！ 吳蓉青以猛虎下山之勢排在第一位。爲了這場比賽，吳蓉青準備了四天，在每天的上學放學路上，他對準我的耳朵開炮，我幾乎崩潰了。只見她胸有成竹地走上講臺，陰陽頓挫地開始了演說，那聲音，嘖嘖穿透力極強，讓人三天餘音繞耳。她背誦的作文是《選家長》，表情、聲音、動作於一體，給人以舒服的感覺。
第二位是看似文靜，其實熱情奔放的許靜怡，她聲情並茂地在臺上演說，把臺下觀衆聽得亦幻亦真，好像自己經歷過般，她的嗓音不尖銳但也不低沉，甜美清脆。
下面該俺班幽默大師體委趙一凡隆重出場，他四肢發達，但頭腦並不簡單，聲如洪鐘，甚至坐在第一排的觀衆同學當起了道具，開起了玩笑，那詼諧的表演，讓同學們哈哈大笑。 馬上就到我了，看到前幾位老前輩出色的表演，我膝蓋都發軟了，記起自己沒有加動作，連忙手忙腳亂地開始出場前最後的彩排。心跳聲爲我伴奏，我走上了講臺。臺上一秒鐘，臺下十年功，可我覺得那一秒鐘比十年還長，臺下的十年比臺上的一秒還短，終於，我拖着自己幾乎癱了的身體挪下了講臺。
快樂的時光總是很快，眨眼間，一節課過去了。冠軍產生了，遺憾，不是我，但我感謝這節課，因爲它給了我一次鍛鍊自己的機會。
五年級快樂作文 篇7
盼啊！盼啊，眼看春節就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐着火箱圍着火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。
反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳琅滿目，人們恐怕想買什麼都難選擇！
春節前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎麼貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的正着貼，有的倒着貼，還有的歪着貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在春節前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街啊！”
人們殺豬宰羊，忙碌地準備着春節大吃大喝一番。
春節到了，小朋友們便早早起牀，來到爸爸媽媽的房間，開始了傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說着一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進寶。
一些親朋好友歡聚一堂，品嚐着美酒佳餚，談着一些開心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然後就歡天喜地跑到街上去買很多的東西，如S。D娃娃。吃德克士。玩過山車等，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！
人們一直玩到深夜，嘴裏啃着美味水果，手裏燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩個痛快！
五年級快樂作文 篇8
3月29日，到了我大展身手的一天了，讓我說說怎麼回事吧！原來，是牛通社邀請了十位會國畫並畫得好的小記者來參加“國色天香牡丹”活動，我們要和周國城大師一起畫牡丹，多光榮啊！
頂着炎炎的太陽，我懷着激動的心情來到六和塔，這兒的景色真好哇！四周綠樹成陰，青山環繞。帶隊的小慧姐姐把我們領到一個舞臺邊，說我們就在這個舞臺上畫，這是一個T型臺，鋪着紅地毯。節目開始了，前面是舞蹈和走秀，下面輪到我們了。
周老師先上去，很快便畫完了一幅牡丹，大師不愧是大師，畫得栩栩如生！接下來輪到我們了，工作人員往臺上鋪“百米長卷”，我的心怦怦直跳，那麼多人圍觀，一定要畫得好一點！我開始畫了。在畫的過程中，我遇到了一些困難，比如畫完第一片花瓣發現鈦白（就是白色）和紙的顏色一模一樣，很難辨出，沒有墨，只能用花青（就是藏青色）穿枝幹和勾葉莖，但我都一一想辦法解決了這幾個問題，畫出了一副漂亮的紫色牡丹，周老師也稱讚我的畫，唯一不足的就是花苞的花托敞得太開了，一旁的家長也說我畫得好。我心裏充滿了自豪。
接下來是採訪，我問周老師：”周老師，請問您學國畫是您自己喜歡還是父母讓您畫的？”“像畫國畫這種，如果不是自己喜歡，就趁早別學了，還不如在家看電視！”周老師的這句話讓我很有感觸。
是呀，畫畫，只要自己有興趣，就一定要繼續去學，這樣，當個畫家還說不定呢！
一個崇洋媚外的人如何熱愛祖國呢?於是，放學回家，我就把事情的來龍去脈一五一十的告訴了媽媽。畫牡丹畫出快樂來600字作文一天， 小白兔和媽媽去森林裏採蘑菇。瓏瓏是個小小頑皮鬼，常常在門口玩火，差點把自己的寵物“火浴鳳凰”燒給打扮成一個絨球（因爲“火浴鳳凰”碰到火的時候會增加羽毛，所以差點它就沒命了）了!
