作文中心五年級作文

有關五年級對手作文錦集五篇

本文已影響 3.85W人 

在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級對手作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關五年級對手作文錦集五篇

五年級對手作文 篇1

狼常到我們的牧場叨羊,我們的牧場主用了整整一個冬季,請獵手圍獵狼羣。狼患總算解除了。這讓我們羊羣都拍手稱快,因爲這樣我們就不用整天擔驚受怕,爲了活命而奔跑。但是過了不久,我們羊羣中開始流行疫病,羊大批地死掉,看着兄弟姐妹們一個個都死去了,這樣下去,我們遭受的損失比遭受狼患的損失還大。我們牧場主請來醫生對我們羊羣防疫治病,但是不知爲什麼疫病還是不斷髮生。沒辦法,他只好請來一批專家會診。專家的結論卻是去請幾隻狼來,放回附近的山裏去。

我們都很吃驚,很驚慌,也很憤怒。本來我們就因瘟疫失去了許多兄弟姐妹們,這下再請來幾隻狼豈不是要讓我們整個羊羣都死光嗎?我們從心底裏恨透了牧場主。沒想到,他們請來狼沒幾天,瘟疫就基本控制了下來,我們都很奇怪。但當我們仔細思考一番後也不難想出。

原來,狼先生先前的光臨,對我們羊羣有天然的“優生優育”的作用。狼的騷擾,使我們常常因驚悸奔跑,我們因之格外健壯;那些老弱病殘都填入狼口,疫病源也就不存在了。

在生物鏈中,狼就是我們羊的天敵。沒有了狼這個對手,我們的種羣就面臨着災難。現在,人類之所以保護生物,就是讓動物鏈不致隔斷,換句話說,就是讓每種動物都有對手。

感謝上天給累我們一份珍貴的厚禮,對手和敵人可能從反面幫助了你,他促使你警覺,讓你反思,讓你成熟,從而讓你進步。因此,我們都要感謝他們,回饋於他們,甚至可以幫助你的對手和敵人。幫助對手強大,你也就隨着更強大了。

五年級對手作文 篇2

俗話說:“不是冤家不碰頭。”

李JUN和王平這兩個小學的死對手,在初一開學的第一天,又被分在了同一個班。他們兩個一見面,幾乎異口同聲地說:“老冤家,我們怎麼又碰上了,真是冤家路窄,世界之小,天地之小呀!”

記得他們在小學的時候,學習上總是班裏的第一名,誰也不甘心落後,他們互相取長補短,互相找缺點,共同進步,他們是一對好對手。

一天,做數學題時,李JUN想了一個辦法,巧妙的.把題解出來了,王平不服氣地說:“我的辦法比你更好,你有什麼了不起,過來看我的吧!”果然,用王平的辦法也解出來了,李JUN感到真是天外有天,他們就這樣互相學習、互相進步。他們就這樣在互相爭執中度過了小學的美好時光。沒想到他們又在初中遇見了,他們又會在爭執中共同進步,成爲永遠的死對手。

五年級對手作文 篇3

在學習,工作和生活中,我們不僅要感謝自己的對手,還要尋找更強的對手,以便不斷開發自己的潛力,取得更大的進步!

開學的的第二節體育課就是練習跳繩,很多人都喜歡跳繩,我也一樣,所以我在跳繩方面算好的了。體育課的時候,我發現是用腳尖點地跳起來的,這樣才跳得快。我們班裏跳得最快的是一位女同學,她每分鐘能跳一百六十下,我和她根本就是沒得比。我每分鐘才跳一百一十二下,突然我心裏冒出了一個念頭:我要超過她!

現在我每天晚上都下樓練習跳繩,過了幾天,我約了一位朋友一起跳繩,叫她幫我計時,速度是有些提高,每分鐘能跳一百三十八下,但是還是不能和那位女同學比,也許一百三十八下就是我現在的最高紀錄了吧。我還是堅持每天晚上都要練習,希望有一天能超越她,我相信也一定能超越她的!

是這位對手讓我有了超過她的念頭,我纔會把速度提高了這麼多,雖然沒超過她,但是我已經超過了大多數的人。更強的對手有利於我取得更大的進步。

五年級對手作文 篇4

自從你來到我們的班級,我就知道,你不是一盞省油的燈。果然不出我所料,你在第一次語文考試中,就把我這個當了幾年的“語文全班第一”給擠了下去,變成了高也高不成,低也低不就的第二名。理所當然,我應該對你恨之入骨。可我卻依然不恨你,你是我的對手,也是我的朋友。

這一次考試,我又從天上掉入了萬丈深淵,只考了個“爸爸”(88),想到爸爸那爐火純青的“鐵沙掌”,想到媽媽那“指桑罵槐”的循循誘導,想到身爲語文課代表的我領試卷時那種難堪的樣子,我不禁渾身顫抖。

可那張試卷還是要領的,當老師報出那個刺耳的分數時,班級裏頓時像熱鍋上撒了一把鹽,紛紛議論起來,有的幸災樂禍,有的竊竊私語,還有的對我冷嘲熱諷。雖然倔強,卻依然很脆弱。此時的我正處在自尊的低谷,我不能忍受別人的非議、嘲諷和蔑視。我情不自禁地埋頭痛哭起來。你走了過來,拍了拍我的肩膀說:“怎麼,面對一次挫折就要認輸了,我知道你此時的心像孤舟一樣,又似跌入了萬丈深淵,但只要駛向了金色的彼岸,爬出了深淵,就一定能看見心中美麗的彩虹。不要懈氣,有本事,我們再比一場。”我擦了擦眼淚,笑着說:“我願意奉陪到底!”我們倆開心地笑了,笑得那樣燦爛……

我是閒雲,你是野鶴,我是野草,你是小花,我們是對手,也是朋友,在這條學習道路上,有你,我不會寂寞!

五年級對手作文 篇5

生活中每個人都有對手,每個人也需要對手,這樣纔會有競爭力,纔會有信心去挑戰困難。

前幾天,我和小夥伴俞璐蕭,一起展開“50x8都往返跑”比賽。體育老師-嶽老師,在50米都直線跑道都起點和終點,放上了4個黃色的桶。“跑4個來回!一定要繞桶再轉彎後繼續跑!否則,算犯規處理,不計成績!”嶽老師高聲宣佈比賽規則。

我和俞璐蕭站在跑道上,做好準備,平時訓練往返跑,我的成績已經不光彩了,所以,我這次一定不能“掉鏈子”,一定要取得好成績。

“噓……”裁判嶽老師大聲吹出哨聲。俞璐蕭像箭一般,奮力跑向終點。我也衝出起點,奔向中點的黃色桶,我知道,往返跑是考耐力的,所以,我必須在第一個來回裏抓緊時間,佔點優勢。

第二個來回,由於我上一個來回爲自己爭分奪秒,我已經遙遙領先啦!同學們也在爲我加油打氣,使我充滿信心。跑到第三個來回,我的後背和衣服已經貼在了一起,邁的步子也越來越沉重。我用餘光掃向身後,俞璐蕭離我有差不多20米都距離。

“嘿嘿,追不上我了吧!”於是我放下心來跑最後一個來回,驕傲使人退步,我放鬆了自己。

“郄子玥,快啊!俞璐蕭要追上來啦!快啊!”

“哦!”果然,我回頭一看,她都快追上我了!這時,雖然我已經汗流浹背、精疲力盡了,但我決不能放棄,我咬緊牙關,最後幾十米保持優勢,衝過了終點。

1分44秒!我高興但一蹦三尺高,打破紀錄啦!同學們都歡呼道:“你真厲害啊!”

由此,我覺得,我們每個人都應該有一個對手,這樣才能不斷道激勵自己,提升自己,讓自己從不懈怠,努力讓自己變得越來越好!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀