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有關五年級聲音的作文300字集合六篇

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在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的五年級聲音的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關五年級聲音的作文300字集合六篇

五年級聲音的作文300字 篇1

當你纖細的手指劃過嬌豔欲滴的花朵時;當你正在嘖嘖的讚歎花朵的美貌時;當你漫不經心地摘下一朵鮮花時;當你……你有沒有想過,花朵也有她自己綻放的音韻。

紫羅蘭花綻開的聲音是幸福的,是一種讓人覺得十分暖心的音樂。你坐在一片紫羅蘭的花叢中,閉上眼,用你的心靈去聆聽那美妙旋律,又一股暖暖的水流在心中流淌,在身體的周圍流淌,流進你的眼睛,流進你的心胸。你會覺得這一個個跳躍的小精靈組成音樂是人間最動聽的音樂。

鈴蘭花開的聲音是純潔的,是優雅的,是一朵朵飄飄悠悠的白雲在帶你飛上藍天,飛上一個鈴蘭的花海。睡在白雲上,一曲曲優雅的樂章盤旋在心中、盤旋在每一個地方,此時你一定認爲這個音樂優於人間的一切音樂,這是隻有花朵們才能演奏出來的。

牽牛花開的聲音就更特別了!不是幸福的,也不是優雅純潔的,而是一種變幻莫測的,他會從開心變成幸福,從幸福變成神祕,從神祕變成優雅……牽牛花也十分傲嬌,它只會在早晨給你演奏那優美的音韻,它還會在音樂中韻藏許多符號,如:五角星、愛心、圓形……

花開的聲音十分好聽,只有你認真感受,就能聽的這美妙的旋律、動聽的音樂。

五年級聲音的作文300字 篇2

純真可愛的春孩子蹦蹦跳跳地走了,夏姑娘邁着輕盈的步伐走來。

她讓含苞待放的花兒開放,粉的,白的,紅的,單瓣,雙瓣,爭奇鬥豔,格外豔麗,一隻只蜜蜂圍着花兒飛舞,嗡嗡嗡,像是在讚美那朵花更美麗。

她用畫筆爲柳樹添上色彩,將嫩綠化爲翠綠,擋住毒辣的陽光,形成一道綠蔭小路。

樹上,常有蟬兒低鳴:“知了,知了”,永不停歇,浮躁的人聽到蟬鳴,會將它當作城市的喧譁,心中更加煩躁,而心靜的人聽到,會將它當成一首美妙的樂曲。

夏天那動聽的聲音,靜靜的.聆聽,慢慢的感悟蟬的一生,那是一種“蟬躁林愈靜”的心態,任世間萬物紛紛擾擾,我卻不爲所動。

夏天的雨不同於春天,春天的雨是溫柔的,雨絲斜斜的飛,如同美麗的仙女,正在曼妙的舞蹈,夏天的雨是狂暴的,豆大的雨點,瘋狂的往地下砸,濺起一朵朵水花,路人們都被砸的狼狽萬分,焦急的尋找可以避雨的地方。春天的雨會連連綿綿的下好久,可是夏天不會,雷雨說來就來,說停就停,不一會兒,雨水過後,太陽就會出現,若不是地上水跡還在,人們都不知道剛剛下了一場雨。

夏天的聲音,是蜜蜂嗡嗡,是蟬兒低鳴,是雨點雷聲,只要用心去聽,就可以聽見夏天不一樣的聲音。

五年級聲音的作文300字 篇3

我放假時去鄉村感受雨的聲音。

雨,輕輕悄悄地來了。來的時候是那麼優美,無聲無息

雨,從無聲無息變成滴滴嗒嗒,像是一曲歡快的歌曲的前奏。這時,當你站在山崗上,深呼吸一口氣,你會感覺全身自然、輕鬆。生活中的煩惱在此時此刻已經被拋到了九霄雲外。

雨,從小雨變成了中雨,像是正在演奏這首歡快的歌曲。每一滴小水滴都變成了一個個調皮、活潑的音符,滴嗒滴嗒……如果你再仔細聽,你會聽到一羣甲蟲音樂家也在爲這首歡快的歌曲伴奏,這時,山林也改變了顏色,綠得自然,這是在調色版上很難調出來的顏色。

雨,從中雨發展成了大雨,這也正是這首歌曲的高潮。甲蟲音樂家們更加全神貫注地演奏。雨點從高空快速落下,拍打着樹葉;拍打着路面,使這首歌曲變得更加鏘鏗有力。讓人聽了心潮澎湃。山林的顏色更加深了,綠得耀眼。

雨,越下越小,這也表示着這首充滿激情、活力的歌曲也將結束。

其實,生活中處處都有音樂,可以是市場的叫賣聲;可以是馬路上車子行駛的聲音;還可以是上課時學生的朗讀聲……

只要你留心觀察,用心傾聽,你就會發現生活中處處充滿音樂,充滿藝術。

五年級聲音的作文300字 篇4

風有聲音?若是在以前,我一定會說不是,可現在,我的看法卻有些變了。

在一個天氣頗爲晴朗的下午,我出去放風箏,可隨着風箏的不斷升高,我在線軸上聽到了些奇怪的聲音。

那聲音。剛開始時細碎朦朧,聽不真切,只依稀感到是一個人在撥動古箏的琴絃一般:錚,錚錚;後來,聲音逐漸大了起來,彷彿是從亙古傳來的呼喚:轟隆,轟隆隆…… 亦真亦假。它漸漸變小,繼而又猛地增大,好似平地的驚雷,猛然轟炸於我的耳畔;可轉眼,又恢復成了‘’錚錚‘’的琴聲。

我聽的入迷了來自亙古的呼喚;古箏所發出的天籟之音;朦朧如仙境的意境…… 這些,不都是風的聲音嗎?

風的聲音虛幻縹緲,就像它自身一樣,無人知道它下一秒會有怎樣的變化,如虛如幻,亦假亦真。風和它的聲音一樣,你看的到它,卻看不到,摸不到它。

風有聲音,風的聲音,就如清泉一般,沁入我心。我忘不掉它的聲音。

五年級聲音的作文300字 篇5

清早,鳥兒們那清脆悅耳的歡叫聲,透過窗戶喚醒了我,我起身輕輕打開窗子,一股清新的空氣撲鼻而來,我大口大口貪婪呼吸着。

我穿好衣服,洗漱完畢,和奶奶一起到菜場買菜去。賣菜的人們從菜場進出口攔着的鐵欄杆邊走過,碰到發出“乒乒乓乓”的聲音。

菜場內,擺攤的菜販們不停的叫賣聲:“快來買呀,有大白菜。胡蘿蔔。”

“一斤兩毛錢,便宜賣了,快來買啊。”

“老闆,給我個袋子吧!”

“老闆,幫我稱一下!”“

來五個油條”“買兩塊燒餅”。

我和奶奶走在買菜人中間,聽着周圍“吧嗒吧嗒”有節奏的腳步聲。

我們走到賣水產品邊上,賣魚的老闆馬上吆喝:“你看我的魚多新鮮,你看我的蝦個子都大,別錯過了呀!快來買吧!”我和奶奶買了半斤蝦。

今天我們買了好多菜,決定回家了。這時,馬路上的人川流不息,汽車的“嘟嘟”聲,摩托車的“突突”聲,和自行車的“叮叮”聲。

你看,菜市場裏多熱鬧呀!

五年級聲音的作文300字 篇6

無法想象,秋天到來的時刻。那時候,只有農民知道它來了,爲什麼呢?因爲田地裏的果實成熟啦!

從春天,到秋天,要有多少個節日,多少個月份?農民伯伯經歷了多少天?現在,收穫的時候到了,一股濃濃的果菜香味,飄到了我們的眼前。沒有經歷過苦難的我們,不知道它真正的香味。

秋天,天上的太陽不一樣,不會那麼熱。說到太陽,當然也有月亮,它也不一樣,反射來的光很亮。

秋天的聲音就是不一樣,他是我們在春夏冬天聽不到的聲音,這也說明,秋天是秋天,跟別的不一樣。

在森林裏,也會聽到秋天的聲音。一片片黃色的秋葉,鋪在光光的草地上,輕輕的踏上去,好像在踩着軟軟的牀一樣舒服,這也說明,秋天再說,我來了!

我聽見風柔柔地壓倒麥子,田地裏閃耀着金黃的聲音,我聽見向日葵在陽光下承受不住過度的愛而硬生生折斷的聲音,我聽見深邃的天空中星星閃爍的聲音,我聽見秋天的聲音……

秋天,涼爽的季節,人人都喜歡它,它那不平常的季節……

秋天,小朋友們最喜歡在河岸上坐着聊天,因爲秋風慢慢地吹來了,涼快的風舒服極了!

秋天,它無聲無息的來了,也莫明奇妙的走了,那秋天的聲音……

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