【實用】五年級優秀作文合集5篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的五年級優秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級優秀作文 篇1

我長着又高又胖的身材，胖胖的臉蛋，一頭烏黑的頭髮，濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的小眼睛，一笑起來就成了兩條縫，鼻子下長着一張能說會道的嘴。

在學校裏，我是聰明的小孩。在家裏，我就像兔子一樣，從臥室跳到客廳，再從客廳蹦回臥室。我在家還喜歡問這問那，吵得大家不得安寧。

我最大缺點就是粗心，寫字時不是少了一畫就是多了一筆，做題目時不是把題抄漏了，就是答案抄錯了。有一次，老師讓同學們寫“東城街道中心小學”這幾個字，我寫漏了幾個字。搞得同學們哈哈大笑。爸爸經常笑話我：“你呀!可真馬虎，下次可別把自己給弄丟了。”

小小的我很笨，大人問我爲什麼要讀書，我說：“我要做一個有知識的人，不做乞丐。”這下慘了，大人讓我學英語、寫字、奧數和作文``````後來，我覺得這些東西我長大有用處，就漸漸的喜歡上了。現在我最喜歡的是英語，每天早晨我都聽錄音機。

我的膽子出奇的小。一個人不敢獨自在家，出門又不離大人半步，遇到撥牙、打針更是哭得歷害。爸爸說：“你可真是膽小如鼠呀!”

我就是這樣的小男孩，你願意和我交朋友嗎?

五年級優秀作文 篇2

嗨,你認識吳家臻？他可是我們班的名人。只要一進我們教室,就能看見一個肥頭大耳的男生,那就是他。他長得很肥，一看就知道是一個愛吃零食的傢伙。別人一次又一次提醒他：“你要減肥啊，要不然別人就會給你取外號，就叫‘派大星’啦！”吳家臻爲了不被同學取笑，就向全班同學宣佈，從今天起，我下定決心減肥！但他不知道怎麼才能減肥，就向全班同學一一討教，一下子搞來五個辦法。

吳家臻先採用了一號方案：跑步。他就每天早上到學校操場上跑步，可剛跑了一段就停了，想趁沒人休息一下。可是被曹儒逸發現了，吳家臻大聲抗議：“不跑了，累死我了！”曹儒逸嚴厲地說：“你想半途而廢嗎？”吳家臻苦着臉說：“我還是換個方法吧?”

吳家臻就剩下的方法裏挑，把要運動的方法去掉，把吃的方法留下，結果只剩下一個方法：喝苦瓜汁。吳家臻請媽媽去買苦瓜幫着榨成汁，帶到學校裏喝。

苦瓜汁綠綠的，看着挺不錯。吳家臻當着大家的面喝了幾口，他的臉便從紅到黃，再到慘白，“哇”的一下全吐了出來，說：“這是什麼呀？好苦啊！”牛老師走過來，哈哈大笑說：“苦瓜汁當然苦，你想減肥就把它喝下去。”吳家臻看看苦瓜汁，又看看圍觀的同學們，彷彿鐵了心，說：“誰怕誰！”一下子把苦瓜汁喝了下去。

過了一會兒，可以吃小點心了，吳家臻卻不能吃。他看見王力奇在吃餅乾，眼睛裏閃着異樣的光，說道：“能不能給我點餅乾？”王力奇嚴肅地說：“不行，你不是說你要減肥嗎？反悔了嗎？”吳家臻張着嘴，流着口水，懇求道：“就給我一點點？我喝苦瓜汁喝得太苦了，給我點甜餅乾吃吧！”王力奇斬釘截鐵地說：“不行就是不行，你說要減肥，反正不能反悔，等你減肥成功了再給你也不遲。”

吳家臻只好悄悄地回到自己的座位上，悲嘆道：“減肥好痛苦啊！”

點評：

愛美之心人皆有之，但“減肥”不容易啊！小作者幽默誇張的寫作風格，非常契合這一喜劇性的人物形象，也符合這戲劇化的故事情節，讀來讓人忍俊不禁。

五年級優秀作文 篇3

黃色的的樹林裏分出兩條路，可惜我不能同時去涉足，我在那路口久久佇立，我向着一條路極目望去，直到它消失在叢林深處。

報考高中志願，我人生的第一次選擇，望着蒼白的表格，我的內心也變得蒼白無力起來，一股無名的淚水在眼眶裏打轉，我擡頭望着窗外的天空，盡力讓眼淚不要流出來，但不聽話的淚水依舊順着臉頰滑落，滴在手上，那感覺——冰涼冰涼。窗外有飛鳥經過，它在奔向它的遠方，而我的未來，究竟茫茫在何方？

第一次這樣迷茫，突然看不清遠方，失去了方向的我，只有在窗臺上獨自憂傷。

但我卻選擇了另外一條，塌陷的荒草悽悽十分幽寂，想得更誘人更美麗；雖然在這條小路上，很少留下旅人的足跡。

一中對我們來說像一個神話，不是教學最好的，不是條件最好的，帶着一層朦朦朧朧面紗，成爲我們每個人心中最嚮往的地方；二中是新校舍，擁有最好的環境和最好的教學設施，但我卻對這二中一點興趣都沒有；三中是剛建校不久的，擁有嚴格的管理和良好的成績，但學校特別小，而且是二中以前的老校舍，只是重新裝修了一下。班裏有很多報一中的，可媽媽卻偏不讓我報一中，雖然三中很小，但她說三中和一中條件差不多，三中教學卻比一中好，相比之下，報三中更好一些。但我卻不想報三中，三中幾乎沒有人報，我可不想再一個人領着沉重的行李箱，在沒有一個熟悉身影的地方孤獨的開始我的高中生活，就如當時開始我的初中生活一樣，我究竟該何去何從經過一中午艱難的思想鬥爭，我選擇了三中，雖然同行的人很少，但毋庸置疑的是哪裏的確是個學習的地兒，既然選擇了高中，就是去學習的.！條件好又如何？我們又不會一輩子住在那，條件差又如何？還不都是埋頭苦幹的三年！

那天清晨落葉滿地，兩條路都未經腳印污染。啊，留下一條路等改日再見！但我知道路徑延綿無盡頭，恐怕我難以再返。

幸運的是，經過級部中午的一番說教後，有不少人都改報了三中，雖然不如一中二中人數多，但在我心裏已是莫大的安慰。平日裏要好的小A小B也都紛紛追隨了三中的腳步，一番烏雲密佈的心情終於露出了點陽光

原來一直以爲中考離我們好遠好遠，一紙志願把中考推到了我們眼前，一中、二中、三中，不同的高中也註定了一個結果——我們，註定要分離，當然，並不是報了就能考上的，還需要我們的努力才能得到領着行李踏入高中校門的那一刻。心底泛起絲縷的憂愁，我們嬉笑玩鬧的每一天如今都成了經典，20xx的夏天，我們註定分別！

也許多少年後在某個地方，我將輕聲經往事回顧：一片樹林裏分出兩條路——而我選擇了人際更少的一條，從此決定了我一生的道路。

五年級優秀作文 篇4

鏡子裏，有一個漂亮的小女孩，那就是我。

我有一雙黑寶石般的大眼睛，鑲嵌在圓圓的臉上，一個高高的鼻子，一口潔白的牙齒，還有一對彎彎的眉毛。我特別愛笑，總是笑眯眯的。

我的愛好是畫畫和游泳。每星期我都要去上畫畫課。我最愛畫小動物，有一次，我畫了一隻長耳朵的小白兔，一隻機靈的小貓，一隻頑皮的小狗，它們在和暖的陽光下睡覺，老師和同學們都誇我畫得栩栩如生呢！

到了夏天，我最喜歡和我的好朋友Amy一起游泳。我們在水中就像兩條快活的小魚，自由自在地遊着。我最愛玩的遊戲是“打水仗”。我和Amy先趴在滑板上，遊戲開始了，我們的雙腳一蹬牆，雙手握緊滑板，像飛機似地衝了出去，只見水面上開起了一朵朵水花，宛如一個花壇。我們拿滑板使勁拍打水面，撲通！Amy掉進了水裏。我高興地喊道：“我贏了！”

這就是我，一個時而文靜，時而活潑的女孩。

世紀城分校：郝澤茜 指導老師：王璐璐

點評：文章語言簡約清新，事例描寫詳略得當，能充分運用動作、語言描寫，使事例更加具體、生動。文章將一個活潑又不失文靜的小女孩的形象展現在讀者面前，不失爲一篇佳作。

五年級優秀作文 篇5

在每個人的心中，一定埋藏着自己的心願，它被鎖在我們的心房裏。我最大的心願就是：讓人們自覺的保護環境！讓我們的地球變身一下吧。

紙，提起紙大家都不陌生，是我們大家常常用到的東西，你們知道麼？我們天天用的本和紙都是大樹做的，一棵樹大約能造60千克的紙，如果每個人每天使用5張再生紙，10個人一年就可以保護一棵樹呢！書本就更不用說了，在學校裏不知道一天能浪費幾千克的紙，所以我們要節約一些哦！

聽老師講過，他們小的時候，環境非常好，河水清澈見底，河裏還有小魚小蝦自由自在地游來游去，現在再也見不到那清澈的小河了，更不用說裏面有魚有蝦了！河裏都是生活垃圾等等，一走近散發着難聞的味道，不顧後果的破壞着環境。後果會非常嚴重哦！

在大街上都能看到垃圾，旁邊有垃圾箱，有很多人都懶得去扔，心想：垃圾箱太遠了，反正也沒有人看到，就扔在地上吧！如果每個人都這麼想，那我們的環境早已被破壞，真正成了垃圾城市，也就不再有人想上街遊玩了。親愛的朋友們：希望你們要自覺的保護環境，從自身做起哦！

我以前也有亂扔垃圾的習慣，不過從現在起，我要保護地球，做一位保護環境的使者，做到自己不亂扔垃圾，並且，常常提醒別人不要亂扔垃圾，看到地上的垃圾也會隨手撿起，扔進垃圾箱。

“保護環境，人人有責！”不只是嘴上說說，我們一定要用實際行動來做哦！