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【必備】五年級生活的作文錦集5篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的五年級生活的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】五年級生活的作文錦集5篇

五年級生活的作文 篇1

星期天,多麼快樂的字眼!像是包含了一切美好的東西!我的星期天一次是一個樣子,但總有那麼一些“公事”,需要例行——

娛樂公事——“快樂大本營”

星期六的晚上,任誰也無法和我爭奪電視。老爸的球賽,老媽的電視劇,統統靠邊站,先讓我看“快樂大本營”!這可是我的最愛,不敢吹牛,近兩年來,本人可是一期都沒落下過。瞧,什麼林俊杰的、至上勵合的、張傑的、林心如的特輯,都被在下收入眼底。最喜歡JJ那一期。呈現了一個那麼可愛、那麼完美的林俊杰!到底爲什麼喜歡呢?也許是大本營讓我瞭解了自己喜愛的明星?也許是拉近了偶像與自己的距離?這一切,我都無從知道,只仍是喜歡着他。

休閒公事——上網作文

中午所有人(其實就是老爸老媽啦)都睡了,我打開電腦,上起網來。先掛上QQ,和在線的聊友打一個招呼,隨後到QQ空間裏“鋪”上些自以爲華麗之極或是極爲深刻的文字,再自己欣賞一會,作自我陶醉狀。接着就到創網上,把一個禮拜寫的不錯的文字貼上去。看着幾近於零的點擊率,苦笑。做完這些後,時間就差不多了(禮拜天一小時的遊戲時間),匆匆掃上一眼剛剛更新的《火影》,再和聊友道個別,關掉電腦,去加如我親愛的父母之中,會見周公。

學習公事——作業作文

電視也看了,電腦也玩了,睡也睡夠了,這作業嘛,也改寫了!我對作業可謂是又愛又恨:愛他那麼有趣,那麼吸引我,是我做不出來就不甘心(特指數學);愛他那麼有趣,換一下位置,就變了個意思(特指語文);恨他那麼枯燥,把我當作機器,一遍一遍的運轉(特指抄單詞、生字、定義)。無論怎樣,該面對的就一定要面對。人家“筆墨一揮,秀口一吐”就“吐出半個盛唐”。我是不及人家。可我好歹不會被這些難住,英語、語文、數學、歷史、政治……三四個小時的耕耘,收穫也不少呢!

我的生活因有了星期天而精彩,而我的星期天也正因爲有了這些“公事”的合理安排才熠熠生輝!

五年級生活的作文 篇2

午後,暖陽微斜。從屋裏出來,看見片閃亮的銀白。銀白的主人是奶奶,是正在大片銀白中尋找烏絲的奶奶。

團圓飯前

廚房裏,滿滿的人。

我小心翼翼地走了進去,東躲西藏,生怕妨礙到正在煮飯的家人。火苗在鍋底跳躍,將鍋中的水煮沸,同時也將鍋邊的人的.臉烤紅。電飯鍋發出“嘀——嘀——”的聲音,提醒人們它已經將米飯煮熟。到處是繁忙的景象。而其中,身着紅衣的個人,成爲領導者,指揮着人們完成道道佳餚。那位身着喜慶紅衣的人正是我的奶奶,她的頭銀髮晃動着。

團圓飯時

“來,吃個鮑魚。”媽媽拿着筷子,夾了只鮑魚放到我的碗中。我咬着鮑魚,看着身邊的人——笑容佔據着他們的臉龐不肯下來;其中,幾個叔叔阿姨的臉上微含怒色,因爲那頑皮的到處亂跑的孩子。“老媽呢?”姑姑問。奶奶並沒有和我們坐在起共享美味佳餚。只聽個聲音從廚房傳來:“我在炒青菜呢。”“媽,別炒了,這些夠吃了。”“沒事,要炒完了。”

不會兒,奶奶端着盤綠油油的青菜,走了出來,嘴裏還唸叨着:“要多吃青菜,對身體好。”銀髮閃閃。

團圓飯後

“幾點春晚呀?”“七點吧。”“那現在都播了好久了。”“那應該是八點播。”“是嗎?”“還有二十幾分鍾。”

飯後,家人都在討論着春晚。幾個嬸嬸剛要收拾、擦拭飯桌,卻因春晚要開始了,將碗筷放在洗碗池中,沒有刷洗。沙發上坐着所有的家人,有些擠,卻更顯溫馨。每年只有這個時候,家人會歡聚堂,共享歡樂。幾個節目後,大家對春晚的興趣漸漸消減,更感興趣的是用手機搶紅包。漸漸感到無趣的我下樓倒水喝,可惜,沒有水了,只得去燒水。走進廚房,卻不是預料的黑暗,有人在洗碗——還是奶奶!我走過去接水,發現奶奶並沒有帶上手套,而是裸着手臂。“奶奶,你爲什麼不戴手套?”“戴着不好洗啊。”不小心,水溢出水壺,滴落在我的手背上,十分冰涼,我不禁打了個寒戰。是光線的問題嗎?奶奶的頭髮分外雪白……

“今年我的頭髮白得好快呀,整個頭都是白髮了。”奶奶邊抱怨,邊照着鏡子。眼角忽然含淚,希望時光不再流逝。突然討厭起寒假,因爲每個寒假都代表年的過去……

我走到奶奶身旁,撩起她的銀髮,在暖陽下,替她尋找烏絲……

五年級生活的作文 篇3

曾經有友人問我爲什麼而活着?我不加思索地答:“爲生活,爲自己。”

生存,這個詞語在我看來,與自然界一樣,與身俱來。不帶任何感情色彩。而生活,它卻顯得豐富許多。它包括我的日常生活與我的喜怒哀樂。生存着的人很累,生活着的人很快樂。生存比起生活要遜色許多。

寧靜的午後,倚窗而坐,靜看藍天白雲,手捧香茶,看一本好書,這叫生活。擁有豪宅,裝修得金碧輝煌,閒時算算鈔票,嘴角偷笑,那叫生存。

社會在進步,人的素質卻沒能跟上社會進步的步伐。在這個世風日下的社會裏,很多人心靈都已經被錢腐蝕,變成錢的奴隸,想賺很多的錢,不擇手段,沒日沒夜的工作。他們大多數人都是心靈空虛,用錢來掩飾,生存只爲了錢。

其實生活很簡單,知足可以常樂。並非一定要有很多的錢,要在物質上與別人攀比,要過得比別人富裕。生活,生活。人生活着,只要快樂,只要吃飽穿暖,爲自己的生活加點情趣,關心身邊的人,那就夠了。

生存着的人很悲哀,生活着的人很幸福。生存着的人,從來沒有好好地享受過,他們只是關注物質。而生活着的人,他知道天是藍的,海是藍的,滿地的向日葵有多美。到老死那天,纔不會嘆息,自己從來不知道,世界原來那麼美。

我爲生活而活着,我爲自己而活着,這並不代表我自私。爲自己而活着,纔不會過於注重別人對自己的看法,爲自己而活着,才能活得有特色。

請爲生活而活着吧,它會告訴你,這個世界有多美。你就不會眼裏只有錢。請爲生活而活着吧,它會讓你學到許多,知道滿足,知道珍惜,知道快樂是什麼,而幸福又是什麼。

請告訴別人,你生活着,並非生存着。

五年級生活的作文 篇4

生活就像個五味瓶,裏面裝有酸、甜、苦、辣、鹹,這五種味道都含有不同的意義。

那是一次期末考試,我和前桌是一對敵人,每次考試不是我分高,就是他分高,分不出來高低。我是一個非常好勝的人,這次我鼓勵自己說不要緊張,只要細心就一定能勝過他。考試時,我認真地做,細心地檢查,想這次一定超了他,可是發生的事讓我出乎意料:錯了一道選擇題。結果她比我高一分,獎狀讓她拿回了家,我的心裏酸酸的。

我生日那天得到了許多禮物,我高興得一蹦三尺高。打開禮物盒子,裏面有芭比娃娃、跳跳杆、頭飾……這時我心裏像吃了蜜似的,臉上露出了燦爛的笑容。

媽媽又讓我寫習題了,我真的很不情願,但是我也不敢反對媽媽,只好乖乖地去寫了,在寫習題時,我一直自言自語道:唉,我的命可真苦呀!

這就是生活的五味瓶,只要細細品味,就一定可以感受到生活的多姿多彩。

五年級生活的作文 篇5

北國春遲,但春天終於來了。

藍藍的天空中飄着朵朵白雲,暖風輕輕地撫摸着大地,小草變綠了,連小樹也和我們一樣都換上了春裝。春雨使大地煥然一新,春風讓校園綠意盎然,教室裏不時傳出了朗朗的讀書聲,到處是一派生機勃勃的景象。

下課鈴響了,同學們像一隻只快樂的小鳥,飛出了教室,寧靜的校園立刻沸騰起來,到處都飄蕩着紅領巾,到處都是歡歌笑語。

操場上同學們三三兩兩的做自由活動。有的在跑步,有的在打籃球,你追我趕,不分上下。還有的同學在跳繩、踢毽子,那輕盈的身體如春燕展翅,上下翻飛,翩翩起舞。雖然是短短的課間活動,但同學們卻是在盡情地享受着這美好的十分鐘,即調整了大腦,又放鬆了心情,校園彷彿成了歡樂的海洋。

操場上你還會看到老師的身影。不要以爲他們總是板着“爲人師表”的面孔,在課間活動時,我們的班主任就成了我們“大朋友”,她也像孩子似的和我們一起嬉戲(也是在保護我們)。有時我們同學還在一起探討問題爭論不休,這樣的“0”接觸,即加深了了解,又增強了感情,這是友誼的十分鐘。

操場上五星紅旗迎風飄揚,生命在運動。一張張純真的笑臉,只有在課間活動時綻放得更加美麗,使我們遠望小學真正成了一個大花園。在這個大花園中,老師是辛勤的園丁,同學們是盛開的花朵,那課餘生活就是甘甜的雨露,滋潤我們健康茁壯地成長。

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