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精選五年級描寫動物作文7篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的五年級描寫動物作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選五年級描寫動物作文7篇

五年級描寫動物作文 篇1

在我養過的動物中,感情最深的就數小狗“歡歡”了,它是我六歲的時候,媽媽送給我的生日禮物。

歡歡全身的毛軟軟的、棕紅棕紅的,好像穿上了一件棕紅色的大衣。它的眼睛大大的,使勁一瞪就會和銅鈴一樣大。它的鼻子並不大,和一個黑鈕釦差不多。嘴巴總是張開的,不時還發出“哼”的一聲,就像一位嚴厲的軍人似的。

歡歡吃食時可有趣了。它只要一看到我手中拿着食物,便猛地撲到我身上,用毛茸茸的爪子不停地拍打我,尾巴還一搖一搖的,好像在說:“小主人,歡歡最喜歡你了,能不能給歡歡一點呢?”可等我把食物放到它的盆裏,它卻“嗖”的一聲離開我,跑到盆旁邊,先用舌頭舔一下,嚐嚐味道,如果味道好的話,它就會用兩隻前爪按住食物用力地撕咬起來。吃飽了,就大搖大擺地回屋去睡覺。

別看它很貪吃,可是卻很勇敢。有一次,我帶歡歡出去玩。在路上,我見到了一隻大白狗,它衝着我使勁地叫了一聲。這一叫,把我嚇得魂飛魄散。歡歡見狀卻衝到前面,用威嚴的目光盯着它,好像在說:“別欺負我主人,讓我來和你決一死戰。”這時,我有點擔心歡歡,因爲那隻大白狗足足比它高出大半截呢!可歡歡卻沒有退縮,上前就跟大白狗打了起來。那時,他倆打得周圍都揚起了塵土,我急得在一邊直跺腳卻怎麼也看不清楚。突然聽見一聲慘叫,我急忙跑了過去,原來是那隻大白狗被歡歡咬得夾着尾巴逃走了。歡歡見到我來了,踏着方步走了過來,撲到我身上讓我抱着它,好像在向我邀功。回家的路上,我看見歡歡走路的時候有點歪。我蹲下身子仔細地檢查了它的腿,才發現它一側的腿上有一個深深的牙印,還在淌着血呢。歡歡真勇敢,爲了保護我真是拼盡了全力。從那以後,那隻白狗一見到我,就會馬上逃走,這都是歡歡的功勞!

現在歡歡已經不在人世了,可是我還會想起它,想起和它一起度過的美好時光。這貪吃又勇敢的歡歡真是可愛呀!

五年級描寫動物作文 篇2

世界上的動物有很多,有活撥的小白兔,笨笨的熊貓,可愛的孩子。但我最喜歡的動物還是小狗。

小時候,我們生活在文塔,在文塔裏差不多每家每戶都養狗,我們家也不例外,養了一條黑狗,我們給它起了個名字叫“阿黑”。“肥仔”非常通人性,是我們家的“開心果”。每天我放學的時候,肥仔都會離我家不遠的路等我回來,它只要遠地看見我,便會以最快的速度向我跑過來,用石頭添我的手腳,用爪子捉我的衣服,那尾巴不停地搖來搖去,好像在歡迎我回來。剛纔的時候我覺得很不衛生,使我對它另眼相看了,那一天放學回到家裏,我沒帶鑰匙,媽媽到天裏幹活了,我只好在門口等了。大概過了二十分鐘後,媽媽回來了,後面跟着肥仔。我覺得很奇怪,我問:“媽媽,你怎麼知道我沒帶鑰匙回家,知道我回來。”媽媽說:“是肥仔告訴我的。”我覺得很奇怪,肥仔有不會奇怪,它有不會說話,怎麼回叫你回來呢?媽媽告訴我說:“肥仔在我的面前走來走去,它笑眯眯地看着我,那樣子很討人喜愛的。”我們一家人每天都會拿肥仔來取樂。

肥仔在它十二歲的時候就死了。它死的那一天,我們一家人都很少說話,更別說聽見笑聲了,它的兒子小黑也遺傳了肥仔的優點,緊緊地守在肥仔的旁邊,寸步不離。我們呢也很不捨得,在第二天才把肥仔安葬了。直到我還會經常想起肥仔的許多事情。

現在我還是很想念肥仔!

五年級描寫動物作文 篇3

你們知道嗎?開發區的冬天美麗極了!大樹似乎穿上了銀色的大衣,小草彷彿披上了雪白的棉被,整個開發區可以“銀裝素裹”這個成語來形容.

早晨,我看到窗戶上結滿了一層“有趣”的霜花.走上前一看,結的霜花真是“千姿百態”,好像幾幅美麗的圖畫.看看這邊,咦?這隻烏龜怎麼看着那麼面熟啊?哦!原來是動畫片<小鯉魚歷險記>裏可愛而勇敢的小烏龜嘛!再看這裏有鮮豔的小花,嫩綠的小草.金色的'陽光照耀着大地.好像霎時間,從“滴水成冰”的冬天,到了“春光明媚”的春天.

說完了早晨,再說說晚上吧!地上的雪花把整個天空染成了白色,我仰臉望天空看到閃閃發光的星星.它們好像在唱歌跳舞那麼開心.

大家都知道冬季有一個節日,那就是“聖誕節”,那天也是我的生日.到了那時,街道上燈紅酒綠,熱鬧非凡,馬路兩旁的樹上的霓虹燈簡直把開發區打扮成燈的海洋了.馬路上一串串明亮的車燈如同閃閃發光的長河奔流不息.

冬天開發區美麗的地方不計其數.如果你仔細觀察,不僅能欣賞美麗的景色,還能發現有趣的事物.今年雪花紛飛的時候又是怎樣的呢?我好希望快些到來,再讓我回味一下去年的冬天.

五年級描寫動物作文 篇4

今天,媽媽買了一隻小烏龜送給我。

我把它放到一個池子裏和魚比賽游泳。我把他們兩個同時放到水裏,小魚一下子就竄出去了好遠,烏龜卻還在偵查四周的情況。烏龜把它的頭伸出來。他的身子一動不動,只有眼珠在轉。直到他發覺周圍沒有情況的時候,纔開始游泳,等它游到終點的時候,觀衆們已經全部走光了。

烏龜吃飯常常使我們發笑。他吃飯的時候,必須一個人都沒有,它才能吃下飯去。有一次。我給她的盆裏放了一隻蝦。我一放進來,它並沒有吃,而是露出它那一雙綠豆般的“大”眼睛,看看周圍有沒有動靜,當它確定“安全”以後,便一下扎到水裏,將食物一口咬住。他一身脖子,一張嘴,把食物使勁咬到嘴裏。它把前足扒到食物上,使勁往前蹬,就這樣蹬了二十幾下,才把食物弄成很多小塊。做好了準備工作,烏龜便狼吞虎嚥的吃了起來,那樣子,真可愛!

我喜歡我的小烏龜,它給我帶來了無數的歡樂!

五年級描寫動物作文 篇5

大家知道嗎?其實小兔子以前是藍藍的眼睛,短短的耳朵的哦!想知道爲什麼現在是紅紅的眼睛,長長的耳朵嗎?

因爲以前小兔子經常去一個果園偷吃西瓜,但有幾次被發現了。於是,果園的主人想了個辦法,把黏糊塗在稻草人的身上。

第二天,小兔子又來了,看見稻草人,以爲被發現了,就趕緊逃跑,跑着跑着,看見稻草人沒追來,就看了看稻草人,發現那是個稻草人,於是它生氣的跑過去,“好你個稻草人,敢嚇我”小兔子說着,一拳打在稻草人身上,結果它的一隻手被黏住了,小兔子憤怒了,說“竟然敢黏住我。”於是,又一拳打在了稻草人的身上,結果還是一樣,還是被黏住了!小兔子想掙脫,於是把雙腳站在了稻草人身上,使勁的掙脫着,眼睛都掙脫成紅色的了,結果不但沒掙脫,反而雙腳雙手都黏住了,這時,農夫來了,果園的主人見了小兔子,笑着說:“哈哈,中計了吧!”小兔子哭着說:“嗚嗚,我知道錯了,求求你讓我下來吧,我以後不吃西瓜了,我改吃胡蘿蔔吧!”果園的主人見了小兔子的樣子,憐憫的說:“好吧,我來幫你!”於是,果園的主人拉着小兔子的耳朵“1、2、3,拔啊!”終於拔出來了,可是,小兔子的耳朵卻變成長的了!

這就是小兔子紅眼睛、長耳朵的由來,怎麼樣,有趣吧!!

五年級描寫動物作文 篇6

10 月 4 日 , 我和爸爸、媽媽一起去登臥龍山。當我們到達山頂休息的時候,無意間用望遠鏡發現了一條隱藏在對面山澗的瀑布,非常漂亮。爸爸說:“今天太晚了,明天我們去那裏探險吧,但今天必須先探探路!”於是下山後,我們開車去尋找進入對面山澗的路。我們一邊走一邊向當地的農民問路,最後我們終於找到了進山的路,並確認無誤後才返回家中。回家後,爸爸通知了他的朋友:準備好登山鞋、午飯、水和野營毯,第二天準備探險野營。

第二天一大早,我們五輛車共計 19 人在浮山後集合後,便直奔目的地。到了山中之後,林場的叔叔告訴我們山上有蛇,要注意安全。於是大家決定讓小叔和爸爸在前面拿着竹竿打草驚蛇,我們大部隊跟在後面,順着河道前進,一路上大家互相幫助,攙老扶幼,雖然路很難走,但是大家幹勁十足,我們一邊欣賞着山中的美景,一邊踩着石頭前進,溪水唱着歡快的歌兒從我們的腳邊流過。我一不小心把右腳掉進水裏。媽媽趕緊把我拉了上來,看着我狼狽的樣子,大家樂得哈哈大笑。終於我們爬到了瀑布的上游,小朋友們都高興的玩起水來,大人們找了一塊比較平的岩石,在上面鋪開野營毯,各家都把自己帶的食物擺在上面,大家一起分享,一邊看着飛濺的瀑布,一邊吃着飯,心情格外好。

通過這次活動,我覺得做什麼事情首先要有充分的準備和計劃,其次還要大家齊心協力才能把事情辦成功。

五年級描寫動物作文 篇7

爸爸帶我採楊梅回來,我還帶回了一隻可愛的小蛐蛐。

這隻蛐蛐長着長長的鬍鬚,六條長腿上都長着細小的毛,小嘴不停地一張一合,好像在說:“放了我吧!”。我把它放在一隻小盒子裏,它用兩隻園溜溜的小眼睛機警地打量這個新家,接着就在盒子裏開始亂跳,一會跳到盒子的正中間停下來,眼睛像探照燈似的把盒子給掃描了一遍;一會兒,又跳到角落裏把四周看了一遍,好像在找什麼東西。我想它可能是餓了吧,不知它是吃什麼的?乾脆給它吃米飯吧!於是我從廚房裏拿了一團米飯,放在了小盒子裏,然後關上了盒子。

第二天一早,我一起牀就去察看那隻關蛐蛐的盒子,打開盒子一看,那隻蛐蛐正趴在飯糰上津津有味地享受着米飯呢,見我來了,它馬上從飯糰上跳下來,三跳二跳就跳到角落裏去了。爲了不打擾它我只好又合上蓋子。可第三天,那隻蛐蛐卻神祕地消失了,我翻箱倒櫃都沒有找到它的蹤影,也就只好作罷!

後來,有一天晚上,我曾看到過和那隻蛐蛐一樣大的蛐蛐從草叢裏竄出來,但沒等我反應過來它就又消失在了草叢中。

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