【推薦】五年級對話作文彙總6篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的五年級對話作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級對話作文 篇1

交通發達的城市裏，有一輛傷痕累累的車和一條面目全非的路。車是怎麼壞的呢？車原來的主人是一位富豪，他一點都不在乎車。他開車的時候從來不注意行人和車輛，撞了就撞了，大不了賠錢，車壞了大不了了就去修。路又是怎麼壞的呢？就是因爲這些車的主人亂開車，導致路上時不時的發生車禍，路北弄得坑坑窪窪。就這樣路和車被修了n次，連修理人員都不願意碰它們了。

破車就被丟在了壞路上。在一個夜深人靜的夜晚，車和路聊了起來。路說：“都怪你們這些可惡的車，要不是你們總撞在一起，我也不會像現在這樣千瘡百孔”。車有些難過的說：“這不能怪我們，都是那些可惡的人類，纔會使災難發生，你知道嗎？我國每天有20多萬起車禍，6萬多人死亡。”路嘆了口氣說：“對，這就是人類造成的後果，如果他們能小心一點，也不會發生車禍，我們也就不會這樣了。”車也附和道：“是啊！人類遲早會被他們自己害死啊！”

這時，清晨的第一縷陽光照耀着大地，車河路又恢復了安靜。

五年級對話作文 篇2

一天早上，當豆大的雨點在大地上鼓起小鼓，演出動聽的樂曲，我正在後院撐傘觀望這絕妙的樂章，同時也等待着風雨之後彩虹的瞬間光芒閃現的榮耀光團。

而正當我觀察彩虹並寫進了作文，我沒有想到天上的爭論竟由我而展。

當風雨演奏完那華美的樂章，彩虹便隆重登場了。在人們的讚揚聲中，風雨不服氣了：哼，你愛美就美吧，沒有我你也美不到哪兒去！他雖然每次都這樣想，可這 次，他終於忍不住了，跑去質問彩虹：“彩虹你爲什麼總愛顯擺，不就顏色花點嗎？”風雨先是輕輕地高傲地笑了兩聲，繼續說：“你這種樣子人類認爲好看就算 了，他們還只誇你，不誇我！還把我寫得邪惡、嚴厲，形容你都用‘絕美’、‘奇幻’用得都是些好詞，把我寫得一無是處！”

把彩虹這樣教訓了一頓，風雨的氣也消了一大半，現在就想看彩虹的反應，以及那個答案。

但是他沒有想到，彩虹說話依然是淡淡的、緩緩地：“如果我有不對的地方，我先道歉！”她衝風雨微微欠身，又道：“人們之所以誇我，是因爲他們的眼睛只注意 了成功。我知道，我之所以五彩斑斕，是因爲你風雨樂章後回味的‘餘暉’，千萬個極細小水滴與明媚陽光的完美結合造就了我。有一句話叫‘不經歷風雨，怎能見 彩虹’也顯示了你在人心中的形象。這句話說得沒錯，沒有你風雨在前於大地千錘百煉嚴酷考驗，就不會有我彩虹在後於蒼穹絕美光芒的瞬間展現。

彩虹的回答讓風雨心頭一震，字字句句都如石塊般沉落心頭。

“那麼，爲何只誇你呢？”

“沒有隻誇我，無數的成功人士在成名後無時無刻都在感謝他們曾經的苦痛，他們在之中成長，飛翔搏擊，最終以一個‘化繭成蝶’的完美結局釋放了自我。沒有苦難得磨練，就沒有成功的光芒”。

有些富人子弟也是一樣，不努力以爲可以成功，然而不是。

我在人間暗歎這句“不經歷風雨，怎能見彩虹？”真是完美的一句，它包含了人生至理，我不會忘記。

五年級對話作文 篇3

在一個夜深人靜的夜晚，車和路復活了。

路呼吸了一口新鮮的空氣說：“今晚的月色是多麼的美啊！”正在夢鄉的車子，被路的話給吵醒了：“半夜三更的，吵死人了，還讓不讓人睡覺了。”“怎麼了，我說話關你什麼事，不服氣，就來比誰的本領大。”路大聲喊道。“比就比，誰怕誰。”車喊道。

“首先，人們沒有了我，那是不行的，如果沒有我，人們上班，去學校，都是走的又髒又硬又臭的泥土路，而且鞋子也會髒兮兮的，多難看啊，其次，你們車子，不也是天天在我身上開嗎？“路說的頭頭是道。

然而，車子也不善罷甘休：“你別以爲你有理我就輸了。人們如果沒有了我，那麼就只能靠‘11路汽車’了。”路剛想說話，可車子搶着說

“而且走到學校或公司會很累的。人還可以在車裏聽音樂，玩遊戲，吃東西，睡覺等等，你能嗎？在你那裏睡覺的，好像都是乞丐吧！”車子用嘲笑諷刺的話語來刺激路，聽了這些話，路徹底崩潰了。

這時，人走了過來，車子說：“人，你來得正好，你說我倆誰的本領大？”人說：“你們的本領一樣大，人類如果沒有你們，我們會寸步難行的。”

車子和路聽了，不禁滿臉通紅，但又自豪地笑了起來。

五年級對話作文 篇4

隨着人們生活改善，汽車也走進了千家萬戶。由此帶來了種種社會話題，也演繹出無盡的人車故事。

一天，人、車、路見面了。路一看見車就發牢騷：“車，就怪你，要不然我身上就沒有裂痕啦？”車說：“怎麼能怪我，要怪就怪人，是人創造了我。我是無辜的！”人說：“你們汽車也有錯啊。雖然說是我們人類創造了你，但你們車會排放尾氣，對我們人也有傷害呀！”汽車又反駁道：“我們排放尾氣，那你們可以不開呀。”人也說：“我們開車也是迫不得已的呀——那麼遠的距離，如果步行或騎自行車，就太浪費時間了。”車說：“你們人說我們不好，那你們爲什麼還買車，而且還撿貴的買。”人說：“貴的當然好啦，再說了，現在哪家沒有一輛車，甚至兩輛。”人和車爭吵的不可開交……

這時，一輛老者走了過來說：“世界上一物有一物的價值，你們別吵了！只有和諧相處，取長補短，我們的生活才更加美好。”人和車聽了老者的話很羞愧，都互相說“對不起”。

車能給人帶來方便，人又創造了車。世界上所有的事物都會充分發揮他們的'作用。

五年級對話作文 篇5

一個風和日麗的早晨，我在小區裏悠閒地散着步，一邊走，一邊哼着小曲兒。突然，一隻小鳥飛到了我的面前。我仔細地看了看她，她小小的，有着小小的眼睛，黃黃的嘴巴，可愛極了，我不禁摸了摸她，她的毛軟軟的，摸起來，可真舒服。

我看着她，對她說：你好啊！可愛的小鳥。你好啊！小朋友，小鳥打量着我說，你住在這裏嗎？我高興極了，小鳥竟能聽懂我的話！我告訴她：是啊，你看，這裏難道不美嗎？嗯嗯，小鳥打量着我說，一年四季可真漂亮啊！你知道嗎？小區裏的魚池裏的小魚，在我眼裏，可真幸福啊！天天都有面包吃。我還要自己找食吃。原來我們之前碰到過啊！我開心地說。小鳥也點點頭。我問小鳥：你住在這裏嗎？小鳥蹦蹦跳跳，說：我是從其他地方搬過來的。你原來的家在哪裏?把這事兒說給我聽聽吧。我好奇地說。只見小鳥兩眼閃着淚花，嘆了一口氣，說：原來，我的家在一望無際的大森林裏，有着許多的鳥類朋友，我們互相拜訪，開心極了。

可是有一天，伐木工人來到了這裏。他們砍的砍，搬的搬。我們都嚇跑了。過了一陣子，我再回去後，發現朋友們都不見了，高聳入雲的大樹也不見了，剩下的，卻只是一個個難看的樹樁她說着，竟哭了起來。我輕輕的摸了摸她那柔軟的羽毛，同情的說：哦，原來是這樣啊！都是我們人類亂砍濫伐，缺乏環保意識，害得你們動物失去了自己的家園！其實，小鳥用翅膀擦了擦眼睛，用那雙水靈靈的眼睛看着我，說：也不怪你們。你們也是需要它們才砍伐的，可是，也不能砍太多。小鳥，你知道嗎？我們小學生正在上街宣傳環保的重要性呢！在我們的宣傳下，人們已經越來越具有環保意識了！你知道植樹節嗎？在那天，會有很多的樹被種起來呢！我想，用不了多久，你的家園，就會重新佈滿綠色！我對小鳥說。嗯嗯，小鳥高興地說，真希望那一天早點到來！畢竟，地球是大家的！對了，我要去找些種子來種在小區的土裏，要不，等我找到足夠多的種子後，一起種吧！好啊！我欣然同意。小鳥朝我笑了笑，兩腿一蹬，展翅飛向了藍天。

看着小鳥遠去的背影，我不禁思緒萬千。想到，森林在什麼時候能夠越來越多呢？讓鳥兒重新擁有一個越來越完整、越來越多的家園吧！

五年級對話作文 篇6

從前有一座高樓和一座平房，高樓驕傲，而平房卻不一樣，他很謙虛。

有一次，高樓說：“你看看你，長得這麼矮！”平房心平氣和地說：“矮就矮，你高你了不起嘍？”高樓得意洋洋地說：“我高就能看得遠，你矮你就只能看到人，而且你還看得不遠。”

平房說：“我矮也有好處，別人爬樓不累，呢四十多層樓，人家不爬累死了。”高樓說：“你那點好處算什麼，我的好處比你多得多。”

而平房說：“世界上每個事物都有自己的優點和缺點，這很正常。你有優點，我也有優點，你有缺點，我也有缺點。”高樓很不屑，驕傲地說：“我只有優點，沒有缺點。”平房聽了不說話了，他已經無話可說了。

兩年後，突如其來的颱風來了，當時那座四十四層的大高樓被風吹倒了。那座大樓才知道，事物有優點，也有缺點。但是，現在已經遲了，它已經被颱風吹倒了，而那個小平房卻沒有倒下來，它避過了這種颱風。颱風過後，消防人員和救援人員來到了大樓旁，他們發現一共有三十九人傷亡。對於人們來說，這可真是一場可怕的災難。

世上的事物，沒有什麼可比的。你有你的優點，我也有我的優點，你有你的缺點，我也有我的缺點。所以，千萬不要小看別人。