【薦】即景五年級作文

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的即景五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

即景五年級作文1

天灰濛濛的，寒風凜冽，就像一匹脫繮的烈馬在空中肆虐的狂奔，打到臉上一陣火辣辣的疼痛。

路上的行人都行色匆匆，一個個穿着麪包似的大衣，圍着厚厚的圍巾，把整個人都圍成了一個圓球，生怕一絲風進入自己的身體。路邊的小樹也被吹得左右搖晃。

不一會兒，紛紛揚揚的雪花從遙遠的天際落下。那雪花白的就如同一塊兒玉石，晶瑩剔透。這似乎是上天派下來的小天將，專門來視察民間的。這些雪就像天空的桂花樹，落下來的玉葉，又像美麗的玉蝴蝶，似舞如醉，慢慢的飄落了下來，又像吹散的蒲公英，做好了旅行的準備。還像天使贈給我們的小白花，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈。只見那調皮的小雪花一會兒飛到到屋頂，一會兒飛到了樹上，一會兒飛到了行人的臉上。

雪越下越大，下到了汽車上，就如同給汽車披上了一層銀色的衣服，汽車現在就可以安心的過冬了。一陣風吹來，松樹頂着的白雪簌簌地落下，猶如仙女散花一般。雪下在了地上，就如同給大地媽媽鋪上一個銀色的地毯，正要接待一名貴賓呢！踩在雪地上發出“咯吱咯吱”的聲音。

路上的積雪足足有10釐米厚了，調皮的小朋友們早已按捺不住激動的心情，紛紛從溫暖的房間裏奔了出來，他們輕輕的搖晃樹枝，玉屑似的雪花落到了小朋友的頭上，引起一陣驚叫。真是“千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。”他們在一起打雪仗，堆雪人，滾雪球……時而碰到了小樹，時而又將自己的雪球扔出去，留下一陣歡聲笑語。

雪中即景，總是給我們帶來驚喜！

即景五年級作文2

你款款而來，沒有春的溫暖，沒有夏的熾熱，沒有秋的豐碩，你是誰？你就是冬天。

“千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛”這是高適筆下的冬天的風。冬天的風夾雜着雪，雪攪動着風，席捲大地，你看樹下的落葉，枯枝被吹的無處躲藏。走在路上的人們緊緊地裹着棉衣，戴上圍巾，耳套和手套逆風前行，呼呼的風聲從耳邊吹過，吹亂了頭髮，劃過了臉頰像是刀割一樣。再也不見小鳥在枝頭鳴叫，它們都被這冬天的風趕回了窩裏。

“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，惟餘莽莽，大河上下，頓失滔滔”這是毛澤東筆下冬天的雪。下雪的早晨是多麼的和諧，一片片潔白晶瑩的雪花歡快的在空中舞動，在大地上連成了白茫茫的世界，給大地蓋上了厚厚的白毛毯，銀裝素裹，好不妖嬈。學校的小朋友們，來到操場上，有的打雪仗，有的堆雪人，有的和老師一起拍照，歡聲笑語的雪地，留下童話般的回憶。

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這是盧梅坡筆下冬天的花。是什麼給冬天帶來了色彩？是梅花。是什麼給冬天帶來了芳香？是梅花。是什麼給冬天帶來了頑強？是梅花。你或小臉紅紅，或小臉臘黃，沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的嫵媚動人，也沒有茉莉花的清香淡雅，但是你迎雪怒放，綻放枝頭精神值得我們敬佩。周恩來總理小時候的家中院子裏就有一棵梅花樹，他從小在樹下立志要像梅花一樣勇敢，堅強，做一名頂天立地的男子漢。

冬天，天寒地凍，萬物蕭條，但是冬天的風裏也有前行的人，冬天的雪裏有歡聲笑語，冬天的梅花香氣襲人，我愛冬天，因爲冬天孕育未來，充滿希望。冬若走過，春天還會遠嗎？

即景五年級作文3

又是夏雨飄灑的季候，又是相思成堆的日子。飄灑的夏雨淋溼我煩末路焦躁的表情，讓我這顆相思的心終究能夠獲得頃刻的安靜。正在夏雨中透過滴滴的雨絲，我模糊看到了雨中好伴侶的身影，心中泛起陣陣的思念之情。飄灑的雨，依靠了我對千里之外老友的一份眷戀，一份溫暖的祝願，一份淡淡的情思，雕刻下深深的夸姣回憶。

獨自撐傘安步城市的陌頭，存心體味雨中即景，感觸感染上下都滲透了夏日的清冷，看着雨中三兩成羣的行人正在雨中散步，街道兩邊的樹枝跟着飄飄灑灑的雨正在悄悄搖擺，揮灑着旱季中的縷縷絲絲涼意，讓行人感觸感染絲絲清冷，讓我深深體味到了一份愜意。

正在雨中我思念你，正在雨裏我懸念你，正在雨裏我你……一種從心裏默默哼出的歌聲，讓我想到了千里之外的老友。正在365個日日夜夜裏，一想到你的溫暖祝願和甜美笑容，我就止不住兩眼落淚，一曲流淌到心靈的深處揮之不去，凝結成斑斕的祝願詩行。

正在雨中慢慢回憶起自從取你斑斕相逢的斑斕霎時，我因你的、善良讓我，一段時間完全還沉浸正在你的倩影和甜美聲音裏。

夏日的雨，綻放出你光耀的淺笑，流顯露你溫暖的問候，凝結出你我之間的夸姣交誼。透過旱季，讓我心靈的獲得了洗滌，揚起了但願的決心和打敗各類堅苦的怯氣。旱季到臨之時，讓我的心靈流滿絲絲雨水，滋養心靈的多少期許和彼此守望。

雨正在一曲下着，正在夏雨中默默感觸感染的友誼帶給相互之間的夸姣享受，飄灑一片溫暖浪漫的印跡，長久永久……

即景五年級作文4

夏天，一說到這個名詞，人們就會感到有一股熱浪涌來。夏天的正午，太陽在空中炙烤着大地，小花小草們低下了它們的腦袋，知了在樹上鳴叫陣陣，鳥兒也躲進了它們安全的巢穴。

然而山上並沒有這麼熱，正如白居易所寫的“人間四月芳菲盡，山市桃花始盛開”。山中不熱，不僅僅是因爲山的海拔高，而且山上栽種了許多樹木，人們漫步在樹蔭之下，就算是在烈日炎炎的夏天正午，也可以感覺到陣陣涼爽快意的風襲來。走在樹蔭下，低頭隨處可以看到斑駁的光斑，這是小孔成像的原理，通過樹葉之間細小縫隙在地上形成了太陽的倒像。爲夏天更添一絲的迷離感，也爲人們提供了一個嫺靜放鬆的休息之所。在遠處看山，碧綠的山體映着藍天白雲，給人的感覺有如《與朱元思書》中的一句：“鳶飛戾天者，望峯息心；經綸世務者，窺谷忘反。”讓人疲憊頓失，平氣和性。

夏季的天氣就好如孫猴子的臉說變就變，剛剛還是烈日炎炎，不一會就是傾盆大雨，但是，它來得快去得也快，給大地帶來了久違已久的溼潤，小花小草們揚起它們的臉蛋，重新煥發活力，泥土的清香帶着青草的芳香，驅去了雨後的渾濁。

大雨好像把天空也洗淨了似的，天變得更藍，藍得像精心打磨的藍寶石一樣；雲也變得更白了，白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。站在地面向上仰視，好似一幅沒有用墨線勾勒的水墨丹青，讓人看去心曠神怡。

坐在草地上，或擡頭看看天空，或小憩一會。向小販買上一個西瓜，咬一口，甘甜的汁水充斥口腔，掃走夏日的炎熱，帶來怡心的涼爽，給煩躁的心一片淨土。

夏天，有着火熱的美麗，高漲的熱情。循着夏天的這一方美景，讓我們體會到心靈的那一方淨土，尋找失去已久的淡泊。

即景五年級作文5

淅淅瀝瀝的秋雨好像一開頭就沒消停，被人更多地想呆在屋中。可是中午吃過午飯，看細雨濛濛，澄澈的天空，空氣還有一絲絲清冷，驀然感覺應該非常適合在雨中步行。

既可以運動，還不容易出汗，尤其是在操場塑膠跑道上前行，擁有一份獨有些時空，可以看看草色的青蔥，還可以看看雨珠兒在草葉上晶瑩，想想就是一種心動。

由此，和兒子說出我的想法，兒子竟出口一句，“需不需要陪同，大家一塊做一些浪漫的事情。”沒想到兒子會如此說，猛一激靈，卻更堅定了雨中行的好心情。

於是，各撐一把傘走到操場中，被雨衝涮過的跑道有一些清爽的觸動，踩在上面也好像格外輕鬆，跑道外的草和樹葉擺脫了浮塵的羈絆，好像比往日更見歡騰。一簇簇地看上去越發靈動，不經意就吸引了雙眼。尤其是幾棵柿子樹，由於雨水的滋潤，哪顆柿子紅了，一眼就看得清。一下子就勾引了兒子肚子裏的饞蟲，提出假如可以摘下，清涼甜潤，味道肯定格外不一樣。

這個時候就看到活動看臺在另一棵樹下，我就給兒子說，“假如你能推過來，站在上面摘，肯定行。”說辦就辦，活動看臺不費吹灰之力就移到了兒子看中的紅柿樹蔭中。兒子把地方稍加調整，迅速登到頂層，一伸手並非立竿見影，求告我幫忙，我說，“不需要吧，你能行！”兒子就嘗試着用傘把兒勾動，然後待樹枝落到手中，一點點拉動，最後將柿子摘在手中，立馬需要到水管處清洗，在詢問過我，確定我不吃之後，立刻上演大快朵頤的事情。我眼瞅着他，彷如看一道雨中的風景。

在雨中前行，雨中即景，原本他要做我的陪同，目前我成了他的陪同，他又成爲我眼中的風景，或許相互伴隨就是最好看的的事情。

即景五年級作文6

清晨，陽光普照。走進校園，你就會聽到朗朗的讀書聲從各個教室傳出，像動人的童聲大合唱，音符滿天，到處瀰漫着濃濃的書香氣息。操場兩旁那高大的芒果樹上，小鳥站在枝頭興奮地唱着歌兒，那歌聲真好聽。鮮豔的國旗在微風的吹拂下，迎風招展。花壇裏，各色的花兒已經從夢中醒來，有的調皮地只露半張笑臉，有的大大方方的展示容顏，有的好像一臉羞澀，別人叫它，它就用花瓣把自己的臉全遮擋起來。

中午，烈日炎炎。上體育課的孩子們，早早的在操場集合。因爲天熱，大樹就成了同學們的太陽傘。但有些同學不怕熱，他們有的在踢鍵子，有的在打籃球，還有的在跳橡皮筋。他們上一跳，下一蹦，左一勾，右一繞，看得人眼花繚亂。那邊還有幾個大哥哥打籃球呢！一位大哥哥邊跑邊運着籃球，向籃框奔去。他猛一跳，正想投籃。突然，另一個哥哥的一隻手忽然出現在籃球右側，以迅雷不及掩耳之勢把球拍走了。“加油！加油！”旁邊的同學給球員們鼓勁兒。他們英姿颯爽，那一雙雙眼睛似乎在燃燒，急切渴望勝利的到來。不時有大片大片的汗水滴落在大地上，可他們不在乎，與對手們一決雌雄，才肯罷休。

下午，夕陽西下。放學了，同學們有的在教室裏寫作業、看書，彷彿要抓住時間的尾巴；有的在操場上歡快的玩耍，就像一隻快樂的小鳥一樣。小蝴蝶在花叢裏偷偷地吃着甜甜的花粉，準備好好犒勞一下忙碌、常疲憊的自己。同學們一個個揹着書包向家奔去，學校裏響起了輕鬆、悠揚的清校歌曲。這歌聲飄進了每位同學的心裏，也飄進了每位老師的心裏。

夜晚，萬籟俱寂。校園裏的燈，困得眨眼睛了，花兒不搖了，小鳥不叫了，它們縮在窩裏睡着了。芒果樹直直的站着慢慢的閉上了眼睛進入夢鄉。校園裏的一切都沉沉的入睡了！

即景五年級作文7

初春時節，天氣晴朗，陽光明媚。一天上午，我來到了田野放鬆心情。

我蹲在小河旁邊的草地上，清澈的河水倒映着我的影子和蔚藍的天空。瞧，河面上還浮着幾朵“棉花糖”呢！那其實是雲朵的倒影。湍急的河水嘩啦嘩啦地衝擊着冰面。“咔嚓！”冰面破裂了，水流變緩了。小的碎冰塊像一顆顆珍珠，大的則像一艘艘小船，隨着小河從寒冷的冬天緩緩流向溫暖的春天了！

在我的身後，迎春花爭先恐後地開放，唯恐輸給別的花朵。迎春花一朵挨着一朵，把細長的枝條都壓彎了！遠遠看去，迎春花就像雲彩，又像輕紗，美麗極了！蜜蜂也飛來了，提着小蜜罐，落到了迎春花上，貪婪地吸着甜甜的蜜汁。河堤上，還有一束紫羅蘭呢！它彷彿披上了一件時尚的紫色禮服，在綠葉的襯托下，顯得格外美麗！七星瓢蟲也來湊熱鬧了。它落到紫羅蘭的綠葉上，悠閒地曬着日光浴，看上去真愜意呀！

對岸的河堤上長着一些碧綠的苔蘚，苔蘚中間還夾雜着一些綠油油的小草呢！河岸上長着許多樹，翠綠翠綠的，茂盛極了！有柏樹、松樹，還有各種果樹，它們像衛兵一樣守護着一塊塊農田。在棋盤一樣的農田旁還有兩座農舍呢！

農場主勤勞地耕着地，今年一定會有好收成的！農場主的妻子則在廚房做飯。煙囪中冒出裊裊炊煙，廚房裏傳出“滋啦滋啦”的聲音，“咩咩”“哞哞”，聽，牛羊好似也在爲這田園交響曲伴奏呢！

頭頂突然傳來“嘰嘰喳喳”的聲音，我擡頭一看，原來是小鳥在唱歌呢！這時，天空好像變得更藍了！遠處，山脈連綿起伏，爲這幅春天的水彩畫提供了悠遠的背景，真是讓我心情愉悅啊！

沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。站在初春的郊外，我無比堅信疫情一定會過去，美好的生活一定會回來！

即景五年級作文8

風呼嘯而過，樹葉“沙沙”地響，像海上的浪花在翻騰着，枝條像瘋婆的長髮在空中飛舞，烏雲猶如萬馬奔騰般朝中間那湛藍的天空涌來——暴風雨就要來了。

風雨絲毫不可以阻擋東莞這座新興城市大家忙碌的腳步，路上的行人都各自行色匆匆地趕往我們的目的地，絲毫不曾想停下腳步。

悄無聲息，雨下起來了，散出霧來了。頃刻，熱鬧的城市變得像人間仙境。遠處的人和車都朦朧起來，那雨滴細入牛毛，細如銀針。

一瞬間，雨，“嘩啦啦”，下大了，大家紛紛撐開隨身攜帶的雨傘，繼續在雨中匆匆行走。從高處往下看，大家頭頂撐開的傘就像一朵朵綻開的花朵，五顏六色，絢麗多彩。

雨越下越大，那雨滴粗如鋼珠，如彈丸，砸在地上，水花飛濺，騰起一團團水霧。路上行人愈加少，紛紛奔向屋檐下躲起雨來。日漸地，雨中就只剩下一朵朵沾滿雨珠的花朵和一棵棵正經受雨水洗禮的樹了。它們在暴風雨中堅韌地支撐着，掙扎着……“啪——啪——啪——”一些花瓣和樹葉慢慢脫落了下來。

暴雨肆虐一陣後，好像也累了，雨日漸小了下來，路上過往的行人又開始愈加多了。我也來到了室外——走在飄落了一地花瓣和樹葉，有點狼藉的路面，用腳輕輕地將落葉掃開來，驚奇地發現，被打落的樹葉下面有不少小草，它們三三兩兩，一簇簇，像一片片水靈靈的玉條，上面一顆顆晶瑩剔透的水珠閃閃發亮，它們猶如春竹一樣，向上頑強地挺立着，彷彿在唱着歌兒：“沒花香，沒樹高，我是一棵無人知曉的小草……”

又過了一會兒，雨徹底停了下來，街上的行人愈加多了。小草上那還未乾的雨珠，正向下滴着，花兒們又恢復了往日的生氣，一朵朵嬌豔欲滴，小鳥停在樹梢上，“嘰喳、嘰喳”地唱起了歌兒。

我驚奇大自然的勃勃生機，我更熱愛東莞這座漂亮的城市，特別雨中景象更別具一番風味。

即景五年級作文9

夏日的日出經常在濛濛霧氣和雲朵下半遮半掩的，讓我們無法盡情地觀賞。而夏日的日落卻是美不勝收，令人流連忘返。爲了觀賞日落的壯觀，我特地登上了180米高的觀景臺。

登上觀景臺的時候，太陽已經西斜了，不過好像因爲來觀賞落日的人們太多，她害羞了，所以收斂起了白日的`刺眼光芒，只留下了一圈柔和的光暈，露出了紅紅的臉蛋。天空本是淡藍色的，可現在顏色卻慢慢變成了橙色和黃色，原本白色的大樓也像沾了墨似的逐漸變成了一個個黑影，就連幾片飄過的雲彩也染上了金色，這優美壯麗的景象，活像大師筆下的名畫。

但是這麼令人陶醉的景色也只不過是落日的開始而已。

過了一會兒，太陽原本紅着的臉蛋變得更紅了，就像是一個大紅燈籠，向周圍發出了豔紅的光芒。他周圍的晚霞在不斷的擴大，整片天空都像喝醉了一般，變成了一片赤紅，在紅光的映照下，連大地也變的赤紅一片，而地上能看到的一切景物都染上了絢爛的紅色，大紅、硃紅、嫣紅、深紅、水紅、橘紅、杏紅……就像一隻巨大的手在天邊鋪開了鮮紅的綢緞。

又過了一會兒，太陽帶着滿滿的不捨與留戀逐漸下沉，最後，像一個跳水員一樣，優雅地一躍沒入地平線下，只留下了一副絕美的景色。隨着暮色緩緩的降臨，赤紅的天空也逐漸黑了下來，月亮緩緩的出現了。

唐朝詩人李商隱說：“夕陽無限好，只是近黃昏。”夕陽是多麼的美好，然而這一切美景轉瞬即逝，不久就會被那夜幕所籠罩，然而我卻覺得落日的餘暉依舊十分壯麗，即使落下也給人們帶來了震撼。

即景五年級作文10

清晨我打開窗戶，忽然一口潮氣撲面而來，我感到了幾分涼意。原來外面起了大霧。天地間茫茫一片，太陽公公偷偷伸了一個懶腰，遲遲不想出來。

走在鄉間的小路上，我格外的小心。放遠望去，除了若隱若現的燈光和近處低飛的白鷺就什麼都看不到了。路兩邊的樹都不知道躲哪兒去了，只能看到花花草草，花朵上沾了一點霧氣，溼溼的，都垂着頭，小草的葉子上掛着一顆露珠，好像大霧姐姐給它們戴上了一串珍珠項鍊。

不知道過了多久，霧氣漸漸沒有那麼濃，之前若隱若現的樹木變得清晰了起來，霧姐姐好像不想離開，漫步在樹林間，一棵棵大樹挺立在大霧中。在霧中行走是奇妙的，走着走着彷彿來到了仙境，穿梭於天上的白雲間，讓人有一種飄飄欲仙的感覺。使勁呼吸下溼潤的空氣，讓人頓時有種心曠神怡的感覺。看着這迷人的霧，有一種想要親近它的感受。我用手指去觸摸它，卻只留下一片溼潤，想把它佔爲己有的感覺，用手去握住它，不讓它逃走。但當我鬆手，它又像個頑皮的孩子，不知道跑哪兒去了。這時，我發現我的頭髮上、眉毛上都有水珠掉落，它順着我的額頭帶臉頰，原來頑皮的霧姐姐爬到我頭上去了。

不知什麼時候，太陽已經掛上了天空，但它沒有往日耀眼的光芒，它使勁地透過霧氣，向大家撒着陽光。濃濃的大霧，在陽光中流動、減退，越來越少，越來越薄，遠處的房屋，依稀可見。

太陽光越來越強烈，它把熱量撒了出來，那輕紗的霧已隨着熱氣在空中越來越來亮，最後無影無蹤，天地只留萬丈金光。

大自然非常的神祕，這要我們用心去體會，去感受，就可以領悟到它的神祕和美麗。

即景五年級作文11

三亞的落日之景可謂是絢麗多姿、美妙杰倫，無數遊客爲之傾倒。但我認爲三亞的日出景色也不遜於日落之景，它同樣光芒四射、赤朱丹彤，充滿着神奇色彩，令人歎爲觀止。那天，我就被這樣的日出之景震撼到了。

記得那天，我很早就起了牀，推開窗往外看，只見天邊還是一片灰暗，沒有一絲光亮，耳邊響起的是風吹落葉的莎莎聲響，世界顯得是那麼的寧靜與安祥。街上雖有昏暗的路燈照耀，但依然無法褪去靜的色彩，一切都是那樣的迷茫與寂靜。

過了一會兒，遠處聚來一團厚重的迷霧，鋪撒在天邊，久久不能散去，也許這是皎潔的月亮下班前留給世間的禮物吧。突然，迷霧下好似蹦出幾根銀絲，閃閃發光，又若隱若現，慢慢的銀絲越來越多，越來越亮。緊接着銀絲在眨眼間發生了奇異的變化，先是淺紅色，再是天然黃，然後是翠綠，最後化成了一片魚肚白。這時濃霧在慢慢的消散，天漸漸地亮了起來，很顯然黎明已然來臨了。

當圓日剛露出邊時，天邊早已鋪滿了鮮豔的紅色，這紅色與周圍的山間景色遙相呼應，顯得十分的和諧。隨着時間一分一秒的過去，朝陽也終於頂破了霧的阻擾，開始徐徐上升，猶如負着重荷似的一步一步艱難地升上空中。不知不覺間，那一輪紅日已升至高空，燦爛絢麗的陽光無私地灑向大地，像給大地蓋上了一匹寬無邊際的金色地毯；小草伸直着腰桿，貪婪的吮吸着溫暖的陽光；蓬勃旺盛的果樹似乎陡然間長大……大自然這位神奇的畫家就這樣給我們描繪出一幅人世間最美好最動人最神祕的畫卷！

啊，美麗的日出，不僅給世間呈現了一幅神奇的畫卷，也從此給我的心靈塗抹上了對美的永恆追求。

即景五年級作文12

雪是冬天的使者，潔白的象徵，她以自我獨有的身姿點綴大地，讓我的心中泛起幸福的感覺，雪把一切都映得明亮。

一開始，雪下得很小，一絲半縷地灑落在大地上，同時雪花們還結伴着跳起舞來，這些小精靈像冬爺爺送給我們的禮物。往窗外望去，只見雪越積越多，樹葉、臺階、屋頂，到處都是雪。伸手一碰，原本熱乎乎的手，只輕輕碰了一下雪，手就變得冷冰冰的了。算了，反正手已經涼了，多碰幾下也沒有關係。於是我乾脆跑到樓下，我把冬青樹葉子上的雪都收集進了手裏，輕輕一吹，雪花在我手心裏翩翩起舞。

漸漸的，小雪變成了大雪，紛紛飄落在地面上。不一會兒，廣場、小區、公園……都鋪上厚厚的雪，大地、樹木也穿上了雪白的衣服，顯得更加素潔了。樓下花圃裏的梅花被雪打得擡不起頭來，也許雪太調皮了吧！剛擡起一點兒，就被小雪花壓了下來。你看凌霜傲雪的梅花似乎更加精神，把頭擡起來，撲閃着眼睛，無所畏懼。可梅花始終不放棄，果然功夫不負有心人，它戰勝了困難。這時我頓悟：無論遇到什麼困難都不能放棄，要勇於嘗試，沒有什麼戰勝不了的。

遠處有一羣小朋友，我迫不及待地跑了過去，相互交朋友，一起玩耍，彷彿整個世界都能聽見小朋友的玩耍聲、笑語聲。我與小夥伴一起玩遊戲，有打雪仗的，有堆雪人的，還有在雪裏打滾的……往一個角落看，一個傻乎乎的小男孩，把自己的臉印在了雪中，把印痕當成了一幅畫，正欣賞着呢！當然，這情景被我看見了，他害羞地跑走了……

我陶醉在這雪的世界裏。雪，你是冬天的使者；雪，你晶瑩剔透；雪，你滋潤萬物、無私奉獻。我喜歡冬天的雪，我讚美冬天的雪！

即景五年級作文13

橙紅的落日在我的注視下一點一點的，像那西邊的天空徐徐沉去，我一直認爲落日一定是太陽最美的一面吧。

我擡頭望向它，掛在天邊的落日已經有點西沉了，它偏離重心的航道向遠處駛去了，每天黃昏總會有厚重的雲層盤踞在天空，那夕陽只能乘遮一點點空隙進射出一條條似霞，宛如沉沉大海里的魷魚一般，偶然翻滾着金色的靈光，夕陽的色彩耀眼，卻又不失柔和，有大紅、橙紅、湖藍、淡粉……就是把全世界最美麗最鮮豔的色彩都傻上去了，也沒有，這是天邊的彩霞，那麼美麗和諧。

金光漸漸暗淡了，變成了暗紅的血光，稍微靠近夕陽的流雲此時也升起通紅的火光，映照着波光粼粼的湖面，把湖水也映的一片通紅。大地上升起一股朦朧的淡煙。縈繞在悽悽芳草，潺潺流水邊。暮鳥停歇在枯枝上，時不時的發出一聲寂寥的鳴叫。夕陽雖然沒有朝陽熾烈，卻比朝陽矜持，沒有朝陽鮮亮，卻比朝陽火紅;晚霞雖然沒有朝霞燦爛，卻比朝霞濃豔，沒有朝霞明快，卻比朝霞凝重。暮色淺淡，殘陽如血，鑲了金邊似的落日，正值半圓，刺入眼膜，如夢如幻，好不真實。殘陽依山，那血紅消沉了，流雲也暗淡了，由原本的血紅中交雜着一絲一縷灰藍色了，不知爲何這夕陽顯出來淒涼，顯出了悲傷，或許並沒有悲傷，也只是悽慘，那剛剛還濃烈的夕陽，彷彿一下子失去了興致，變得暗淡無光。

“一絲憂愁，幾抹悲傷，日落黃昏曉，唱一曲漸黃昏，千絲萬縷，點滴淒涼意。”

落日漸漸沉默了，隨着落日的沉默，流雲與彩霞也漸漸沉默了，那消沉的落日啊!它彷彿早已精疲力竭。但依然支撐着黃昏，多了一份凝重，卻少了一份明快。

落日持久不變的落下了，重複着十幾個小時前它做過的事情，碰到了山尖，碎了……曉月代替了黃昏，可是夜永遠不會有黃昏美麗，夜只有一味的悽苦與憂愁，這可能也是爲什麼，人們會選擇黃昏來消愁吧!

即景五年級作文14

秋天的步伐，款款的走過，留下了寒冷給了冬天。冬天的早晨，在這個美麗的公園裏，竹林的竹子上，鋪滿了薄薄的一層白色的白霜。雖然秋天經過去了，少了那火紅火紅的楓葉。也少了那一羣羣大雁在高空中排一字，可是大字隊形飛向南方。可是卻多了白霜和白雪地點綴。一到早晨公園都籠罩上了一層白白的，薄薄的白霜，有時甚至飄着鵝毛般的大雪，把這公園裝飾更加美麗。也好像給公園籠罩上了一層白色的霧。彷彿置身於仙境般一樣。

進入公園，一條鵝卵石鋪成的小路。在小路兩旁是一片綠油油，如同翡翠雕琢而成的竹林。如果在寒冷的清晨，也許還能看見一片片竹葉上殘留着一層薄薄的寒霜呢！在地上或者小路上都能看見一片片灑落下來竹葉有的橙黃色，有的還是綠色呢！

順着那一條鵝卵石鋪成的小路一直往前走就能看到一片湖泊。在夏天裏，這個湖泊裏就會有一片片碧綠的荷葉，和一朵朵粉紅色的荷花。而在現在這寒冷冬天後面卻結出了厚厚的冰層。看上去就如同水晶一樣。在陽光的照射下閃着耀眼的光芒。

雖然除了松林，也除了竹子，其他的樹都落光了葉子。但是，且更加增添了冬天那純潔。再配上松林和竹林，那一叢叢的綠色更顯得格外美麗。

即使在這寒冷的冬天，也有一隻兩隻蜜蜂。在那成羣的竹林或是在那碧綠的森林裏飛舞。發出了嗡嗡的響聲，真是動聽極了。在這蜜蜂當中。還有一隻兩隻的蝴蝶在爲他們伴舞。在竹林中，那一片碧綠的顏色中，一點點黃色和那一點點奇異的顏色混合起來真是美麗極了。

即景五年級作文15

我喜歡神祕的藍色海洋，也喜歡一望無際的黃色田野，但是我還是喜歡多姿多彩的窗外風景。

窗外有一顆巍然聳立的松樹，這棵松樹非常高大，上面的葉子是黃色的，非常的清楚，上面結滿了很多很多的松果，所以有時能輕而易舉地摘下。下雨之後，更是可以看到蝸牛在樹上緩慢爬行。

清晨，太陽剛露出半個腦袋，我家窗外的松樹就會傳來“嘰嘰”的聲音，是兩三隻鳥兒在合唱。它們不僅在唱，還在跳。太陽剛剛升起，小鳥們抖了抖翅膀，就兩腳一蹬飛了出去，然後一片黃色出現在我的眼睛裏，原來我看到的是一些樹葉！這些樹葉讓人眼花繚亂！

中午，太陽高照，蚊子們也開始出來活動活動，但它們不知道自己在危險區域！只見它們被粘在了蛛網上，蜘蛛慢慢爬過來，把蚊子們裝進一個“密室”裏面，然後開始享用美味的午餐！每天的這個時間段，我想蛛網都會有着很多很多美味的午餐！

下午，從我們小區的池塘裏傳來“呱呱，呱呱”的聲音，這個聲音來自我們小區的動物歌手——青蛙的口中。青蛙歌手唱歌的樣子有些相同，有些不相同，相同的是，青蛙一邊跳一邊唱，和人類差不多。不同的是，青蛙一邊唱一邊跳，還要一邊捕捉小蟲子。

傍晚，是一個奇妙而又真實的夜晚。傍晚的松樹安靜多了，但小區裏還真是吵鬧極了。有蟲子在叫，有孩子在叫，有青蛙在叫，有小狗在叫，具體怎麼叫，就多樣化了。

夏天的傍晚有蟬在叫，叫得很大聲，孩子們在尖叫，“啊”，“哇”，“呀”，這些詞都會有，也有“嘻嘻”，“呵呵”，“哈哈”這些。青蛙叫的很大聲，“呱呱，呱呱”，這麼長一串，非常吵，有些青蛙還試着跳上陸地，但從未成功過。

半夜，不時一兩聲鳥叫和狗叫，其他聲音早已消失的無影無蹤，這讓人覺得非常舒服……這就是我窗外的風景，你喜歡嗎？