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【實用】五年級記事的作文300字4篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的五年級記事的作文300字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】五年級記事的作文300字4篇

五年級記事的作文300字 篇1

父母對子女的愛,不僅是真摯無私的,往往還是深沉含蓄的,有時甚至是矛盾的。有句古語“可憐天下父母心”蘊含着古往今來的多少感慨!

記得老師曾問我:“你的父母愛你嗎?”我感到這個問題是那麼熟悉,又是那麼的模糊,我不知道要怎麼回答纔算是對的,怎麼回答又算是錯的,所以我只會回答“不知道!”除了這樣回答,我又能怎麼做呢?我只是感覺,媽媽有時是愛我的,有時又好像變臉一樣,變得不愛我了!

記得一天放學後,我就和同學們去玩籃球,我本想把球打到牆上,卻破窗而入——球進了二樓沒有任何防護的窗子裏,我看情況不妙,趕快和同學貓着腰,像老鼠一樣逃跑了,正巧碰上了媽媽和爸爸,他們一看我這樣子,就知道一定發生了什麼“好”事。我想:這回又要完了,我爲什麼這麼命苦。果不其然媽媽又像以前一樣把我說了一頓,爸爸跑去給二樓的人道歉,賠錢。我心裏很不服。

多年以後,我長大了,明白了做人的道理,非常感謝爸爸媽媽。

五年級記事的作文300字 篇2

校園裏有許多奇怪的`流行風,這不,最近校園因爲天熱颳起狂冷的“毽子風”。

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們拿出早已準備好的毽子,像一窩蜂擁出教室,呼朋喚友,及時佔好有利地盤。有的比賽,有的在表演,有的還在耍花樣……教室充滿了歡聲笑語,快樂極了!

我拿着毽子和張延比,幾隻毽子在他腳上像被控制似的,忽左忽右,忽上忽下的空翻,他時而轉向那兒時而轉向這兒,緊緊跟着毽子,眼睛也始終跟着毽子轉動着。踢着踢着,毽子突然發現險情,毽子打到了鞋底上,毽子被踢出好遠,只見毽子重重的打到地板上。

輪到我了,我拿着毽子踢起來,一、二、三,當我踢到三下後,毽子像失去翅膀的鳥兒落到地板上。

接着,每當我踢到第三下,都會卡殼。我有些垂頭喪氣,也有些傷心感。正當我要放棄時,忽然我想起媽媽說的話:堅持就是勝利。我想:別人能踢到三下以上,爲什麼我不能?接着,我拿着毽子重新踢,居然踢了五下。

我從這件事明白:做什麼事都要堅持不懈,纔會成功。

五年級記事的作文300字 篇3

這個週末天氣格外的熱,爸爸媽媽來到奶奶家,準備帶我去游泳,爸爸送我一個樂高,我很開心。

沒過一會,他倆就帶我去游泳,我多麼希望一下子就到游泳館,這是我最喜歡的運動項目,終於來到了游泳館,我三兩下就穿好了泳衣,迫不及待的往深處游去。爸爸媽媽就坐在一邊看着我遊,開始遊了一會有一個小朋友游過來想跟我交換一個游泳板。可是我不想跟他交換,於是我就有一個想法,就帶他找到一個板子。然後我們兩就一起開心的玩了,可是玩了一會,沒意思了,他說“我們玩什麼呢!”他最後提議我們去深水處游泳。我覺得這個主意不錯,就跟着他往深處游去,然後我們就在深水玩了起來,又去潛水玩。

然後過了幾分鐘,他的爸爸要帶他走了,我們都依依不捨的告了別,我一個人又無聊的玩着。隨後我看到一個男生沒拿游泳眼罩就給他潑了點水。然後他也給我潑了水,結果產生了一場打架,最後我可憐的小手受傷了。他被我爸爸訓了一頓,他可能也意識到自己犯錯誤了,悄悄地逃跑了,然後爸爸也帶我走了,爸爸爲了補償我,給我買了我最喜歡的冰激凌。

時間過得真快,既開心又生氣的一天就要結束了。

五年級記事的作文300字 篇4

有一天,我在電視上看見一個五、六歲的小男孩正聚精會神的聽媽媽講“小鴨子”的故事,可當他正聽的津津有味的時候,媽媽說要出去看一下奶奶,可過了好長的時間,還不見媽媽回來。

於是,他就去找媽媽,他在奶奶的房門口看見媽媽正在給奶奶洗腳。他呆呆地立在門口,過了一會兒,他好像明白了什麼,就靜靜的離開了奶奶的房門口。當媽媽給奶奶洗完腳後,又回來給孩子講“小鴨子”的故事,可她剛一進門,卻發現孩子不在,這下,她可急壞了,就在這時候,小男孩用稚嫩的雙手顫巍巍的端來一盆水,給媽媽洗腳。他說:“媽媽,我給您洗腳,也給您講‘小鴨子’的故事”……

看到這裏,我的心靈猛地顫動了,這就是榜樣的力量。廣告中的小男孩才五、六歲呀,就懂得了孝敬父母,幫媽媽洗腳。我都這麼大了,可我爲父母幹過什麼呢?每當看到媽媽爲生活而辛勞,爲我的衣食住行而奔波,和小男孩相比,我慚愧地低下了頭,想了很多很多……就這一件小事,使我懂得了孝敬父母是一種美德,也是我們做人的根本。

從現在開始,我努力幹好自己的事情,並幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的事。現在,媽媽常誇我懂事了,笑容比以前更多了,我也比以前更快樂了。

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