關於五年級快樂作文集錦九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級快樂作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級快樂作文 篇1

這個週末，我們全家準備去峨眉山旅遊。爲了這次出遊，晚上，爸爸媽媽帶我到家樂福去採購路上需要的東西。 我們先來到了2樓，挑選了一些吃的零食：豆腐乾、牛肉粒、小麪包、八寶粥......接着我們又來到了3樓，3樓吃的東西就更多了，可是我們的推車理已經有很多吃的了，所以我們只選了一些餅乾和可樂。我推着一大車好吃的東西，興奮地朝收銀臺走去。爸爸正準備付錢的時候，突然一聲轟隆隆的雷聲傳來，把每一個正在購物的人都嚇了一大跳。爸爸說：“糟了，外面下暴雨了，我們沒有帶雨傘，這可怎麼辦呢？”媽媽說：“那我們只有等雨停了再走了。”“可今晚有國奧隊的比賽呢？這可如何是好？”球迷爸爸着急地說。我們走到商場門口，發現雨真的下得很大，而且還有閃電和驚雷，整個街上一片漆黑。天啊，誰敢衝出去呢？看來只有等待了。大約過了半個小時，雨慢慢小了，但衝出去的人還是很少。爸爸看看時間快8點半了，國奧隊的比賽已經開始了。於是爸爸決定我們一家都冒雨衝回去。我搭在爸爸的自行車後面，冒雨在街上衝刺。雨點打在我們的身上，涼風吹在我們的耳邊。咦，這雨中的感覺真好，真涼快！我興奮地在爸爸的身後大叫：“耶！快衝、快衝、快衝！”果然爸爸的速度就更快了！我們一路狂奔，10多分鐘後就衝回了家。回家後，我們全都變成落湯雞了！可是，我覺得很快樂！啊，真的是快樂沖沖衝呀！

五年級快樂作文 篇2

有人問我：“你最喜歡什麼？”說實話，我喜歡的東西很多。如畫畫，玩電腦遊戲，打羽毛球等等。可是我最喜歡的還是讀書。

高爾基曾經說過：“書的價值不容忽視，它是生命中不可缺少的一部分。”是的，“書是一切前進活力的源泉”。傷心時，它像知心朋友在對我說悄悄話；茫然時，它像老師在給我指引前進的道路。久而久之，我和書結下了不解之緣。

是的，讀書的樂趣數不勝數，我愛看歷史類的書籍。只要我一拿起這類的書，就會津津有味地讀起來。那時候，誰也別想把我從悠遠流長的歷史故事中拉出來。在書裏我知道了春秋戰國時期是我國曆史上既混亂又精彩的時期。舞臺上，有傾國傾城的美女，有力能拔鼎的壯士，有精於兵法的將軍，有心懷叵測的小人，還有許多昏庸無能或精明強幹的君王……其中，像《完璧歸趙》、《負荊請罪》、《望梅止渴》等故事已演變爲成語，成爲中國文化中的寶貴遺產。

三國風雲，風煙四起，無處不見“刀光劍影”。在《三國演義》中，你聞不到硝煙的味道，只能看見“血肉橫飛”的場面。當時我拿到書，便愛不釋手。一次放學回家，我邊走邊看，我的心完全被裏面那一個個扣人心絃的故事吸引住了。一不留神，“咚”的一聲撞在了路燈上。

《唐詩》、《宋詞》是我最愛看的兩本書。因爲我喜歡詩詞，這些朗朗上口的句子，陶冶了我的性情，帶給了我美的感悟，告訴了我做人的道理。

黃葉飛舞的秋天到了，肅殺的寒風，冷冷的細雨，顯得毫無生機。但是，“雲霞出海曙，梅柳渡江春”的詩句早把我帶到了奼紫嫣紅的春天。讓我領悟到了“山光物態弄春輝”的優美，“良辰美景奈何天”的心情。我深深地陶醉在大自然這神奇美妙的景色中。

《唐詩》、《宋詞》那充滿人生哲理的語言和那耐人回味的含義，更是我人生道路上的一盞盞指路的明燈。

五年級快樂作文 篇3

五月一日，是中國的勞動節。這一天裏，是勞動者的節日。我也想通過勞動來慶祝這個節日。

這是個休息日，我睡得晚，起來的也遲。這不，都十點多了，我還在夢裏呢。“放放，放放，該起牀了，太陽都曬屁股了“。我睜開迷糊的雙眼，哦，是老媽呀，我說完又躺了下去。”哎呀，好，好，我起牀“。媽媽硬是把被子揭開，我被逼起了牀。

洗漱完畢後，開始吃飯，剛吃一半，媽媽接了個電話，說她公司有事，讓她過去。媽媽走之前特地囑咐我：“抓緊時間寫作業，不許偷懶”。說完她就急衝衝的一路小跑下了樓。看着媽媽消失的背影，我立刻三下五除二把飯扒完了。抓緊時間寫作業。

哈哈，才過一小時就寫完了。剛想去玩，突然想起老師說今天是五一節，要幫媽媽幹活，體驗媽媽的辛苦。說幹就幹，我就從掃地開始吧。我拿起掃把。想不到掃地如此簡單，一會兒就掃乾淨了。“拖地時間到，我要拖地，我要拖地，給我拖把我要要要——”邊拿拖把浸水，邊唱我即興剛編的《拖地歌》。浸完水，我一邊唱，一邊一前一後的一絲不苟的拖着，火眼金睛不放過任何一個死角。

我拖得很仔細，一個多小時過去了，我汗流浹背，終於把地板拖得鋥亮。

拖完地，我幾乎要累趴下，想到早上吃的飯碗，鍋都沒刷，我實在不想刷了。可我腦海裏一浮現出媽媽拖着疲憊的身子幹家務的情景，我就重振雄風，又幹了起來。

伴着五音不全的《洗刷刷》的歌聲，我的士氣高漲。我擠出一滴洗潔精，拿來一個髒碗往上就抹，因爲是第一次，我不知怎麼做，於是我就學着媽媽的樣子幹起來。直到我把所有的碗筷洗完了才坐下來休息。媽媽這時正好回來，她一進門，我就自豪的大喊道：“媽，我寫完作業了，還幫忙幹活了”。“是嗎，那可以考慮一下，明天出去玩”。噢耶！我聽到“玩”這個字就高興地一蹦三尺高。

勞動使人快樂，勞動讓人充實。我勞動，我光榮，我快樂。

五年級快樂作文 篇4

“喲，校長的孫女來啦，稀客稀客呀，請問輕檸可小姐，還記得我嗎，付安尋，你的青梅竹馬，不會忘了忘我吧，我還記得當初是誰說...唔...唔...唔”

“同學們先早讀，我去處理一些事情。”檸可沒等安尋把話說完，就捂住他的嘴，把他拉到了門外的淡雅風竹院內，絲竹輕搖，影綽搖曳。

“付安尋這又是鬧哪出。”輕檸可冷冷的。

“檸可，說好的今日比武，看誰學得好，不許耍賴，輸的人要替贏的那個人寫一個月的作業，你沒忘吧。”安尋一臉燦爛。

“比呀，幹嘛不比，我倒要看看你的跆拳道長進了多少，臭小子，小心我告訴你爸媽你不務正業在美國不好好唸書跑到中國來狐假虎威。”檸可毫不客氣反擊。

“好啊，中午12點，藍湘園見，記得叫上你的同學，看看他們的班長大人是怎麼死在我手上的。”安尋還作死的拿出一把扇子。

“好啊，付安尋你給我等着，你笑吧，你盡情的笑，我看你到時候哭都哭不出來，哼，再說了我輸了，你爸媽可是比較聽我的，不咋聽你這個搗蛋鬼的話，等會我要是說你欺負我，嘖嘖嘖，你可就慘了，恕不奉陪先走一步。”輕檸可轉身就走，動作瀟灑至極。

“你給我等着！！！！”付安尋氣得跳了起來。

五年級快樂作文 篇5

我很小的時候，爸爸媽媽就開始給我買書了。那時我不認識字，看的都是帶拼音的圖畫書，每天臨睡前，都會纏着媽媽一遍遍地講給我聽。我喜歡書里美麗的白雪公主，討厭醜陋的狼外婆；喜歡憨厚的大狗熊、聽話的小白兔；來自捷克的小鼴鼠、法國雞媽媽，都是伴隨我童年的好朋友。雖然不認字，但每本書都能一字不差的背出來。這些童話和寓言，讓我的童年充滿了美麗的幻想和快樂。

慢慢地我長大了，也認字了。爸爸就送了我好多字兒很多的書。我在那些書裏不僅懂得了許多道理，還認識了許多偉大的人，他們中有發明了電燈的愛迪生，也有用“蘋果”改變了世界的喬布斯。在書中我跟着蒂皮走進了非洲大草原，在書中我和愛麗絲一起仙境漫遊，我知道雖然鼻子不會像匹若曹一樣變長，但撒謊一定會受到懲罰。

曾經，因爲我不懂事撕壞了一本書，爸爸特別生氣。我從來沒見他發過那麼大的火。從那以後，爸爸送給我的書，看過後都還是乾乾淨淨。如今，電腦、ipad、手機對我們的吸引遠遠超過了書籍，但我還是喜歡翻開一本書時的感覺。因爲書裏有歷史，也有未來。有平凡的故事，更有偉大的思想，我們可以在書裏汲取知識和營養，豐富我們的生活。一本翻開的書，就像是一雙展開的翅膀，我要認真地去閱讀，給自己的夢想插上翅膀。

爸爸送給我的一本書上，寫着這樣一句話：好書是永恆的，閱讀是幸福的！

五年級快樂作文 篇6

在常州有一個美麗而又熱鬧的地方，那就是嬉戲谷。

來到大門前，兩尊雕像赫然屹立在兩邊。左邊是手持大斧，身披鎧甲的牛魔王，右邊是身披戰衣、手持利劍的正義戰士。在冰冷的鐵門上還有一位美麗的女神。他們三個就像是這裏的守護者，保衛着他們的地盤。

進入大門，我彷彿進入了一個美麗的童話世界。美麗而又精緻的房子看了讓人眼花繚亂，美不勝收。周圍還有很多可愛的卡通人物和威武的戰士呢！可愛的小老鼠吉姆正揮着手，好像在向我問好；身披盔甲，長着一對翅膀的女戰士英姿颯爽；一頭白髮的女魔法師手拿魔杖，似乎正在施着她的魔法；一位人面牛身的戰士表情極爲嚴肅，似乎時刻爲保護嬉戲谷而戰。這時我多麼想化身成爲這裏的'一位女戰士，永遠的生活在這裏啊！

向魔獸大陸出發，我又有了另一番感受。各種各樣的遊戲讓人看了躍躍欲試，可又有點膽戰心驚。在老師和夥伴的再三鼓動下，我生平第一次體驗了過山車的刺激。站在過山車的旁邊，我的心就像十五個吊桶打水――七上八下。“王宇，你肯定行的!”“王宇，你把眼睛閉起來就不會害怕了！加油！”聽着夥伴鼓勵的話語，我勇敢地坐上了座位。“砰砰”的心跳聲似乎就在我的耳邊，開始轉動了，我趕緊閉上眼睛，雙手緊緊抓住了扶手。就這樣，我整個人一會兒從高處往下落，一會兒從低處往升，一會兒又腳頂天，頭靠地，嚇得我不停地“啊啊”大叫。終於，在我不斷的叫喊聲中，山車漸漸地停了下來。等我走下車時，雖然頭還有點暈，但心裏甭提多高興了。

嬉戲谷，你真是我們快樂的天堂啊！

五年級快樂作文 篇7

夢是什麼?

有人說:“它就像奶茶中的一絲香醇，仍留着陣陣餘味。”有人說:“它就像夜晚的繁星，閃耀在我們眼裏。”也有人說:“它就像心裏的幼苗栽種在我們的心田。”雖然我無法深刻的體會，但是我只知道:因爲有夢，所以快樂。 夢是美妙的。它能讓幼小的毛毛蟲破繭而出，成爲美麗的蝴蝶，接受着人們的讚歎，自由自在的飛翔。它能讓童話世界裏的醜小鴨，成爲高貴純潔的白天鵝，它還能讓一顆小小的青石，變成珍貴稀有的珍珠，瑪瑙。這都是夢的力量。

夢是艱辛的。在實現夢的這條路上，你將會面臨着很多的挫折，困難，與前所未有的危機。你說它簡單並不是，你說它容易並不是，那是一種無法用語言表達的痛苦。 夢是快樂的。都說苦盡就可以甘來，經歷了多少，付出了多少，你就能接受多少，得到多少。生活中有苦有甜，夢的道路上也是這樣，不管有多麼痛苦，我想總能收穫一份快樂。

也許你的夢是粉紅色的,代表了甜蜜和溫暖,也許你的夢是嫩綠色的，代表了清新與樂觀，也許你的夢是金黃色的，代表了陽光與積極。不管你的夢是什麼顏色——因爲有夢，所以快樂。

五年級快樂作文 篇8

我小時候生活在廣東的惠州市，那兒風景優美，空氣清新，是一個很美麗的山水城市。

我每年都回惠州，因爲那兒有許多小夥伴，是讓我度過最快樂時光的地方。

我愛我的外婆家，更愛我外婆家小區裏的植物迷宮和小池塘。

早晨，我和小哥哥早早地來到了池塘邊，尋找一樣寶貝――平底的鵝卵石。用來幹嘛呢？它可以用來打水漂。我們翻的翻，挖的挖，忙得不亦樂乎。有時還會挖出一條毛毛蟲或一隻蟑螂，嚇得我大叫起來。心裏一慌，一下子就撲在小哥哥的身上。結果就是被小哥哥一陣狂扁。撿好石子，來到池塘前，“三，二，一”，一粒小石子“卟嗵、卟嗵”的在水上歡快地舞蹈着，歌唱着。在池塘邊，有時我們還會比賽扔石頭，看誰扔得遠，扔得準。“咔嚓！”石頭在地下滾了一段路程停了下來。“啊！”我剛纔用力過猛了，扔得太遠了。我又扔了一次，“呀！”又打偏了，太慘了。看着小哥哥兩下子全打中了，心裏真有點不服氣：我跟小哥哥只隔了幾個小時出生，他怎麼會比我厲害那麼多。

植物迷宮也是我們玩耍的快樂天堂。我每天早早地起牀，就是爲了玩那有趣的植物迷宮。我們站在迷宮前沉思着，我胸有成竹大跨步地走了進去。“哎呀！”額頭碰到樹幹了！這裏走不通。“呵呵”那裏也走不通。我告戒我自己要鎮定。“哈哈”我終於走出來了。可我沒發現小哥哥。我大聲喊叫他，只聽見從植物迷宮裏傳來一聲“哎！”小哥哥也走進了迷宮，出不來了。我一蹦三尺高，小哥哥終於被我打敗了。

這就是那個院子，那裏留下了我的歡聲笑語。我就是在那裏度過我一年中最快樂的日子。它是那麼的讓我留戀。

五年級快樂作文 篇9

快樂是對童年棒棒糖的美好回憶，快樂是讓出座位時他人微笑的回報．快樂是付出艱辛努力時手捧獎盃的淚水．快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧．快樂是在遊樂場裏興奮的尖叫聲．從一年級到現在我有過很多的快樂回憶。

記得上一年級時，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上，第一批戴上鮮紅的紅領巾，當鮮豔的紅領巾在我的胸前飄起時，當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時，那時我是最快樂的。

在二年級時，最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標誌，這個標誌不僅是要同學們都能服從我的命令，而是代表老師和同學對我信任和支持，更代表着我已經長大了，能爲老師和同學分憂和服務了，我認爲我是快樂的。

現在，我長大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學們在一起聚會，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的遊戲，這樣即增強同學間友誼和團結協作的能力又能和同學交流和溝通，快樂就在其中。

我更喜歡外出旅遊，在大自然中增加自己的見識，鍛鍊自己的能力，增加自己的見識，廣交朋友，增強自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見聞，

快樂還有很多，不過在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。

我成長，我快樂。