關於五年級兔子的作文集合9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的五年級兔子的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

五年級兔子的作文 篇1

我們家的小兔子很可愛，有兩隻長長的耳朵，一身雪白的毛，四隻短短的角，鼻子紅紅的，嘴巴尖尖的，眼睛紅紅的，走起路來，它前身子一條，後身子一條，跑的像野馬一樣快。我把它關進籠子裏，它就用那一雙紅紅的眼睛盯着我，我每次一看件它那雙紅紅的小眼睛，就忍不住放了它。他一出籠子，在籠子外面撒個歡，好像說：“主人，你真是一個好主人。”我就給它去了個好名字，叫“玉兔”。

玉兔很可愛，時不時就逗我笑。我也很開心，可是媽媽嫌它拉屎撒尿的味道太臭了，就讓我上學的時候把它給送走了。我和姐姐在家裏哭着，媽媽回來了，問我：“你想不想把它送走？”我說：“不想。”她說：“那你以後就要把它給養好，不讓他亂撒尿，好嗎？”“恩”。我回答。

後來，我就把它給留下了。

五年級兔子的作文 篇2

大雄躺下來睡午覺。突然，大雄看到了一個神祕人說自己不是這個世界的人，可以教大雄一個法術，大雄學會了，打敗了胖虎。大雄睜開眼睛，發現自己還在房間裏睡午覺，“原來是夢啊，要是是真的就好了。”

三兔那邊，“到底是在做夢還是穿越了，竟然到了‘哆啦a夢’裏後山，分不清楚啊。”白枝說道，“白枝少爺，我來試一下好了，用我的腳去踢你的屁股……”綠枝還沒說完，白枝就大喊：“不用了！！我自己解決。”說完，頭猛撞樹。

枝說：“你們別鬧了，去大雄家問問哆啦a夢吧，也許他知道什麼。”“好。”“兔子道法之云云丸。”白枝變出了云云丸，自己吃了下去，就變成了一朵雲，綠枝和灰枝跳到白枝身上，白枝向着大雄家前進。

此時的大雄正在邊看漫畫邊等哆啦a夢迴來，看見了闖進來的三兔，說道：“你們是誰？哆啦a夢的道具嗎？”灰枝和綠枝跳了下來，白枝也變回了兔子。

三兔把自己的經歷講給大雄聽，大雄聽後，真不知道是高興還是驚訝，自己夢見從另一個世界來的神祕人，哦不，神祕兔真的來了，還會一種兔子道法。大雄問道：“真的嗎？”“當然。”“教我兔子道法好不好，我要打敗胖虎。”“可是兔子道法是要有舍利才能學的，兔子纔有舍利，不過，我從你身上感受到一股力量……”白枝說道，“白枝，你也感覺到了嗎？”灰枝也表示自己感覺到了。“嗯，”，綠枝接着說“這股力量就是道力，大雄身上，好像有舍利，”

五年級兔子的作文 篇3

“調皮”，你在天堂過的好嗎？如果時間能夠復返，我一定再也不給你吃這麼多的有炸食品啦！

幾個月前，我纏着媽媽給我買了一隻小白兔。

由於這隻小白兔長得十分可愛－－“瓜子臉”上長着一對長長的耳朵；紅紅的眼珠“滴溜溜”轉各不停，好像在思考着什麼，尤其是哪兩隻短短的前腳放在嘴下時，就像個“思想者”。所以我和媽媽給他取名爲“調皮”。

“調皮”的飲食習慣和別的小兔子不一樣，別的小兔子吃蘿蔔、白菜等蔬菜，“調皮”喜歡吃米飯和油炸食品。而且吃相也不咋的——他用兩隻前爪夾住食物向嘴裏塞（這口還沒吃下去又吃下一口，導致嘴裏的面積不足）。每次吃完時嘴邊都是油腥。還好，“調皮”很“愛乾淨”，每次吃完時都用前爪把嘴擦乾，然後弄到地上。媽媽見了，二話沒說，把“調皮”轉移到紙箱子裏了。

自從把“調皮”在紙箱裏“定居”後，家裏更亂了。由於“調皮”後退十分有勁，即使箱子很高，它也能跳出去，所以它可以盡情在屋裏狂奔。特別是我和媽媽都不在家時，這裏就成了他的天下。如今，隨地大小便已經成爲了我家一個嚴重的問題！

雖然“調皮”給我家帶來了巨大的麻煩，但他也是我的“開心果”。有一次，我在看電視，“調皮見我不理他，就爬上沙發，學着我的樣子看電視，逗得我哈哈大笑。

可是有一天，“調皮”。媽媽說“調皮”是因爲吃了太多油炸食品才撐死的。

“調皮”，你在天堂過的好嗎？如果時間能夠復返，我一定再也不給你吃這麼多的有炸食品啦！

五年級兔子的作文 篇4

談到玩具，我最喜歡的，就是在我過生日時，媽媽送我的智力玩具――兔子圍城，我可喜歡它了。

兔子圍城裏住着四隻可愛的兔子，有粉的、紫的、綠的和橘黃的，它們正樂得開懷大笑呢！城市裏有一片綠茵茵的草地，二十堵圍牆堆在一邊，等着小兔們蓋房子呢！草地周圍有一條小路，每條小路的中間，是小兔子休息的地方。你看，這個玩具漂亮嗎？

兔子圍城的遊戲方法很簡單，兩人到四人都能玩，雙方各選一隻小兔子，就開始了“小兔激戰”，每人拿十堵圍牆，誰先到對方的“兔窩”誰就贏。決定了誰先走後，你可要聽好了，小兔可以橫、豎走，圍牆拿來幹嘛？對了，是堵對方的。你可以把對方堵得無路可走，對方只能繞遠路了，但不能堵死對方。小兔子們在這個“迷宮”中走到對方的家，可不容易哦！

每天一有空，我就拉住爸媽和他們殺上幾個回合。小兔子都會開心地望着我，說：“小主人，我們又見面了，祝你成功！”我玩得就更起勁了。媽媽無奈地說：“唉！真拿你沒辦法。”我從中也學到了許多知識。我摸摸小兔子，把它們放進我給它們鋪的小牀上，又把小牀放進了一個小盒子，把盒子又放到我最心愛的地方－書櫃，我對小兔子們說：“晚安，小寶貝們！”

每隔一星期，我都要給小兔們洗澡。每天早晨，我都要和小兔們招招手。

這個益智玩具－兔子圍城，伴我度過了七個春秋，我明白了：不管輸贏，只要玩得開心就好。兔子圍城給我的生活增添了一份歡樂！

五年級兔子的作文 篇5

秋天到了，小兔家種的胡蘿蔔成熟了。田地裏，只有小兔呆呆和爸爸、媽媽在收蘿蔔，他們已經累的腰痠腿疼，氣喘吁吁，汗流浹背了。

在不遠處，有幾隻小兔子正玩的高興呢，他們一邊戲水，一邊追逐打鬧，笑聲在天空中飄蕩。這幾隻小兔子是誰呢？原來他們就是呆呆的哥哥、姐姐、弟弟和妹妹們。

在教室裏，只聽小黃雞說：“呆呆，今天我不想做值日，你幫我做吧！”小兔呆呆笑嘻嘻的拿起笤帚就掃了起來。“呆呆兔，過來幫我提水”這是小花狗的叫聲，小兔呆呆樂呵呵的答應着，提起水桶就走了。

下課了，大家都圍在一起議論兔子呆呆。小熊說：別人讓他幹什麼他就幹什麼。”“是啊”“就是，真是個笨蛋。”大家你一言我一語，小兔子呆呆聽見了，很難過地低下了頭。

放學回到家裏，當哥哥、姐姐們都坐在電視機前休閒地看電視、吃零食的時候，小兔呆呆總是幫着媽媽做飯、洗衣、打掃衛生，幫着爸爸砍柴、澆地。

教師節’到了，大家都給山羊老師送了精美的禮物，有的是美麗的鮮花，有的是精緻的鋼筆，有的是漂亮的筆記本……，呆呆送給山羊老師的禮物是花了兩個晚上做成的一個並不怎麼好看的一個賀片，同學們都嘲笑他，可是他一點也不在意。 老師看完同學們送給他的禮物，說：“同學們，謝謝你們，可是我要告訴大家，我最喜歡的禮物是呆呆同學送給我的賀片，它雖然看起來不是很精美，但一看就是他親手做的，我非常喜歡它”，同學們聽了都很驚訝。

有一天，教室裏垃圾沒人倒，地板上到處是果皮紙片，老師的講桌上也堆的亂七八糟。再看看小兔子呆呆的家裏，也亂套了，兔子爸爸媽媽帶着晚上發燒的呆呆去醫院還沒回來，中午1點了，呆呆的兄弟姐妹們還沒吃飯，牀上的被子沒人疊，屋子沒人打掃。

所有的人情緒都很糟糕，不知道誰說了一聲“呆呆哪兒去了？”這時大家才發現，原來小兔呆呆不在了。

五年級兔子的作文 篇6

“去年元夜時，花市燈如晝。”新年過後，便迎來了熱鬧的元宵。 還記得小時候，每到元宵，我便會纏着外婆做可愛的兔子燈。外婆也總是樂呵呵地準備着材料。每當外婆做兔子燈的時候，我都愛坐在旁邊看。外婆總是很心靈手巧，她經常會熟練地用竹篾做出小兔子的框架，再用白色的紙糊在上面，接着在白紙上貼上小兔子紅紅的眼睛、長長的耳朵和圓圓的尾巴，並畫上漂亮的圖案。然後，外婆會找一個木板，穿上粗鉛絲，將兔子燈固定在木板上，在木板下裝上四個木頭輪子。最後，在小兔子的脖子上系一根繩子。哇！一個可愛的兔子燈展現在了我的面前。 我迫不及待地在兔子燈裏放上蠟燭，抱着兔子燈，跑出了門。

我高興地去叫上住在不遠處的表妹，一起在熱鬧的小路上奔跑起來。小木輪“骨碌骨碌”地作響。我們“咯咯咯咯”地大笑。我們玩累了的時候，就會坐在田野裏，把小兔子放在草堆裏，“喂”它吃草。要是在平時，我們可不敢來這伸手不見五指的田野裏。但由於是元宵，家家戶戶都掛上了大紅燈籠，而且小路上人很多，花燈也很多，還有漂亮的煙火，所以我們不怕。“喂”飽了小兔子，我們又開始帶着它玩耍。我們在田野裏追逐，在小溪邊唱歌，在月光下看煙火，高興極了！ 但是，隨着時代的發展，元宵節曾經的熱鬧漸漸平淡了，現在已經沒有了以前的.節日氣氛。而兔子燈呢，也已經逝去了，但是，它卻常在我的記憶中“骨碌骨碌”地響着……

五年級兔子的作文 篇7

“喂！小吉你別亂跑。”“如果我不跑，難道像城市裏的兔子一樣，被人用籠子關住嗎？”

一天，兔子們都集中起來開會了。突然，一陣風吹來把那一片綠油油的葉子吹到地上了，有一隻兔子撿起來，看了後大聲地嚷着：“嘿，同伴們，城裏的兔子來信了，說想來鄉下住，，在城裏生活。鬼子都死了好幾次了，所以，她們認爲城裏不安全，要到鄉下來住。

我們一邊歡喜地嚷嚷着，一邊想象城裏的兔子來到野外會怎樣，時間過得真快，兩天後，城裏的兔子到了，叢林中掛滿了各式各樣的吊飾，呀！桌子上還有一塊用草編的賀卡呢！佈置好後，大家一齊等待月亮阿姨的到來，天黑了，一兩隻兔子把等候多時的客人請了進來。“砰”禮炮升上了天空，形成了一道亮麗的風景線。

派對結束後，我們帶城市的兔子來到了住的地方，然後，兩界城市的兔子和野外的兔子談心，交流。我們在歡聲笑語中結束了一天。空然，野外兔子問城市兔子：“嘿，兄弟，大城市好玩嗎？”“好玩？是當然的，但是，非常危險。”城市兔子說道。慢慢地，一週過去了。

不好的事，也要發生了，在一個晴空萬里的星期天，村長召集了大家一起開了個會，大家一致認爲去城市裏看看是最好不過的，城裏的兔子認爲自己說不過他，所以，就給他們一人一個錦囊，裏面寫了逃跑的方法，並且還對他們說：“如果，不是危急關頭，就別打開，一打開就失效了。”野外的兔子聽了連連點頭，就出發了，隊徵在三天後回來了，他們象打敗仗似的，一手拿着包袱回到了村裏，一坐下，就聽到了一個讓人驚嚇的故事。他們剛走開村子，來到城市，就看到殺兔子的人有兩位同伴死了，所以他們也落荒而逃了。回到村裏，村長一直在講催人淚下的故事，讓從城市來的兔子都不敢回家了。

但是，要走的始終要走、城市來的兔子已經來了一個月了，始終是要走了，儘管是再多的依依不捨，還是讓我感到心驚膽戰的大城市，是那麼多的困難，我們還是要走的，感謝野外兔子一直給我們帶來的良好生活。

五年級兔子的作文 篇8

我家的小兔子，是一位和爸爸一起工作的叔叔送給我的。我抱着小兔子回家，把它放到我的小屋裏，它總是看看這，看看那。我一看，自言自語到：“好一個可愛的小白兔”！小兔子的可愛更表現在它的吃相和淘氣當中。兔子的吃相，十分喜歡人。

它先用弱小的鼻子來聞一聞和不和它的口味，要是和它的口味，它會用前“手”抓食物，用前面的兩個大牙來啃，啃時會發出響聲，響聲非常有順序。有時兔子是非常輕快的啃，吃的時候弄出這樣的響聲，都想吸引大家來看它。它就會做一個非常可愛的樣子。所以小兔子吃食時，都會吸引我。兔子的淘氣，更是喜歡人了！有時藏起來，我有時以爲它跑丟了，正在我急得想哭時，它會大模大樣的從一個地方走出來。真是氣人，正當我火冒三丈時，它馬上跳到我身邊，做個可愛的動作，這時我氣一下子就沒了。小兔子高興時，在你的腳邊跳來跳去。有時我蹲着，它會跳到我懷裏睡午覺，它可舒適，我可累呀。有時它睡着了，我把它放在我給它做的小牀上，它又睜開眼，馬上跳到我懷裏。

這都憑它的高興了，它若不高興，什麼都不吃。我抱它，它還往外跳。你看，這小白兔怎麼這樣淘氣、可愛、有脾氣呀！

五年級兔子的作文 篇9

一天，小兔子貝貝走在小路上。突然，馬上耳邊傳來了一陣＂救命呀，救命呀！的叫喊聲。貝貝連忙朝發出聲音的那邊跑去。一看，小熊林林掉在一個看不見的洞裏，他還在哭喊。貝貝趕緊說：＂你，你還好吧，你怎麼掉進洞裏的？＂聽到聲音，林林不哭了，心想有了救命恩人，說：＂我，我還好，我正在看書時不小心就掉進來了。＂哦，是這樣子呀！你等着，我叫朋友一起來救你！＂＂嗯，好，我等你，你一定要回來呀！＂＂嗯！＂

在過去的路上，貝貝想：＂唉，我自己也可以救林林的呀！算了，還是去叫吧！＂不一會兒，貝貝就叫來了許多朋友。 有小鳥丶還有大象，好多好多。他們聽到消息後，連忙跑到洞前，對裏面的林林說：＂林林，你在哪？回答我們一聲呀！＂林林不說話了。他們更急了，對貝貝說：＂你確定林林在這？＂＂我確定！＂貝貝自豪地說。哦！原來林林等地太久，就睡了一會兒。小鳥用她那尖細的聲音把林林叫起來，可他睡得太香了，根本醒不了。貝貝只好向大象借一個喇叭，才把林林叫醒。

正當他們在聊怎麼把林林救出來時，貝貝發現天空烏雲密佈丶雲腳長毛，連忙說道：＂不好了，馬上快下雷雨了，應該趕快把林林救上來！＂大家聽了，更加緊張，不過無論如何也要把林林救上來。可試過許多辦法了，也沒能把他救上來。只見快要下雨了，最後，貝貝終於想到了一個辦法，對大家說：＂用繩子把他吊上去不就行了嗎？＂大家聽了，？說貝貝十分聰明。終於，林林終於在那黑乎乎地洞中出來了，他上來己後第一個要感謝的是貝貝，要不是貝貝，他怎麼會趕在還沒下雨之前出來呢！當然他還要感謝大家啦！要不是大家，我也不會出來。

這件事讓我明白了團結力量大，沒有團結，一個人做什麼事都不會成功的！