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【精品】五年級生活的作文彙總七篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級生活的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】五年級生活的作文彙總七篇

五年級生活的作文 篇1

華人從此站起來了,不再受壓迫。紅領巾,雖然看似一張紅布,卻隱藏着許多“祕密”。所以我們要好好愛護它,珍惜它,就像愛護花草、珍惜生命一樣。

我是一個有潔癖的人,只要哪裏不乾淨,我就不舒服。紅領巾髒了,我都要洗過之後戴才習慣,如果有時太忙或因什麼事耽擱了,沒洗紅領巾,我就會用零花錢再買一條。

在學校裏有許多與紅領巾的故事。爲了讓我們愛護紅領巾,學校組織了許多中隊活動。通過這些活動,增長了我們的知識,培養了我們能力,拉近了我們與紅領巾的距離。

記得有一次早上,我沒帶紅領巾被檢查人員扣了分,這扣分不要緊,可後面就有一大堆麻煩事,老師批評了我,我被扣了班級的分等等。由於沒帶紅領巾,直接導致我與當月的羣賢之星失之交臂,我後悔莫及,我暗暗發誓,每天不要忘記戴紅領巾。從此,我幹得更賣力,慢慢的,我的成績上去了,我與紅領巾交上了朋友。

雖然紅領巾給我帶來了“無數”個煩心事,但也給我帶來了快樂,給了我一些珍貴的東西,教給了我一些大道理,讓我明白了許多事。

紅領巾就在我們身邊,就在我們生活中,生活就像是一張白紙,我們就是紙上的人,而紅領巾就是紙上的色彩。

五年級生活的作文 篇2

顏色無處不在,而它們的含義也不一樣。黃色代表害怕和膽怯;紅色代表熱情和友善;藍色代表憂鬱;灰色代表情緒低落;黑色代表邪惡等。

小時侯的我,天真得像一朵含苞欲放的花。每當我見一個陌生人,都會開心地向他們問好,他們都會說我很乖、很聽話。而父母也疼我,這時的顏色是白色。

記得小學一年級時,我上的那所學校是寄宿的。剛開始,我還不習慣和別人交朋友、說話,在那時的我非常害怕,所以黃色出現在我的身邊。它伴我度過了三年。由於某些原因,我轉到別的學校,它與原學校不同,不用住校。而我還是不太喜歡說話,但那兒的同學非常友善,讓我可以全心投入班級中去和學習。這時的顏色是紅色。

步入中學,以前一些美好的回憶要埋藏於內心深處,把全部的精力投入學習中去,但一些好朋友和我分不同學校,這使我的學習狀態消失了一半,我做不到把回憶藏起來,所以就由着它隨時冒出來,這時的顏色是藍色。由於學習狀態不太好,所以每次考試都不理想,印象最深的是一次數學考試,本來我對數學既沒興趣又不好學,成績總是起浮不定。就在這次考試中我的一些題做錯了,這些題原本我都懂,爲什麼會做錯呢?我始終不明白,所以上課分心,心情悲痛,讓我陷入了一片黑暗的世界裏,這時顏色是灰色。不過,讓我走出黑暗世界的是媽媽,是姐姐,她們沒有責罵我,而是耐心地講解給我聽,分析我的錯誤,並且叫我下次考好點,不要再錯同樣的題了。我非常興奮,連連點頭。經過這次教訓,我就再也沒有那麼粗心大意,自暴自棄過。

每個人從小到大都有自己生活中的顏色,讓這些顏色伴着我們度過美好的生活,所以我們要珍惜這些我們曾擁有的顏色。

五年級生活的作文 篇3

在我十一年的人生裏,書佔有着一個必不可少的位置。從小到大,我對書一直有着一種特殊的感情。

“一日無書,百事荒蕪。”這句話對我來說,十分確切。在我兩三歲時,我每天都要求奶奶給我講一個故事,以滿足我對書這樣東西的好奇心,如果一天不講我就睡不着。不知爲什麼,我的記憶力當時那麼好,一個故事聽奶奶講兩遍後,就能說個大概。總之,在小時候,書是一個我感興趣的東西,聽故事是一件快樂的事情。

當我在幼兒園裏呆了一段時間後,我開始給大腦中的“字庫”裏大量儲存漢字,爲得是能用自己的眼睛去看書,把書中一個個奇特“字符”的意思弄明白;爲的是用自己的聲音和自己的感情把美妙的文章朗讀出來:爲的是讓我融入書中去,而不是通過一個個“翻譯器”去理解沒有自己感情的故事。雖然我只能理解表面的意思和圖畫,但這對於那時的我已經滿足了。我對讀書的興趣依然只增不減。

到了小學以後,我對自己當時的圖書有兩大不滿。第一,我不滿足只看一般的小故事了。我開始一步步跨入古代、現代、中國、外國的名書,名小說的大門,我開始瞭解現代化技術和知識。爲此,圖書館像磁石一樣吸引了我,我三番五次的跑向圖書館,不厭其煩的一本又一本的借書還書。第二,我不能理解較深一層的意思。於是每一本書,我都讀三遍以上,把不理解的詞句畫下來,讀完以後,查出意思。最後再把整個意思連起來,就讀明白了。

喜愛讀書,讓我受益匪淺,不但作文水平一直上升,而且我的閱讀能力也不斷提高,因此,我經常考試在班裏名列前茅。

人們常說書是“長生果”,而在我眼裏,書是一位親密的朋友。就是我將全世界的書閱讀完也不滿足。書就像一位朋友,我見到他就像見到了親人,那麼熟悉又那麼親切。我喜歡書,書給了我無窮的樂趣,也讓我明白了許多道理。

五年級生活的作文 篇4

閃光的東西,並不都是金子;動聽的語言,並不都是好話。誠實比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件。衆人周知,誠實守信,也是中華民族的傳統美德之一。它很高尚,也很重要。子曰:言必信,行必果。如果。口若懸河,做事辦不到,就是一個沒信用的人。

夏,一個尚未涉世的大學生,在常人看來,開一點假的發票,以此得點薄利,是不足爲怪的事情,但在夏的眼裏,這似乎有點不可思議,讓她感到錯愕。她秉持她人生的格言——誠信,她不願淪陷在失信的領域裏,但卻讓我們看到了她高尚的人格。

這是一個有關誠信的小故事,但卻寓意了一個大道理:我們無論在什麼時候,都應該講信用,不可以因爲一點點小小的甜頭、薄利,就失去了自己人生的格言、高尚的人格——誠實守信。

在實際生活中,雖然,不講信用、因爲一點點小小的甜頭、薄利就不誠實守信的例子多的數不勝數;但是,誠實守信的例子也多得數不清,就像天空上的星星一樣。任志強說過:“我更願意說真話的原因則在於被欺騙的太多了。我不想被別人欺騙,自然也就不能去欺騙別人。說得多則在於,這個陣地你不用真話去佔領,就會被別人用假話去佔領。”的確,誠信真的很重要。

郭汲,東漢人,官至大司空、太中大夫。他一貫注重恩德,在當時聲譽很好。郭汲在幷州任職時,一次下去考察,途經美稷縣,當地的孩子們聞訊後,自發地聚集到一起夾道歡迎他。郭汲不知情,就問:“小朋友,你們這是在幹什麼呀?”孩子們回答說:“聽說您要來,我們特來歡迎!”郭汲聞言趕忙下馬,一一答謝。在美稷縣辦完事後,孩子們又聞訊趕來送郭汲,並問他什麼時候返回。郭汲立即讓隨從計算返程的日期,告訴了他們。由於事情辦得十分順利,返回美稷縣的日子比預期早了一天,但爲了不失信於孩子們,郭汲下令在縣城外的野亭露宿一晚,等到第二天才入城……

郭汲不失信於孩子的優良品質很值得我們這些後人借鑑、學習,更是我們少年先鋒隊隊員們的榜樣。

相反,如今社會上的一些奸商,爲了謀取利益,虛擡物價。原本十幾元的一件小物品,奸商們爲自己利益將其物品的價格擡升一倍甚至更高的價格。這種不誠實守信的行爲實在可恥!我爲其表示憤怒!

誠實守信可贊,背信棄義可恥。正直誠實的生活道路,必定會有一個問心無愧的歸宿。讓我們做一個誠實的好人,做一個不說謊,不怕真理的好市民,共同創建一個美好和諧的美麗城市。

五年級生活的作文 篇5

生活中的點點滴滴其實對你都有啓示,只不過你要善於用眼來觀察它們;用腦來記住它們;用筆來記錄它們。比如,我就有一件令我有啓示的事情。

上學期期末考試後,媽媽從市場裏買回了一盆仙人掌,我看它綠綠的;小小的;又有點扎扎的,挺好玩,就“申請”把那盆仙人掌留在我的房間由我照顧。我聽說仙人掌不能多澆水,要不然就會死掉。所以,每個周的星期一起牀的時候,我纔會給我的小仙人掌“下點雨”,和它“聊聊天”。

一個冬季,我都是把小仙人掌這樣養過來的。我發現這盆小小的仙人掌一個冬天都不怕凍,我想:如果我把它放在窗戶外面,讓它經歷風霜雨雪,它還會不會還是現在這樣又綠又堅硬呢?我忍痛割愛,把它埋在了樓下的土壤裏,還故意告訴看門的爺爺不要管那盆仙人掌。一天、兩天、三天,我天天都下樓去看那盆被我“拋棄”的小仙人掌。咦?這盆小仙人掌怎麼一點變化也沒有?它既不枯萎又不變黃,反而好像還有點變得更綠了,更挺立了呢!我很奇怪,明明其他的花和樹木都是隻要一放出來過不了幾天就死了,這個仙人掌不但沒有枯萎的樣子,還長得更加好了,哎呀,這是怎麼回事?我爲了證明仙人掌的生命力頑強,又花錢買了一盆我也不知道叫什麼的花,把他們兩盆花擺在一起,還每天下樓觀察,做記錄。誒?還真的,我的小仙人掌長得越來越好,可那盆被我稱爲無名花的花卻很慘不忍賭,它越來越無精打采,和我的小仙人掌形成了鮮明的的`對比。我趕緊把“無名花”拿回家,認認真真的養了起來,這麼一來,我就把樓下小仙人掌的事情給忘得一乾二淨了。在過年的前一天我纔想起來。

“哎呀!”我大叫一聲。姥姥不耐煩地說:“誒呀,過年了你鬼叫什麼呀!”反正我也顧不上那麼多了,趿拉着鞋就往出跑。在下樓的過程中,我想到這幾天的大雪,想起來就可怕,就連一個成年人在下了雪的天回去都能感冒,我那小小的仙人掌怎麼能頂得住啊!它不畏懼艱難,敢於和大雪作鬥爭,日日夜夜在外面與寒風做戰鬥,但最終它用它頑強、剛毅的精神戰勝了寒風與大雪。我扒開厚厚的雪層“哎呀呀呀,嚇死我啦,小仙人掌啊,可真對不起,真是苦了你了啊!”我看見我那個小仙人掌還在頑強地活着,心中有說不完的喜悅!

這件事情告訴我,仙人掌就像是人,只要你不怕困難,勇於挑戰,有堅韌不拔的精神。你,一定可以做那棵頂得住風寒的——仙 人 掌!

五年級生活的作文 篇6

鄉下的空氣那麼清新,鄉下的天空多麼湛藍,鄉下的景色那麼別緻,鄉下會使你流連忘返。

清晨東方剛剛泛起魚肚白,一切都霧濛濛的,彷彿給大地披上了一層白紗,大地在沉睡當中,花兒美麗的小臉上滾動着晶瑩的露珠。咯咯咯——一隻公雞清脆的叫了幾聲,寂靜的村莊馬上熱鬧起來了;鳥兒嘰嘰喳喳地聊起天來;小溪叮叮咚咚地唱起歌兒,太陽公公也不知什麼時候跑到那麼高的天空上去了;小溪邊的垂柳,原來垂頭喪氣的,這會兒也精神起來了,挺起腰桿,津津有味的聽起小溪歌唱。休息了一夜的人們,開始了他們一天的勞作。

中午太陽高高的掛在天上,似乎要把她的光輝灑滿整個世界,農民的額頭上佈滿了汗珠。忙碌了一上午的人們回到家坐上木椅,吃上一口可口的飯菜,飯菜過後家家戶戶都在睡午覺,睡完後拿起鋤頭下地耕地去了。人們精神百倍,可花兒卻被太陽曬懨了,整個田野無精打采的。

下午太陽的光芒慢慢變弱,花兒又擡起頭,向路邊的人們綻開了笑臉。小溪又在唱它那首動聽的歌曲,垂柳在梳理着它的辮子,給田野增添了幾分生機。

傍晚人們扛着鋤頭在小路上有說有笑的走着,頭上飛着歸巢的鳥兒,垂柳垂下它的頭,好似一個羞澀的少女。田野慢慢的沉寂下來。

晚上人們的房子裏只有少數的燈閃爍着微弱的光芒。一會兒,所有的燈都滅了,無聲無語。整個鄉村寂靜下來,只有幾隻樹蟬還在叫着,月亮高高掛着,星星的小眼睛一眨一眨的,一會兒,蟬不叫了,月亮和星星也睡了。

鄉村的風光真美!

五年級生活的作文 篇7

俗話說得好:“家是避風的港灣,家是安樂窩”,而隨着人們生活水平的不斷提高和現代的科技發展,使我家更溫馨,更歡樂,更幸福!

“手機給我玩一會兒!把手機給我玩一會兒嘛!”咦?這是誰在撒嬌呢?我定睛一看,原來是我那年幼的妹妹。她正可憐楚楚的向媽媽要手機呢,奈何媽媽抵擋不住,只好交出手機。而拿到手機的妹妹,瞬間成了玩手機的小精靈。瞧,她竟然會用美顏相機玩自拍!真是出乎我意料啊!不僅如此,她還對各種功能瞭如指掌,操作非常熟練,玩得不亦樂乎。記得有一次,阿姨在練琴,讓妹妹幫忙拍照,可妹妹拿着手機卻變成了自拍,一陣曲子下來後,阿姨連一張照片都沒有,全是妹妹的自拍,逗得我們都哈哈大笑。聽媽媽說,我像妹妹這麼小的時候,就沒有這麼方便,拍照得用照相機,當時的手機沒有這麼強大的功能,只能打電話,發短信。而在三十幾年前,媽媽讀初中時,電話更是寶貝,那時一個村子也就一兩個人家裏有電話機,鄰居們都羨慕極了。

科技的發展,通訊變得越來越方便了。就拿我爸爸來說吧。他常年在海上工作,一年很少回來,見面的機會就非常少,以前每當我們想念爸爸時,只能通過電話才能聽到那熟悉而親切的聲音,見面就不用提了。現在可以在手機上跟爸爸視頻聊天,非常的方便。

說到這,就想到我那“老土”的媽媽,也跟着手機“時尚”起來,學起了網購,並且迷上網購,一上淘寶,就是“剁手”來個狂購。鄰居的阿姨說,你家放得下嗎?每天都有快遞。可以足不出戶,享受生活的樂趣。科技的發展,給人們生活帶來了便捷,這樣可以節省好多逛街的時間,又方便又快捷。

而我,也學會了在網上查資料,聽故事,偶爾也聽聽音樂陶冶一下情操……

我們的生活處處離不開科技,科技在近十幾年高速發展,給我們帶來了許多翻天覆地的變化,還有無人超市、無人車……現在的生活更幸福,更美好!

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