有關五年級的童年作文彙編十篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的五年級的童年作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的童年作文 篇1
童年，是我們人生最美好的時候，童年，在我們心裏留下了許多難忘的回憶，就像那沙灘上一串串深深淺淺的腳印，它們是我們走過的回憶。
小時候，我們以爲朋友介紹有的東西大家一起分享，一起玩耍的夥伴，對真正的朋友還是不理解。
我的童年好朋友小葉。他是住在我家對面的鄰居。我和他在三年級的時候成爲朋友。我在一起打鬧，一起玩耍。
他是一個挺幽默的人，有一次，我們和朋友聊天。因爲他來遲了，我們一人一張凳子，凳子被我們坐完了。他來看見沒有凳子了，就對我說，小心，凳子快壞了，快起來。我一聽就以爲他在騙我，我就沒有理他，但誰知道凳子真的有問題，我就摔倒了。他一旁得意洋洋。他知道我會自作聰明，就故意讓我不信，害我摔倒。
雖然他是故意整我，但是也是因爲太瞭解我。他成爲我童年的朋友，成爲最知心的朋友。
五年級的童年作文 篇2
許多人的童年都很有趣，很有意義，但都是不同的，我也一樣，我的童年讓我一生都不能忘記的，童年百花齊放般的美好，讓人回味；它像夜空中的小星星，閃閃發亮；它還像一艘小船，裝滿了甜蜜……
聽媽媽說：我剛出生的時候，就特別愛搗亂，媽媽還說我長大一定特別淘氣！在我3歲的時候，媽媽就帶我一起去旅遊，那時候我還不記事呢，但是有一次旅行令我難以忘懷，記得那一天天氣晴朗，我們一家一起去遊樂園玩，爸爸問我：“女兒，你想玩什麼遊戲？”那時候，我也不知道哪個遊戲危險，哪個遊戲安全，於是我毫不猶豫的就指了划船那個遊戲，我挑了一艘小鴨子的船，我們一家便坐了上去，這時爸爸開玩笑說：“不如你來開船吧！”本來是爸爸的一句玩笑話，但我卻一本正經的回答：“好！”當時爸爸有些不放心，只好坐在我的旁邊看着我，開始的時候，我把握的非常好，那是因爲有爸爸的指點，我趁爸爸不注意的時候，想大顯身手，不料，船好像故意和我作對，突然不聽我使喚，忽然，一艘船朝我駛了過來，爸爸看見了，急忙把方向盤轉了一下，這時才脫離危險，我倒在媽媽懷裏嚎啕大哭
我五歲時，有一次和媽媽一起逛街，大街上非常熱鬧，這時候，我看見了一個神祕人，我告訴了媽媽，可媽媽卻覺得我在和她開玩笑，我心想：可能是我看錯了吧！可是這個神祕人馬上就出現在我面前，“哇，不可能，怎麼能這麼快？”我嘴裏念着。因爲我剛纔看到那個神祕人是在遠處的，爲什麼這麼一會兒，他就出現在這裏？我越想越奇怪，我又和媽媽說了一遍，可媽媽還是不信。這時候我發現這個神祕人，在偷偷的從另一個人的身上拿什麼東西，我恍然大悟，原來是小偷，我大喊一聲：“阿姨，小心你的包！”我這一喊，把小偷嚇壞了，拔腿就跑，這時媽媽用驚訝的目光看着我，而我得意洋洋地，心裏美滋滋的。
我六歲了，反而很文靜，媽媽說我淘氣，我一點也不相信。我上一年級了，認識了很多好朋友，這又給我的童年增添了幾分色彩。我上學了，和爸爸媽媽相處的時間變少了，但這並不影響我和爸爸媽媽的感情。在週末時，我和我的小夥伴在公園玩捉迷藏、玩老鷹捉小雞，那段時間我可開心了。有時候我們還和大人一起拔河，結果，那些大人輸了，我們非常高興，大家抱在一起，把煩惱都拋開了！時間過的真快，一天很快就過去了，我覺得很沒意思，可是，媽媽告訴我：“六。一兒童節來了！”我馬上精神起來，心裏在呼喊着：“耶！解放了！終於可以玩了！”我的心是無拘無束的。
我長大了，已經十歲了，都上五年級了，可是我的童心永遠沒變，只是覺得長大了，就不會像小時候那樣悠閒、無拘無束。以前我們最重要的就是開心，而現在最重要的是學習，真希望我能一直在童年裏生活，永遠不要長大！
童年，是人生多麼絢麗多彩的一幅畫卷；童年，記憶了我的幸福時刻。在如流水般飛逝的時間裏，童年，這段美好的時光將會永遠寫在我成長記錄上。再見了，童年！再見了！回顧童年生活中的點點滴滴，就禁不住淚花瑩瑩，回憶起它，就綻放出燦爛的花朵，芳香我心房。
五年級的童年作文 篇3
童年已經離我們遠去，像一列疾馳的火車，由近而遠。但，童年的趣事卻像一部永遠放不完的電影，時常在我們腦海中放映。童年的趣事很多，但我們不能一一去重演了。所以，對我們來說，這些記憶都是彌足珍貴的。
哎!
“啊!肚子疼，我要去wc了。說着說着我想起了一件事：
以前，媽媽買回了兜蘋果，紅的如火一般亮，如山楂一般圓，可愛極了，我等不及拿去洗張口就咬：呀!味道好極了，甜甜的，咦?怎麼還有點苦味?管它呢!儘管吃!
可過了一會兒，媽媽說這些蘋果上有農藥，要洗後才能吃。我不禁嚇了一大跳，有農藥!怎麼辦?一會兒我便想到一個絕頂聰明的辦法!在肚子裏洗不是一樣嗎?
於是我去衛生間，用茶杯接了一杯自來水，咕嘟咕嘟喝下去，一下子喝了五杯，然後跑跑玩玩，就覺得肚子非常疼，馬上去wc一趟，結果我拉肚子了……哎!到現在媽媽也不知道我爲什麼拉肚子呢!
童年，我的夢，編完我的夢;又編邊別人的夢。我有一個小小的請求：就是下回這個夢長一些……
五年級的童年作文 篇4
童年是一段多彩的時光。時間如風，輕輕拂過，但那段多彩的童年將永遠沉澱在我的心底，有歡笑，有哭泣，有委屈，有得意……它們終將成爲美好的回憶。
綠色的童年
我的童年是綠色的。從我四歲開始，每年暑假我都要和爸爸媽媽外出旅行一次。我們的足跡遍佈廣西桂林、雲南、深圳、廈門、東三省、北京……
六歲那年，我們全家一起去了桂林，還真的領略了“桂林山水甲天下”的神奇。還未進賓館，我就好奇地趴在灕江邊看啊看。一看，眼前是碧綠碧綠的水草;再看，一隻只灰黑色的小田螺扒在一塊塊大小不一的鵝卵石上，慢慢地爬動着；要走時，我突然發現水中還有一羣小魚，它們游來游去，還不時翻着白肚皮，在陽光下顯得銀光閃閃。我不由地發自內心感嘆：灕江的水真清啊，請得能看見江底的沙石；灕江的水真綠啊，綠得像塊無瑕的翡翠。
第二天一大早，我們就吃好了早飯，準備好了一個大鐵碗，到灕江邊摸田螺。
來到岸邊，我們一家三口脫了鞋子，下水找田螺。小田螺看起來到處都是，但摸起來也不容易。我們得找個頭大點的下手，可等你把手伸到水裏時，水一下子晃動起來，田螺得了信息，身子一縮，哧溜一下從石頭上滑入水底就不見了，你便分不清哪是小石頭哪是田螺。尋尋覓覓找了兩個小時，我們終於找了一大碗田螺，晚上，我們的餐桌上就多了一道美味——炒田螺。
紅色的童年
我的童年是紅色的。春節時，我們一家常常去深圳和外公外婆、舅舅一家相聚。我和表弟最喜歡去深圳的民族村玩。我穿着紅襖子，扎着紅頭繩，滿臉喜氣地跟在大人後面。一進村，路上掛滿了紅亮亮的大燈籠、小燈籠，指引着我們到各個民族村寨去過年。集市上人山人海，有耍皮影戲的，有踩高蹺的，有捏小人的，還有畫糖人的……
遇見畫糖人的老爺爺，我和表弟的腳步就挪不動了，吵着媽媽要一人買一個糖人。媽媽無奈地拿出錢來遞給老爺爺。老爺爺笑眯眯地架起一口大鍋，把一大塊麥芽糖放入鍋內，打開大火。火苗貪婪地舔着鍋底，慢慢地，麥芽糖化成了一鍋糖水。只見老爺爺一手拿着一把大勺子，一手把一根竹籤子按在木板上，手在空中飛快地舞動着，一絲絲糖漿落在木板上，形成了一個個美麗的圖案。
我們看着，不時跳起來鼓掌、歡叫。甜蜜蜜的糖人在我的記憶中留下一個紅色的童年。
金色的童年
我的童年是金色的。因爲金色是秋天的顏色。
“我們就在這裏燒烤吧！”在森林公園裏，大人們搭起帳篷，支起爐架，開始烤肉了。
我看着天空，一片片金色的銀杏葉慢慢飄落，我看準了一片大的銀杏葉，飛奔到它的腳下，張開雙手，靜靜地等着它下落，然後猛地一跳，試圖抓住這片“金葉子”，可這片銀杏葉太調皮了，在我就要抓住它時，它“呼”地一個打轉，又從我的指尖飛過了。我難得抓到一片，若是抓到了，我就會仔細看上半天，再小心翼翼地把它放進包裏收藏起來。
我依偎着姐姐，看着滿地的金色落葉鋪成的地毯，望着在地毯上放風箏、奔跑着的小孩，聞着烤架上那滋滋冒着油的雞翅散發出的香味。這情景是我童年時小小的幸福與滿足。
五年級的童年作文 篇5
打開記憶的抽屜，拿出一本，溫存着一池荷塘的春夏秋冬
過去的歲月又浮現在眼前，回想起充滿荷塘月色的童年，每一個荷花開滿地的夏天和春天看雨後彩虹彎跨在天邊，童年的歌謠又迴盪在耳畔，回想起純真時候純真的夥伴
每一個放學後遊戲的夜晚，數池內的閃亮星星莫名的爲難，天還是那樣藍，地還是那樣寬，心被回憶牽絆，只是時間不倒轉又憶---冬，一池的殘荷，乾澀的莖透着一派酸苦，滿眼溢漏那難看的枯黃，寒風吹來，一陣爛泥的腐味伴着冷氣襲向我的面龐，更添幾分淒涼，但，卻神奇地沒有沒入下方水的懷抱與泥的牀榻，而是立着，立着，風颳得猛了，幾根莖頂不住枯萎的荷葉，攔腰斷裂，半身立浮於水面，不沉不響，處於這死寂的世界，他偏偏死了也佇立着殘骨，不屈不撓，讓幼小的我體會堅毅，不朽春，一池碧水被吹綠了，荷也醒了，從水中探出一個個喜悅，一聲聲問候，好像就趁我眨眼的功夫，嚯嚯嚯，冷不丁地高出一大截，得意洋洋地用擦過洗過的綠繚亂我的眼眸，仔細着往水中瞧一瞧，便可領略到魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉北，魚戲蓮葉南。的風味了，一池荷葉，綠了一池的水，一池的碧水，盈滿了一眼的春，一眼的春，盪漾了我的心田，讓年幼的我被頑強的生命力和青春的風采感染夏，畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。幼稚的我認爲，夏或許是荷最風光的時候吧！
老師說過屈原，石濤，王昌齡，楊萬里，還有範大成，李清照都無比愛用那一池荷去舞文弄墨，連周敦頤都說：予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，想想也對，蓮那身姿，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，是醉倒我的靈魂，陶冶我的情操，讓無知的我接觸到深藏其中文人騷客做人那清白的操守與正直的品德秋，蒂下生蓬，蓬中結實，亭亭獨立，猶似未開之花，與翠葉並攀，饞嘴的我總能與阿姐設法勾一朵蓮蓬，擠出那蓮子，初秋時，蓮子嫩生生地包裹在那一衣青紗中，脫出那一身衣裳，蓮肉如一枚枚玉骨冰晶，吃起來清爽留香，秋再深上幾許，那蓮子的衣裳便更添幾分深色，蓮味愈來愈濃，捏着那雖不豐碩但卻飽滿的果實，單純的我明白一分耕耘一分收穫我的童年離我越來越遙遠，歲月它總銘刻脆弱的容顏。
曾經追逐的池邊蜻蜓何時飛回我窗前，無憂的`日子，何時再來我身邊；我的童年離我越來越遙遠，水池下的錢幣許下的心願，夢想放飛的風箏，穿越時空的極限，飛舞在我的世界，陪我到永遠合上記憶的抽屜，四季的風還在吹，而荷的蹤跡依舊蔓延，漫過我的童年，漫向我的人生。
五年級的童年作文 篇6
長這麼大了，回過頭再去想想“童年”，哦，連着兩個字都讓我感到新奇。記得有一首歌叫《金色的童年》，童年，是金色的嗎？我沒想過。但是在我的記憶中，卻隱隱地但又抑制不住的泛起層層藍意，哦，那藍色呀……
廣闊的田野上，一個小女孩正拽着風箏軸，牽引着一個藍色的蝴蝶風箏飛到空中，她在地上跑來跑去。周圍，有許多白的，粉的，紅的花，特別是藍色的花，開的格外燦爛，格外鮮豔。“蝴蝶”在空中“飛來飛去”本身的顏色與天空融爲一體，只剩下一雙眼睛，一個彎彎紅嘴巴，就像藍天在笑，成爲一道風景線。“這隻蝴蝶會飛走嗎？”那麼，這個聲音是誰？
呵，風箏，花朵，藍天……
老家的樓房上，一件藍色連衣裙安靜地躺在牀上，這時，有一個人拿起了它，穿在身上，轉起來如同一朵盛開的蓮花，裙子上的花紋裝飾都是那麼耀眼，女孩臉上洋溢起幸福的笑容。藍色連衣裙“走”在外面，許多人都誇讚它，那朵蓮花“開”的更加絢麗。“這朵蓮花會枯萎嗎？”這個聲音是誰？是我？
呵，連衣裙，蓮花……
我的童年有風箏，有花，有藍天，有連衣裙；我的童年，無法忘記充滿歡樂，充滿微笑的藍色。哦，那一片片藍色，美好，寧靜。“你喜歡什麼顏色？”“唔，天空的藍色！”那是誰的聲音？我的？
呵，藍色的童年！
五年級的童年作文 篇7
冰心奶奶說：童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。我的童年，因爲有了外公的陪伴，而多姿多彩、充滿歡樂。
外公身材中等，頭髮花白，走起路來腰桿筆直。他幽默風趣，十分樂觀，老遠就能聽到他爽朗的笑聲。
我們一家三口的星期天通常是在外公家度過的。外婆會準備一桌好菜，而外公則是我最好的“玩伴”。看，我又跟外公下田了。外公騎着三輪車，我坐在後面，唱着新學的歌謠，小花狗開心地“汪汪汪”叫着，撒開腿搖着尾巴跟着跑。來到自留地，外公教我識別地裏的菜蔬。那開黑白相間花的是蠶豆，這開白花的是豌豆；芋頭的葉子碧綠肥大，茄子的葉子綠中透着紫，毛乎乎的……有時，我也會幫外公幹活。給芹菜地灌水時，我用小鏟子把大土塊剷掉，看水嘩嘩地流進菜地；生菜葉上爬了蝸牛，我和外公一起把大害蟲蝸牛捉回家餵鴨子。
我最喜歡外公帶我上船玩耍。外公拿根長竹篙，慢悠悠地撐着船。我坐在船頭，看着盪漾的碧波。有時會遇見一羣鴨子，它們伸長脖子，嘎嘎地叫着，睜着圓溜溜的眼睛看着我；有時會看到小魚的魚背露出水面，等我伸出手時，它已不見蹤影。船行到有水草的地方，還會看到“蜻蜓點水”的場景，這時，我就會模仿趙忠祥，給外公解說一段《動物世界》。外公總是笑眯眯的，聽得比小學生還認真。下了船，外公把魚籠放在河邊的大樹下，等着魚兒傻傻地鑽進去，第二天我們就能吃到最鮮美的魚了。傍晚時候，我總喜歡拉上外公到村後的獎典古橋散步。清風徐徐，晚霞映紅了後溪河水，也映紅了外公慈祥的臉。
童年，悄悄地離我而去，但外公帶給我的歡樂，讓我憶起童年時是那麼有滋有味。
五年級的童年作文 篇8
童年，是一個多麼美妙的字眼，它充滿了快樂，充滿了幸福，充滿了趣事的回味。
記得八歲那年夏天，玉米成熟了。我們村許多人家都種了許多甜玉米，就我們家沒有種。可我偏偏又很喜歡吃甜玉米，怎麼辦呢？每當我路過我們村王奶奶家的那塊玉米地時，看到那又長又粗的玉米棒子時，就要流口水。有一天，我終於忍耐不住了，就約了幾個我們村和我差不多大的幾個小夥伴，到王奶奶家的玉米地裏偷了幾個甜玉米，拿回家煮着吃。
到家了，我們幾個夥伴把玉米的外殼剝去，又把玉米洗乾淨，放在鍋裏，添了幾瓢水，就開始煮起來。我想快點吃到玉米，就把火燒得旺旺的，大約過了十幾分鍾，鍋裏開始嘟嘟起來，我知道水開了，玉米快煮熟了。又過了幾分鐘，玉米終於熟了，我就迫不及待的拿了根筷子，紮在玉米的心裏，就往嘴裏塞，剛咬一口，還沒嚐到玉米的味道，小夥伴們一擁而入，“好呀，你吃獨食呀！”我不好意思的說：“我先嚐嘗熟了沒有，這不還沒嘗着味兒，你們就來了。”說着就狼吞虎嚥地吃起來。啊！真是太香太甜了！小夥伴們看我吃得很香，都一人拿了一根玉米棒也開始狼吞虎嚥的吃起來。沒過一會兒，一根玉米棒就被我吃了個精光。由於我最先吃，也最先吃完。我看看鍋裏還有幾個玉米棒，我趁他們不注意，慢慢的向鍋邊走去，誰知他們眼疾手快，看我又要去鍋裏拿玉米棒，他們搶先跑到我前面把玉米棒搶了個精光。我沒有拿到玉米，心裏很不是滋味，可是玉米香甜的味一直在我的口中回味，我禁不起玉米香甜的誘惑，就張嘴問他們要，他們都不給我，於是，我就上去搶，他們就跑，我再搶，他們再跑。我哪能跑得過他們這麼多人呀。我累得滿頭大汗也沒有搶到一個玉米棒。我沒有辦法，氣得坐在地上哇哇的哭了起來。他們見我哭了，都嚇得把把玉米棒給我。立刻我止住了哭聲，接過玉米棒，又狼吞虎嚥的吃起來。他們看我吃的這麼香，都又高興的笑起來。童年的我就是這麼天真可愛，童年的事就是這麼有趣又好笑。
隨着年齡的增長，童年漸漸遠去了。可是兒時的一些趣事，至今回憶起來是那麼清晰，那麼有趣。無知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，這些畢竟曾經發生過。如今和盤托出，一定令你忍俊不禁地想笑吧！
五年級的童年作文 篇9
最近，我讀了豐子愷爺爺寫的散文《吃蟹》，使我不禁浮想聯翩。
豐子愷爺爺小時候，他的父親每天都要吃一隻蟹，受父親影響，豐爺爺及他的兄弟姐妹也歡喜吃蟹，並把吃蟹看做一件很正經的事，先折蟹腳，後開蟹鬥吃蟹的步驟，一環扣一環，環環不落。吃蟹時也不浪費，半條蟹腿肉可以過兩大口飯呢。這種一絲不苟和不浪費的精神真值得我們學習。
想想我小時候，雖然吃蟹時也不浪費，但還是很粗心大意。記得有一次吃蟹，我剛掰下一條蟹腿，突然看見一本從來沒見過的書，就跑去翻了翻，覺得沒意思，就想繼續吃蟹，卻發現蟹腿“不見”了！“蟹腿離奇失蹤案！”我高聲叫着。媽媽聽見了，跑過來，我向媽媽說了這件事，媽媽一看，樂了：“這條蟹腿不就在你手上嗎。”我看看，愣住了。
想到這兒，我的臉紅了。直到現在，我這個毛病還未改掉，常因爲考試粗心而扣分，失去已經到手的“肥肉”。因此，也免不了吃“竹板烤肉”。
吃蟹，這樣一件小事，就能看出人物的一種品質。所有事情都是一樣的，一個細節也許會影響人的一生。也許，細節還可以決定一個人的成功與失敗。
五年級的童年作文 篇10
每個人都有童年，並且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那麼貧苦嗎？不，我們沒有，我們在家裏是獨生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。
這個寒假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期，高爾基吃盡了苦頭：幼年喪父，卻又受盡外祖父的欺負。他周圍的人都是那麼的自私，貪婪，充滿了恨……
高爾基的童年是那麼的悲慘，和他比起來，我可是幸福多了。
我出生在一個依山傍水的美好的地方，父母無微不至的呵護，親人親切無比的疼愛，夥伴們天真無邪的友愛，使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林裏嬉戲，去山上採蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我的童年就是這樣無憂無慮開始的。
拎着個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身後撿麥子，大籃子卻總是撞到我的腳後跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動着，白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空，萬里無雲，微風挑逗着衣襟，籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。
走進了書香四溢的校園，也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這琅琅的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤——吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中，我結束了快樂的童年，開始走向成熟。
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，這裏沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和醜事。這裏的人是善良，純潔，樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
