關於小學五年級軍訓作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的小學五年級軍訓作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學五年級軍訓作文 篇1

山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強；櫻花如果沒有“百花爭豔我先開”的氣魄，就不會成爲美麗春天裏的一枝獨秀；荷花如果沒有“出淤泥而不染”的意志，就不會成爲炎炎夏日裏的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成爲殘酷冬天裏的一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成爲緊張軍訓中的一顆亮星。

那是軍訓的第一天，我們三、四、五、六年級都來到操場，聽教官致詞。聽完主教官的話，我們的目光一齊投向其他教官的身上：他們一個個精神抖擻，黑黑的皮膚顯得那樣健康，挺立的鼻子，橄欖色的軍裝，豆大的汗珠不斷在他們的臉上流下，看得出這些教官已經在這裏站了一個多小時了。

到了下午，嚴教官來到我們課室，讓我們用一分鐘的時間安靜地到達操場集中。來到目的地，我們便有了第一個任務：站軍姿。我一開始站得一點毛病也挑不出來，可是到了後面就腰痠背痛，就像廣告中說的那樣“肩背痛，腰腿痛，痛！痛！痛！貼！貼！貼！早貼早輕鬆！”真想把萬通筋骨貼貼上。我把腰一挺，差點被教官發現了，我把目光移向地上，耳朵似乎聽到了一個聲音：“不要亂動，要動要喊報告！”我把目光移向草叢，彷彿小草在和我說：“要喊報告，要喊報告啊……”但我又想起“堅持到底”這四個字，我終究沒有喊出一個報告！

“流血、流汗、不流淚；掉皮、掉肉、不掉隊。”一週的軍訓，我們以實際行動爲軍訓生活畫上了完美的句號。未來，我將會以軍人“堅持到底”的精神，全力以赴迎接學業上更大的挑戰，爭取做到更好。

小學五年級軍訓作文 篇2

在一個陽光明媚的早晨，我們正在讀書，老師走進教室，告訴我們：“3月24日，我們去軍訓！”大家高興得跳起來，。好不容易等到了那一天，可天空陰沉沉的，要下雨了，但我們大家不顧這些，準備接受各種考驗。我們坐上汽車，唱着歌兒，高高興興的去雨花營地。車窗外，一排排的大樹飛快的向後閃去。在車箱裏，同學們呼吸着青山綠水賜予的新鮮空氣。大家的歌聲連連不斷，這動聽的歌聲、歡快的笑聲，被帶到了雨花營地。一進門，右邊是花壇，花壇裏栽了綠油油的小草，深綠色的鐵樹，桃樹盛開着粉紅色的花瓣，正前方是寢室，寢室依山而建，整整齊齊。在花壇的右邊，是一座小山，山上的`梧桐樹開滿了花，有的花瓣被風吹進了營地，好似給營地鋪上了花地毯，迎接着我們的到來。這天上午，我們穿上軍裝，帶上頭盔，來到操場上站好。

教官先告訴大家三種鈴聲，分別是集合鈴、就寢鈴、起牀鈴。然後讓我們練習集合。集合鈴一響，大家從寢室一窩蜂的衝出來，急急忙忙站好隊，可教官說我們沒做到快、靜、齊，讓大家重來，並告訴我們要在寢室裏排好隊，集合鈴一響，就排着隊出來。第二次，我們按照教官說的排着隊出來，可人多擁擠，又都穿着同樣的軍裝，很難區分前面的人是誰，隊伍又散亂了，我們又重來。反覆練習了很多次，終於練好了集合。接着練習站軍姿：立正、稍息。教官講解着要領：“立正時，雙腳後跟併攏，腳尖分開約60度，背要挺直……”我們照着教官教的做了，可這樣站非常累，好不容易纔熬過這段時間，又練習原地踏步，教官要求我們踏步要整齊，速度一致。剛開始有人跟不上節奏，經過努力訓練，大家步調一致了，並喊出了我們響亮的口號：“我來體驗，我能吃苦，我會創造，我定成功，一、二、三、四，鍛鍊身體，增強體質，保衛祖國，振興中華。“在教官的指揮和我們的操練、口號聲中結束了上午的軍訓科目。第二天早上，我們不像在家裏那樣起牀後漱口、洗臉，等着吃早飯，而是起牀後自己疊好被子，等教官檢查後才能吃早飯。這下我們都遭殃了，不能按時吃早飯，還得疊被子，疊不好還要重疊，唉！真倒黴，我們第一次疊時，被子疊成一團，教官讓我們重疊，還教我們該怎樣疊，第二次疊的時候由於力氣不足，還是沒疊好，教官再教我們：“一個人疊不好就請人幫着一起疊，我們是團隊，要互幫互助。”大家齊心協力,果然合格了。來到餐廳大家立刻拿起筷子，狼吞虎嚥的吃起來，本來我不喜歡吃的米粉，也吃得津津有味。我們還進行了射擊、無線電測向等項目。這次軍訓提高了我們的自理能力，鍛鍊了我們的意志、身體，培養了我們團結一致的集體精神。要回家了，大家戀戀不捨的上了車，透過車窗，和教官依依惜別，互道再見。這時，不知是誰唱起軍歌，大家也跟着一起唱，唱得那麼雄壯、動聽，教官滿意的點點頭。我多麼希望多開展這樣的軍訓，再來我們的雨花營地。

小學五年級軍訓作文 篇3

短短的五天結束了，卻給我留下了難忘的回味。這次的入學教育，帶個我太多太多的感悟，足夠我受用一生，留作紀念。

操場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣，太陽光無情的將矛頭直指我們，那洶洶的來勢又豈是薄薄的雲盾可以阻擋的？同學們已是汗流浹背。

“吃得苦中苦，方爲人上人。”烈日下的入學教育，是與酷暑前所未有的博弈，更是一種自我的超越，“只要堅持，就沒有不可能！”揮汗如雨中，我第一次感悟到運動精神的真正內涵，體會到挑戰自我極限的快樂！

從小學到中學，這是一個大飛躍。我們也在這幾天的訓練和實踐教育中，逐漸的改變自己的心態！一日常規，讓我們明確了一天裏的行爲規範；安全教育，培養了我們的安全意識；尊師要求，讓我們學會了感恩；學科指導，爲我們指點迷津解決問題……在班主任老師的教導下，我們開始逐步向一名優秀的中學生進發，也許，我們還未做到最好，但我們一定會努力！我們一定會踏着市北初前任前行的方向奮力拼搏，努力用自己的智慧與才學爲學校添磚加瓦，不枉頭上“市北人”的名號！

有耕耘就一定會有收穫，也許不是今天，但一定在不遠的將來！

感謝校長的教誨，讓我們有了前進的目標；感謝老師的策劃和組織，讓我們有了磨練的場所和機會，我們會以此爲新的起點，帶着這五天積累的精神財富出發——去攀登自己的高峯！