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【精選】五年級敘事作文300字彙總9篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級敘事作文300字9篇,歡迎大家分享。

【精選】五年級敘事作文300字彙總9篇

五年級敘事作文300字 篇1

格言伴隨着我們成長,有時它是前進的鑰匙。在千萬句格言裏,我最喜歡的一則格言是“失敗乃成功之母”。爲什麼喜歡呢?那還得從一件小事說起。

那是一個風和日麗的星期天,我在小區玩,鄰居家的小朋友都學會了騎自行車,而我只得在一旁看着他們玩,於是,我跟爸爸說:“爸爸,我想學騎自行車!”爸爸答應了,果然,過了幾天,爸爸搬來了一輛嶄新的自行車,我迫不及待地騎上了自行車,雙手握住車頭,身子保持平衡,騎了起來。不料,我摔了個四腳朝天,這時,我心想:沒關係!失敗了沒關係!再來一次!我再一次騎上了車座,吸取了上一次的教訓,小心翼翼地騎了起來,不料,我又摔了個四腳朝天,於是,我極不耐煩地說:“不學了,早知道這麼難就不學了!爸爸嚴肅地說:“唯有經歷過風雨,才能見到彩虹,正所謂“失敗乃成功之母”嘛!加油!我相信你一定能行的!”我聽了爸爸的話,彷彿有一股正在燃燒的大火在我的心裏。我又再一次地騎上了自行車,吸取了上次的教訓,騎了起來,“噢,我學會了騎自行車!”我興高采烈地對爸爸說。爸爸只是微微一笑。

“失敗乃成功之母”這句格言成了我的座佑銘,它將一直激勵着我前進!

五年級敘事作文300字 篇2

曾有那麼一個人,在我傷心的時候,給予我安慰;在我氣餒的時候,給予我信心;在我高興的時候,和我一起分享快樂。她是誰呢?她就是我那粗心的同桌——小慧。

她長得胖乎乎的,月牙似的眉毛下鑲嵌着兩隻又黑又圓的大眼睛,架着一副厚厚的眼鏡,洋溢着微笑,同學們都喜歡叫她“四眼妹”。

別看她長得這麼可愛,其實在生活中她可是一個名副其實的小馬虎,她寫字的時候,不是這裏少一點,就是那裏多一撇;她寫作文的時候不是用錯詞語就是忘寫標點;她做數學題的時候,不是看錯題目就是抄錯數字。

記得有一次數學考試時,她三下五除二就做完了卷子裏的所有題目了,然後就“一絲不苟”地檢查了一遍,認爲自己沒有一絲錯誤了,自信滿滿地把試卷交給了老師,小聲嘀咕着:“這次出的題目實在太簡單了!我一定能夠拿滿分的!”可是,到髮捲的那一天,成績令她目瞪口呆,卷子上那個紅紅的大“×”似乎在嘲笑她。她的分數是99.5,因爲她的粗心,把單位“米”寫成了“釐米”,導致她被扣了0.5分。她一直很沮喪,上課也沒怎麼留心聽老師講課。

這就是我那粗心的同桌,既可愛又粗心,但她的粗心也給我的生活帶來了不少的.樂趣。

五年級敘事作文300字 篇3

在我的心目中,春風預示着花兒的盛開,夏風預示着快樂的暑假,秋風預示着果園的豐收,而冬天預示的是皚皚白雪。一年四季的風無處不在,在草地上,在樹苗邊,在學校裏……

媽媽告訴我,春風是溫暖的。春天到了,春風吹醒了小草,吹綠了樹梢,吹紅了花朵,吹鼓了花苞。當春姑娘架着春風飛過小草頭頂,小草探出了頭,眯着眼兒笑了。春姑娘穿過樹梢,小樹向她揮揮手,長出了翠綠的嫩芽。春姑娘溜進公園,她拿起畫筆,把顏色分別塗在了花兒的身上,它們紛紛道謝,盼望着下一個春天,春姑娘用更加鮮豔的顏色來裝點它。

奶奶告訴我,夏風是涼爽的。夏天到了,人們紛紛躲進游泳池和空調房裏,但它們萬萬沒有想到,只有在室外才是最舒適的,一陣夏風吹過,涼爽極了,從頭舒服到腳,簡直可以算是無可比喻。

爺爺告訴我,秋風是舒適的,秋天到了,一陣陣微風颳了起來,當農民伯伯割着小麥的時候,是它們讓農民伯伯擁有了耐心,讓他們不怕苦,不怕累地收着糧食。因爲這樣,纔有我們不餓肚子的今天。

爸爸告訴我,冬天是寒冷的。冬天到了,寒風冷冷地,它就像一隻猛禽,在天空中飛翔,人們有的躲到空調房裏,有的躲在被窩裏,還有的把熱水袋抱在懷裏。

我愛四季的風!

五年級敘事作文300字 篇4

我的人生有很多第一次,最讓我記憶猶新的是第一次學游泳。記得六歲那年,我還是隻旱鴨子,看到水就有一種不祥的預感。媽媽曾多次勸我去學游泳,但我每次都像縮頭烏龜一樣,不停地找藉口逃避,可當我看到別的小朋友像小魚一樣在水裏游來游去,心裏不時癢癢的。

終於我經不住誘惑想去學游泳了。去游泳池的路上,我忐忑不安,到了游泳池,我看到池裏快樂的人們,我歡蹦亂跳,懷裏好像揣着一直小兔子。我快速換好泳衣,來到池邊,遲遲不肯下水。

爸爸見我猶豫不決的樣子說:“有,爸爸在,別怕!”我聽了爸爸的話,我慢吞吞地下水。我先用水撲撲身體,讓身體適應水溫,接着按爸爸教的方法:趴在水面上,身體放鬆,讓身體浮在水面上,手和腿要配合好,腳用力蹬開,手指併攏向外劃,這樣就可以輕鬆自如在水上游了。由於我太心急,吃了好幾口水,但我不氣餒,一次,二次……

終於成功,我可以在水上自由自在地游來游去。第一次游泳,我不但學會了游泳,鍛鍊了膽量,而且也使我懂了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

五年級敘事作文300字 篇5

大約在我七歲的時候,媽媽帶我去商業大廈,我們一起走到了公交車站,等了一會,公交車終於來了,上車的人很多,我們上車的時候,人一下子把我擠下了車,車開走了,頓時,我的心碎了,哭了起來。這時,一位阿姨走了過來,說:“小朋友,你怎麼了?”我說:“我媽媽坐車走了。我被人擠下了車。”阿姨微笑地說:“那我給你手機,你自己撥號給你媽媽打電話。”我拿着手機,撥通了號。阿姨用手機說:“你兒子在車站找你,快來吧!”掛掉了電話,阿姨安慰我說:“小朋友,你媽媽一會就來,彆着急。”我總算放鬆了心情,心裏溫暖了很多,想着:這位阿姨真是好人啊!我對阿姨說:“真是謝謝阿姨了。”等了一會,媽媽着急地跑來,說:“我上車後找不到你,可把我急壞了。”阿姨說:“沒事,找到了就行,你們以後可要注意呀。”聽了這些話,看着阿姨微笑的是那麼燦爛,他幫助了我,令我十分感動。

我們的身邊,總會有一些感動,總會有一些幫助你的好人,這些好人讓你無法忘記。

點評:

這篇習作寫了小作者七歲那年一位好心的阿姨幫助自己的事,事情經過寫得很具體,運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫,向社會弘揚了一種正氣,當今社會需要這種“感動”。

五年級敘事作文300字 篇6

老師說按要求五年級必須參加綜合實踐活動。要離家沒有父母陪同去外面進行體驗活動,要自己煮飯、疊被子等。懷着既開心又擔心的複雜心情我們坐上了去四會綜合實踐***的大巴。在這裏,我們將要開始三天兩夜的綜合實踐活動。

典禮後,我們開課了。有讓人手腳忙亂地野炊、令我感覺新鮮地插秧、除草等。其中我印象最深的是插秧。

教官帶我們來到一塊水田旁邊。水田用竹子繫上紅線來分區。由於我是我們這行的第一個(原第一不在),所以我第一下水。我捲起褲腳,慢慢走進水裏。水涼涼的,水底是軟泥,踩上去很舒服。大家全部下水站定後,教官發給我們一些秧苗,並教我們插秧。我用教官教的方法插秧,前兩次因爲角度不好,秧苗總是倒下。經過了兩次失敗後,我控制好了角度,秧苗終於直立水中,插秧真有趣啊!不過也很累。農民伯伯可真不容易啊!

接下來的課也接着進行,很快就到星期三,活動的尾聲到了。教官也每人發了一個蛋糕,真好吃!我們愉快的乘車離開了***。這真是一次難忘的活動啊!

五年級敘事作文300字 篇7

今天上午,我去吉他教室學吉他,不巧的是,老師有事不在。我從教室出來,發現天怎麼變得這麼黑,擡頭一看,天空中掛着一輪“明月”。難道我在做夢?我擰了一下大腿,很疼,我確信這不是夢。“天黑得這麼快,月亮也出來了,這明明是上午呀。”我自言自語地說。這時,走過來一位老者,對我說:“孩子,這是日全食。”“什麼?日全食?”我很驚訝。他接着告訴我:“這是地球、月亮和太陽處在一條直線上,月亮擋住了太陽光,地球就暫時處在黑暗中了。”哦,原來是這麼回事,我長長地出了一口氣。

我發現廣場上、公路邊,聚滿了人,他們都在觀看日全食。我也停下來擡頭觀看。只見天空一片黑暗,慢慢地天空中出現了一條亮白的弧線,緊接着越來越粗,變成一彎月牙兒,然後又變成了半圓形,最後變成了一個又大又圓的銀盤。沒多久,銀盤又變沒了。整個過程非常壯觀。

後來我才知道,這可是五百年一遇的自然奇觀,卻被我無意中看到了,真幸運。這是我意外的收穫。

本文開門見山直接入題,表達了對“觀賞日全食”的喜悅之情。文章運用優美的語言,詳細描寫了“觀賞日全食”的過程,形象生動,將作者的喜愛之情刻畫得淋漓盡致,爲文章增色不少。

五年級敘事作文300字 篇8

燈籠會爲題目的五年級敘事作文

今天,老師說下午要舉行燈籠會,讓把寒假裏做的燈籠拿到學校展示,同學個一聽激動的活蹦亂跳。

下午同學們把個自做的燈籠拿到了學校,同學們的燈籠各不相同,看的我無眼花繚亂。

上課了,老師還是像往常一樣面帶微笑的走進教室,老師看我們做的燈籠漂亮,還誇獎我們說:“同學們真棒!”我們聽了心裏美遊滋滋的。

燈籠會開始了,老師讓1——9組按順序各組上前展示,老師不但讓展示燈籠,還讓猜燈籠上的燈謎,猜對了燈謎還有小禮物送。

同學們的燈謎有的簡單、有的難。有一位同學的燈謎是:有雷沒有雨,有一位同學馬上站起來說:“田”,他答對了,那位同學把禮物送給了他;還有一位同學的燈謎是:愛好旅遊,我馬上站起來說:“喜出望外",我答對了,我獲得了那位同學的小禮物;輪到我了,我激動的走上講臺說:”我的燈謎是一塊變九塊”,有的同學說是九牛一毛、有的說是大卸八塊、有的說是大卸九塊~~~最後有一位同學說是四分五裂,他答對了,我把禮物送給了他,

我的燈籠在這次燈籠會上被評爲了環保獎。我永遠也不會忘記這一次的燈籠會。

五年級敘事作文300字 篇9

許多人希望在通往成功的道路上一帆風順,沒有困難;而我卻喜歡出現在前進道路上的這些困難,因爲在突破困難之後所獲得的一切特別讓人興奮。

以前,英語學習一直是我的弱項,記住英語單詞是我最難突破的困難。很長一段時間,我的英語單詞聽寫成績都不太理想,老師也找我談過幾次話,雖然成績有所進步,但是仍然不能讓人滿意。我曾想,就這樣吧,隨它去!但是我很快又打消了這個念頭,並付出更多的時間和精力去學習英語。後來,我的英語水平有了很大的提高,記住英語單詞也沒有以前那麼困難了。現在,英語學習對我來說已經比以前容易多了。

突破了這些困難,我獲得了老師的表揚,獲得了家長的鼓勵,也獲得了同學的稱讚。但我認爲最有意義的是我有過這樣的經歷,它讓我得到了太多太多有意義的東西,使我懂得了許多道理:困難並不可怕,逆水行舟固然辛苦,但突破逆境進入順境,就能品嚐到成功的甜蜜。

或許,有許多人討厭困難,因爲它是成功路上巨大的絆腳石。但我卻喜歡困難,因爲它鍛鍊了我的筋骨,磨練了我的意志,堅定了我的信念……。

我喜歡你,困難。

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