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五年級實踐活動作文4篇

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的五年級實踐活動作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級實踐活動作文4篇

五年級實踐活動作文 篇1

學校組織了實踐活動,是在郵亭長河。在那裏,我們學會了獨立自主,學會了許多在書本上沒有的知識。在長河實驗基地裏嚐到了酸、甜、苦、辣,雖然短暫,卻是我最難忘、最快樂的三天!

去到煤礦後,我才體會到:那些煤礦工人叔叔們真辛苦。他們在井下工作是冒着生命危險的——如果瓦絲暴炸,如果煤車失控,如果……你看叔叔們的衣服、臉和身上,雖然滿是灰塵,但卻寫滿了他們不怕堅難和困苦的品質,爲人類做出了巨大貢獻。叔叔們,你們在我心中是神聖的,就如燃燒自己照亮別人的蠟燭,更像是爲了別人粉碎自己的粉筆,你們這種捨己爲人的品質是最值得我們學習的!雖然在有的人眼中,你們是微不足道的,但在我心中,你們卻永遠是最偉大的。我有一個願望,一定要發明一種機器替代你們的勞動,至少可以減輕你們的辛勞和危險!

我們又來到了監獄,看見監獄全是鐵窗、鐵門,犯人們失去了最寶貴的自由,看不見自己的親人,這種痛苦是我們無法想象的。我不禁要提醒自己,一定要做一個奉公守法的好公民。去登山時,我們看到了幾位正在服刑的犯人,他們正在用他們的雙手,去洗刷自己內心的污垢。見到我們,他們表現得無比興奮,他們渴望外面的世界,也渴望曾經擁有的自由。但是,他們曾經在一念之間作出了損害別人的事,他們應該受到應有的懲罰。我還是要祝福他們,希望他們能儘快回到自己家人的身邊,與他們的親人們過上幸福快樂的生活!讓他們的孩子也能享受到父愛和母愛,讓他們的孩子們也能象我們一樣無憂無慮地生活,健康成長!

……

實驗基地的生活體驗雖然短暫,卻給我留下了永身難忘的印象,讓我體會到了不同的生活,增長了許多社會知識,也會在我以後的學習生活中起到重要的促進作用,激勵我努力學習,爭做一個品學兼優的好學生!

五年級實踐活動作文 篇2

今天下午一點三十分,全校的小記者都聚集在階梯教室,這次的活動分爲兩個部分。

第一部分,是劉老師給我們講解從年初到年尾的各種習俗。如春節是臘月初八開始的;還有春節是從1994年9月27日才正式舉行的……在這45分鐘內,我豐富了知識,陶冶了情操,更增長了見識。

第二部分,是大家期待已久的包餃子活動。我們排着隊,在食堂外洗手。我們來到桌子前,只見食堂的桌面上有兩個鐵盤子,盤子裏有兩個擀麪杖、一些小麪糰和許多面粉。我先來到桌子前看一個姐姐是怎樣包的。哇!這位大姐姐包的真的好好看呀!於是,我們就趕快跑回自己的'桌子前,一心一意地擀起了餃子皮。程婷鈺弄的餃子皮是正方形的,而劉一帆弄得的簡直是迷你版的小餃子皮!我們都往自己擀的餃子皮裏裝了滿滿地肉餡兒。餃子做好了,有的小巧玲瓏,有的狀如黑虎,有的鼓鼓囊囊,還有的幹扁如紙。

餃子很快就煮好了。哇!真好吃!

光陰似箭,活動已經結束了。這次活動讓我明白許多道理,還親自嚐到了自己付出辛勞才收穫到的美食。

五年級實踐活動作文 篇3

勞動節過後,我們小記者去了泉塘的一個茶廠,參加了社會實踐活動。

到了那裏,我們一下車,一陣茶香,隨着微風,迎面撲來,我慢慢的走,這種在茶香中漫步的感覺真好。

當然這時,霸佔我的眼睛的全是綠,大樹是綠的,灌木是綠的,茶樹也是綠的,這種在綠色裏眺望的感覺真好。

聽了流程,聽了如何採摘後,我和黃晨逸拿了一個簍子,去往了一排排的茶叢中,用鼻子輕輕的聞一聞,每一片茶葉都散發着清香,我,抵抗不住茶香的誘惑,開始用茶廠叔叔說的方法,“一芽一葉”的採了起來。

在溫和的陽光下,茶葉發出了耀眼的光芒,我摘一根把它放入簍中,又摘一根,放入簍中,無限的重複者,可又覺得太慢,於是我偷偷的望了望別人,我發現他們事先全部摘在手裏,然後再把它們一起放入簍中。於是我也學着他們的樣子,採摘了起來,一把又一把的放入簍中,不一會兒,簍底就被茶葉鋪蓋滿了,看着“戰利品”,心裏美的像綻開的花一樣,靠自己勞動賺來收穫的感覺真好。

當一切正愉快的進行時,發生了一個“搶茶”的小插曲,某班的同學趁我們不注意時將我們的茶葉搶去了一點,我們也不甘示弱,也回搶了一些,就這樣你一把我一把的搶來搶去,但因爲“敵人”太狡猾,還是把我們的茶葉搶去了多一點,雖然被搶去了一些茶葉,有些不開心,但我還是覺得和同學們一起打鬧嬉戲的這種感覺真好。

茶葉採得差不多了,我們就集合去製作了,先是殺青,然後揉捻,一開始我以爲揉茶是和揉麪團一樣,便開始壓一下,搓一下又揉幾圈的,後來造茶師傅說,要按順時針方向,力氣均勻,慢慢的揉捻,我聽了便有模有樣的開始揉捻起來,在陽光的沐浴下,這種給茶葉”按摩”的感覺真好。

接下來就是要給茶葉焙乾了,焙乾是要一定時間的,只能上車,回到學校等待,這種期待“成果”的到來的感覺也真好!

這種在社會實踐活動中學習和成長的感覺真好!

五年級實踐活動作文 篇4

上週,我們五年級全體同學去實踐基地參加了爲期一週的實踐活動,體驗到了與同學、老師們朝夕相處的生活。

第一天我們上了一節多米諾骨牌課。起先,老師讓我們擺出三個簡單的圖形,分別是“1”字形,三角形,和“U”形。這幾個看似簡單的圖形拼起來卻不是那麼容易。每次總是一不小心就被手指或者衣服碰倒,眼看着離成功僅一步之遙卻不得不重頭再來,真是讓人又氣又急。就在好多次的失敗後,終於我費了九牛二虎之力拼好了。然後,老師讓我們以小組合作,設計一個更大的多米諾,最後要進行評比。我們組的幾位同學分工合作,自己盡力做好的自己的部分,我們聚精會神絲毫不敢有所差錯,因爲越是往後一不小心的失誤就會導致前功盡棄。最終,我們小組完成了,並且獲得了第一名。這節課給我很大的啓示:做事要認真仔細、要有耐心不怕失敗,還有團隊的力量是無限的。

我印象最深的一節課就是動漫動畫課,那節課對我來說簡直太棒了!我平時喜歡看動漫,卻不知道那些生動的動漫人物是怎麼製作出來的。這節課不但有了些瞭解,老師還讓我們親自發揮想象力動手製作。於是,我便與劉喬木一起,完成了一隻屬於我們的漂亮小豬。這節課我的收穫也不小。

我們還上了許多新奇又有趣的課,如:創意思維、布藝、3D打印等等,我就不一一介紹了。通過這周的實踐活動,我不僅學到了許多平時接觸不到的知識和技能,更是增進了和老師同學們的感情。我懂得了分享的快樂、團結的意義,知道了不怕失敗堅持到底就會獲得成功的道理。當然,在這次實踐活動中我也發現了自己在生活自理能力方面的不足,我暗下決心,從今後一定要自己的事情自己做!

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