有關五年級游泳作文錦集6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的五年級游泳作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級游泳作文 篇1
我最喜歡體育，更喜歡游泳。
體育裏，跑步、打籃球、踢足球等等，都不是我最喜歡的，唯獨游泳，我可是瞭如指掌。如果你問我爲什麼喜歡，我會毫不猶豫地告訴我喜歡游泳前的這段經歷：那時我才三年級，有一天，外婆突然對我說：“我打算暑假給你報一個游泳興趣班”。我聽了，非常不情願，說：“我不想去”。外婆只好苦口心婆地勸我，我才勉強答應。
要去游泳了，我是在一個男老師的幫助下讓我學會了在水下憋氣，然後再教我蛙泳，在學的過程中，我也不時要喝幾口水，這是暑假就把蛙泳學會了。接着，我又學會了自游泳，我還能遊很長的路程。雖然學的很累，但我卻非常開心，因爲我不僅鍛鍊了身體，還讓我增加了本領，從那時開始，我就喜歡上了游泳。
我喜歡游泳的原因不僅是鍛鍊身體、增加本領。我讓你思考一下，你會思考到什麼？游泳奧運會上，孫楊在最後幾米衝刺，超過了各個國家，取得了金牌。傅園慧，並不因爲沒有得到金牌而傷心，就算只得了個銅牌，也是非常快樂的。她那當時的表情讓我哈哈大笑。我敬佩他們，也對游泳的喜愛增加了一大截。
這就是我喜愛游泳的原因，我最喜歡的運動。
五年級游泳作文 篇2
我們每一個人都能做好很多事，而且做得很出色，比如：王軍霞能當長跑冠軍；劉翔能當跨欄冠軍；常昊能當圍棋冠軍；孫楊能當游泳冠軍……是他們一直在深深地影響着我。尤其是孫楊，他是我的偶像，所以我也想和他一樣，當游泳冠軍。
要當游泳冠軍，要有好的體質，自信和不懈的努力。比如游泳冠軍孫楊，他的成績也不是輕而易舉就能得到的。他付出了許多時間和精力，在平時的訓練中，他給自己定了一個目標是：不到一分鐘遊一百米。這是常人無法達到的。以前，孫楊小時候也曾抱怨自己的童年與其他孩子相比少了很多樂趣和休息時間，很多次他都哭着說不練了。但是他堅持下來了，一年三百六十五天從未間斷過，所以他成功了。而我也正向這個目標努力。因爲我六歲就開始游泳了，一週最少也得去四次。在假期裏，我也天天去，早上去松花江邊出早操，用了很多時間和精力。在我訓練時，我每一次都盡力遊。而且在下課後，我還要多練習頂罐子，這是爲了能更好的達到平衡，我會在遊仰泳時遊的很好更快。從開始到現在，我已經學三年了。教練說我身體素質好，我又愛好游泳，所以我很自信我能行。
在以後的游泳過程中，我會更加努力，除了學習，我一定會把所有的精力都用到游泳上。更好的提高自己的意志力，也要把速度提高，而且向目標前進，真正成爲一名游泳冠軍。
五年級游泳作文 篇3
昨天下午，我和任吳語去市體育館游泳。
到了市體育館，我們換上了泳衣就下了水，讓我萬萬沒有想到的是，任吳語把自由泳的動作忘的光光，只會潛水了。我開心的不亦樂乎，我終於可以把以前任吳語打我的仇復仇了，我對着任吳語奸笑，任吳語見情況不正，連忙逃走。“別跑，再跑，讓我捉到你就完了！”我對着任吳語大吼到。“嘻嘻！”任吳語嬉皮笑臉的遊着，只見我在他換氣的時候潑了他一下，任吳語立即跳了起來，準備追殺我。我跑到深水區去了，任吳語遲遲不敢動手。
娛樂的時間實在是短，才一會任吳語就急了，說：“走，我們去買一個球！”“嗯？就這樣下去？”我發惱掃了“你去！你去！”任吳語一再推託，我只好一人單行，剛剛到了樓梯口，我就發覺好幾個人正盯着我，我嚇壞了，連忙跑了回來，任吳語又氣又急，說：“走吧！”我看着他的樣子，倒很像我們班的一個女生，就對他說了。任吳語問我：“像誰？”“不說”“到底像誰？”“就是不說”我又跑到了深水區，沒想到，任吳語把樓梯口占領了，我不得不和他說說。任吳語穿了拖鞋準備上去，我把他突然推了下去，我也一滑，到了下去……亂鬧了一陣，我們就回家了。
五年級游泳作文 篇4
放暑假的時候，我都會去吧爸爸工作的地方，那是美麗的城市的林城貴陽。
因爲爸爸是個游泳愛好者，所以他期望我也能學會游泳。他和媽媽帶我去買了，游泳的所有的裝備。爸爸就開着車，直奔游泳池館。一進游泳館，藍色的池水，讓人看了就覺的十分的涼爽。換了泳衣，爸爸就把我抱進了泳池，抱着我玩了一會兒，就教我學習游泳了。他用手託着我的肚子，讓我想青蛙是怎樣游泳的。開始我很害怕，之後我那就想起了青蛙是怎樣游泳的，結果第一天下來腦子裏全是青蛙游泳的樣貌。
第二天，爸爸又教我學習游泳，但是我還是不願意爸爸放手。爸爸嚴肅的對我說：“不管做什麼事都不要靠別人，要自我動腦筋。”聽了爸爸這樣說，我也明白撒嬌沒用了。於是我就鼓足勇氣遊了幾下，雖然遊的不漂亮，但是不下沉了，我很高興。爸爸用肯定的語氣說：“你真棒。”在爸爸和我的.努力下，我兩天就學會了游泳。
接下來的日子，我就和爸爸每一天去游泳館。經過不斷的努力訓練，我的泳技短時間內提高了很多。游泳時，我常常會聽到，有人這樣說：“你看這個小姑娘悟性很高，遊起泳來像一條美人魚，多美呀！每當這時，我看見爸爸臉上就會露出自豪的笑容。
五年級游泳作文 篇5
今天，我要求爸爸帶我去游泳，爸爸爽快的答應了。爸爸先給我買了一副游泳眼鏡，讓我先去裝備上，然後，一腳把我踢下了水。我心想：哇！爸爸好狠啊！不過，爲了學會游泳，我豁出去了！
爸爸說：“我先教你蛙泳！學蛙泳不難，不過要注意手腳配合好，學會以後就可以和青蛙一樣在水裏自由自在地游泳了。”
剛開始我很膽小，國爲我看見電視上經常會有人在游泳池裏淹死。爸爸似乎看出了我的心思：“沒事，有老爸在呢。”聽了爸爸的話，我放心多了，便憋了一口，沉到水底，像青蛙一樣地遊起來。一會過去了，哇！我學會了蛙泳。我想：剛剛爸爸踢我一腳，這次我要嚇嚇他。這時爸爸正在岸邊，我使勁游過去，一下子拉住爸爸的腳，把他嚇了一跳。
哈哈，我終於“報仇”啦。
太好了！我學會游泳了！謝謝爸爸！
五年級游泳作文 篇6
記得那一年的夏天，天氣十分炎熱。電風扇飛快地轉動，雖然已是最大風力，但空氣還是燥熱得很。這時，爸爸提議：“要不，一起去游泳吧？”哥哥立馬答應。那時我還小，並不知道游泳是什麼，看見哥哥眉開眼笑的樣子，以爲游泳肯定特好玩，也蹦着跳着鬧着要去。最後，我、哥哥、姐姐、爸爸、媽媽開車去了游泳館。
到了游泳池，我才知道要下水。我六神無主，嚇得兩腿發軟，哆嗦着不敢挪步。這時，頑皮的哥哥心眼可壞了！他偷偷地走到我身後，準備“偷襲”。幸虧我及時識破了他的“詭計”。就在他推我的一瞬間，我向旁邊一閃。只聽“撲通”一聲，哥哥掉進了水裏。我在岸上樂得哈哈大笑。哥哥惱羞成怒，又開始盤算着他的“ b 計劃”、“ c 計劃”。
我和姐姐一起扶着欄杆練習游泳。哥哥戴上游泳鏡，在水底下偷偷地把我的腳一拉。幸好我抓緊了欄杆，不然我的小命不“保”啊！“ b 計劃”失敗，“ c 計劃”開始。我在岸上走了走，哥哥緊跟在我後面。突然，他把我抱了起來。我被嚇着了，連忙搬救兵：“爸爸救我！爸爸救我！”爸爸置若罔聞，一聲不響。我的話音未落，就被哥哥扔進了水裏。我在水裏一連喝了好幾口水，嗆得好難受。正在我拼命掙扎的時刻，突然覺得自己上浮了。這時怎麼回事？我疑惑不解。唉，不管那麼多了，先上去再說。我上了岸，氣呼呼地向爸爸告狀：“哥哥欺負我！”“他和你鬧着玩的。”爸爸漫不經心地說。我卻急得想哭出來。然後我又問爸爸，我在水裏上浮的原因。爸爸解釋道：“這時水的浮力，以後你會學到的。”我心想：“呵呵，有了浮力，那學游泳不是輕而易舉的事嗎？”我一下子信心倍增，興致勃勃地練習了起來。雖然又喝了幾口水，但我最終還是學會了游泳。
時間過得真快，轉眼就到了傍晚，我們依依不捨地離開了游泳館。我邊走邊想：“游泳的感覺真好！我以後還要來！”
