【實用】五年級生活的作文彙總10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級生活的作文10篇，歡迎大家分享。
五年級生活的作文 篇1
生活中我們都離不開數學，比如商店鐵拉閘門，就利用了平行四邊形的不穩定性，買菜的幾斤幾兩、日曆上的幾年幾月幾日，還有一些容器體積的計算上都與數學有關。今天，我要向大家介紹幾件常見的事吧！
早上起牀，當我們睜開朦朦朧朧的雙眼，
“你是怎麼算的？”我笑了笑說：“我先算3斤大白菜×0。8元＝2元4角，再算買3斤送1斤＝4斤，然後再算2元4角÷4斤＝6角，那8角－6角不就等於2角了嗎！”這些就是生活中的單價×數量＝總價。
我平時都要跟着媽媽乘公共汽車去新華書店，公交車一分鐘行駛一千米，大約二十分鐘就到了。媽媽問我：“我們家離新華書店距離大約有多少千米呀？”我一邊用手指比劃着一邊對媽媽說：“大約二十千米。”這就是生活中的速度×時間＝路程。
“勤動腦+勤動手＝成功”這是我通過實際生活所悟出的道理，也是我一般的解題順序。我總要先讀懂題目，掌握其中的關係，列出算式，一步步地解答。有時，還要通過畫圖的方式，來理解題目。 其實，生活中還有許多奇妙的數學，在等着我們去尋找、去發現。評析：平日裏我們總要和數學打交道。外出購物，出門乘車，計算重量等等，同學們應該靈活應用已掌握的數學知識，對所需要解決的錢或路程等做出計算。通過上面這位同學的切身體會，應該使我們明白：生活中處處有數學，它就在每個同學的身邊。學習數學並不是爲了解題，只要你勤動手、勤動腦，你也能得到數學這個朋友的大力幫助的。
這樣既可以有效地避免錯誤發生，又可以鍛鍊自己的計算能力，一舉兩得，何樂而不爲？所說的：數學是我們的朋友，怎麼可以走出課堂就把朋友忘記了呢？多親近這個朋友，也就會得到這個朋友的大力幫助的。
“雄鷹搏擊長空，海燕唱退驚雷”。新課改改變了我們的學習方式，大大激發了我們的學習興趣。希望我們在新課改的陽光下插上理想的翅膀放飛自己的心靈，在課改中找到屬於自己的位置，快樂學習，健康成長。
五年級生活的作文 篇2
（一）
你看到着個題目肯定覺得很普通，誰的暑假不是事情多得數不勝數的？我卻要理直氣壯地回答：“不，我的多是相當的多。”你不信？瞧，今天不就來“書類大掃除”了嗎？
由於想到暑假看書會“滿房盡是書天下”的可能，所以要整理書。第一關：課內讀物關。一座一米高的“書山”立刻抽出幾本書，放在一堆，爲了美觀我把書從大到小，從厚到薄整理了一翻。接着又是緊跟着的第二關：課外讀物關。這可費了我的不少體力細胞。幹完後，滿天星星、力不從心、天昏地暗、心竭力衰……（誇張，誇張！）第三關：報紙關。我把報紙疊在一起就草草了事。第四關更容易：雜關。把沒用的東西一個五花大綁，送給垃圾收購站就搞定了。嘿嘿終於到第五關：雜誌關。我把雜誌分爲20xx年的、20xx年的、06年的、07年的和08年的，這就是第一步，就把我理得四肢無力。先是〈〈我們愛科學〉〉登臺，它有08年的、07年的、06年的……最慘的是：它是半月刊的，要半月半月的往上疊……
（二）
今天可是炎日當空照，熱的不得了，我的含羞草病了，由於空間太小，伸展不開筋骨，使葉子變黃了。早不病晚不病，卻要在這時候病，沒辦法，只好硬者頭皮頂着猛烈的陽光到樓下的草地裏給含羞草的新家——海螺裝土。
我拿起鐵鍬把周圍的雜草鋤掉，鬆了鬆土。土似乎不如我所願，生硬生硬的。好不容易弄了幾小鍬土。可那土到處是蟲子、地衣、植物，由於我的習慣不好——大手大腳的，這可害苦了我，昏頭昏腦地整理之後，我發現海螺裏的土纔不到所需的1/10。又是一段痛苦的勞動。
上了樓才發現含羞草太矮了，剛夠海螺口，於是我把養橘子的土倒出來，把雜物取出，並把泥土浸在水裏直到浸透，我才小心地一層層地往上壘。“成功了！”我高興地喊道，但是陽臺被我弄的亂七八糟，於是我拿起“武器”踏上了消滅垃圾的征程……
（三）
今天可是我第一次洗書包，也是第一次洗東西，所以我顯得特別興奮。中午吃完飯剛放下筷子，就衝向了陽臺。
先給書包來個“粉碎性骨折”式的拆解，然後把它按在水裏給它好好的洗個澡，拿起肥皂把每個地方細細地擦了一遍。又用刷子沾點水，一遍又一遍地向各個方向擦，擦完後，書包上立刻冒出了許多小腦袋，晶瑩透亮，然後輕輕地爆炸。
最後，把書包按在水裏，把水放到最大，一邊用刷子重複地擦，把原本灰色的帶子換上了白色的新裝。
第一遍：水都是污泥，黑乎乎的。第二遍：還有。……直到把書包洗得一塵不染，洗出的水像清水一般了，我才把水放了。
望着書包，我笑了，那是我真正的成果，笑得像書包上的米老鼠一樣甜。
五年級生活的作文 篇3
當我讀完美國作家克倫·沃森寫的《生命·生命》這篇文章後，不禁感動萬分。一隻小小的蜜蜂能是多麼的渺小，但它對生的渴望，卻超越了它的本能。
這篇文章寫的是什麼呢？它記敘了作者在一次野餐時，有一隻小蜜蜂嗡嗡地打擾了他。作者想將它趕走，可小蜜蜂每一次都又捲土重來。最後，小蜜蜂被打落在地，還被踩進了土裏。一腳、兩腳……我真有些不忍心往下讀了，心裏爲這隻無辜的小蜜蜂感到惋惜，一個可憐的生命就這樣結束了。然而，“幾分鐘以後，我發現腳邊的那堆沙土又動了起來。一隻受了傷，但還沒死的小蜜蜂艱難地從沙土裏鑽了出來……”我想，也許是它在垂死掙扎，它一定不會重新飛起來。可這隻小蜜蜂卻我行我素地一次又次地嘗試着扇動它那雙破損的翅膀，一米、兩米……它飛得越來越好，越來越遠。終於，它飛向那明鏡似的湖泊，消失在作者的視線中，也消失在我迷糊的雙眼裏。
一個小小的生命，此刻是多麼的頑強，多麼令人敬畏！
生命是寶貴的，生命也是頑強的。小小的蜜蜂在面對巨大的困難時，表現出了令人難以置信的力量，着實讓人敬佩。而人的一生哪能一帆風順呢？當我們生活中遇到挫折時，學習中遇到困難時，你又該怎樣面對呢？去想一想路邊那些被無數次踩倒，仍昂起頭的小草；去看一看校園裏那排年年被鋸禿，仍蔥蔥郁郁的柳樹；去讀一讀，這隻令我們感動小蜜蜂……
同學們，讓我們做一名生活中的強者，越挫越勇！
五年級生活的作文 篇4
“對不起，您的暑假餘額不足兩天，如需大量充值，還可以請假、休學……”當我知道後欲哭無淚，心裏想爲何這麼快？不過，想一想，這個暑假可真是玩爽了：去廣州參加機器人比賽時，在珠海有幸看到大海；去蘭州參加拉丁舞比賽時，有幸欣賞了世界拉丁舞錦標賽冠軍的舞姿……但想起寫暑假作業，還真是有不少煩惱。
煩惱一擠
擠什麼呢？當然是時間。可能有很多人想：暑假時間這麼長，難道就沒有寫作業的時間？哎，我就是沒有時間寫作業。比如遊玩、比賽、串親戚……這些就不說了，更可氣的是這兩個大人還讓我看小屁孩兒，他倆是有多忙啊！好了，想看的時候，這個小傢伙又黏在我身上不過去。爲了按時完成作業，我不得不佔用自己寶貴的睡覺和散步的時間。哎，寫到這裏，我想唱“時間都去哪兒了……”
煩惱二擾
好不容易擠出點時間吧，我家三位“大神”又來打擾了，寶寶的命好苦啊——
“來，大寶，幫我搭衣服！”一號大神老媽以千里傳音的'絕技喊道。算了吧，丟下筆去吧。撐衣服、搭衣服一陣忙活。可誰知，二號大神老爸也叫道：“大寶，來幫爸爸看看！”想必是大眼睛的他又找不到什麼東西了吧！我嗖一聲飛過去，結果讓人大跌眼鏡，原來爸爸的襪子破了，自己想縫好，又把線穿不進針眼兒，只好讓我來幫他。我忍着屋裏的巨臭，不費吹灰之力便穿好線了，我趕緊逃離散發着爸爸腳臭的房間。“姐姐，這是什麼？”完了，完了，是三號大神老妹兒，只見小屁孩兒拿着我的獲獎證書。嘿，還直接把證書從封皮上拿出來了。“乖，這是姐姐的證書，還給我吧！”我祈求道。“不給！”妹妹把雙手放在證書的上面……“不——要——”可還是晚了，只聽“嘶——”一聲，我那可憐的證書被撕下一部分。哎，寫個作業有這麼難嗎？
煩惱三懶
我這人，對什麼都很感興趣，唯一聽到“作業”二字，就渾身發軟，不想動。關鍵早上睡到十點，任何事情都會耽誤。說白了，就是三個字：不想寫！
我爸媽特好，沒怎麼給我另外佈置作業，可我還是累得喘不過氣來。暑假作業還是完成了，我也度過了一個不“平凡”的暑假。
五年級生活的作文 篇5
繁華的都市好似被太陽籠罩，空氣都像被曬乾了水分似的，感覺起來十分乾燥，悶熱……
放學了，在大街上，我看見了衣衫襤褸，蜷縮在角落裏，身上直流汗。看樣子便知他是一個乞丐，他在向所有人磕頭。可是許久卻沒有人理會過他……
雖然看到他挺是可憐的，但是我也沒有理會他，因爲我受過乞丐的騙……
事情是在3個月前，當時我上小學五年級。一天放學，我跟同學一起回家。在回家的必經之路上，我看到了一個乞丐……
當時那個乞丐趴在地上，他用一隻手撐着身子，另一隻手拿着一個破舊不堪的鐵碗，一面在地上喊着:“行行好吧，好心人，行行好吧。”
我看見這情景，心中不由地有了一種大無畏精神，我便叫同學們把身上的錢都捐出來給那可憐的乞丐……之後我替媽媽買醬油時，路過我回家的必經之路，我不經意的看到了那不久前還可憐巴巴的乞丐竟在向一個偏僻的小巷走去,我便明白了一切。原來他們是利用可憐來騙走我們的錢財啊……
如今，我又遇到這樣的事情，當然這次我是沒有再施捨給他們。
“叔叔，你怎麼了？”一名五六歲的小女孩站在了乞丐的面前說道，邊說她還把她的小手從小口袋中拿出一枚1圓硬幣，然後又把1圓硬幣放進了那破舊不堪的鐵碗中，乞丐沒有回答，只是一個勁的說謝謝。“你怎麼讓女兒給他錢啊，這些乞丐一天的飯錢比我們還多呢”不遠處的一名中年男人說道，看樣子是這個女孩的父親了。“小聲點，別讓女兒聽見了。你想讓她長大後也像你對待乞丐一樣對你嗎？”說完，男人也就不吭聲了。“叔叔，你爲什麼趴在地上？”女孩蹲下身子好奇地問道。“謝謝，謝謝......”乞丐依然還是這樣說“叔叔你的家人呢？”女孩繼續問，乞丐依然還是一個勁地說謝謝。“這樣吧，叔叔，明天我讓爸爸給你找一個工作，那你以後就不用在這樣啦。嘻嘻。”聽完，乞丐臉上劇烈地抽搐了一下。我彷彿覺得時間在這一刻停止不動了。
至今回想起那個鏡頭，出現在我面前的是一個衣衫不整靠欺騙手段來騙人的乞丐和一個心靈純真富有愛心的小女孩，“我、小女孩和那個乞丐到底得到了什麼，這個世界如果都像那個小女孩一樣，那這個世界該是那麼美好啊……”我喃喃道。
五年級生活的作文 篇6
期待已久的暑假終於來臨了，我像一隻剛從籠子裏飛出的小鳥一樣，開心極了。
暑假的前十天，我要去我姑姑家，讓姑姑指導着我把英語作業寫完。爲什麼要讓姑姑指導我呢？因爲我姑姑是一名光榮而優秀的英語老師，有了她的指導，我不但能保證質量的完成作業，還能學會不少新的英語知識呢！
十天後，我便帶着姑姑教給我的知識，離開姑姑，去媽媽給我找的輔導班繼續學習語文。在這期間，我還會時不時地去書店買書讀，爭取在這個暑假裏，完成讀完十本書的目標。
當輔導班上完的時候，我大概還有十幾天的時間可以讓我自由支配。我該去哪玩呢？還沒想好，不過，我一定會去姥姥家看姥姥，也一定去哥哥家，讓他教我跳舞。
或許，這個暑假會過的比我想象的要快很多。但我會好好珍惜暑假的每一天，在保證作業完成的同時，能夠痛痛快快地玩一玩。
我會努力，爭取不虛度這個暑假，爭取讓這個暑假比以前我過的任何一個暑假更美好。
五年級生活的作文 篇7
我的心裏存放着不知名的旋律，總讓柔情細枝末節的爬滿我的胸膛，像一首被時光遺忘的柔軟的抒情歌曲，靜靜的播放，沒有休止。我的課餘生活便只是用我喜歡的方式來記錄曾經令我感動的聲音。
我已忘了是幾歲時，我擁有了我的第一架樂器——電子琴。只記得當時的自己很小，每天在學校裏學了新的歌，便興奮的跑回來試着用琴彈出來。
小時候的我雙手總是很笨拙，但只要聽着指尖瀉出的零零散散的音符，就能感到無比的幸福。
現在想來，我兒時的興趣真的很氾濫。不久之後，我又學會了拉二胡，像電視上那些老爺爺一樣，每當拉動琴絃時，便享受的搖頭晃腦，嘴裏不時的和着琴聲，哼唱出一些不成曲的調調。
那時的我長了人生中第一個繭，初成型時還伴隨着一個大大的血泡，用針刺穿後，有濃郁的紅色涌出，像血紅的玫瑰，燦爛着妖嬈。
然後，我的人生路上又多了一位伴侶。它是一把深黑色的吉他，六根銀色的琴絃在陽光下發出奪目的光芒。
剛彈吉他時，指尖被琴絃拉出一條細長的小口，泛着血一般的深紅，我痛的齜牙咧嘴，甩着手嗷嗷大叫。
再後來，每個指頭上都長出了厚厚的繭，彈起吉他也得心應手了。那些熟悉的旋律用吉他彈出來，有種難以言表的意味。樂聲跳躍着，涌進我的耳中，連帶着我的歡樂，溢滿我的心頭。
我選擇用彈奏的方式，來完成我想要的幸福。無論多刺耳的聲音，彈到最後，喑啞也會變作深情。我的課餘生活也因此滿載着無與倫比的美麗。
五年級生活的作文 篇8
我見過城市裏的富裕生活，也見過鄉下農莊的平凡生活，可是，鄉下的氣息是城市裏沒有的。
鄉下人家，總愛在屋前種大把大把的花，蘭花、桃花、雞冠花、大麗菊……可多啦。屋後還有幾十枝竹，從土裏一個勁兒地鑽出來。在雨後的春天，你們如果去鄉下走走，一定會見到竹林裏那隨風飄動的，挺拔的新鮮竹子正在朝你搖手呢！
如果你有幸可以見到黃昏和紅霞，那你就太幸運了，天邊的紅霞，迎着向晚的微風，顯得無比紅顏。黃昏像一縷輕紗，飄飄然然的，好似浮在空中，令人捉摸不透，這樣的紅霞配着這樣的黃昏，我忍不住要驚歎一句，；‘夕陽無限好，只是近黃昏。’
鄉下的房子黑白素瓦，可有一番滋味。比那城市裏的高樓房風趣多了。鄉下人家若是在屋前搭了瓜架，可以看到那一條條細長的，綠綠的絲瓜，還有那懸掛在架子上的，鼓起腮帶的南瓜，一個個生龍活虎，好像都是活的。這些景物湊成了一道別有風趣的裝飾，可愛多了
若是你看見鄉下人家吃晚飯時，一定會忍不住去湊熱鬧他們會把桌子搬到外面，小孩子正等着吃飯，等到上桌的時候，他們海闊天空地吃起來，餐桌上一片熱鬧的景象，大人們正談論着國家大事，小孩子們談論着小道消息，其樂融融，小鳥好像在爲他們鼓掌，嘴裏不停地發出聲音。
鄉村的風景真美啊，雖然沒有城市的熱鬧，但是有一種讓人舒服的感覺。
五年級生活的作文 篇9
對我來說，農村生活是充滿快樂的。
每個暑假和寒假，我都要去鄉下外婆家住一段時間，感受那美麗的鄉村生活。今年暑假我又來到了外婆家。我的外婆家屋後有一排外公造的豬舍。豬舍裏面有黑母豬、白母豬、黑小豬、白小豬。外公是個閒不住的人，它還在屋前有開墾了一片果園，果園裏種了黃花梨、桃子、柿子……等好多的果樹。樹下還種了西瓜、香瓜。果樹林旁邊還有一個池塘。外公在池塘裏面種下了蓮藕，每年暑假我就去外婆家摘梨子摘桃子和採蓮蓬等。在外婆家，我還認識了許多的小朋友，我和他們去小溪邊學游泳，幾個孩子就我不會游泳，於是他們教我游泳。我們在小溪裏摸田螺，捉小魚，我們摸的田螺和魚就帶回去讓外婆煮了吃，我們吃着自己的勞動果實，心裏別提有多快樂了。
我在鄉下，還幫外公種菜養花，雖然有些累，但我也嚐到了勞動的樂趣。外公去下地時總交代我，要給他的花和菜澆水、施肥。在這個勞動的過程中，我與那些花和菜交上了朋友。在我離開果園後，我感覺外婆家充滿了花香，那是多麼美好的時。因此我覺得外婆比我家更浪漫、更有趣。
在家裏，爸爸媽媽總把我當成小公主一樣供着，不讓我做丁點大的事情，只管讓我讀好書。在外公家，我還幫外婆洗衣服、洗碗、學煮菜、學煮飯，讓我藏到了做大人的味道。吃着農家飯，做着農家事，遊着農村景，那種快樂在城裏時嘗不到的。
外婆家的鄉下是我的樂園，每次都有等到媽媽來接我回家，我才戀戀不捨得離開外婆家。
五年級生活的作文 篇10
所謂豐富多彩的課餘生活，顧名思義就是指課下的多種多樣的活動。
我跟我最要好的朋友張承天、陳子豪。他們一個在惠濟一中上學，一個在老鴉陳中心小學上學。我們可以說是情投意合的好朋友。我們每天放學後就不約而同地到我家，一到我家就開始做作業。在寫作業的時候，我們互相幫助，解決疑難問題。寫完作業我們又喜歡端着棋盤殺上幾局，直到我們最愛看的——抗日奇俠開始了！這些武林高人跟着王營長與日軍作戰，用中國功夫打的日本鬼子屁滾尿流，鬼哭狼嚎！他們不僅個個胸懷正義、武功高強，更具有超人的膽識和智慧，歷盡無數的艱辛和苦難，終於戰勝了日本鬼子，奇俠們真是我們心目中的大英雄！
吃過晚鈑，他們又過來找我，叫我到省體育中心打籃球，我們打了半個小時，，然後他們倆就回家了。我又穿上溜冰鞋，到樓下去找好朋友們，沿着我們小區四棟樓滑了半個小時，剛開始學的時候很害怕，一直扶着牆走。看着比我小的同伴都孰練在我家樓下玩溜冰，真的很羨慕，於是我偷偷地練了起來，不知摔了多少跟頭、受過多少傷，也從不害怕和退縮，有了這種必勝的決心和信心，我很快學會了滑冰的姿勢的技巧，現在都能和大家一起開心地表演了！。
總之，我的課餘生活真是豐富多彩啊!
