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【熱門】五年級燈的作文錦集九篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級燈的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】五年級燈的作文錦集九篇

五年級燈的作文 篇1

孔明燈,是諸葛亮發明的一種戰爭時傳遞書信的信物。而現在,已成爲了我們寄託願望的信物。中秋節夜晚,是放孔明燈的最佳日子。

於是,乘此機會,我便做了一次“小老闆”——賣孔明燈。

那天晚上,爸爸的朋友請我們去吃飯,順便讓我們體驗生活——賣孔明燈。

首先,我們把目標定在月河。我們在裏邊邊吆喝邊賣:“賣孔明燈了!賣孔明燈了!五元錢一個!”“賣孔明燈了!走過路過不要錯過!五元錢一個!”這一聲聲清脆而響亮的喊聲,在巷子裏迴盪。可能是因爲喊得太響了吧,客人沒招來,卻把保安給招來了。我們被保安連拉帶拽,拽出了月河街。那時,我憤怒極了,像一隻母獅子一樣,咆哮着,企圖保護自己的“孩子”。幸好,旁邊的哥哥見狀,趕緊把我拉了出來。如果不是他們這樣一拉。我可能就跟他們吵起來了。

我們來到第二醫院門口門口,又開始了叫賣。起初,生意並不怎麼好。於是,我便想出來了一個法子,我們自己先放一個孔明燈,肯定會招來一羣人觀看。而這些人一定是喜歡孔明燈的,我們可以趁機賣掉幾個。

於是,我們便按原計劃進行。首先,把蠟燭放到孔明燈裏的鐵絲架上,接下來就把孔明燈撐開。果然不出我所料,我們剛剛把孔明燈撐開,人就一下子涌了過來。我們按照說明書,原原本本做了下來,蠟燭點燃了。接下來只要把裏面的空氣燒完,讓它鼓起來就行了。我們慢慢地將孔明燈送上天。我們懷着不安的心情,目送着孔明燈的“離去”。這時的孔明燈,彷彿一顆閃亮的星星,朝着她的母親——夜空,緩緩飛去。孔明燈,寄託了我的願望,像月亮飛去,把我的願望告訴她,祈求她的答應。

待人羣還沒有散去,我們便做起了生意。我們一個個叫過去,左一聲姐姐,右一聲叔叔,東一聲阿姨,西一聲奶奶,叫得可親了!終於,有人肯買我們的孔明燈了!那是三位姐姐,她們一人買了一個。啊!終於有一個開頭了!我們開心極了,便又開始了吆喝。接下來,順利極了!又先後有7個人買走了15個孔明燈。雖說後來我們做了虧本生意,但是心裏還是美滋滋的……

這次的體驗,讓我知道了爸爸媽媽工作是多麼的辛苦,讓我懂得了做生意的技巧和誠意是多麼的重要……

總而言之,這次的體驗讓我收穫很多!

五年級燈的作文 篇2

我和姐姐選好了一個好位置,把我們的孔明燈擺好。一開始因爲我們膽小我沒有向那些來來往往的遊客叫賣,他們也不理我,所以一個也沒賣掉。我們見在我們旁邊的那家已賣出裏許多個。於是,我和姐姐下定決心要像他們一樣大膽的去賣。過了一會兒找準對象跑上去對他說:“買個孔明燈吧。”她看也沒看就走了。這時我十分喪氣,可我沒有放棄。突然我發現了一個阿姨牽着一個可愛的小妹妹,這時我想:我上去叫那阿姨買,那阿姨肯定會給那個小妹妹買的。這是我跑過去說:“阿姨你要不要買孔明燈給你身旁的小小妹妹許個願吧。”阿姨看小妹妹很想要就買了我一個孔明燈。這下子我高興到了極點。我把這個好消息告訴了姐姐,姐姐連連誇我真棒。不久,姐姐也賣出去了一個。不知不覺已經9時了,我們的孔明燈也賣出了不少,便決定收工,明天再買。想不到的是我們在回家的路上還買掉了2個孔明燈呢!

這次賣孔明燈真開心,讓我徹底地感受到了原來賣東西比買東西快樂得多,以後我還要賣。

五年級燈的作文 篇3

今天,我作業完成後便來到樓下,正巧碰見了小燕子,她獨自一人在賣孔明燈,她的父母沒有穩定的工作,一家三口都住在一間巴掌大的房子裏,但是她卻從來不自卑,她學習成績優秀,在班裏擔任了班長和中隊長,是我們大家學習的榜樣,她很懂事,每當我們玩耍時,她大多是在幫父母做力所能及的事情,今天她又在儘自己的微薄之力,來幫助家庭。

我的好奇心驅使着我,來到了她身邊,輕輕的對她說:“今天就讓我嚐嚐當老闆的滋味吧!”她遲疑了下答應了。我深吸了一口氣,站在攤位旁,剛想叫聲,嘴就像被針縫起來一樣,腦袋成了木頭瓜,靈活的四肢成了木頭,臉憋得通紅,心裏緊張得怦怦直跳,這裏小燕子跑來,對我說:“沒關係,加油!”這裏我想到:自己不但沒幫她,反而浪費了她的時間,而且老師平常說過我是最棒的,一些小事情難不倒我。於是我鼓足勇氣來到一個大姐姐面前面帶笑容的說:“大姐姐你買一個孔明燈吧,只要8元錢。”大姐姐馬上答應了,我拿着錢緊緊緊的握在手心,開心得一蹦三尺高,然後來到她面前在叫道:“我成功了!我成功了!”接着一個個孔明燈變成了一張張鈔票,這裏我們的心裏樂開了花,她還給了我一個孔明燈作爲禮物,於是我帶着禮物快快樂樂的回家了。

啊!信心加努力一定會創造奇蹟的。

五年級燈的作文 篇4

在一天晚上,主人把一個小海豚檯燈打開了,小檯燈照亮了整個房間,也照亮了自己,突然,他看見一個牆角邊的蠟燭,他趾高氣揚對蠟燭說:“你看你,整天呆在角落裏,蓬頭垢面,渾身落滿灰塵,看我多美麗,整天呆在主人的桌子上,多風光。”蠟燭慢慢擡起頭,平聲靜氣的說:“是的,我承認,你確實比我美麗、也比我光亮得多。但是我們的作用是一樣的,都是給主人帶去光明,只不過我們彼此出現的條件不同,不管在任何條件下,我都能給主人帶去光明,而你呢?只能在通電的地方纔會發光。”“哼!我不信,咱們走着瞧!”檯燈不服氣的說。

又一個夜晚來臨了,窗外狂風大作、雷電交加,夜好像來的更快一些。小檯燈又開始高傲的自誇了,忽然,狂風颳斷了電線,主人家裏變得一片很暗,他的小兒子開始哭鬧了。這時,主人是多麼需要光亮啊!。主人急忙拿着手電,找到了呆在角落的蠟燭,小蠟燭被點燃了,照亮了整個房間,小孩子不再哭鬧,又有說有笑和媽媽玩起了遊戲。看着主人最需要光亮的時候,小蠟燭默默無聞地出現了,可他一點都不驕傲,這時,檯燈開始反省自己,他感到以前說的話對不起蠟燭,他有點後悔了。這時,小蠟燭好像看出了檯燈的心思,耐心地對臺燈說:“每個人都有自己的長處和不足,我們不要只看到自己的優點,就忽略了別人的長出誰有用、誰更有用,用不着我們爭辯,事實會告訴我們的!決不能拿自己的長處嘲笑別人。”檯燈聽着,感到臉上發燒,慚愧的低下頭說:“小蠟燭,對不起,我懂了,我不該嘲笑你。”小蠟燭接着說:“我的生命很有限,每點燃一次我的生命就減短一次,因此我非常熱愛自己,非常尊重別人,我要用有限的生命爲主人作出無限的貢獻。”說着說着,小蠟燭的纖細身體慢慢的變得短了。在蠟燭最後的生命之際,檯燈對蠟燭說:“蠟燭老弟,請您放心吧,我一定會改正自己的缺點,爲主人作出更大的貢獻。”

蠟燭點點頭,最後,他向檯燈眨眨眼睛,永久的離開了這個美麗的世界。

五年級燈的作文 篇5

元宵節是賞燈的最好時機。秦淮燈綵甲天下,果真名副其實。每逢新年至元宵節之時,十里秦淮河畔處處張燈結綵。

其中,南京最著名的幾個觀燈景點分別是明城牆展區,大成殿展區和白鷺洲公園。今天,我和同學結伴去觀賞花燈。走到淮清橋頭,放眼望去,遠處幾艘裝點得絢麗多彩的遊船載着遊客,緩緩地由上而下駛來。船上的遊客爭先恐後地按下快門,捕捉這十里秦淮的絢麗美景。

遊船漸漸駛去,像一顆劃破星空的流星。接着,我們又來到夫子廟另一著名景點——大成殿。裏面的燈真是各式各樣,形象逼真。我看到了代表着今年屬相的兔子燈,會動的人像燈,吉祥喜慶的財神燈,還有可愛的十二生肖燈等等。

我們從後門沿着河畔行走,經過十多分鐘,我們便來到了東水關的城牆下。舉頭往上看,只見幾名武士造型的燈高高在上,栩栩如生地再現出了三國時期的將士們英勇善戰、保家衛國的壯舉。登上東水關城牆,一幕幕三國場景出現在我們眼前。隨着腳步的延伸,這一個個燈也在跟隨着時代而改變着。

我們在不知不覺中穿越了時空,來到了南北朝時期,看着古時著名的畫家張僧繇的精美繪畫和他那神奇的點睛之筆,使我不禁由衷地佩服那些能工巧匠的高超技術。不知不覺我們已從東水關走到了中華門城堡,剛纔由於只顧着觀燈,都忘記了勞累。今天真有收穫啊!

五年級燈的作文 篇6

我在仰望滿天星星,它們像一隻只明亮的大眼睛。

在老家的大院裏,家人還沉浸在新年的喜悅中。有的在一起絮絮談心,有的在追逐、遊戲,還有的坐在鞦韆上,邊蕩邊仰望月色下的天空。這個人就是我。突然,我看見一盞紅色的孔明燈,朝我們這邊飛來。頓時,我心想:我們也在新年裏放也明燈吧!於是,我便把大家都請了過來,說:“你們看到那個在飛的孔明燈嗎?我們也來放一盞,好嗎?”爭得了大家的贊同,我開始準備放孔明燈了。

我拿出了紅色的孔明燈。它的結構十分簡單,就是一個鐵絲做成的架子,外面包裹着一張紅色的油紙。在爸爸地幫助下,我按說明書打開了孔明燈,並將一塊四方形的蠟燭固定在鐵絲架上。接着,我們一家用記號筆把自己的美好願望寫在了孔明燈上。好了,一切程序都結束了,激動人心的時刻到來了。

點燃孔明燈,放飛夢想!

我把孔明燈輕輕地托起,爸爸點燃了蠟燭,隨着熱氣的充盈,孔明燈漸漸飛起。孔明燈成功放飛了,燈帶着我們的希望冉冉升起,飛得越來越高,飛得越來越遠,引得家人拍手歡呼。

雖然,這盞孔明燈不知落在何方,但放孔明燈時家人高興的樣子讓我記憶猶新,這盞紅色的孔明燈永遠閃亮在我的心裏。

五年級燈的作文 篇7

我家有一臺多功能檯燈,它集合檯燈、鬧鐘、筆筒於一體。它不僅漂亮、可愛,而且還很節能呢!

檯燈下面是一個底座,橢圓形,是黃色的,外圍還噴上一層白色的漆。底座的中間,還有一個灰色的小開關。

底座的上面是一個乳白色的“小企鵝”,非常可愛。兩條黑黑彎彎的眉毛,眉毛下有一雙黑溜溜的眼睛,還有一張橙色的三角形的嘴巴,露出幾顆白白的牙齒。嘴巴的兩邊長着幾根鬍鬚。頭頂戴着一個正方形的博士帽,顯得特別有學問。更有趣的是,小企鵝的肚子上還有一個圓形的小鬧鐘,鐘上寫着1至12這些數字。裏面還有三根針,分別是:時針、分針、秒針。最長的是秒針,是黃色的,依次到時針、分針,都是黑色的。當然了,走得最快的是秒針,像是有什麼追趕它;分針走的是那麼穩健,像是在無憂無慮的散步;時針呢,別看它想停着不走,其實它和夥伴們一樣,一刻也沒聽過。每當我學習偷懶的時候,聽到鬧鐘發出“滴答、滴答”的響聲,它好像在說:“你又想偷懶了,你沒過‘光陰似箭,日月如梭’這句話嗎?時間就像箭一樣從我們身邊流過,你不能浪費時間呀!”於是我馬上振奮起來,又開始學習了。

“小企鵝”的旁邊是一個筆筒,乳白色的。我學習完後,可以把筆、修正液等放進去。筆筒正面寫着一些書名:《辭海》、《十萬個爲什麼》、《哈佛經商學》等。

“小企鵝”的後面豎立着一條灰色的、橢圓形的塑料膠管,約40釐米長,上面有一圈圈的條紋。塑料膠管的末端有一個長圓形的燈罩,它的背面外圍是黃色的,裏面是藍色的',像一個湖,“湖”裏面有一隻青蛙坐在荷葉上。燈罩裏面乳白色的,一條燈管也是乳白色的,像一個橫放的“u”字母。只要插上電,燈管就亮了。他日日夜夜陪伴着我學習,一個月用不到一度電,整盞檯燈就像一臺小小的吸塵器。

我把這多功能檯燈擺在桌子上,他還是一件精美的裝飾品。檯燈啊!你真是我的好幫手。你給我光明,

告訴我時間的寶貴,時時激勵我前進。

五年級燈的作文 篇8

你若要問我,我的心愛之物到底是什麼的話,我會毫不猶豫的說:“我的心愛之物是——檯燈。”

我的檯燈是一隻可愛的小貓。它穿着一件粉色的衣服,那圓圓的腦袋上長着兩個月牙般的小耳朵,那兩隻炯炯有神的小眼睛直溜溜的盯着前方。小小的嘴巴很討人喜愛,粉嫩嫩的小臉就像是偷偷用了媽媽化妝品似的,美極了。它那小小的身體上還有一個小按鈕,一按下去就會使整個房間充滿光明。

這個檯燈可有用了,它可幫我很多忙呢。記得有一次,我正在房間裏寫作業。突然,燈滅了,我大聲地問:“媽媽,燈怎麼沒電了,我還要寫作業呢。”媽媽告訴我:“孩子,停電了,我忘記買蠟燭了。”我心想:糟了,怎麼辦,現在附近的小賣鋪肯定已經關門了,如果沒寫完的話,明天肯定要挨批評了。我像只熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然,我看見了我心愛的檯燈用它那兩隻炯炯有神的眼睛盯着我,好像在說:“小主人,我可以幫你啊,”對呀,我可以用檯燈呀,頓時,我就像抓住了救命稻草一樣拿起檯燈衝向作業。這次可多虧檯燈,要不然我明天肯定要捱罵了。

這就是我心愛的檯燈,它總能在我困難時幫助我。

五年級燈的作文 篇9

國慶節那天,爸爸媽媽帶我和哥哥去恆大綠洲看燈展。

好不容易到了恆大綠洲,可誰知在外面繞了一圈,我們都沒有找到入口。爸爸好像想起了什麼,笑嘻嘻地說:“到我大顯神威的時刻了。嘿嘿!”說着便拿起手機打開地圖。“嘖嘖嘖!”我伸手做了個鄙視的動作,“這算什麼本事呀,那邊有個人,用手機搜還不如去問問路呢。”老爸很不情願地放下手機,把車開了過去。我們終於問到了路,折騰了大半天,原來入口就在附近。

進入恆大綠洲裏面後,看到一路往回走的人,媽媽嘀咕着說:“看樣子也沒多好看呀。”我說:“進去看看不就知道了,萬一是他們來得早,看完了正好回去呢?”

走進入口之後,我們便來到了一個燈的世界,燈的海洋。

草叢中隱藏着成千上萬盞燈,微風吹來,燈光若隱若現。我急忙對媽媽說:“拍呀,拍呀,快拍呀!”“這些有什麼好拍的,後面的纔好看呢!”媽媽滿不在乎地說。

我快步走到前面,站在軟軟的草地上,看着眼前的燈不禁目瞪口呆:潔白的天鵝彷彿在遊動,鹿媽媽和鹿寶寶正在草地上覓食。這些燈構成了一幅幅神奇的畫面。不管這些,繼續往前走。喲!那不是傳單上的“時光隧道”嗎?走進去擡頭望,七色的燈光構成了一條巨型隧道。

前面的燈構成了一個個美麗的圖案:兇猛的老虎,機靈的小猴子,栩栩如生的大象,怒吼的飛龍,乘風破浪的船……真是琳琅滿目,目不暇接。

一盞盞燈發出迷人而耀眼的光芒,到處星星點點,彷彿天上無數個星星在眨眼睛。這真是一次有趣的燈展啊!

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