【精品】五年級植物作文集錦十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級植物作文10篇，希望對大家有所幫助。

五年級植物作文 篇1

我家的陽臺上有許多花花草草，其中有一盆就是我最喜歡的：達摩福娘。

達摩福娘是一種多肉植物，於大約四五個月前和一批諸如“熊童子”、“紅寶石”之類的多肉植物一齊“下榻”到了我家。

在衆多多肉裏，我還是最喜歡它。原因其一：它外形長得十分"俊俏“，細長苗條的莖上簇着一顆顆綠寶石似的葉子，葉子的頭是有點尖尖的，微微泛着半透明的棕紅色。這麼說來，倒不像是綠寶石，而是西瓜碧璽了。

其二：好養。暑假的時候，我們去了日本十天，回來也沒怎麼照顧它們，某天去陽臺突然發現這些植物是"死的死，傷的傷“：好些的只是有點蔫，多落了些枯葉，嚴重的是直接“撒手肉寰”了。只有它，還活得好好的，未見異樣。

其三：令人心情舒暢。無論我的心情多麼糟糕，多麼鬱悶，只要聞到它那其他多肉沒有的蜜糖混合着檸檬、令人安心的“幸福”味道，一切煩惱都會煙消雲散，讓人身心恢復愉悅。

這盆達摩福娘，我最喜歡的多肉——世界因你而多彩，我的心情也因你而美麗。

五年級植物作文 篇2

冬日的一盆梅花，孤獨的開在我家，獨自散發出它的香氣。這讓我不禁想起了一句詩，“不經一番寒徹骨，怎能梅花撲鼻香”。梅花，在冬天時，它總是獨自“表演”着。

梅花在冬天裏果然“一枝獨秀”，我家花園所有的花都乾枯了。唯獨梅花婷婷玉立地展示着自己的美。那就是幼長的樹枝從堅硬挺拔的樹幹里長出來，那一片片花瓣都小小的，嫩嫩的。嗯，雖然說那是一整棵的梅花，但是梅花的每一片花朵和每一根樹枝，都有它們自己的形狀，有的像是在跳舞，有的像樹枝就是一隻手，“手”裏拿着梅花。

梅花的生命力極其頑強，哦，我估計它是練過中國功夫的。即使梅花它生長在冰天雪地的環境下，也會被大雪淹沒，這跟蓮花“出淤泥而不染”的精神一樣，不被的身邊的事物影響，做好自己。

梅花的用途也不少，它可以泡成梅花茶，梅花既可以降火又可以潤喉嚨。雖然我沒喝過，但聽說梅花茶非常好。對人體有利。我們還可以把花瓣拿下來，可以生吃，但是不能吃太多。梅花還可以使城市更加美觀。

梅花在冰天雪地下還頑強地生長。我們也應該學習它這種精神。在學習上也不應該受電子設備等東西干擾。這樣才能得到自己想要的成績。

五年級植物作文 篇3

一提到肉肉，你是想到雞肉、魚肉，五花肉？還是自己身上的肉肉？此肉非彼肉，今天主角是我家的多肉植物。多肉植物大部分來自沙漠乾旱地區，爲了適應環境，它們進化成了這樣：肥大的莖根和葉片富含水分，繁殖能力十分強大，很是討人喜歡。

我的媽媽是一位多肉控，養着幾十種可愛的多肉植物，有可愛的羣月冠組合，有萌萌的不會長大的靜月，有花團錦簇的秋姬麗，有紅似晚霞的火祭，有葉子圓滾滾像一顆顆粉粉雞蛋的桃蛋，有整顆都是紅彤彤，像一顆顆紅色寶石的紅寶石……。

媽媽養的的多肉植物多到數不清，課餘時間我最愛看着這些肉肉發呆。我最愛的就是這盆熊童子。快看，白色的瓷盆中，青翠欲滴的植株上佈滿了細細的白色的絨毛，它那肥厚多肉的卵形葉子肥嘟嘟的，葉頂紅色的小尖爪，像極了塗了鮮紅色指甲油的熊掌。在陽光的照射下，每一片葉子都卯足勁的伸展着，遠看就像一羣萌熊在跟你招手呢！

多肉植物的萌態讓我喜歡，超強生命力更是讓我驚訝。只要一片葉子，一條枝幹，它就能紮根生長，慢慢長成一個新的生命。多肉家族真了不起，不光有“顏值”還有“實力”，每一天它都帶給我滿滿的正能量！我愛這些堅強又美好的`多肉植物！

五年級植物作文 篇4

金秋時節，秋高氣爽，我們全校同學盼來了一年一度的秋遊。目的地：昆明市植物園。

一大早，我背起準備好的食品包，趕往學校，一進教室，就感受到了同學們喜悅的心情，大家興奮的議論着怎麼度過這愉快的一天。這時，廣播裏傳來了輔導員張老師讓大家上車的信號，同學們排好隊，坐上了等在校外的公交車。一路上，同學們快樂的唱着歌謠，歌聲隨風飄遠，不知不覺，我們到達了植物園。

一進植物園，我們看到了沿道怒放的鮮花，奼紫嫣紅，五彩繽紛。邊走邊看，許多植物不時映入眼簾，亭亭玉立的樹木，鮮豔奪目的花朵競相開放在綠草如茵的草地上，鬥色爭妍，紛紅駭綠，讓人心曠神怡。置身於那裏，會感覺自己是一隻小蝴蝶，在花園裏自由飛行，欣賞着植物王國給我們帶來的歡樂。

當我們走進“木蘭園”時，發現那裏又是一番景色，陽光透過樹林，照射在楓葉身上，似火似霞，許多已經泛黃的楓葉隨風飄落，彷彿婀娜多姿舞動着黃色翅膀的小精靈在飛舞，美極了！

欣賞完美景，我們找到一片空地，大家圍坐在一起，形成一個很大的圓圈，在這個露天舞臺隨着歌聲翩翩起舞，猜謎語，詩朗誦，遊戲傳花，分享各自帶來的零食。

夕陽西下，該回校了，我們依依不捨的向植物園揮揮手，再見，植物王國！

五年級植物作文 篇5

在我們家附近有一個小公園，裏面有個小池塘，池塘裏種滿了睡蓮。每年夏天，池裏的睡蓮就會開花，有紅的、有粉的、五彩繽紛，十分漂亮！

週日晚上，我們一家去公園裏散步。我來到池塘邊，想去看看睡蓮。咦？怎麼回事？睡蓮的花瓣怎麼合攏到一起了？我心裏疑惑地想着。我又往池裏仔細看了看：睡蓮的花瓣全部聚攏在了一起，回到了含苞欲放時的樣子，像童話世界中的睡美人那樣，在靜謐的銀白色月光下隨着波浪輕柔地撫摸一起一伏，十分漂亮。到底睡蓮的花瓣爲什麼會在晚上合攏呢？我百思不得其解，爸爸媽媽也不知道，我只好回去請教無所不曉的“智囊團”電腦了。

原來是這樣的：睡蓮對光特別敏感，白天，陽光照射花瓣，使其失去水分，被內部頂開，而下午則正好相反。

從這次發現中，我想到了原來植物還有這麼多道理，看來，我們要努力學習知識，做一個見多識廣的人了。

五年級植物作文 篇6

我家養了很多很多的花草，但是我最喜歡的就是那盆刺兒梅了。刺兒梅，一聽名字就知道，它渾身都長滿了刺。

有一次，我趴在窗臺上想摸摸它，可是我一接近它時就被它劃破了手指。頓時，我明白了，刺兒梅是用刺來保護自己，使蟲子甚至人都不敢接近它。

刺兒梅的顏色跟別的花草的顏色一樣，都是綠色的，別看它身上有刺，可它也會發芽，會開花，刺兒梅的形狀也很奇特，在遠處看，活像一棵長了刺的松樹。雖然已經到了春天，但是它卻還有一些枯黃的葉子沒有掉。“這些枯黃的葉子爲什麼不掉呢？”我問媽媽。媽媽也不知道，就回答說：“可能是等他全身都發芽的時候才掉吧！”也許是這樣的，我等待着奇蹟的出現。走進刺兒梅，你就會聞到一種味道，不用說，這當然是香甜的泥土氣味了。

我想：刺兒梅用刺來保護自己，使自己不受到傷害，同時也帶給了別人快樂，這是值得我們學習的。

我喜歡刺兒梅！

五年級植物作文 篇7

今天我們去遊玩了植物園，我們的嚮導是一位傣族大姐姐，她有一個好聽又好記的名字——依丁。

她給我們介紹了許多植物，裏面有許多奇花異草，接下來我給大家講解一下我比較喜歡的幾種植物吧。

跳舞草，又名舞草、情人草、無風自動草、多情草、風流草、求偶草等，屬豆科舞草屬多年生的木本植物。

大家對跳舞草有一個盲點，就是跳舞草只要唱歌就能跳舞。其實不然，要當氣溫達25℃以上並在70分貝聲音刺激下，跳舞草才能“翩翩起舞”。

我們的依丁姐姐用動聽美妙的歌聲來幫我們喚醒沉睡的跳舞草，我們聽見娓娓動聽的讚歎版納的音樂在我們耳邊響起。只見又一支小隊來到我們身邊，領頭的導遊是一位“歐巴桑”，聲音有些沙啞，唱歌時……簡直就是天壤之別，就連對方隊伍也過來我們這邊觀看。好了，我們來觀看一下跳舞草的變化吧，首先跳舞草中間的一片小葉片微微顫動，然後其餘小葉片也陸續跟着顫動起來，最後小葉片終於一起“翩翩起舞”來。“歐巴桑”那邊的小葉片不僅沒有跳起舞來，甚至連微微顫動都沒有。果然我們依丁姐姐的歌聲纔是最棒的。

欣賞完跳舞草婀娜的舞姿，我們在依丁姐姐的帶領下來到含羞草的旁邊。含羞草，爲豆科多年生草本或亞灌木，由於葉子會對熱和光產生反應，受到外力觸碰會立即閉合，所以得名含羞草。

大家都知道含羞草，但是大家知道它的“近親”嗎？它就是害羞樹。和它一樣每次受到外力觸碰會閉合，但是不是立即閉合，有時候中途會延遲幾秒鐘的時間。

含羞草在裏面並不惹人注意，因爲自己的城市都見過很多次了。但是這裏的含羞草似乎特別有靈性，故意要和我們玩遊戲。我先把一大片給按合了，正準備按旁邊一片時它就又開了，我回去再把它給按好，每次都是這樣，就好像有意和我玩遊戲一樣。

在含羞草的旁邊有我最喜歡“癢癢樹”。我們仔細觀察樹邊的植物說明牌——紫薇，別名：癢癢花、癢癢樹、紫金花、紫蘭花、蚊子花、西洋水楊梅、百日紅、無皮樹。癢癢樹的學名原來這麼好聽啊，別名還特別多。

“癢癢樹”長大以後，樹幹外皮落下，光滑無皮。如果人們輕輕撫摸一下，立即會枝搖葉動，渾身顫抖，甚至會發出微弱的“咯咯”響動聲。這就是它“怕癢”的一種全身反應。”依丁姐姐依舊在我們身邊不厭其煩地爲我們介紹着癢癢樹的特點。

但是我們摸了之後問姐姐：“癢癢樹不怕癢啊，我摸了N次，它也不怕癢啊！”姐姐告訴我們，其實癢癢樹在如果在一些主幹明顯的、枝幹粗細相差較大的大型紫薇樹樁上，怕癢癢的現象就不明顯了，有時候就是把指甲撓破，頂端的枝條也紋絲不動，顯得極爲“麻木”。所以有些人在上面那種樹上撓不出癢癢。

我遇到的就是那種把指甲撓破都不癢的那種樹，之前還有一點微微顫動，但是之後連動都不動一下。這樹，不是故意坑我的吧？

我們參觀之後就坐車去了客棧。客棧很有特色，每一間房間都有一種花的名字呢！相信在這樣的“花房”裏面我們一定能有個好夢。

五年級植物作文 篇8

在星期五的下午，我來到了學校後面的小植物園來觀賞。

進入植物園，就有一股方向撲面而來，藍天襯着芳香，讓你感覺到神清氣爽。首先我看見了右邊一牆的勒杜鵑，紅紅的花，綠綠的葉，再看看花盆，擺的井然有序，真漂亮啊。我看這牆上，那滿牆的爬山虎撲入眼簾，彷彿燥熱立刻減了不少。

再往裏走，滿地的小野花讓我捨不得踩，再看看旁邊，有一頭小鹿和鹿媽媽，這就是雕塑：起來吧，孩子。走過小鹿，我看看前面，好多樹啊，一個接着一個，真漂亮，但是我仔細觀察，在樹幹那有一些刺，遠遠的，尖尖的。我順着樹往上看，咦，上面怎麼會有果子呢？這些果子能吃嗎？這時，滿頭的問號圍着我跳舞。我看看地上有幾顆果實，那應該就是這棵樹的果實吧，我在地上撿了一個樹枝，慢慢的把他劃開，看見滿是汁液流出來，我拿了幾顆種子，準備回家種。

順着小路往回走，我以爲的發現了一盆草莓，這些草莓呀，是些小草莓，還沒成熟，再過幾個月就熟了吧！我順着小路，走到了謝師亭裏，坐在亭子裏，看着這些花花草草，這真是一大享受之一啊。

校園的小植物園真美啊！

五年級植物作文 篇9

早晨走出門，風撲進我的懷裏，真涼爽，不邀遊伴，也不帶什麼禮物，就帶着滿懷的好心情去植物園拜訪我的老朋友。

那棵巨大的泡桐樹是我要拜訪的第一個老朋友。啊，老樹，你猶如一位將軍，在這安營紮寨了許多年了吧！你爲多少人遮風擋雨。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，只有你依然如舊。

走上這片草地，鳥兒呼喚我的名字，蛐蛐爲我奏響歡迎的小曲，每一株草都搖擺起來。我躺在草坪上，閉上眼，彷彿自己也是一株草，我的根深深扎進泥土裏，吸收着營養。我與風姐姐一起唱歌，與蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶玩捉迷藏。

植物園裏的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好！涼涼的小湖，你捧出一臺水中電視，是邀我一起觀看水中魚兒的遊戲嗎？你好！小野菊，你們星星點點的，是在爲我鋪上一條花的地毯嗎？你好！挺拔的高山，樹木是你的衣裳，公路是你的腰帶，白雲是你的帽子，你是多麼的漂亮。你好！潔白的白雲，你如一把巨傘，爲人們擋着那火辣辣的太陽光。喂！淘氣的魚兒，你們吐着泡泡在談些什麼呢？我猜你們津津樂道的是游泳時看到的好風景。

撿起一片樹葉，我嗅到秋天的味道，撿起一片花瓣捧在手中，我看見了它原來的模樣。

這時，螞蟻成羣結隊地搬着食物，我擡頭一看，一場大雨即將來到。“嘀嗒嘀嗒”，雨下了起來，我頭上的大樹爲我擋雨，使我這兒成了觀雨的好地方。在雨裏，這兒的每一片樹葉，每一塊岩石都成了奇妙無比的琴鍵，雨絲是無數的小手指，彈奏出一首首雨中交響曲。雨漸漸地停了，太陽又出現在山頭上，植物園中瀰漫着樹木的清香。

夜幕漸漸降臨，我收穫了滿懷的好心情。

五年級植物作文 篇10

我去參觀過仙湖植物園，那次參觀植物園讓我感到耳目一新，體驗了植物的魅力。

首先，我們參觀了第一個大柵。一進去，滿柵子的植物就爭先恐後地散發着獨有的氣息來吸引着觀客。許許多多的植物都長得十分茁壯，綠油油的，很有生機。讓我最爲吃驚的是，一個掛在頂柵上的南瓜長得實在大得驚人，足有二十幾個皮球堆在一塊的體積，重達一百多斤，通體橙黃，看起來油光發亮，都可稱上“南瓜王”了。我們再走入了另一個大柵，一個肥大的東瓜又吸引了我的眼球，冬瓜也是大得使人驚歎，那長度跟我身高差不多，也是一個足重達一百多斤的大傢伙，堪稱“冬瓜之王”。

另外我又看到了一盆盆豬籠草，豬籠草是掛着的，與其它盆栽植物不同的是，它的模樣不太好看，它像一個個口小內寬的小口袋，實在不招人喜愛，但是你別小看它，因爲它那小口袋能消滅害蟲。不過我並未細緻觀看。我們又去看了一些無土栽培的植物。雖說是無土栽培，但卻是利用了高新技術，所以這些植物長得更壯，更有生命力，更加充滿生機。走出大柵，又經過了一條長長的走廊，走廊上掛滿了一條條長長的黃瓜和絲瓜，它們緊緊地盤在藤上。走完這條走廊，我們又去看了仙人掌。那仙人掌有有大有小，十分的奇形怪狀，它們渾身都是刺，有的很尖銳，有的又看似那樣軟弱。

參觀了許久，我們便戀戀不捨地離開了。這次參觀，讓我體驗到了農業科技的進步。