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精選假文盲五年級作文彙總九篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的假文盲五年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選假文盲五年級作文彙總九篇

假文盲五年級作文 篇1

漫畫是一種有諷刺性或幽默性的圖畫。今天我看到一幅漫畫《假文盲》,是著名漫畫家華君武畫的。

這是在一個寒冷的冬天,北風呼嘯。一個候車處,上面豎着一塊牌子,牌子上寫着幾個大字“母子上車處”,後面站着幾個年輕力壯的男人,一個個的都閉着眼睛,假裝自己看不懂牌子上的字,可是這樣能騙得過誰呢?我們先來看看第一個人:他一副大腹便便的樣子,頭擡得老高,一副地位很高的樣子,不是老闆就是高官。再看看第二個人:他戴着一個厚厚的帽子,身上穿着厚厚的大棉襖,穿得像個軍人。我想:既然是個軍人,是爲國效忠的,那爲什麼會這麼沒有素質呢?然後是第三個人,他戴着一副眼鏡,鞋子油光發亮,看上去也是個知識分子。我心想:像個知識分子還裝文盲,誰會信呢?第四個人乾脆戴了個大口罩來遮掩自己心虛的樣子。旁邊有一個婦女,抱着個孩子,由於母子上車處滿了,只好躲在一旁用詢問的目光看着那幾個“假文盲”。

現在國家都提倡我們垃圾分類、五水共治等等,說白了就是我們中國人的素質還不夠好,要是我們素質好,自覺垃圾分類,不亂排髒水廢水國家又怎麼會提議垃圾分類、五水共治呢?外國人其實也是不喜歡中國人來的吧?中國人一來,帶走了美好的環境,留下了骯髒的垃圾。如果我們能改變,那麼我們身邊、學校、城市、中國,甚至是世界,又會有怎樣的變化呢?

假文盲五年級作文 篇2

今天,我看了一幅漫畫,名叫《假文盲》,它讓我感慨萬千,爲嚴重的社會問題感到擔憂。

在人頭攢動的長途汽車站裏,一位抱着孩子的母親被迫站在“母子上車處”的牌子後,她頭裹披巾,一雙無助的睛神呆滯地望在正在上車的男人們身上,瘦小的母親抱着一兩歲的小男孩,不知世事的小男孩安靜地躺在母親懷裏。

“母子上車處”的牌子下,幾個男人正在上車,他們面無表情,好像根本沒有看見那五個大字似的。依着自己肥胖的身軀把本應該享受此權利的母子倆擠到了外面,瘦小的母親只能眼巴巴地看着他們侵犯權利。

這四個男人都穿着棉襖,一副紳士像,眼睛微閉,手放在衣袋裏,好大的架子;第一個人頭髮凌亂,穿着閃亮的皮鞋,第四個人戴着口罩,心中惶恐不安。

這個四個人中還有知識分子和企業家,他們難道不認識“母子上車處”幾個大字嗎?他們是假文盲,但是他們是個“盲”——心理上、道德上的“盲”,道德上是有誤區的。他們缺乏最基本的素質。

在公共場所中,時常可以見到“老幼孕殘優先”的牌子,這是關心,同情弱者的具體表現。但是,社會上的假文盲卻昧着道德,藉此捷徑投機取巧,以圖方便,甚至侵犯了本應該享受福利的人。

這四個男人只能算一部分假文盲,他們貌似地位顯赫,知識淵博,但其內心是異常醜陋的。

生活中假文盲大有人在。在豎着“請勿踐踏草坪”的牌子的草坪上,留下了假文盲的腳印,在寫有“請勿吸菸”的公共場裏,留下了假文盲呼出的尼古丁、煙焦油等毒物,不遠處就是果皮箱,可假文盲卻亂丟亂扔。

讓我們一起行動吧,做一人德才兼備的人,不能做一人假文盲,做一個實實在在、心裏美的人,不做一個只講體面而內心醜陋的人。

假文盲五年級作文 篇3

文盲大家肯定都知道是什麼,就是不認字的,但是,在我們現在生活中已經很少有人是文盲了,但還是很多人因爲要佔一些“小便宜”於是就裝作了文盲,爲什麼這麼說呢?那麼現在就讓我來給大家講一講吧。

有一次我在公交車站等車,有一排欄杆,那裏站了一羣人,那裏離公交車上車口很近,所以我就也跟着走了過去,但是我走到了,卻發現了一排字,“母子上車處”我很鬱悶,起初我以爲是我看錯了,於是我走了出來,仔細一看,還真是,但是,我不解的是,這裏明明是“母子上車處,爲什麼有這麼多男人在這裏排隊呢?

難道他們是文盲嗎?但是我看了一看他們穿的都挺好的,不識字的人怎麼會這麼有錢呢?於是我否認了他們是文盲,突然我腦子裏出現了一個設想,難道他們是裝的嗎?我越來越肯定了,因爲第一個人前面的牌子後面就站着一個抱着寶寶的女人,那個女人正在委屈的看着這些人,但這些人好像不怎麼理會他,甚至自己忙自己的去了,而且第一個人卻還閉上了眼睛,似乎忽視了那個女子,車來了,那個女子想上車,後面的男子卻比她搶先一步,先上了車,其他的人也跟着他上車了,就這樣車上的人滿了,但是這位女子還是沒有上到車,她剛要排隊又有一羣人比她搶先了一步,那個女子滿臉委屈,似乎要哭出來了,我站在遠處看,我比較同情這個女人,但是我在內心裏想問這些人,你們爲什麼要站在這“母子上車處”呢?難道就是因爲趕一些時間嗎,就因爲這點時間你們就不能等嗎。

這個故事告訴了我們大家一個道理,我們大家不能因爲佔一些小便宜而丟失了尊嚴。

假文盲五年級作文 篇4

“文盲”這個詞對於此刻這個時代的少年來說就是陌生的。此時但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發生在周圍的無公德心的事……

這張圖片講的就是在一個北風呼嘯的早晨,公交車站旁擠滿了等着上車的人,其中有一個很個性的牌子立在那,上方寫着“母子上車處”幾個大字。這就是爲抱着孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻就是幾個身強力壯的中年男人,而抱着孩子的母親卻被擠到了一邊。對於牌子上這幾個醒目的大字他們視若無睹。這幾個男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋,他們雄赳赳、氣昂昂的站着,臉上毫無羞愧之色。如此穿着考究、文質彬彬的人被作者冠於文盲就就是譏諷他們的公德心。

此刻我們的祖國有了日新月異的進步,老百姓的生活有了質的飛越。此時人民的素質也越來越高,但就是像“假文盲”這類無社會公德心的事也時有發生。公交車上的特殊座位就是給老弱病殘的人坐的,可上方卻經常坐着年輕力壯的年輕人,見到老人或抱着孩子的婦女上車也不讓坐;環境優雅的小區裏經常會看見隨手亂扔的垃圾袋;美麗的公園裏也能見到隨手扔掉的空飲料瓶……

爲了我們完美的生活,請從小事做起、從自身做起,此時讓我們都做個高素質的社會公民吧!

假文盲五年級作文 篇5

在我的腦海裏總有一幅普通的不能再普通的漫畫—《假文盲》,可它卻時時刻刻提醒着我一個做人的道理。

四個叔叔站在“母子上車處”,彷彿根本就沒有看見那快醒目的牌子。一個瘦小的母親,手裏抱着一個可愛的小嬰兒站在一旁,她的眼裏充滿了哀傷,充滿了期盼。

看着那位可憐的母親,我疑惑了:爲什麼那些叔叔要站在“母子上車處”?是沒有看見那塊醒目的牌子嗎?我回想起了星期五的班隊課,老師教導我們要做一個四有好少年,黑板上的大字提醒着我們。在一篇篇文章朗讀中,我彷彿看到了老師的良苦用心,看到了每一個小孩子都想當四有好少年的意志。孩子都可以做到,可大人們爲什麼又自己放下了一個又一個的錯誤呢?生活中,草坪旁總會設上一個“禁止踩草坪”的牌子,可是又有多少人會去理會,許多小孩在草坪上玩耍,一對有一對的情侶坐在草地上談情說愛。

可又有誰會去在意一下小草的感受,又有誰會站出來以身作則呢?火車上明明有一個醒目的牌子上寫着“禁止抽菸”,可還是有一些不顧後果的大人在火車上吞雲吐霧,讓一些小孩子難受不己,叔叔們你們有沒有想過就是因爲你們這樣一個違規的舉動,可能會消磨帶一個孩子寶貴的生命。我覺得大人們應該好好反省,應該給新一代的我們做一個好的榜樣。

遵守道德,遵守社會功德,應該從每個人做起,應該從身邊的小事做起,這樣我們的家園纔會更加和諧、美好!

假文盲五年級作文 篇6

禮貌就是經歷過雨露的洗禮,沐浴過陽光的精華提煉而成的`優良傳統美德。

“文盲”就是指目不識丁的人,此刻社會已經很少有文盲了,此時但“假文盲”卻在社會的每一個角落裏蔓延。

著名畫家華君武曾用一幅幽默風趣的漫畫―《假文盲》極度諷刺那些不講禮貌、社會公德,自私自利的人。漫畫講述了:幾個衣冠楚楚、四肢強健的男人站在“母子上車處”,而一個婦女抱着孩子,眼巴巴的望着。

看完漫畫,我百感交集。那幾個男人簡直在敗壞社會風氣,只爲自我的方便造成他人的不便,爲自我的快捷而損害別人的權利。想到那裏,我情不自禁哼起一首歌來:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成完美的人間……”但願世界也像這首歌那樣的完美,此時讓禮貌的陽光代替那使人厭惡的“假文盲”去灑遍每一個角落!

其實,在當今社會中,這種“假文盲”現象比比皆就是。在公共汽車上,有一排“孕婦專座”、“老幼病殘專座”,卻有些年輕人坐着;在公園裏,“禁止踐踏”的草坪上,卻有人在散步;在那“禁止大聲喧譁”、“禁止吸菸”的公共場合,人們高聲喧譁、隨地吐痰、吞雲吐霧……這些人不正就是那幾個“假文盲”的縮影嗎?

隨着社會的進步,“假文盲”將會被社會唾棄!提醒自我與身邊人,做一個禮貌人,把禮貌的陽光灑遍每一個角落。

假文盲五年級作文 篇7

漫畫上畫的是一個寒冷的冬天,車站爲了方便母子乘車,特地設立了母子乘車專用通道,通道上方懸掛一塊非常醒目的大牌子,上寫“母子乘車處”;但是,專用通道上站着卻是四個昂首挺胸的男士們。領頭的那位男士,也許是睡覺睡過頭了,又不願“打的”破費,所以,靈機一動,站到母子乘車處,把一對可憐的母子擠到了旁邊。然後,站在那看也不看那對母子一眼,一副冷若冰霜的樣子。第二位高個子男士,頭髮抹的鋥亮,一副風度翩翩的樣子,正在裝作閉目養神;第三位好像是位退休的老爺爺,都這麼老了,還跟人家母子搶什麼呢?看他那副怡然自得的樣子,真是自私啊!最後一位更是肆無忌憚,根本沒有想到還要去做掩飾,反正自己是最後一位,別人能站在這,我也照樣可以站。

再看看旁邊那對可憐巴巴的母子吧,那位母親也許是位下崗職工,帶着孩子回孃家的吧,沒想到碰到這些“假文盲”們,便只好在一旁無奈的張望,忍氣吞聲。

在生活中,假文盲的現象也隨處可見:在明明寫着老、弱、病、殘、孕婦專座的公共汽車上,卻見一些年輕人安然自得坐在上面;在醫院裏,寫着“安靜”的提示牌邊,有些人卻在高談闊論。有些人在一些公共場合禁止吸菸的地方,吞雲吐霧;公園裏的草地上明明插着不準踐踏小草的提示牌,但是,青青的草地上還是被踩出了一條條羊腸小道;所有的這些人都是隻圖自己方便,無視社會公德。在這21世紀的今天,許多人都在爭當精神文明之花,他們的這種不文明的行爲必將受到全社會的譴責。

這幅漫畫是華君武先生一九八四年畫的,離現在已正整整20年了,但這些人還依然存在。讓我們一起向這種不文明的行爲開炮,一起向美好的未來努力吧!

假文盲五年級作文 篇8

在一個公共汽車站臺邊,立着一塊提示牌,上面刻着“母子上車處”幾個紅豔豔的大字,非常引人注目。

在這個牌子的後面,有一個頭扎圍巾,手拎皮包的婦女懷抱着一個小寶寶站在那裏,正用疑惑的眼神看着站在上車處的那些大男人。她一定是在想:這不是母子上車處嗎?他們怎麼會站在這裏呢?難道是他們不認識字,也不可能呀,他們看上去個個都是文質彬彬的,像是學者,公司老闆之流,不可能連這五個大字也不認識呀!難道他們沒有看見這5個字嗎,也不可能呀,這幾個字多麼醒目啊。這位婦女皺起了眉頭,又想了想,她終於明白了,原來,那些大男人不是真的不認識字,也不是沒有看見這些字,而是假裝看不見,假裝是文盲。

看!第一個人,穿着一身名牌大衣,眼睛睜開一丁點,腳上穿着蹭亮的皮鞋,多時尚呀,可這一身時尚實在不配他的行爲呀!再看第二個人,頭上戴着一頂軍帽,身穿一件軍服,腳上再穿一雙棉鞋,兩手往口袋裏一放,看上去像個大幹部。再看第三個人,多搞笑呀,個子矮矮的,頭上戴了一頂時尚帽,其實他的人很瘦,那件厚厚的大棉襖將他裹住了,胖胖的,一定是不想別人認出他。最後一個人,他非常機靈,用口罩把自己的臉擋住,生怕別人看出他是一個男人。

這些看似時尚的人,真是十足的假文盲。

假文盲五年級作文 篇9

今天,我看到了一幅令人深思的漫畫,它批評了那些“文明道德盲”.漫畫講述了在一個寒風刺骨的冬天。車站裏有幾個看似受過高等教育的大男人正在享受社會給予弱勢羣體的特殊待遇——“母子上車處”先行上車的權利,他們把整個過道都給佔滿了,一個人都擠不進來。不僅如此。還把一名手抱嬰兒的婦女給擠到了過道外面,在寒風中瑟瑟發抖,望着那幾個並不是告示牌上所說的弱勢羣體,卻依舊站在過道上的人。這幅漫畫揭露了當代人不懂得關心弱勢羣體的行爲。其實,不止在車站裏有這種人,還有許多地方都有這種人,他們明明看見了告示牌卻佯裝不知,這些人都被稱爲“假文盲”。在公交車上,有人見了老人上車,就裝作沒有看見,繼續坐着這當中有大人,有小孩兒,也有青年。在公共場所時,告示牌上明明寫了不能吸菸,可還是有人大搖大擺地抽着煙,抽完了還明目張膽的扔在地上。我很好奇,他們明知不能抽菸,還要繼續抽,已經是不對的了,爲什麼還要把抽過的煙扔到地上呢,難道他們的心裏就沒有一丁點兒的心虛嗎?難道就沒有一丁點兒的自責嗎?柏拉圖說過:”美德是靈魂的一種健康,美貌是良好的習慣“。美德健康,心靈也就純潔,要擁有一顆美好的心靈,我們就必須勤於灑掃不文明的污濁,使心靈純淨如水,使心靈美豔如花。

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