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有關新鮮事五年級作文彙編10篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的新鮮事五年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關新鮮事五年級作文彙編10篇

新鮮事五年級作文 篇1

天空中,白雲飄飄,鮮花朵朵,果樹上,碩果累累。嗬!是一個黃葉飄舞的季節,秋姑娘已經給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園裏,笑聲一浪高一浪,校園裏發生了什麼新鮮事,讓我們去看看吧!

記得在四年級的時候,我剛要走進教學樓的時候,突然看見一位老師抱着一大疊作業本,吃力地走着,一不小心,幾個本子掉了。有一位小同學立媽跑了過來,向老師道了個對禮,然後蹲身下來,撿起那地上的本子。後又主動要求幫老師抱本子。老師感動地說:"謝謝你,小同學,你還小,我還是自己抱吧"。但是小同學還是很堅決,執意要幫老師抱。老師沒辦法,只好讓她抱一些。小同學跟着老師走了。過了一會兒,那個小同學恰好和我相遇。

看那!那就是我發的新鮮事。在學校同學們上下樓梯都是你擠我扛,看到老師有時還打招呼就走了,同學們你不讓我,我不讓你。一點也不友好,一點也不尊師,一點也不團結。

小同學做得這件事,既是新鮮事,也是我們敬佩她的品格。

新鮮事五年級作文 篇2

“我們有遠程教育啦!”“我們有遠程教育啦!”三年前的一天,同學們歡呼雀躍,奔走相告。“遠程教育?”剛聽到這個新名詞時我也感到特別好奇:那究竟是什麼東西呀?我馬上也趕去看新鮮。

跟隨着同學們,我來到了遠程教育室。這個教室是我們學校教學樓中最大的一間教室,可以同時容得下一百多個學生上課。這時,主管遠程教育的副校長正在那裏向同學們介紹着遠程教育的各項設備。只見一個大屏幕電視機端正地掛在黑板旁邊的左上角,黑板前的一個桌子上擺放着一臺電腦,還有配套的放光盤用的DVD。這些平常只能在市區學校裏才能看到的現代化設備,在我們農村小學校裏,我還是頭一回見到,真是令人不敢相信。只聽副校長又說:“以後我們各班就可以輪流到這個教室來上課啦!”

見慣了只有教鞭、粉筆、黑板的課堂,在這個充滿現代化氣息的課堂上課,會是一種怎樣的感受呢?於是我期盼着輪到我們班到那裏上課的日子。

終於輪到我們班去遠程教育室上課了。我們全班同學懷着難以抑制的激動心情,早早到那裏坐好等待老師來上課。真是奇妙極了!課堂上,老師通過衛星接收或放光盤把絢麗多彩的世界展現在我們面前,令我們耳目一新。還有老師設計的小圖片﹑音樂﹑背景等,可以說是應有盡有,充分吸引了我們的注意力,調動了全班同學的積極性,就連平時最愛搗蛋的李紅也目不轉睛的看着大屏幕,認真回答老師的問題。

遠程教育確實使我們大開眼界,令我們看到很多往時很難看到的東西。有些問題,單憑老師口述我們是很難領會的,而光盤中圖文聲像並茂的內容,我們就容易接受,易於消化,讓我們的學習更加輕鬆愉快。在這樣的環境中,我們想學,願意學,並學有所獲。我們的學習思路不斷開拓,學習效率被增。

遠程教育不但爲我們學生提供了方便,還使村裏的農民視野開闊了,信息靈通了。你說這事新鮮不?你看那些叔叔阿姨們,他們上起了夜校,經常利用晚上的時間到遠程教育室裏學習致富的知識和經驗呢!這使得我們村裏的人更具發展潛力,難怪我鄰居的老爺爺從夜校培訓班回來,逢人就說:“改革開放就是好,我們在鄉下也能看到外面精彩的大世界哩!”

新鮮事五年級作文 篇3

現在上街買菜,上超市購物,都得自己準備裝東西用的口袋、籃子,這對我來說還是頭一次,可真新鮮。

這是一個陽光明媚的早上我再三肯求媽媽讓我去舅媽家去和嘉嘉妹妹玩,媽媽才答應。

到了舅媽家,舅媽叫我下樓買東西,她把購物單遞給我,還給我了一張50元的錢,我來到樓梯口,舅媽叫住了我說:“帶個布袋去。”帶布袋?這是怎麼回事呢?舅媽見我疑惑不解的樣子,笑着說“你一會就知道了。”

來到超市,只見很多人手裏都拿着籃子或布袋。瞧,那兒三五成羣的老媽媽手裏挎着籃子,那邊幾個年輕阿姨手裏拿着布袋,我百思不得其解。我問了一個旁邊的老伯伯,他也不知道是怎麼一回事,我便掃興地去挑東西。

我來收銀臺,好奇心促使我上前問了那姐姐這是怎麼一回事,那姐姐笑着說:“國家規定從6月1日起,全國實施‘限塑令’,在商場必須使用環保塑料袋。”我聽後恍然大悟:“這多環保呀!這真是個好辦法,妙哉!”

是呀,如果每個人每天節約一個塑料袋,那麼地球上的白色垃圾可以減少多少呀。地球是我們的家,大家都應愛護她!讓我們從不用塑料袋開始愛護地球,保護環境吧。

新鮮事五年級作文 篇4

我經歷過無數的開心是,但也有許許多多的煩惱,期中考試前的煩惱最讓我忘不了。

每一次考試的前一天,我就會坐立不安,總擔心自己考不好,受老師的批評,挨父母的責罵。於是老想着第二天應該怎樣去考試;可能會有怎樣的題目,自己會失手……

上課時,老師組織我們複習學過的知識。本來我準備認認真真的去聽,認認真真的去思考,認認真真的去做一做。但不知怎的,總是不自覺地想到第二天的考試,從來聽不進去老師在講些什麼,也弄不明白自己在幹些什麼。於是很無奈的捱到下課又捱到放學。

已經知道白天什麼也沒有學到,晚上應該複習一下知識了。於是,吃過晚飯後,便早早的走進自己的房間。奇怪的是,只要一拿起筆,一捧起書,就又會想到第二天的考試。自己也曾告誡自己“先別去想明天的考試”但還是“明天”還是像影子一樣,緊緊地跟着我,不知不覺的稻了晚上10點,我又該睡覺了。可是心裏總是想着考試,致使我不能入睡。

第二天,拖着疲憊的身子匆匆的趕去考試,真的沒有什麼把握考好。看看旁邊的同學,他們勝券在握的樣子,更讓自己緊張。一緊張,結果就可想而知了,今天我從中知道:良好的心理素質是考試成功的保證,因此需要平時的培養與磨練。

我考試總會有那麼一點煩惱。

新鮮事五年級作文 篇5

這天,我剛剛來到學校,就看見有好幾個同學一隻手拎着一個塑料袋,另一隻手套着一個塑料袋,在彎腰拾撿校園內的垃圾。只見一個同學發現地上有一個小紙團,馬上輕輕地撿起來放進拎着的塑料袋裏。另一個同學蹲在地上好像在使勁地摳地上的口香糖。真奇怪,他們是義務勞動呢,還是被老師懲罰呢?

我看他們十分認真,每拾一個垃圾,臉上都表現出嚴肅的神情。心想:他們肯定是破壞校園環境後被老師懲罰的。於是,我同情地走上前問道:“你們是被老師罰了嗎?”他們說:“不!”“那爲什麼這樣做呢?”他們愣了一下,然後向我微笑了一下,說:“不告訴你。這是個祕密!”我想:哼,肯定是被老師罰的,不好意思告訴我。“哼!”我悻悻地走開了。

我剛要走進教學樓的時候,突然看見一位老師抱着一大疊作業本吃力地走着,一不小心,幾個本子掉了。有一位小同學立馬跑了過來,向老師道了聲好,然後蹲身下來,撿起地上那些本子。然後又主動請求幫老師抱本子。老師感動地說:“謝謝你!小同學。你還小,我自己抱。”但是那位小同學很堅決,執意要幫老師抱。老師沒有辦法,只好讓她抱了一些,小同學跟着老師走了。過了一會兒,那個小同學恰好和我相遇。當我問她爲什麼這麼做時,他幼小的臉像花開了似的,告訴我說:“這是個祕密!”哎!怎麼大家都這個樣子?

當我走進教室問我的同學時,他們也是微微一笑。暈,大家怎麼變得這麼好,這麼熱情。後來好友告訴我:“你傻呀!你忘了嗎?他們都是在爲‘創建和諧校園’做自己力所能及的事呢。”聽到這句話我恍然大悟,心想:我也要加入這個“創建和諧校園”的隊伍,和同學們一起從小事做起,保護環境,友愛禮貌,做自己力所能及的事,爲我們的學校校貢獻自己的微薄之力。

新鮮事五年級作文 篇6

“叮鈴鈴”下課了,同學們嘰嘰喳喳的衝出教室開始熱鬧的玩耍!看看校園吧!一年級的老師有的帶着小朋友上廁所,有的帶着他們玩老鷹抓小雞,有的小朋友自己在操場上練爬樹!

二年級和三年級的同學們正在比賽跳繩呢,不管男生女生都跳的滿頭大汗的,有的同學跳的太慢了急的抓耳撓腮的!五年級和六年級的哥哥姐姐們更是熱火朝天,只見他們正在玩扔沙包的遊戲,個個都像小鳥一樣嘰嘰喳喳的跑來跑去!我們班也不會甘敗下風,更是別有一番風味!只見我們班的男生分成了兩波,第一波男生在捉迷藏,第二波的的男生玩貼燒餅!說說捉迷藏吧!

李佳克躲在了一棵大樹後面,由於藏不夠隱蔽,沒過幾秒鐘就被李炅炅像貓咪抓老鼠一樣的給抓了出來!李炅炅高興的捧腹大笑說:“你居然輸的這麼快!難道是因爲那棵樹不夠大嗎?”同學們也都跟着哈哈大笑起來!“叮鈴鈴”上課了,快回教室!真是有趣的課間活動!

新鮮事五年級作文 篇7

我們校園裏有許許多多新鮮事,比如:水池裏的水變清了、校園裏的花更加美麗了、同學們精神面貌煥然一新。等等還有許多。

記得有一次一下課我本身是要上廁所,但我看見白師傅正在幫校園裏的水池“洗澡”呢!走到近處一看,那青苔在水池上糊了一層,由此可見我們學校的同學經常往裏面扔垃圾,把水池裏的水弄得很髒,而白師傅不怕髒不怕累的在給水池“洗澡”,下午我一到學校看到水池裏的水變得清澈見底。水裏的魚兒在快活地游來游去。看着這一池子乾乾淨淨的水我心裏舒服極了。我們要學習白師傅這種品質,從一點一滴的小事做起,我們要講究衛生,保持好環境衛生,這樣我們的校園會變得更加美麗!

還有一次是放完暑假開學後我們來到了學校小花園看了一看,哇!多了許多的花兒,而且以前的花也更加漂亮美麗了,不知是哪位叔叔阿姨把我們校園裏的'花兒像變魔術一樣變得這麼美麗,這麼嬌豔呢?花兒一定是在叔叔阿姨精心培育下長的這麼好看又嬌豔的呀!所以我們不要隨隨便便地去傷害它們,我們要保護好它們不讓它們受到傷害哦!

最新鮮的是一位英國的校長來到了我們學校,大家都熱情地迎接他的到來。他白白的皮膚,戴着一副眼鏡,個子高高的,滿臉白白的絡腮鬍子,他哇啦哇啦地說着流利的英語,我們都聽不懂,經過翻譯的講解我才知道他原來是告訴我們英國的同學們正在學習中國的語言和文字,我感到非常驕傲,因爲英國也在學習我們的文化知識,所以我們更應該學習好英文,打好英文基礎,這樣才能和國際友人互相交流,所以我們不但要學好中文,也要好好學習英語。

同學們你們一定也會發現許多新鮮事吧!快來說說看吧!

新鮮事五年級作文 篇8

最近,我家發生了一件新鮮事。 一向喜歡坐在電視機前看電視而且一到週末就嘮嘮叨叨的奶奶變了,變得愛學習了

如今,她老人家一空閒就捧起字母表一字一頓的念道:a o e 是那樣的認真,遇到不認識的字母,就決不跳過或放着不管,還請我來當她的老師呢!由於,白天要幹活,所以,每當夜深人靜的時候,爲了不吵醒大家,就掂手掂腳到客廳,開始學習。

一次,我睡得模模糊糊,無意中發現廳裏亮着那昏暗的黃燈,那熟悉的聲音,隱隱約約得傳來:a o e ,我定了定神,急忙跑出去,一看,果然是奶奶:你怎麼這麼晚了還能這麼有精神的來讀書呢?奶奶笑着說,當倦意來臨時,我使勁掐自己的大腿,這樣就能打起精神來了,後又嚴肅地告訴我:我雖然一大把年紀,精神是不會衰老的,我小時候沒讀到書,如今要你補上去。

我想:如果我們現在不努力學習,老年時就會後悔的,一句古詩上壯不努力 ,老大徒上悲的應正。所以奶奶學習,真是我們家的一件新鮮事。

新鮮事五年級作文 篇9

這天,我剛剛來到學校,就看見有好幾個同學一手拎着一個裝着垃圾的塑料袋,一手攏着一塑料袋,再彎腰拾撿起來放進塑料袋裏。另一個同學蹲在地上好像再使勁地扣地上的口香糖,認認真真地,絲毫不敢疏忽一點……真奇怪,他們是義務勞動呢,還是被老師罰的?

我看他們十分認真,每撿一個垃圾,臉上都表現出他們嚴肅的神情。我心想他們肯定是破壞校園環境後被老師罰的。於是,我同情地走上前問道:“你們是被老師罰了嗎?”他們說:“不!”那爲什這樣做呢?他們愣了一下,然後向我輕輕地微笑了一下,說:“不告訴你。這是個祕密!”我想:哼,肯定是被老師罰的,不好意思告訴我。哼!我漠不關心地走開了。

我剛要走進教學樓的時候,突然看見一位老師抱着一大疊作業本吃力地走着,一不小心,淘氣的幾個本子掉在了地上。有一位小同學立刻跑了過去,向老師撿起那些淘氣的本子。後又主動的說:“謝謝你!小同學。你還小,讓我自己抱吧。”但是那位小同學很堅決,執意要幫老師抱作業本。老師沒有辦法,只好讓她抱了一些。小同學跟着老師走了。過了一會兒,那個小同學恰好和我相遇。當我問她爲什麼這麼做時,她幼小的臉像開了花似的,告訴我說:“這是個祕密!”哎!怎麼大家都這個樣子?

當我走進教室問我的同學時,他們也是微微一笑。“嚇”死我了。大家怎麼變得這麼好,這麼和善。後來好友告訴我:“你傻呀!你忘了嗎?他們都是在爲爭做環保小衛士做自己力所能及的事。”聽到這句後,我恍然大悟。心想:我也要加入這個隊伍,和同學們一起從小事做起,保護環境,友愛禮貌,做自己力所能及的事,爲爭做環保小衛士貢獻自己的微薄之力。

新鮮事五年級作文 篇10

有一天上午我們正在上語文課,正上的津津有味的時候,某個牆角處出現了一隻大老鼠,當時我的同桌崔旋看見了,猛地一叫:“老鼠呀!老鼠呀!快來打老鼠呀!’’崔旋一喊,我們全班人一下子都回過了神,俗話說老鼠過街,人人喊打。但是我們班的人都很膽小,躲在一起,聚成一團。

老師站起來說:“大家快打老鼠!原來站在前排的同學,都拼命往後躲。男生也一樣。按理來說,男生應該大膽的拿起掃帚,去打老鼠,保護女生。但是我們班的男生都往後跑,連我們班以前總稱最厲害的崔永鑫也躲在老師後面。老師說:“別怕,老鼠害怕你們呢!”我們班的女生也火上澆油,雪上加霜的說:“對呀,老鼠害怕咱們呢!”

我的同學崔永鑫最後拿起了一個長雞毛撣,抖了抖那隻老鼠,那隻老鼠卻不在乎似的,趴在那裏讓他用雞毛撣給它梳毛兒。

那時,我們都大聲喊:“永鑫用力打它就一命嗚呼了!”但永鑫說:不,我。不。敢!”老師轉身又對嘉銘說:“嘉銘,你是咱們班最高大的男生了,你去拿塊磚頭,把老鼠給砸死吧!”然後再拿垃圾桶把老鼠給拆出去。但嘉銘也說他不敢。沒辦法了,只好老師出馬了。老師拿起一塊磚頭,砸了一下,把老鼠的尾巴給砸掉了,老鼠疼得直尖叫,男生嚇得躲了女生的後面,真不像話!

我實在看不慣了,我拿起一個掃帚打老鼠,男生都嚇得大吃一驚。最後還是我把老鼠給打跑了!

你看,我們女生還要保護男生,這是新鮮不新鮮?

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