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【精選】五年級快樂作文集合7篇

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在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的五年級快樂作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】五年級快樂作文集合7篇

五年級快樂作文 篇1

暑假期間,爸爸帶我們來到了附近的海邊,這是我有史以來最快樂的。

我們都上了車之後,爸爸開着車飛速的前進,一路上我經過了好多得的地反覆,有的地方人民談笑聲成片,有的地方連人影都沒有。可能是因爲天氣太熱了吧,就連路邊的柳姑娘熱得連頭的擡不起了。走了大約一小時重要到了我們要到的目的地了。

我跑到海水裏,好舒服,迎着海風襲來遲到臉上。簡直是帶舒服了,真在我欣賞着迷離的景色是突然感到有好多水濺到了我的身上,我感到蹊蹺,周圍一個人也沒有,爸爸他們離的這麼遠怎麼可能?正在我不解思索的時候,看見弟弟手上拿着石頭我就知道一地是他。於是,我把它叫過來一起玩,哈呵呵,報復的時候到了。

我把他的眼睛蒙上,把鞋子脫下來,我悄悄的把水轉進他的鞋子,然背後又給他穿上,讓他睜開眼睛,他感覺到水了。誰知道他居然把鞋子脫下來扔向我,這下真把我惹生氣了。追着他就打。突然,我發現前面有個大坑,就把我往那逼,直到他掉進去了,我又找了一些沙子。把他埋得只剩下一個人頭。看來,他也知道錯了,在下面說:“我的好姐姐,弟弟錯了你就原諒我吧,我來世給你做牛做馬,你就行行好吧。”媽媽聽了說:“你纔多大連幼兒園都沒上完,懂什麼來世啊!”說着,把弟弟拉了上來。

就在這歡聲笑語中結束了一下午的旅程。

快樂其實很簡單,它就像一幅好畫,有五彩的顏色。

五年級快樂作文 篇2

教師,在我心中是一個崇高的職業。從我上學,懂得這個字眼的那天起,經歷了小學、中學、師範十幾年的學習生活,我對這個職業逐漸有了更深的瞭解。教師不僅是傳授學生知識,他也在一天的學習生活中潛移默化地影響着一個學生的人生觀、價值觀。所以,教師被稱爲“人類靈魂的工程師”是當之無愧的。

比如,針對現在孩子自尊心強的特點,孩子在學校犯了一些小毛病,班主任老師都能合理地直接進行教育,不是總向家長“告狀”,給孩子留有充分的自尊,不使孩子產生逆反心理,達到了理想的效果,令我很佩服。

在我四年的教學生涯上,我時常爲過去美好的記憶而感動,時常爲現在身邊的人和發生的事而感動,我又有什麼理由不爲我的學生每一天的進步而感動呢?

二十一世紀已經來臨,一個嶄新的時代正向我們走來,時代的進步和發展帶給我們一種嶄新的教育觀念和教學方式,教師在教育過程中肩負着沉重的使命,一言一行都對學生有着潛移默化的影響。尤其是在面對今天的中學生時,我們每位教師都面臨着非常嚴峻的挑戰,學生們的身上有着新時代的.特點,很多都處於“亞健康”或“不健康”狀態。對很多事、物、人都有自己獨特的想法。學生心目中的教師職業道德更有着全新的詮釋,這就要求我們教師的職業道德也應與時俱進。

自己若對學生有深切的愛心,應想一切辦法去幫助他,只要自己全面地關心學生,相信他再冷的“心靈之窗”也會慢慢鬆動,只要自己堅定信心持之以恆,用我的責任心去感化他,那扇友誼之窗遲早會向我敞開。

“高山仰止,景行行止。雖不能至,然心嚮往之。”我相信,終有一天,雖然不一定能達到這樣的高度,我也能無愧於自己作爲一名教師的良心,成爲一名優秀的教師。

五年級快樂作文 篇3

成長中的快樂無窮不盡,就像一杯蜂蜜一樣甜。

有一次,我參加繪畫大賽的時候,我不分白天黑夜,努力地畫着,畫上交了,我就一直等待着我的作品獲獎。

有一次升國旗的時候,李校長準備公佈畫畫比賽得了一等獎的人的時候,我很緊張,怕一等獎裏面沒有我的名字。開始公佈了,我第一個就聽到的是我的名字,我看見有許多人都用不可思議的眼神看着我,我也感覺很不可思議,直到餘路陽使勁把我屁股一拍的時候,我才如夢初醒。我趕緊跑過去領獎。等照相的時候,我腳下彷彿踩着一朵幸福的雲,而我多希望時間一直定格在這個時候,或者循環播放這個畫面。

後來,我又畫了一幅科幻畫,當我給老師看時,老師驚喜不已,說:“你這個畫還不錯,但是還要有故事。”接着,她又把我和李銀康叫上講臺,跟我們說道:“這次全國有一場繪畫比賽,我只帶你們兩個去,因爲你們的想象力很豐富。”

我感覺自己身上彷彿長了一雙翅膀,它猛得張開,帶我飛呀飛呀,飛過了地球,飛過了太陽系,飛過了銀河系。我感覺自己彷彿站在校園的最頂端,無人可比。

成長中的快樂很多,比如:堆雪人,打雪仗;足球比賽得了第一名;作文比賽在全國獲得了一等獎……

成長中的快樂無窮不盡,就讓我們好好珍惜每一份快樂吧!

五年級快樂作文 篇4

格外喜歡這短暫的光陰,尤其迷戀沿途的美景,那地圖上迷失的風景,是否還在詮釋着某個場景,某個不爲人知的祕密……

盛夏的光陰很燦爛,背上只裝了一本書的揹包,拖着行李箱,暑假的旅行再次展開。透過飛機窗口,才發現自己早已置身於雲海之中,層層疊疊的白雲在此刻,忽然顯得格外近,它是那麼柔軟,那麼可愛,你似乎能夠在它身上捕捉到棉花糖淡淡的甜味。金光悄然打在雲朵上,像極了那裹上糖漿的金色軟糖,讓這雲朵越發俏皮。

多次幻想的場景如畫卷般鋪展在眼前,一片花海之中,木板鋪成的小路,幾把深棕色的木椅,藍天白雲之下,宛若仙境一般。就在這裏,我可以拍拍照片,看看喜歡的書,時間彷彿靜止了一般。就在這裏,我逃離了喧囂的世界,眼前只有一片花的海洋,盪漾着青春色彩。桂林的山水雖沒有幻想中充滿文藝氣息,但坐竹筏的清新感卻和夢中如出一轍。溪流隨着夏日清風緩緩流淌,竹筏漂浮在水面上,靜靜的,緩緩的,每劃過一段,水面就泛起層層漣漪。手機鏡頭下,那藍天白雲與重疊山峯,潺潺溪流渾然一體,互相映襯。可去掉鏡頭,雲朵終會飄散在旅人的眼底,再期待的風景也會成爲一種熟悉的過往,漸漸凋零。

時光旅人總是喜歡沖刷記憶,可那又何妨。

旅行當中的每一種心情,每一處風景,每一段光陰,都會是我們最真實的收穫,這也便是旅行的快樂之處。我喜歡旅行,因爲它總是快樂的,望着緩慢浮雲,清澈溪流,一切似乎都放慢了腳步,悄悄潛入腦海深處。哪怕旅途有笑有哭,但它總帶着一種好心情。

因爲旅行本身就是快樂的。

五年級快樂作文 篇5

去年元旦幸福餃子的餘味未消,我們又迎來了今年創意水果拼盤的活動。

盼星星、盼月亮,終於把這一天盼來了。老師“創意水果拼盤活動正式開始”的話音剛落,同學們便歡呼着,立即忙碌起來。

我們組的第一個作品是“孔雀開屏”。我們用火龍果來裝點盤子的花邊,用獼猴桃做底盤,黃澄澄的橘子做孔雀身體,竹籤、黃瓜、小西紅柿做孔雀羽毛。

第二個拼盤我們早有計劃:是“富貴平安”。先把西瓜切成三角形,一一擺到盤裏,用蘋果削出各種花樣,擺在盤中,再用果醬在蘋果上做點綴。

第三個拼盤叫“百味生活”,它象徵着生活中的各種艱辛,但也不缺少甜蜜。主要有巧克力、檸檬、蘋果等原材料,用網狀巧克力做底盤,用塊狀巧克力做中心,上面用小西紅柿做頂尖,拼成一個綻放的花朵,周邊是檸檬和蘋果。

很快,同學們都做完了。桌子上的水果拼盤讓我直流口水,可他們太可愛了,我又怎捨得吃呢。

通過這次活動,我體會到了集體創意的成就感,也練就了我的一雙巧手,讓我學會了更好地動手動腦。

五年級快樂作文 篇6

我種了一盆吊蘭。

剛種下時,我先爲它的‘皇宮’灑了一盆仙露,然後就把‘吊蘭娘娘’安置在它的‘皇宮’裏,它的適應能力可強了,在裏面悄無聲息地自得其樂。可沒過幾天,它就按捺不住性子了,受不了這宮廷深深的約束,就拼命地伸着懶腰,哈哈,好傢伙,竟然抽出了嫩嫩的小綠芽,我歡呼着;又過了幾天,它就成了綠葉啦片,我雀躍着;激動的我又給它的‘皇宮’噴了些甘泉,它樂意極了,不停地向我彎腰,表示感謝呢!我得意着。

漸漸地,它開始長高長大了。不久就生出了可愛的花寶寶,它咧開嘴甜甜地笑了,好像在欣賞着自己的佳作呢。過了一個星期,它的花寶寶變成脫俗的‘公主’了。我開心着。

幾個月後,吊蘭開始變老了,它傷心極了,可令它安慰的是‘公主’很孝順,它每天都點頭示意讓我給它的‘母后’多補美容養顏霜。我幸福着。

這些天,吊蘭在不斷變黃,漸漸死去,‘公主’很傷心,便狠狠心乾脆當了‘尼姑’陪着它‘母后’過餘生。我感動着。

看來只要你細心地去做每一件事情,就會有所發現,也會有很大的快樂。

五年級快樂作文 篇7

我喜歡讀書喜歡讀各種各樣的書。一進我的房間,您就可以看見靠着牆放置着一架大書櫥,裏面擺放了許多書。有世界大觀、古典名著、現代傳奇、國文精粹,還有我學習用的書……每天我放學回家的時候,一看到屋子裏的書,就感到房間裏恬靜而雅緻,可謂書香撲鼻。每次寫完作業,複習完功課,就拿起一本書津津有味看起來。因爲我覺得書能讓我開心,讓我舒暢,讓我感動,讓我獲取更多的知識,懂得更多的道理。在生活中,書是我們的良師益友,莎士比亞說的好:“書是人類進步的階梯。”讀書已經成爲我的生活方式。

今天我讀了“三字經”裏的一段文章,它是這樣說的:香九齡,能溫席。孝於親,所當執。融四歲,能讓梨。弟於長,宜先知。首孝弟,次見聞。知某數,識某文。”這段話的意思是:黃香九歲時,便知道冬天替父親暖被窩。孝順父母的品德是每個做子女的都應該具備的。孔融四歲時就知道把大梨讓給哥哥吃。尊敬兄長的德行,是我們從小就知道的道理。一個人首先要學會孝順父母,尊敬兄長;其次則要學習文化,增長知識。學習要從數數,認字做起。是啊!從小培養良好的思想品質,對我們來說是終生受益的。記得,有一次媽媽給我買了一盒巧克力。這是我最喜歡吃的零食,但是我依然先分給爺爺奶奶和爸爸媽媽每人一塊,最後才輪到自己吃一塊。爸爸媽媽看了看我,臉上露出了欣慰的笑容。這雖然是件小事,但往往良好的道德品質是從小事中體現出來的。只有多關心別人一些,這世界纔會充滿愛。

我們應該每天花一點時間去讀書,讀好書。從書中我認識了美麗的白雪公主,英俊的白馬王子,可愛的小紅帽;唱美妙歌聲的夜鶯,小巧可愛的拇指姑娘,勇於奮鬥、備受欺辱、最終成爲白天鵝的醜小鴨。我被孫悟空的七十二變所驚歎;對諸葛亮的聰明智慧感到敬佩;被岳飛的精忠報國所鼓舞;被中國上下五千年的成就所感動……

讀書讓我快樂,讀書讓我充實,讀書更讓我明白許多做人的道理。讓我們大家都來讀書,讀好書,讓我們一起享受讀書的快樂!

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