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【實用】五年級記事的作文300字3篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的五年級記事的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】五年級記事的作文300字3篇

五年級記事的作文300字 篇1

XX年08月21日 星期日 天氣:晴上星期六,爸爸買回來一個大大的'西瓜,我們把西瓜瓤吃了,媽媽看着滿桌厚厚的西瓜皮說:“我們用西瓜皮炒個菜吧。”爸爸說:“肯定不好吃。”我和媽媽十分驚訝地說:“嘗試一下吧,不嘗試怎麼能知道好吃不好吃呢?”媽媽說幹就幹,我在一旁目不轉睛地觀看。媽媽小心地把西瓜皮的外皮削去,把內皮切成長2cm寬1cm的長方形,鍋裏放上油,加熱後,媽媽把蝦米、西瓜皮、黑木耳放進鍋裏,炒了一會兒,放了點鹽、香油,一道菜就端上了桌。這是一道怎樣的美味呀!我們先看看它的顏色吧,白綠帶紅的西瓜皮加上黑黑的木耳、金黃的蝦米,十分好看;再說說它的香氣吧!清香的西瓜皮加上香油的香氣,真是清香撲鼻;最後再說說它的味道吧!我們大家都嚐了一口,我說;“跟冬瓜的味道差不多。”爸爸、媽媽說;“清涼爽口,味道不錯。”我們異口同聲地說;“下次還做。”通過這件事我明白了一些道理:第一不要浪費資源,第二任何事情沒做之前不要說不好、不行,一定要試一試。

五年級記事的作文300字 篇2

在暑假七月裏的一天,我看着哥哥騎自行車與朋友比賽。他們玩得很開心,我只恨自己不早點學會騎自行車,現在只能坐在一旁看!

到了中午,我爲了學自行車便向哥哥苦苦哀求了好久,最終哥哥答應了,把自行車借給我學着騎。我便在走廊裏練習了起來,我學着哥哥騎車的動作,右腳先 踩右踏板,然後踩左踏板,可是沒有成功。我沒有放棄又重試了一遍,可是試了好多次,都是我的左腳剛踩到腳踏板準備往前踩時,就摔倒了。我練着練着就不耐煩 了就把自行車停在走廊上,然後破口大罵:“你這輛破自行車害得我摔得鼻青臉腫,你這輛自行車怎就那麼不聽話呢?信不信我扁你!”說完便一腳朝自行車踢過 去,然後再把自行車扶起來,一拳往座位上打去。媽媽看到後笑着對我說:“學騎自行車要有耐心,我以前學騎自行車也是受了很多苦,而且自行車又不是人,你跟 它說的話不就都白說了,還有你用手打自行車,疼的是你的手,自行車又不疼……”在媽媽的教誨下我又練了起來,雖然我還是學不會怎麼騎,但總比之前多學了一 些!

通過這事,我明白了:不管學什麼,都不能急躁,要會有耐心,更要做到堅持不懈,只有這樣才能學到真本事!

五年級記事的作文300字 篇3

今天,我要參加古箏十級的考試。

早上,媽媽給我煮了兩個雞蛋。我開始不想吃,媽媽說:“吃吧!如果你今天運氣好的話,說不定能吃到雙黃蛋呢!”

真的嗎?我立馬敲開一個雞蛋:哇!是雙黃蛋。緊接着又敲開第二個,又是雙黃蛋!媽媽說:你運氣真太好了,祝你今天能考出個好成績!加油!

考試時,我自信滿滿的,結果和我同進考場的人中我認爲自已是彈得最好的!這都是雙黃蛋的帶來的好運吧!

更巧的是,下午上鋼琴課時,我的鋼琴一等獎證書拿回來了,我一看評委主任竟然是姓但的!第一次見到這種姓,好特別啊!誰知到晚上看你最有才節目時,有一位參賽選手也姓但!一天之內看到了兩位姓但的人,真是感覺好神奇啊!

這一節都是因爲我早上吃了兩個雙黃蛋的原因嗎?真有意思!

事後,媽媽才向我說明事情的真相:原來她專門買了一兜雙黃雞蛋。爲的就是給我打打氣,讓我考試時有一個好心情。

更讓我高興的是,兩個月之後,網上查到了我的古箏考級成績:十級優秀!

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