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五年級聲音的作文300字六篇

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的五年級聲音的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級聲音的作文300字六篇

五年級聲音的作文300字 篇1

音樂,是一種動人的力量。它時常潛移默化地影響着我們的心靈。音樂,多種多樣,不同的人愛着不同的音樂。而我,卻獨愛傾聽――風的歌唱。

風的各種美妙合奏無處不在。

在夜晚,辛勞了一天的人們早早的鑽進了被窩。風伴着蛙鳴、蛐奏、鳥啼,交織成一曲恬美悠遠的小夜曲,輕輕伴人們入夢。

在暴風雨夜的時候,天地間響起了雨、雷、風的大合奏。這時候我喜歡靜靜地坐在窗戶旁,仔細地傾聽它們的大合奏:雨聲一下子強,一下子弱;風響一下子遠,一下子近;雷鳴一下子長,一下子短。這首曲子雖然好像很單調、混亂,但我卻覺力傑得它是一首大自然的得作。

沉浸在這天籟之中,置身在這美妙的音樂裏。每一種風響,都會引人遐想;每一個風的音符都讓人心醉……

用耳、用,你心去聆聽會發現:天地間美妙的聲音無處不在。

五年級聲音的作文300字 篇2

幾人聽得懂

幾人跟着起鬨

幾人漫不經意地做着觀衆

幾人看得通

幾人怕夢一醒就落空

誰在想

誰止不住瘋狂

誰每一句話都能說得漂亮

誰不會隱藏

誰又不小心丟了夢想

我只有我的聲音

隨你聽沒有聽

隨你閉上眼睛

站在世界中央

聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

那心中澎湃起的浪

沉在其中狂想

讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

那是掩飾不住的光

誰此刻在想

誰止不住瘋狂

誰每一句話都能說得漂亮

誰不會隱藏

誰又不小心丟了夢想

我只有我的聲音

隨你聽沒有聽

隨你閉上眼睛

站在世界中央

聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

那心中澎湃起的浪

沉在其中狂想

讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

那是掩飾不住的光

站在世界中央

聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

那心中澎湃起的浪

沉在其中狂想

讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

那是掩飾不住的光

站在世界中央

聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

那心中澎湃起的浪

沉在其中狂想

讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

那是掩飾不住的光

五年級聲音的作文300字 篇3

“譁——”窗外涼涼的雨輕輕地下着,打破了這陰天的寧靜。我坐在陽臺上,靜靜地看着雨水無情地把一朵嬌滴滴的、開得正豔的、粉色的玫瑰打得七零八落。不知道爲什麼,我想起了鄉下老家的奶奶。

我的奶奶快八十歲了,臉上爬滿了皺紋,雙眼渾濁,兩鬢染上了斑斑白霜。在我爸爸十五歲的'時候,我爺爺就去世了,奶奶一個人含辛茹苦地把五個孩子撫養大。就在爸爸上中學的那一年,爸爸的二哥又突然出了車禍,這又給這個原本苦難的家庭雪上加霜。直到現在,奶奶才能安安心心地過過好日子。

一次,我回到了鄉下奶奶那兒住幾天,每天都硬纏着奶奶,讓她給我講故事。清明節的時候,奶奶來到我們家,我剛好生病了,吃什麼吐什麼,藥都吐了出來,媽媽又不在家,只好由奶奶和爸爸照顧我。我在醫院躺着輸液,奶奶就在家,又是給我煮粥,又是給我擀餅的,想盡了方法。

這個歷盡磨難和滄桑的老人,到了晚年還不能好好休息,還要爲我操勞,我心裏涌起了一絲愧疚。

雨還在“嘩嘩啦啦……”地下着,在我心裏,滿是對奶奶的思念。

五年級聲音的作文300字 篇4

純真可愛的春孩子蹦蹦跳跳地走了,夏姑娘邁着輕盈的步伐走來。

她讓含苞待放的花兒開放,粉的,白的,紅的,單瓣,雙瓣,爭奇鬥豔,格外豔麗,一隻只蜜蜂圍着花兒飛舞,嗡嗡嗡,像是在讚美那朵花更美麗。

她用畫筆爲柳樹添上色彩,將嫩綠化爲翠綠,擋住毒辣的陽光,形成一道綠蔭小路。

樹上,常有蟬兒低鳴:“知了,知了”,永不停歇,浮躁的人聽到蟬鳴,會將它當作城市的喧譁,心中更加煩躁,而心靜的人聽到,會將它當成一首美妙的樂曲。

夏天那動聽的聲音,靜靜的聆聽,慢慢的感悟蟬的一生,那是一種“蟬躁林愈靜”的心態,任世間萬物紛紛擾擾,我卻不爲所動。

夏天的雨不同於春天,春天的雨是溫柔的,雨絲斜斜的飛,如同美麗的仙女,正在曼妙的舞蹈,夏天的雨是狂暴的,豆大的雨點,瘋狂的往地下砸,濺起一朵朵水花,路人們都被砸的狼狽萬分,焦急的尋找可以避雨的地方。春天的雨會連連綿綿的下好久,可是夏天不會,雷雨說來就來,說停就停,不一會兒,雨水過後,太陽就會出現,若不是地上水跡還在,人們都不知道剛剛下了一場雨。

夏天的聲音,是蜜蜂嗡嗡,是蟬兒低鳴,是雨點雷聲,只要用心去聽,就可以聽見夏天不一樣的聲音。

五年級聲音的作文300字 篇5

風有聲音?若是在以前,我一定會說不是,可現在,我的看法卻有些變了。

在一個天氣頗爲晴朗的下午,我出去放風箏,可隨着風箏的不斷升高,我在線軸上聽到了些奇怪的聲音。

那聲音。剛開始時細碎朦朧,聽不真切,只依稀感到是一個人在撥動古箏的琴絃一般:錚,錚錚;後來,聲音逐漸大了起來,彷彿是從亙古傳來的呼喚:轟隆,轟隆隆…… 亦真亦假。它漸漸變小,繼而又猛地增大,好似平地的驚雷,猛然轟炸於我的耳畔;可轉眼,又恢復成了‘’錚錚‘’的琴聲。

我聽的入迷了來自亙古的呼喚;古箏所發出的天籟之音;朦朧如仙境的意境…… 這些,不都是風的聲音嗎?

風的聲音虛幻縹緲,就像它自身一樣,無人知道它下一秒會有怎樣的變化,如虛如幻,亦假亦真。風和它的聲音一樣,你看的到它,卻看不到,摸不到它。

風有聲音,風的聲音,就如清泉一般,沁入我心。我忘不掉它的聲音。

五年級聲音的作文300字 篇6

經過小橋流水,穿過都市繁華,去尋找那十里桃花。

草長花開,是不大有人見過的,彷彿不曾有過生長的痕跡,你去了,它們便在那裏。

世人都知雨打芭蕉的急切和北風襲捲的狂暴,卻鮮有人知草長花開的聲音。有一次偶然看到電視上播放植物生長的慢鏡頭,我才知道,萬物生長是有聲音的,而且是那麼的美!

小草生長,從種子爆裂開時“啪……”的一聲,再到伸出枝芽時“咯吱……”的響聲,其中無不顯出造物主的神奇,那絕不是俗豔的美,它是讓人震撼的,它也是不易察覺的,能讓你靜下來忘了俗世的紛擾,陶醉其中的聲音之美。

花開之聲,不同於草長的靜謐美,而是一種可愛的美。那潔淨新鮮的花瓣,從花苞裏抽了出來,發出一聲絲綢摩擦的“噝……”聲,彷彿一個剛睡醒的嬰兒,慵懶地伸展着小身子,真是可愛之極,讓人憐愛!

都市的繁華中到處花花綠綠,讓人眼花繚亂,在古典美與現代感中徘徊,讓人迷失了自己,甚至開始疑惑到底什麼是美?直到這時,我才發現,美就在身邊,迴歸自然纔是美。

靜下來的時候,聽聽草長花開的聲音。

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