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【精華】五年級植物作文集錦10篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的五年級植物作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】五年級植物作文集錦10篇

五年級植物作文 篇1

最近,我爸爸帶來了一盆別人送的仙人掌。我看了看這個仙人掌,它外層有一層鋒利的針刺,防止別的動物去傷害它,就像是一個僵硬的貝殼。而裏面卻是綠色的。

有一次,我想看一看這仙人掌綠色的那裏面是什麼,我就找到了一把小刀,把那裏給切開,我看了一下,原來是一些液體,我失望的垂下了頭。之後,我爸爸追查起來了這件事,便把我狠狠地罵了一頓,還打了幾下手板,我想我之後便不再也不理這個仙人掌,過了一週後,家庭的糾紛等事情使我煩的很,我在陽臺上看着天上落下的雨,忽然看到了我面前的仙人掌,它像一個高傲的戰士一樣望着我,它那被我切爛的傷口,已經腐爛了,雖然它一週都沒喝水,但它卻還是在蓬勃的生長。我非常的好奇,我便去網上查了資料。原來,仙人掌科植物原產於北美和南美。現在主要分佈於熱帶和亞熱帶,而且多數仙人掌適應乾燥地區的生活,其莖是主要的製造養分和貯藏養分的器官,內部構造與其他雙子葉植物一致,在內方的木質部與外方的韌皮部之間有形成層。莖的大部分由薄壁的貯藏細胞組成,細胞內含黏液性物質,可保護植株避免水分的流失。

當然,仙人掌也可以吃!仙人掌是墨西哥的國花,在墨西哥,有將近101種烹調仙人掌的方法用仙人掌做菜,通常是去刺去皮後,水煮、切片、加油、放入調料即成涼菜;若做熱炒則不需水煮直接切後烹飪。仙人掌也可以治病,仙人掌可以清熱解毒,散淤消腫等等,等等。

仙人掌,一種神奇的植物,令世人讚歎不已!

五年級植物作文 篇2

在我家樓下的院子裏,種了許多絲瓜。它的藤蔓有的攀在籬笆上、有的趴在牆頭上、還有的居然爬到了高高的樹頂上他們究竟是怎麼爬上去的呢?

經過仔細觀察,我發現絲瓜有一根細細的莖,就像一條綠色的小蛇,莖上除了生長着葉子和花之外,還有許多像電話線一樣觸鬚,這些觸鬚只要碰到一個東西(樹幹、牆壁、甚至是自己的葉子也可以),就會繞着纏上幾圈,抓得牢牢的,這樣即使爬得再高,無論遇到多大的風雨,也不用擔心會掉下來。

它的葉子又肥又大,既像大大的手掌,又像可愛的海星。它的花是黃色的,有五個花瓣組成,每天早晨都會高高的揚起它們那美麗的笑臉,你不讓我,我不讓你,黃色的花朵在綠葉的襯托下,顯得格外醒目。到了下午,花瓣就會合攏起來,好像是要睡覺一樣。絲瓜花分爲雄花和雌花,雄花只開花不結果,而每朵雌花的後面都藏着一個小小的果實,就像一個害羞的娃娃。小絲瓜越長越大,花卻漸漸枯萎。這些絲瓜披着帶有條紋的綠色外衣,有的細細長長的;有的一頭粗一頭細,像一個棒槌;還有的甚至長成了字母“J”嫩的絲瓜可以做成美味的菜餚,老的絲瓜曬乾了還可以用來洗碗。

這就是不僅可以美化環境,又具有實用價值的——絲瓜。

五年級植物作文 篇3

懷着激動的心情,終於乘上了前往張家窪植物園的車。在路上,一個個景物向前漂移。桃花綴滿枝條,正在紅着嬌滴滴臉蛋兒向我們問好;柳樹枝條迎風飄揚,像少女飄逸的髮絲,像一根根柔軟的紙條,正向我們招搖;河面上,微風拂過,波光粼粼,上面猶如灑了一層金子,銀子,枯草在其中無力的搖曳着,再見於下一個秋冬,因爲這裏將成爲綠色的世界。

哦!到了!

一扇葉形的大門打開了。映入眼簾的是幾棵高大的樹。它們的枝頭往上鑽,目標好像就是天上,雖然很乾枯,但還是伸開寬闊的臂膀,迎接我們這些小記者們。

再往前走。是一片玉蘭林。有廣玉蘭和白玉蘭,紅的紅似桃,白的白如雪,那撲鼻的誘人芬芳,再添上我們歡快甜美的笑聲,好一幅“含苞圖”啊!這些玉蘭的分佈,橫不橫,行不行,但那醉人的姿勢,卻擺着春的規律。

繼續走,是一個小湖,湖中分佈着星星點點的大鵝卵石塊,躺在湖中做小路,日復日,經過幾十年的歲月,這些鵝卵石長了綠“鬍子”,透過清明的湖水,煞是耀眼。故,我們起名爲翡翠湖。湖中還有幾棵柳樹,長長的綠絲,垂在水面上,真是“萬條垂下綠絲絛”啊!

然後。前面是一座松山,上面長滿了小松樹,形態各依,有的兩棵“相依爲命”,有的獨立孤木聳立,有的則是你碰我,我碰你,調皮的嬉鬧着,可愛極了!有的“頭髮”都弄掉了,不過,它們卻說;“這是好鬆肥啊!”真是落紅不是無情物,化作春泥更護花啊!

再向前走。是一片杏花林,白色的杏花落滿地,飄滿天,嵌滿枝頭,像一個個小風車,一朵朵小喇叭,一塊塊白玉,看上去,春光滿園;聽上去,花開繁雜;聞上去,沁人心脾。真的好美,即使沒有“一枝紅杏出牆頭”的景象。

最後。我看見幾位工人師傅正在噴灑花草,那純淨的水從出口出來,全身好像有一股力量,但又不至於爆發出來,只是劃過長空,一道弧線飄至花草的皮膚,但卻給花草帶去了無限的生氣,這也許就是至剛至柔吧!噴出來的水像珍珠雨漣一樣美,爲清晨披上了面紗,爲這次旅程畫上了一個完美的句號!

我們走出了這個仙境——張家窪植物園。

五年級植物作文 篇4

我們學校裏面有很多的景物,比如有一進校門就可以看見立在廣場中央、噴着噴泉的“希望之星”雕塑、在操場旁矗立着的、威風凜凜的百年大古榕、有着長長塑膠跑道、可以做操的大草坪、可以打排球、跳遠、打籃球的活動場地的操場、靜靜的流着水、歡快的遊着魚的滴水之恩和凝結老師心血和愛心的六角謝師亭,但,你們注意過我們學校還有一個景點嗎?不知道吧?那就是我們學校那生機勃勃的“小小植物園”!

今天下午,我心情很不好,所以就來到學校後面的“小小植物園”來玩玩,散散心,我順着一條石子小路進入裏植物園,一進植物園,一片綠油油撲面而來,我頭頂上的大王椰子樹和其它小樹的葉子一下子把陽光給遮蓋住了,陽光都變成綠色的了,像溫柔的小精靈一樣在樹葉上跳躍着,炎熱的酷暑一下子飛到了九霄雲外,然後,我就看到立在植物園中央的謝師亭,我坐在謝師亭的石椅上,一種從有過的涼快貫穿全身,我立刻感覺這裏真像天堂!坐在涼涼的石椅上看周圍的景色,那種涼爽、清靜和愜意是無法用言語形容的!我立刻感到之前的煩悶一下子都跑到了十萬八千里的地方去了!我站起來,繼續走,我看到了一個小水池,這個小水池裏的水真清啊!清的似乎能看到幾條魚和魚苗在遊動!小水池裏的水真綠啊!在綠樹的是襯托下,池水非常的濃綠,像黑色和綠色調成的顏料一樣,讓你感到這個植物園更加幽靜!

走過小水池,各種植物就撲面而來,有葵花、杜鵑。。。。。。還有些不知名的植物,都快被這植物的海洋淹沒了!這時,我突然發現前上方有一棵樹,這棵樹非常的高大,粗壯,樹幹上還長有一根根尖刺,怪可怕的!我又發現樹上有東西垂掛在樹枝上,因爲很高,我看不清,但肯定很大!我仔細看了看,原來樹上那些東西是垂下來的果實。但是那果實不知道叫什麼名字,不過看着有點兒像巨型豬籠草!嘻嘻!開玩笑罷了!

越往裏走,就開始擁擠了!我也就越快到頭了,這時旁邊不知啥時冒出了個仙人掌!我還以爲是“植物大戰殭屍”裏的仙人掌冒出來要“吻”我呢!嚇死了!差點兒就慘遭毒手!在往裏走,就到了一個角落,也就是植物園的頭,在這個擁擠的角落裏,我發現了很多盆栽的植物和花卉,這是什麼,那是什麼,明目太多了,我都快認不出來!花工叔叔真厲害!他似乎快要把全世界的名木花卉給拿來裝飾這個“小小植物園”了!

我找到了另一條回頭路,開始往回走,道路終於慢慢寬鬆了,我突然看見前面出口處旁有一顆石榴樹和合歡樹!都結了果實,特別是那棵石榴樹,我想我一定要保護好石榴樹,將來石榴熟了,我一定要第一個吃!嘻嘻!

我們學校的這個“小小植物園”可真美呀!雖然我回家了,但我心還留在這,久久不能忘記,我想,這些植物都是花工叔叔辛辛苦苦養成的,我們要保護好它們!不要把花工叔叔的心血給毀了!我也祝願:希望這個植物園能夠不斷擴大,植物越來越多,越來越美麗!

五年級植物作文 篇5

今天我非常興奮地來到蕪湖職業技術學院參加由小記者工作室組織的“探奇植物課堂,體驗種植樂趣”活動。

首先,我們在志願者姐姐的帶領下坐進了園林園藝學院的課堂,認真地觀看學院的PPT簡介;接着就去參觀組織培養實驗室,看培養液、細菌,還有瓶裏面盛裝着培育的各種各樣的小植物,大家都非常好奇,不停地向大哥哥、大姐姐們問這問那,他們都很耐心地給我們一一解答;接着我們來到了溫室大棚,有普通大棚、智能大棚和連棟大棚三種,裏面種植着許多千奇百怪的植物,都是我從未見過的,我立刻被深深地吸引住了,大姐姐逐一介紹每種植物的生態特徵和生活習性,我記憶最深刻的是“碰碰香”、“魚尾葵”、“龜背竹”、“白雪公主”等;最後就是體驗種植活動,我們小朋友們都非常喜歡,每個人都按大姐姐介紹的技術要點和流程,種植一棵名叫“不死鳥”的小苗,再扦插一盆小苗,我按“心”形的造型扦插,看着自己辛勤種出的盆栽,我高興極了,很好奇想知道它們長大後會是什麼樣子呢?

時間過得真快,不知不覺活動就結束了。通過這次活動,讓我感受到大自然的美麗,每株植物都需要精心呵護,才能茁壯成長,覺得那些美化環境、綠化環境的辛勤園丁們,真的很辛苦,我以後會好好地珍惜你們的勞動果實,愛護好身邊的一花一木。

五年級植物作文 篇6

公元2xx年,由於人類的肆虐破壞,自然界出現了嚴重的創傷,大氣層出現了許許多多的空洞,地球像被放在電飯煲裏蒸似的,炙熱難忍。

在這樣的情況下,快不行了的“活化石”——銀杏樹終於發出呼籲:咱們不能再忍受下去了,逃亡到外星去生活吧!銀杏樹的話通過泥土和水一傳十,十傳百,柏樹知道了,桂樹知道了,荷花知道了,野百合也知道了。十幾天後,第五百八十六屆樹王松樹作出決定:公元2500年7月15日上午8時整,地球上所有植物聚集在撒哈拉沙漠,一起飛往火星。預定時間到了,所有植物已經聚到了撒哈拉沙漠,等待號令。這時,松樹作爲樹王,高聲喊道:“諸位,人類害死了我們那麼多的同胞,現在,大家聚在一起,要離開可惡的人類了,大家說好不好?”頓時,撒哈拉沙漠上空響起了與幾百噸火藥爆炸時的.響聲差不多的“好”聲。這時,松樹使出吃一奶一的勁大吼:“出發!所有的樹都用盡全身力氣揮動枝葉,飛了起來!植物們花了約6小時飛出了大氣層,但一出大氣層,便被 一股無形的力量着,轉瞬間便安全地降落到了火星。地球火星大移民成功啦!

再說人類吧,自從植物離開後,日子更加難過了。先是沒有樹蔭,更熱了,連空調都起不了作用。接着,地球便出現了嚴重缺氧,有許多人窒息而死。於是,“地球村”村長用向火星上的植物發出請求:人類不會再破壞自然界,請你們回來吧!植物們召開了緊急會議,最後決定:只要人類不再破壞大自然,就答應他們。於是,火星上的植物們又一次迴歸到地球上了,地球上又出現了綠色。

人類後來也遵守諾言,於是,臭氧層的空洞減少了,工廠的沒了黑煙、也沒了污水,地球上的環境一天天地好了起來……

五年級植物作文 篇7

今天,我們興致勃勃的向植物園進發。

路上,桃花開得燦爛無比;油菜花東一塊西一塊的,每朵都盡情地把自己的生命釋放出來,漸漸的上了高速公路,俯視下面,那幾種顏色混雜在一起,形成了一幅美麗的畫。

進入植物園,桃花對我們露出了笑臉,鬱金香爲我們跳起了舞,風信子熱情地歡迎我們的到來,我們迎着它們的笑臉向目的地出發。花壇那邊,鬱金香,開的多麼旺,多麼整齊,花瓣上沒有一絲一毫的污點,黃的、紅的,爭相開放,讓人目不暇接。風信子要了,搖來搖去,顯示出它獨特的外表。花團錦簇,萬紫千紅的花兒在爭奇鬥豔,一會看看這朵,一會看看那隻,花瓣是那麼的柔軟,特別是金色的,那嫩的,像蜂蜜一樣,讓我們的視線離不開它。

吃過午飯,我們去了在水一方,我把手放進水裏,水波輕輕地撫摸着我的手,涼絲絲的,軟綿綿的,就像伸進了棉花中一樣,感覺是那麼細膩,讓我陶醉在其中。

我愛植物園中的花,我愛植物園!

五年級植物作文 篇8

“植物園真神奇!”我不禁感嘆。“爲什麼呀?”弟弟大大咧咧地問道。“因爲植物園像孫悟空一樣有七十二變,神通廣大,每個季節的花、草、樹木都不一樣!”

植物園都花兒真多啊!五顏六色、五光十色,讓人目不暇接,真可謂“花團錦簇”;植物園都草真綠啊!綠得彷彿那是一塊塊無暇都碧玉;植物園的水真清啊!清得可以看見湖底的沙石。

春天,植物園擺脫了“冰天雪地”,一切都改天換地。那看似毫無生機都“枯藤老樹”抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,一切都是那麼生機勃勃!迎春花開了,這兒一叢,那兒一簇。瞧!她們在百花廳門口迎接春天呢!

夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,一縷縷像箭一樣的陽光從樹葉之間的縫隙間射下來,那彷彿密不透風的森林立刻光芒萬丈,那一道道金光,猶如萬箭齊發。天氣熱得好像在蒸籠裏一樣,蟬不停地在樹上叫着:“知了!知了!”那聲音彷彿在訴苦:“熱死了,熱死了!”剛甦醒的睡蓮彎下腰來,欣賞自己水中的倒影,她的手(葉子)也來搶鏡頭。這樣的花立在這樣的水中,這樣的水倒映着這樣的花,真是美不勝收!

秋天,百花廳的菊花開了,從遠處看,花盤微微低垂着,像一個個害羞的小姑娘。她們一朵挨着一朵,彷彿在竊竊私語。桂花也正吐出了小小的花蕊,你無需走入百花廳,就可聞到一陣清香,真可謂:“桂花香飄十里”。

冬天,梅花迎着嚴寒怒放,她們不論寒風凜冽,都頑強地生長。她們一朵有一朵都姿態:有的垂掛真樹枝上,供人們欣賞;有的橫躺真樹枝上,像真睡覺;還有的站立在樹枝上,正在做廣播體操呢!

看着這麼美麗都植物園,我想:“園藝工人們的手真巧,心真美,纔有這麼一座風情萬種的植物園!”

五年級植物作文 篇9

11月9日,我們來到實踐基地,參觀了那裏的百變植物園。

據老師介紹,這個百變植物園有170餘種植物,四季有花,三季有果,色彩絢麗,是中國罕見的百變植物園。“那是什麼?”突然,一個同學喊道。“就是,那是什麼?”同學們紛紛湊上前去看。只見那是一棵樹,上面開着絢麗的花朵。它的花朵十分光豔,像嬰兒甜美的笑臉,花瓣鮮豔潤厚,不是散發出一陣陣沁人心脾的清香,令人陶醉。“這是不是月季呀?”老師笑了笑,介紹道:“這是月季樹,是採用月季和薔薇嫁接而成的,是當今世界園藝界最新技術。”“怪不到呢?”我心中不禁感嘆起來,“這花朵原來是月季,我說怎麼那麼熟呢。”接着往前走,我們看到了百日紅。老師介紹道:“百日紅又名紫薇,因花期有100天左右,所以叫百日紅。百日紅爲落葉喬木,樹高可達10米,華呈白、紅、紫等色。百日紅因生長緩慢、壽命長、易造型所以適合園林種植。此外,它對空氣還有一定的淨化作用。另外,它還有個別名,叫‘癢癢樹’。你用手去撓它,它的枝條還會晃動,好像怕癢一樣。”同學們紛紛拿出照相機爲“癢癢樹”留照。忽然,同學們不由自主地停下來。我也趕緊跑過去,一看,原來是一顆奇形怪狀的數。那樹樹冠如傘,狀態優美,枝條構成盤狀,上部蟠曲如龍。老師介紹道:“這是龍爪槐,顧名思義,因枝條像龍爪,所以叫龍爪槐。”同學們都好奇地睜大眼睛。

……

我們戀戀不捨地離開了百變植物園。這次實踐令我難忘,百變植物園更令我難忘。

五年級植物作文 篇10

有人喜歡花香濃郁的桂花;有人喜歡堅韌不拔的青松;還有人喜歡樸素無華的花生;而我喜歡平平凡凡的小草,自強不息的小草。

春天到了,百花齊放,一副生機勃勃的樣子。小草也生長着。你看,這是多麼充滿生機,像一個小朋友從冬天的寒冷中逃了出來,無比快樂。小草們給大地鋪上了一層綠色的地毯。

夏天來了,夏弟弟走着輕快的步子來到大地。小草成了孩子們的遊戲天地,人們在它上面野餐、玩耍、聊天。小草還是一副生機勃勃的樣子,一眼望去,像一片綠色的海洋,鬱鬱蔥蔥。

秋天來了,天氣涼快極了,小草從綠色變成了黃色,人們開始生病了,許多人把小草拿去做藥,小草傷心地說:“人們,不要再把我們消滅掉了。”從綠草如茵變得只有稀稀疏疏的一些草了。

秋去冬來,冬哥哥從大地中生了出來。天氣變得寒風刺骨;大地變得冰天雪地;天空變得雪花飛舞。小草已經在地上消失了。使我想起了詩人白居易詩中的“野火燒不盡,春風吹又生”。

我愛小草,我愛你的樸實;我愛你的平凡;我愛你的堅強,我們人要在生活中堅強,在社會中不怕艱難。我長大後也要和小草一樣默默裝點這個美麗的國家,這個世界。

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