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關於五年級聲音的作文300字錦集十篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級聲音的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

關於五年級聲音的作文300字錦集十篇

五年級聲音的作文300字 篇1

生活中,令我熟悉的聲音有很多,昨日的風聲、雨聲、歌曲聲……,可當我聽到媽媽的催促聲,便百感交集,其它的聲音似乎都不存在了……

“起牀了,洗臉吃早飯。”這是媽媽的早催三步曲之一,不是因爲我不早起,而是我5點鐘起牀,便坐在牀上看書,媽媽覺得我看書的時間夠長了,便提醒我起來,她一定害怕我爲此傷了眼睛。

在匆匆結束了早飯後,看到了磨磨蹭蹭拎書包的我,她的聲音提高了八度:“快走!想頂個‘雞蛋’再走嗎?”,我在聲聲催促中又度過了上午。

中午,媽媽是安靜的,她均勻的呼吸聲伴隨着我,也進入夢鄉,她是真的累了,上午,她催促着我一定很累吧!

伴隨媽媽催促聲的是老師的講課聲。

老師啊!您一遍又一遍不厭其煩地重複着同樣的話語。在我們聽話時,老師通常是溫柔的;在我們做錯事時,老師會批評我們。

當老師對爸爸說:“你兒子的表現最近很差。”時,爸爸也會嚴厲地訓斥我幾句:“你最近怎麼這樣!表現很差啊!”我低下了頭,默默聽着,突然,爸爸停住了,他走過來撫摸着我的頭,愛憐地對我說“要乖啊……”。

雖然只是一句短短的話,一聲催促,一頓訓斥,可這其中,卻包含了長輩對我無限的期望和愛。

五年級聲音的作文300字 篇2

聽,雨落下來了,這般的輕巧……

春雨是羞澀的小姑娘,她無聲無息地來又無聲無息地離開,讓我們並沒有察覺。寂靜的春夜“隨風潛入夜,潤物細無聲。”春雨像風一般的輕。春雨給予了大地一切生機,萬物復甦。看有了春雨的滋潤,那綠油油的種芽正在破土而出呢!

夏雨是熱情的少年,他嘩啦啦地從天而降,大地被他的熱情所包圍。聽,他正在爲夏天譜寫一首熱情的歌,那聲音爽朗而又俏皮。有時候,他欲狂風做伴,在屋頂上啪啪作響。夏雨可是個急性子呢,他常常展現他那獨有的熱情。

秋雨是成熟的中年人,雨聲的厚重是他獨有的風格。秋風的伴隨彷彿在提醒人們天氣轉涼的感嘆。看,秋雨來了,他打在葉子上,彷彿是夏夜一首優美的歌,人們不是昏昏欲睡而是格外清醒,思緒忽遠忽近隨隨雨聲起起落落……

冬雨是敦厚的老人,我想他大概是年邁了吧,來得很少,似乎還很短。有時,他悄無聲息,有時他啪啪作響。冬天雖然很冷,但是一個溫暖的季節。在這寒冷的冬天有雪的陪伴似乎很美好,但有雨的點綴,這豈不是更加美好呢?

聽雨,聽聽這四季的雨,這不同的雨帶給自己不同的感受,傾聽這來自大自然的天籟之音,享受這四季中的溫暖。

聽,雨又落下來了……

五年級聲音的作文300字 篇3

幾人聽得懂

幾人跟着起鬨

幾人漫不經意地做着觀衆

幾人看得通

幾人怕夢一醒就落空

誰在想

誰止不住瘋狂

誰每一句話都能說得漂亮

誰不會隱藏

誰又不小心丟了夢想

我只有我的聲音

隨你聽沒有聽

隨你閉上眼睛

站在世界中央

聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

那心中澎湃起的浪

沉在其中狂想

讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

那是掩飾不住的光

誰此刻在想

誰止不住瘋狂

誰每一句話都能說得漂亮

誰不會隱藏

誰又不小心丟了夢想

我只有我的聲音

隨你聽沒有聽

隨你閉上眼睛

站在世界中央

聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

那心中澎湃起的浪

沉在其中狂想

讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

那是掩飾不住的光

站在世界中央

聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

那心中澎湃起的浪

沉在其中狂想

讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

那是掩飾不住的光

站在世界中央

聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

那心中澎湃起的浪

沉在其中狂想

讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

那是掩飾不住的光

五年級聲音的作文300字 篇4

“譁——”窗外涼涼的雨輕輕地下着,打破了這陰天的寧靜。我坐在陽臺上,靜靜地看着雨水無情地把一朵嬌滴滴的、開得正豔的、粉色的玫瑰打得七零八落。不知道爲什麼,我想起了鄉下老家的奶奶。

我的奶奶快八十歲了,臉上爬滿了皺紋,雙眼渾濁,兩鬢染上了斑斑白霜。在我爸爸十五歲的時候,我爺爺就去世了,奶奶一個人含辛茹苦地把五個孩子撫養大。就在爸爸上中學的那一年,爸爸的二哥又突然出了車禍,這又給這個原本苦難的家庭雪上加霜。直到現在,奶奶才能安安心心地過過好日子。

一次,我回到了鄉下奶奶那兒住幾天,每天都硬纏着奶奶,讓她給我講故事。清明節的時候,奶奶來到我們家,我剛好生病了,吃什麼吐什麼,藥都吐了出來,媽媽又不在家,只好由奶奶和爸爸照顧我。我在醫院躺着輸液,奶奶就在家,又是給我煮粥,又是給我擀餅的`,想盡了方法。

這個歷盡磨難和滄桑的老人,到了晚年還不能好好休息,還要爲我操勞,我心裏涌起了一絲愧疚。

雨還在“嘩嘩啦啦……”地下着,在我心裏,滿是對奶奶的思念。

五年級聲音的作文300字 篇5

經過小橋流水,穿過都市繁華,去尋找那十里桃花。

草長花開,是不大有人見過的,彷彿不曾有過生長的痕跡,你去了,它們便在那裏。

世人都知雨打芭蕉的急切和北風襲捲的狂暴,卻鮮有人知草長花開的聲音。有一次偶然看到電視上播放植物生長的慢鏡頭,我才知道,萬物生長是有聲音的,而且是那麼的美!

小草生長,從種子爆裂開時“啪……”的一聲,再到伸出枝芽時“咯吱……”的響聲,其中無不顯出造物主的神奇,那絕不是俗豔的美,它是讓人震撼的,它也是不易察覺的,能讓你靜下來忘了俗世的紛擾,陶醉其中的聲音之美。

花開之聲,不同於草長的靜謐美,而是一種可愛的美。那潔淨新鮮的花瓣,從花苞裏抽了出來,發出一聲絲綢摩擦的“噝……”聲,彷彿一個剛睡醒的嬰兒,慵懶地伸展着小身子,真是可愛之極,讓人憐愛!

都市的繁華中到處花花綠綠,讓人眼花繚亂,在古典美與現代感中徘徊,讓人迷失了自己,甚至開始疑惑到底什麼是美?直到這時,我才發現,美就在身邊,迴歸自然纔是美。

靜下來的時候,聽聽草長花開的聲音。

五年級聲音的作文300字 篇6

風聲、雨聲、雷聲……,這些都是大自然的聲音,它們是多麼的美妙呀!

微風“沙沙”的吹,好像媽媽的手撫摸着我的臉,樹葉迎着微風,響起了“嘩啦啦”的聲音,彷彿在爲微風鼓掌。有時候,風也會變得嚴厲,“呼呼呼”地颳着,像刀子一樣刮在臉上,又像一個頑皮的小孩子,把樹葉旋向空中,讓樹葉們跳起了舞。

我喜歡“嘩啦啦”的雨聲,到了下雨天,我穿上我的雨鞋,撐起我的小雨傘,站在雨中,小雨滴落在我的傘上,發出“滴答、滴答”的聲音,就像天空在我的傘上彈奏一首首優美的鋼琴曲。我穿着雨鞋“撲哧、撲哧”地踩出一朵朵美麗的水花,水花濺的好遠好遠。

我還喜歡“轟隆隆”的雷聲,到夏天會有暴風雨。“轟隆隆”的雷聲響起,天空中閃出一道道的電。然後下起了“嘩啦啦”的大雨,人們高興的喊到:“好涼快呀!”。

你聽,自然的聲音多麼美妙!

五年級聲音的作文300字 篇7

有人說春天是一位高明的畫家,我卻說春天是一位神奇的音樂家,指揮棒輕輕一揮,她就能讓大自然彈奏出動聽的聲音,不信你聽——“沙沙沙,沙沙沙”,這是春雨正在滋潤大地。誰說春雨是“潤物細無聲”的?一定是詩人睡得太熟了,我分明聽到春雨呼喚禾苗的聲音:“快快長,快快長,一年之計在於春呀!”

“唧唧唧,喳喳喳”,這是小鳥在枝頭喧鬧。難怪詩人要寫出“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的詩句來,可不是嘛,我就是被小鳥們叫醒的:“快起牀,快起牀,一天之計在於晨喲!”

“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,這是蜜蜂正忙着採蜜呢。古時說“紅杏枝頭春意鬧”,我想鬧得最歡的應該是這些勤勞的小蜜蜂吧?

“嘩嘩譁”、“啪啪啪”、“咚咚咚”、“噝噝噝”......如果來到郊外,你會聽到春水奔跑的聲音、青蛙跳躍的聲音;躺在草地上,你又會聽到小草伸懶腰的聲音,蚯蚓鬆土的聲音......

“嘻嘻嘻”、“哈哈哈”......春風中傳來了陣陣歡笑,那是放風箏的孩子們正在廣場上嬉戲。

你說,春天是不是位神奇的音樂家?

五年級聲音的作文300字 篇8

音樂,是一種動人的力量。它時常潛移默化地影響着我們的心靈。音樂,多種多樣,不同的人愛着不同的音樂。而我,卻獨愛傾聽――風的歌唱。

風的各種美妙合奏無處不在。

在夜晚,辛勞了一天的人們早早的鑽進了被窩。風伴着蛙鳴、蛐奏、鳥啼,交織成一曲恬美悠遠的小夜曲,輕輕伴人們入夢。

在暴風雨夜的時候,天地間響起了雨、雷、風的大合奏。這時候我喜歡靜靜地坐在窗戶旁,仔細地傾聽它們的大合奏:雨聲一下子強,一下子弱;風響一下子遠,一下子近;雷鳴一下子長,一下子短。這首曲子雖然好像很單調、混亂,但我卻覺力傑得它是一首大自然的得作。

沉浸在這天籟之中,置身在這美妙的音樂裏。每一種風響,都會引人遐想;每一個風的音符都讓人心醉……

用耳、用,你心去聆聽會發現:天地間美妙的聲音無處不在。

五年級聲音的作文300字 篇9

夏天的聲音就像一首美妙的歌聲,它帶給了我們許多的快樂。

天上下起了一陣暴雨,不一會兒,雨漸漸變小,雨滴到了人們的雨傘上,發出了“沙沙沙”的響聲,是那麼動聽。雨滴到了房頂上,發出了“啪啪啪”的聲音。雨又滴到了陸地上,一到地面,水珠破裂了,濺起了美麗的水花,“滴滴嗒嗒”聲清脆悅耳。

雨過後,天空中出現了太陽,一隻小昆蟲從草叢裏跳了出來,發出“唧唧唧”的聲音,好像在說:“夏天來了,夏天來了!”聲音一停,它又蹦蹦跳跳地向小河邊跳去。

雨後的太陽更烈了,河邊有一棵粗壯的大樹,葉子綠油油的,在太陽的照射下,葉子被曬得垂下了腦袋,上面有幾隻蟬,它發出了“知了,知了”的聲音。這聲音一會兒高,一會兒低,一會兒長,一會兒短,像是在演奏夏天的歌曲。

夏天的炎熱讓孩子們非常高興,他們跑去最涼快的地方——大榕樹下。到了那裏,孩子們有的在樹下追逐打鬧,有的在樹下說說笑笑。一陣陣歡歌笑語消去了夏日的炎熱。

啊!夏天的聲音真美好,真奇妙!

五年級聲音的作文300字 篇10

看着過往的人羣,都是一種節奏,爲了生活,爲了工作,他們二十四小時不停的忙着,但是他們會不會也有靜下來的那天,靜靜的傾聽着那雨的聲音。

聽春夜裏細雨的聲音。細細的雨絲滴落,在空中劃出一道道痕跡。當你閉上眼睛去聽的時候,靜靜的去感受雨絲的清幽,這是一種平靜的聲音,當你將所以的繁忙放下來時,我想你一定能聽到這美妙的聲音,叮咚的聲音漫過你的雙耳。清脆的聲響進入你的心扉。那是一首美麗的天籟之音,它讓你無盡的昇華。沒有喧鬧,沒有瑣事,當你感覺一切都已放下,再來感覺這種聲音吧,細細的傾聽着雨的聲音。

雨滴重重的砸下來,打落地下,感覺空曠而又遼遠,貌似已經超越了你的思想,進入一個脫俗的世界,平日生活中的問題已不再困擾你,你已經是一個超凡脫俗的人,你已經是一個思想昇華的人,來吧, 慢慢着傾聽雨的聲音

當你慢慢的傾聽的雨聲。它會告訴你,你正確的人生道路,你該怎麼走,雨能讓你思緒變得縝密,讓你能夠更好的安排好你的未來,傾聽雨的聲音。

聽吧,這裏面有你對人生的思考,聽吧,裏面有你對思想的昇華,聽吧那就是雨的聲音。

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