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【精華】小學五年級春節作文5篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學五年級春節作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】小學五年級春節作文5篇

小學五年級春節作文 篇1

春節然而我國各民族的傳統節日,100多年前,民間藝人“百本張”曾在他的曲本中這樣寫道:“正月裏家家賀新年,元宵佳節把燈觀,月正圓,花盒子處處瞅,炮竹陣陣喧,然後惹得人大街小巷都遊串。”這歷史上關於歲首春節的生動定照。

相傳堯舜時期,我國就有這個節日,殷商甲骨文的卜辭中,亦有關於春節的記載,有慶祝風首春節的風俗,但當時曆法,然而靠“觀象授時”,然而否準確,尚難確定,到了公元前104年漢武帝太初元年,我國人民創造了“太初曆”,明確規定以農曆正月爲歲首,從這時起,然後農曆新年的習俗就流傳了20xx多年,直到新中國成立,改用公元以後,這個節日就改爲春節。

在我國最古的文字記載中,有許多關於歲首的故事,臘月和新春,正然而“秋收冬藏”以後的農閒季節,漢鄭玄也說過,歲未年初“勞農以休息之”。拿我們這天的話來說,就然而勞逸結合的意思。

那麼春節到底然而怎樣來的呢?相傳,在很久以前,有一個名叫萬年的青年,看到當時節令很亂,想把節令定準,一天,他上山砍柴,坐在樹陰下方休息,樹影的移動啓發了他,然後他設計了一個測日影計天時的日晷儀。但然而,天陰雨霧,影響測量,之後,山崖上的滴泉引起他的.興趣,他又動手做了五層漏壺,天長日久,他發現每隔三百六十多天,天時的長短就會重複一遍。

那時的國君叫祖乙,天時風雲的不測,使他很苦惱。一個名叫阿衡的大臣,爲討好皇上,奏稱要設天台敬祭天神,祖乙認爲有理,便帶領百官去祭天,卻無濟於事,萬年明白後,忍不住帶着日晷儀和漏壺去見皇上,對祖乙講清了日月運行的道理。祖乙聽後龍顏大悅,感到有道理。於然而把萬年留下,在天壇前修建日月閣,築起日晷臺和漏壺亭,並派了十二童子服待萬年,祖乙對萬年說:“期望你能測準日月規律,推算出準確的晨夕時光,建立曆法,然後爲天下的黎民百姓造福。”

有一次,祖乙傳旨要阿衡去了解萬年測試曆法的進展狀況,當他登上日月壇時看見天壇邊的石壁上寫了一些字,阿衡看見後,明白萬年的歷法已研究成功,怕皇上重用他,於日派人刺殺萬年,結果刺客被士衛抓住了,祖乙明白後,懲處了阿衡,親自登上日月閣看望萬年,然後萬年指着天象,對祖乙說:“此刻正然而十二個月滿,舊歲已完,新春復始,祈請國君定個節吧。”祖乙說:“春爲歲道,就叫春節吧。”

冬去春來,年復一年,之後,萬年經過長期觀察,精心推算,制定了準確的太陽曆,之後爲了紀念萬年的功績,便將太陽日命名爲“萬年曆”封萬年爲日月壽星,以後,然後人們在過年時掛上壽星圖,據傳說就然而爲了紀念萬年的。

此刻我們過年也有一些習俗,如倒貼“福”字,放爆竹,拜年等等。

小學五年級春節作文 篇2

一年中有許多節日:有團團圓圓的中秋節、有懷念祖先的清明節、有尊敬老人的重陽節、有張燈結綵的元宵節,還有寒冷無比的臘八節……但是,我還是最喜歡一年中熱鬧的春節。

我喜歡春節,是因爲在春節這天,人們早早地起來,粘窗花、貼對聯、掛燈籠,喜氣洋洋地準備着美味的食物,有肉、有菜和孩子們喜愛的零食,飲料、糖果、乾果等小吃在春節這天可以吃個夠。

夜晚來臨了,餐桌上有家人制作的年夜飯,一家人說說笑笑,可快樂了!大家一邊吃着香氣四溢的飯菜,一邊看着有趣的春節晚會。吃完飯後,孩子們穿上衣服,和大人們一起拿着煙花爆竹去放。美麗的煙花在夜空中閃爍。

之後,我們又挨家挨戶地去互相拜年,祝願對方平平安安,幸福美好。回家後小孩子們紛紛給長輩們拜年,想拿到壓歲錢,但是大人們神祕一笑說早上壓歲錢自會出現。我醒來後發現,果然放着一個個大紅包。

今天大家一起回到祖奶奶家,和兄弟姐妹們玩個夠,開開心心過個年。大家一起迎接新的一年。

我喜歡這個熱鬧非凡的春節。

小學五年級春節作文 篇3

“媽媽,什麼時候過春節呀?”“快了快了……”春節快到了,每一家孩子總是這樣不厭其煩地問着,每一個媽媽總是這樣不耐煩地回答。有些孩子耐不住手癢癢,便偷偷買了些鞭炮來放。我呀!盼的可不是有鞭炮玩兒,我盼的是自己的12歲,盼的是一家人團團圓圓,盼的是春天的陽光明媚、生機勃勃,盼的是自己在成長的道路上又向前邁出了一大步。“春節,快來吧!”二、過春節 “春節到了,閤家歡樂,我又大了一歲嘍!”

除夕的晚上,一家人在一起吃年夜飯,你一口,我一口,看着對方吃得津津有味,我們心裏別提有多開心了。過了除夕,就是正月初一啦,大人們也放起了煙花、爆竹,“轟”的一聲,震耳欲聾,緊接着,大家都歡呼雀躍起來。在一陣陣鞭炮聲中,新年來臨了,人人心裏洋溢着歡樂,我們孩子玩兒得就更瘋狂了,你一個鞭炮,他一個爆竹,玩得不亦樂乎,笑得死去活來,不一會兒時間就溜走了。 三、議春節 過了春節,留給人們的是一腦子的留戀,也帶給人們一串串疑問:過春節到底盼的是什麼?其實很簡單,孩子們盼的是和小夥伴兒們玩一場,爸爸媽媽盼的是和爺爺奶奶團聚,爺爺奶奶也盼兒女回來看望看望,至於那些阿貓阿狗,也想在春節大飽口福。

XX年春節就要到了,你盼春節盼的是什麼呀?說來聽聽。

小學五年級春節作文 篇4

“砰”,隨着天空中的幾聲炮響,我便知道,春節就要到來了。春節,是中華民族的傳統節日,它代表着萬物復甦,新的一年就要開始。我最喜歡春節了,因爲可以吃好吃的,可以收很多壓歲錢(雖然一百元的讓老媽拿走),還可以穿新衣服。

早晨,我睜開眼睛,發現今天是大年二十九。“呀,怎麼這麼快就到大年二十九了,我還要幫爸爸買對聯呢。”我拿上錢,連飯也沒吃就直奔商場。來到商場,門上掛的對聯簡直讓我眼花繚亂。我選了一副我認爲很好的對聯,又買了好幾張“福”字。

大年三十中午,我和爸爸還有哥哥一起貼對聯,哥哥端着漿糊,我用刷子往牆上刷,爸爸貼對聯。這個對聯寫的真好,上聯:天賜平安吉祥福,下聯:地生富貴鴻運財,橫批:富貴平安。爸爸還在大門兩邊掛上了兩個大紅燈籠,預示新的一年裏日子會更紅火。

這時太陽已經靠近西山,漂浮在天空中的雲彩,正在改變着顏色,給大地穿上了鮮豔的衣裙。

我和哥哥穿上新衣服,坐在電視機前看春晚,那裏面有經常的歌舞;有令人捧腹大笑的相聲和小品;還有驚險的雜技……

春節是熱鬧的節日,是多麼快樂的節日,是多麼吉祥的節日,在那歡聲笑語中,伴隨着噼裏啪啦的鞭炮聲,敲響了新年的鐘聲。

小學五年級春節作文 篇5

快過年了,家家戶戶都忙着準備年貨,我家也不例外。我歡歡喜喜地跟着爸爸媽媽在好幾家超市精心選購年貨,還在心裏盤算着春節能放鞭炮。

離春節越來越近,我和爸爸媽媽說了好多次,一定要和往年一樣,買各式各樣的花炮。我心裏甭提多急了,但他們無動於衷。大年三十晚上,我聽着樓下其他孩子放聲大笑的聲音和鞭炮的炸開聲,看着深藍的天空中一會兒出現“孔雀開屏”,一會兒出現“天女散花”,一會兒“星星閃閃”,我心裏癢癢的,忍不住問媽媽:“媽媽,我的鞭炮呢?不是說給我買‘滋梨花’嗎?”媽媽說:“今年我們不放鞭炮了。前些時候霧霾很嚴重,放鞭炮會污染環境,降低空氣質量,又很危險。”這下我可是大冬天吃冰棍——涼透了心。我大聲嚷嚷:“不好,不放鞭炮,那怎麼叫過春節,一點喜慶氣氛也沒有,春節就少了一半樂趣。”爸爸嚴肅地說:“放鞭炮會產生很多殘屑,環衛工人需要一整天才能打掃乾淨。煙花炮竹燃放不當,還會引起火災,每天都有炸傷眼睛的人被送進醫院……這一邊爸爸將網絡資料動員出來,另一邊媽媽也添油加醋地說:“放鞭炮劈里啪啦,吵死了,連電視都聽不清楚,這只是一箇舊俗,我們要過一個綠色環保的新年……”

我漸漸困了,只得上牀睡覺。凌晨,一陣鞭炮聲把我從睡夢中吵醒,迷迷糊糊的我還想繼續睡,可那如雷轟鳴的鞭炮聲一次又一次地將我的睡意趕跑,只得昏昏沉沉地爬起來,透過窗戶一看,滿地都是鞭炮碎屑,彷彿成了垃圾場。

我凝視了很久,心想爸媽說不放鞭炮是有道理的:每人少放一些鞭炮,就會減少一些污染和噪音。今年過年沒放鞭炮,但我並不後悔。

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