五年級動物的作文集合9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的五年級動物的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級動物的作文 篇1
我家養了一隻小貓，它非常可愛，總喜歡圍在我的腳邊“喵喵”叫。快快跟着我去看看它的小檔案和因它所發的事件。
我家小貓叫作小伊，渾身雪白雪白的，讓人總是忍不住去摸摸它。小伊的耳朵是三角形的，豎得筆直筆直的，耳朵之所以豎得這麼直，就是因爲它非常警覺，只要聽到有人開門的聲音，就會立刻聳起背，時刻準備“戰鬥”，這也是我們開門後看見的。小伊的眼睛烏黑髮亮，能看透一切地方里有沒有藏着老鼠。它的鼻子透心得紅，再加上小，顯得非常可愛。它還有一張三瓣嘴，裏面藏着粉嫩的小舌頭，每當我餵它吃東西的時候，總是先舔一下嘴巴，“喵”的叫一聲，纔開始吃飯。
爲什麼說小伊貪吃呢？以下事件可以說明。一天中午，我正在吃中飯，媽媽做好飯就出去辦點事情。小伊在奶奶的房間裏發現了一個新奇玩意兒（毛線球）。這東西圓圓的，似乎是由一根線組成的。小伊見這玩意兒挺有趣，便玩了起來。這東西滾來滾去，挺好玩的，就一玩不肯停下，最終有了這殘局——家裏一片毛線。小伊知道自己闖了禍，便可憐巴巴地望着我，想讓我一起來收拾。可是已經晚了，媽媽回到了家，看見家裏這麼亂，以爲是我乾的，就把我罵了一頓。
小伊非常有趣，檔案小事件也多的是，等待你來看！
五年級動物的作文 篇2
星期六早上，我歡呼雀躍着跟爸爸來到了松花江邊看野鴨子，我喜歡看野鴨子。聽爸爸介紹：因爲我市得天獨厚的自然資源，冬日裏寒江不凍，加上善良的市民注意呵護鳥類，所以吸引了人類的好朋友-――野鴨子在松花江過冬。
江畔“嗖嗖”的寒風吹在臉上，我感覺是涼爽;腳踩積雪發出地吱吱聲，我感覺是演奏的動聽樂曲。極目四顧，冬日陽光下，一帶清澈的江水嘩嘩地奔向遠方，江面上蒸騰的氤氳水氣，像給大江披上了一層神祕面紗，江中心偶露的沙島好象在告訴我，這是野鴨子休憩的家園，啊!家鄉的大江真美啊。野鴨子在哪裏?我尋覓着，或許是心情急切看的不夠仔細;或許是野鴨子有意考驗我的耐心，我沒有發現野鴨子的倩影。於是，我改變了策略，開始一段江面、一段江面地尋找，上游，下游;近處，遠處，許是野鴨子感應到了我的心靈呼喚，我忽然發現上游有十幾個影影綽綽地小黑點順江而來，“野鴨子!”我一下子睜大了眼睛，一隻，兩隻，三隻……，我高興地跳起來，對爸爸喊道：“野鴨子，野鴨子，快用相機照下來。”爸爸舉起相機對野鴨子拍照，但因爲離得太遠，拍的照片不太清楚。爸爸說：“彆着急，我們一起去接野鴨子。”於是，我和爸爸飛快地向着野鴨子游來的方向跑去，離野鴨子越來越近了，野鴨子越來越大了，十幾只灰褐色的野鴨子悠閒地順江游來，偶爾會有隻野鴨子一頭扎進江裏，隨即又從水裏鑽出來使勁地甩頭，抖落掉身上水珠。爸爸說：“那是野鴨子在找食物。”我發現有的野鴨子是綠色的頭和脖頸，就仰着頭詢問“爲什麼”，爸爸說，那是公鴨子，公鴨和母鴨的脖頸顏色不同，忽然，鴨羣嘎嘎地叫着、忽扇着翅膀飛了起來，它們脖頸向前，雙腿向後，裸露着白色地肚皮，在空中盤旋飛舞了幾圈，就又落下浮游在江面上，飛舞地鴨羣與江水相映，構成了一幅動靜結合的美景。
爸爸說，野鴨子冬季落戶江城，是吉林人民熱愛大自然，保護大自然地體現，多年前市裏就安排專人關愛野鴨子，且定期餵食，所以野鴨子才願意留下來過冬。聽了爸爸的話，我真爲自己是吉林人感到驕傲。我暗下決心，我一定要好好地學習科學文化知識，做一個有理想、有道德、有愛心、有知識的人，爲將來建設家鄉、爲人與自然的和諧構建，獻上一份綿薄之力。
五年級動物的作文 篇3
一身堅硬的殼，強壯有力的四肢，一個小小的頭。猜猜它是誰？答對了，它就是我家的小烏龜。
我家烏龜個兒不大，但可是個游泳健將。我把它放在乾燥的地方，它無事可做，只好整天趴在那睡大覺。可是當它一接觸到水，就來了興致。一玩就是幾個小時，無論怎麼趕它就是不肯離開水。尤其是我把它放入一個較大的水盆，那它可真的就是撒開歡的游泳了。只見它緩緩伸出四肢，開始游泳。烏龜的游泳模樣十分有趣，它先前爪往前一撲，再往後一趴的同時後腿也隨着向後一蹬，就快速的遊了起來，時不時還頭一擡，呼一口氣，然後接着遊。一遊就是好長時間。
烏龜遊得十分快速。有一次，我伸出雙手想把它抓回來，可我的手一伸入水池，它就雙腿一蹬遊開了。我又一抓，結果它又遊遠了。我家的烏龜真不愧是一位游泳健將！
五年級動物的作文 篇4
蜥蜴的故事一所房子要拆遷了，這家房子的主人在一面已經拆除了一半的牆中發現了一隻被釘子穿身而過的蜥蜴。主人記起來這個釘子使自己爲了掛結婚照片於20年前親手釘到牆上的，沒有想到確將一直生命釘中。可是最令人吃驚的是這隻蜥蜴慢慢的動了起來，它還活着。
主人很驚奇。他仔細的坐在旁邊細細的觀察，看爲何這隻蜥蜴可以釘在牆上20年不死。經過幾天的觀察，主人發現了祕密：原來這隻蜥蜴的同伴不斷從四處找來食物餵它，而且一喂就是二十年!!
後記：這隻蜥蜴被釘住了以後，可以說已經決定它這輩子“碌碌無爲”，它既不能“升官”，也不能“發財”。而那些同伴還是義無反顧的去照顧它二十年，換做是人類，多少人可以做到?
五年級動物的作文 篇5
雖然細雨濛濛，但我的心情特別開心，因爲我是第一次隨着老師和同學一起參加了“小記者眼中的動物世界”的活動。
進了野生動物園裏，像朦朧中進入一個動物王國，整個王國都充滿了春天的景色，綠茵茵的草坪，幽雅恬靜的自然環境，在茂密的幾棵大樹中間夾着幾條小路，順着一條路段走便看到許多多姿多彩的“珍禽異寶”。如：孔雀開屏、禿鶴、駱駝、維多利亞鳳冠鳩、琵琶鷺等。
我們順着地圖的路線，穿過了茂密的荔枝林，就來到了孔雀的住宅。孔雀的羽毛非常漂亮，聽說孔雀開屏的時候是最漂亮的，但我說不一定，孔雀不開屏也是很漂亮。看那孔雀拖着長長的尾巴，頭一伸一縮的逃到樹下，看來孔雀很怕我，在躲避我呢！孔雀分兩種：一種是白孔雀，全身白融融的像雪花一樣，當它開屏時，白白的尾巴頓時升起來，像一把扇子在孔雀背後，美麗極了，我感到眼睛一亮，像見到一座雪山一樣。一種是彩色孔雀，全身花花綠綠，開屏時，像一把五顏六色的扇子，顯得格外漂亮。
我們走着走着不知不覺地進了食草動物區。駱駝大家見過嗎？我可見過，但不是在沙漠見的。它的身體很高，脖子很長，能夠望到很遠的地方。駱駝的嗅覺很靈敏，什麼地方有水源它都能找到。駱駝的腳掌又寬又厚，走路的時候，兩個腳趾分開，不陷到鬆軟的沙子裏去。駱駝背上有“兩座小山嶽”叫駝峯，在水多的地方。它吃得飽飽的，一部分養料變成脂肪貯存在駝峯裏，等缺食的時候，它就用自己的積蓄來維持生命。
我們穿過了鳥唱鹿鳴的珍稀鳥街。來到猛獸區，虎嘯聲聲，驚天動地。看起來猛獸厲害真厲害，車子開進去，它躲也不躲直奔過來，在猛獸中，我很喜歡白虎，因爲白虎是稀有品種，世界上只有200多隻。瞧白虎血紅血紅的舌頭，尖刀般的牙齒，鋼針似的白鬍須，身上有一條白一條黑的條紋，在裏面大搖大擺的走來走去，可真像個威風凜凜的大將軍。後面拖着的那條尾巴不就是它的武器鋼鞭嗎？
這一天，我們游完了野生動物園，給我印象深的還是在小記者開會時，一位照相師叔叔說的話：“做記者的概念就是要保護動物，不要和兇猛的動物合照。”還有一位叔叔介紹了新聞的五要素。最後海倫姐姐給我們講了有關投稿等知識，今天，我收穫了一些不懂得知識。希望這些知識能使我成爲一名合格的小記者。
五年級動物的作文 篇6
我最喜歡的動物就是我的烏龜“小寶”。雖說這隻烏龜是我哥哥在學校外面的小攤上五塊錢買來的，但是這隻烏龜確實給我帶來了很多的快樂。
它的身長大約20到30釐米，像一個綠色的小錢包。橢圓形的小頭，和一個巧克力豆差不多。一雙烏黑髮亮的小眼睛猶如一雙小寶石一般，當你和它對視時，它就以爲你在挑釁它，就會用一種對峙的眼神盯着你。一張又小又綠的嘴，感覺就是一條裂開的縫，只有它張嘴的時候，你纔會感覺到它嘴的存在。四條短腿，尖尖的爪子，再配上那又短又細的尾巴，真是可愛極了。
每天放學後，一寫完作業我就和它玩。漸漸地它就和我有了感情，每次和它一起玩，它就高興得不得了，爬得老快了。有一次我把它放在陽臺上曬太陽，不一會兒，它竟然跑沒了。我急忙找，從裏屋找到外屋，怎麼也找不到，這可急壞了我。小寶會在哪呢？就在我急得滿頭大汗的時候，我在衛生間的水桶旁找到了小寶。我拍了拍心口：“你這小壞蛋，怎麼跑這來了？真是有驚無險啊！”小寶張開小嘴，彷彿在說：“怎麼樣，小主人，我聰明吧，看我自己也能喝到水了呢！”瞧它那得意樣，我忍不住要逗一逗它，我和小寶對視，它站在地上，一會往左挪動，一會往右挪動，把頭昂得老高，似乎在說：“來吧，小主人，來幹一架。”嗨，這架勢，是要造反的節奏啊！誰怕誰啊，我撈起袖子，一把就抓住了它的後蓋。誰知，它立即耍起賴來，把頭一縮，迅速躲進了肚子裏，連爪子都縮進肚子裏，典型的縮頭烏龜啊！
你看，這小寶淘不淘氣，可不可愛？你喜歡嗎？
五年級動物的作文 篇7
寫動物的五年級作文
動物在億萬年的漫長進化過程中，逐步形成了各種奇異的.構造，特殊的功能和有趣的習性。人們通過長期的觀察和研究，從動物身上得到許許多多極其寶貴的啓示。人類從動物身上得到了許多啓示，創造發明了性能優異的新型機械系統、儀器設備、建築結構和工藝流程，這就是仿生學。
古時候，人們看到魚兒在水裏遊，自由自在，就根據魚的胸、鰭發明了船和槳。人們看到鳥在天上飛，就發明了飛機，實現了人們“飛向藍天”的願望。
通過研究魚的呼吸器官——鰓，人類模仿魚鰓的結構，用兩層硅橡膠薄膜做成了具有鰓的功能的半透明膜，可以作爲人在水中呼吸使用的“人工鰓”。人類還根據鱷魚排鹽的機理，製成了高效的“淡化器”，可以用於提取或濃集某些分散狀態的元素……
蒼蠅的複眼包含4000個可獨立成像的單眼，能看清幾乎360。範圍內的物體。在蠅眼的啓示下，人們製成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機，在軍事、醫學、航空、航天上被廣泛應用。
人類通過研究螢火蟲等生物發光，正在進一步造出新型的高效人工冷光源。如果能創造出一種象生物放光的物質一樣，塗在室內牆壁上，白天能接受光照，貯存能量，夜晚就自然地發出光亮來，那該是多好啊!
人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啓示，小烏龜在大烏龜的背上可以朝任何方向，因此，人類又發明了轉動型大炮。
動物給了人類許多啓示，真是人類的老師!
五年級動物的作文 篇8
我最喜歡的動物是小狗，它很機靈，也很可愛。
我家就曾經養過一隻小狗，它的樣子非常好看。頭上的絨毛金燦燦的，隱隱約約有一點棕色的花紋。眼睛大而有神，像兩顆亮閃閃的黑珍珠。它嘴裏的那條長長的舌頭總愛光顧它那黑得像油墨的鼻子。它的耳朵尖尖的，有點像狐狸的耳朵。它背上的毛是金黃色的，腹部的毛是雪白色的，好像在柔軟的內衣外面穿上了灑金的外套。它的爪子也很有力，在我的訓練下，它已經學會了“站立”和“倒立”。大家都說我這隻小狗可以去馬戲團了，我聽了心裏美滋滋的。
這隻小狗不喜歡吃狗糧，卻喜歡吃人的食物。每當我吃飯的時候，它都會扒着我的椅子，要我給它點食物吃。有一次，媽媽買回了一大隻烤雞。吃的時候，我夾了一塊挺大的肉，正準備吃，忽然筷子一鬆，那塊肉直直地掉到了地上。正在我目瞪口呆的時候，那隻小狗箭一般地衝過來，叼起那塊肉，津津有味地吃起來。
吃倒是吃了，可它之後一連幾天都不吃飯，可把家裏人急壞了，只好每天都給它吃消食片。過了幾天，它終於吃飯了。經過這麼一場風波之後，大家都不敢隨便給它肉吃了。
這就是我家的小狗，怎麼樣，可愛吧！
五年級動物的作文 篇9
我家養着兩隻十分可愛的小雞，一隻名叫安琪兒另一隻名叫麗娜它們很討人喜歡。
它們長着一身嫩黃色的絨毛，又圓又小的腦袋上長着一對炯炯有神的眼睛，就像兩顆黑珍珠，特別機靈。一張肉紅色的小嘴兒總是不停地叫着，好想再說些什麼。它們的一對爪子，形狀很像竹子。一步一步地走着。
這個安琪兒和麗娜喜歡在比較寬敞的地方玩耍，所以，我常把它們放在地上，沒想到這兩個小傢伙見人就追，而且追的很緊，可以說是窮追不捨了。記得有一次這兩隻小雞在我的腳下跳起了芭蕾舞，弄得我左躲右閃，險些踩到它們。
它們睡覺的時候喜歡站在窩裏，緊緊的靠在一起，身體縮成一個小絨球，眼睛時而睜，時而閉，好像不願意睡似的，等他們時在熬不住的時候，才沉沉的睡了。但他們很容易被驚醒，不管旁邊有沒有動靜，只要有光他們就會嘰嘰喳喳地叫起來，真叫人沒辦法！
它們喜歡吃溫水泡過的小米，吃的時候它們弓着身子，爭先恐後的一邊叫着一邊吃，嘴裏好像在說給我留點給我留點！
它們玩耍的時候十分有趣。有一次，我吃飯時不小心掉了一根麪條，麗娜見了，便走跑來，叼起麪條就跑，安琪兒看見麗娜嘴裏叼着東西，就立刻跑過去搶，可有意思了，他們各自叼着麪條的一頭，拉拉扯扯地。看着它們那頑皮的樣子，我不禁笑了起來。
看着那兩隻可愛的小雞，我越來越喜歡他們了。真捨不得它們！
