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【實用】五年級生活的作文集合七篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的五年級生活的作文7篇,歡迎大家分享。

【實用】五年級生活的作文集合七篇

五年級生活的作文 篇1

“好香啊!什麼花這麼香?”我好奇地問。

“當然是桂花香,這香真甜蜜啊!”爸爸指着身旁的桂花樹說。

我順着爸爸手指的方向看去,果然滿樹的桂花都開放了,小小的金黃的桂花藏在綠葉叢中,如果不是濃濃的香氣撲鼻而來,還真不易察覺呢!

“我們現在的生活就像這花香一樣甜蜜。”媽媽走過來摟住我們說。

聽了媽媽說的話,我不禁陷入了沉思。因爲政府要改造舊城區,我們家的老房子給拆了,我們告別了那個擁擠喧鬧的環境,住進了這個安靜優美,花園般的小區。這裏樹木高低錯落,四季常青,各種花兒次第開放,嘩嘩的水聲,昆蟲的鳴叫和鳥兒的歡唱交織在一起,使人彷彿置身於山林之中,在與大自然親密接觸。

“丫頭,總算到家嘍!”剛從揚州自駕游回來的我們,雖然疲憊,但仍興奮不已。爸爸一到節假日,他便帶着我們全家到周邊城市旅遊,讓我這個旅遊愛好者既大飽眼福,又大飽口福。說到旅遊,我這個剛上四年級的小學生可算是遊玩了半個中國呢!巍峨屹立的大理三塔,五彩斑斕的九寨溝,氣勢磅礴的萬里長城,風情萬種的海南……都留下了我的足跡。祖國悠久的歷史讓我銘記,祖國壯麗的河山讓我陶醉,祖國日新月異的飛速發展,更讓我自豪。

我深深地吸了一口氣,陶醉在甜蜜的桂花香中,也陶醉在我的幸福的生活之中。

五年級生活的作文 篇2

時間的長河沖走了我對許多的往事的記憶,但唯有那一件事,讓我刻骨銘心

那是上次月考後的事了。我們的數學成績很不理想,很多同學的數學成績直線下滑,我也是其中之一。身爲地理老師的老班針對這一現狀,憂心忡忡,想方設法督促輔導我們提高數學成績,如在自習課上他爲我們出易錯的習題讓我們來做,認真批改我們的習題,讓我們背數學概念,他總是那麼精力充沛,細緻認真,用心良苦。

一天下午的自習課上,老班如平常一樣隨機挑同學背數學概念,當聽到老師喊到我的名字時,不好,中標了!我心裏嘀咕着。一陣緊張涌上心頭,我的腿微微發抖,嘴脣也有點哆嗦了,聽到同桌的嬉笑聲,我更加不自信了,背概念的聲音也不由自主的鬼使神差的低了下來。

你能大聲地再背一遍嗎?老班耐心地說。周圍哄地笑聲一片,我臉一紅,立刻窘地無地自容,像電線杆一樣杵在原地,一言不發。這下老班生氣的說道如果不大聲背,就罰抄吧,數學的所有概念公式、英語的所有單詞、語文的所有課下注釋,各抄5遍。一陣竊竊私語過後,換來的是寂靜,我呆呆地看看桌面,愣住了,繼而眼眶一陣酸澀

啊!終於下課了!

天哪,老班真能說,說了一節課,真能嘮叨!噢哈!那不是李佳欣嗎?哼,今天晚上該抄美了吧?!哈哈哈哈

我厭惡地看了她們一眼,我覺得她們這種挑釁令人討厭。走下教學樓,看着她們遠去的背影,我惡狠狠地踢飛了塊石頭,心想,不就是背數學概念聲音小了點嗎?女生誰的聲音是洪亮的?哎,看來今晚是睡不成了,還有她們,對我嘲笑,我憤怒的對着空氣拳打腳踢,引來了路人詫異地目光。曾經活蹦亂跳的小女孩哪兒去了?曾經無憂無慮、快樂和天真哪兒去了?哦!被內心空虛、憤怒和憂心忡忡所覆蓋。曾經兩分鐘就能走完的小路,現在看起來好漫長,不知何時,太陽早早地就下班了,月亮來接班了,但她好像不太喜歡這個工作,把冷漠的白光撒在地上,也撒在了我的身上在這條黑暗閃着幾點亮光的小路上,你會看到一個弱不禁風的女孩在暗暗地哭泣嗎?

經過這件事情,我深深地檢討了自己,以後,上課要積極回答問題,大大方方乾脆利落地回答好每一道問題,有有一句臺詞說的好:就當臺下的是蘿蔔白菜,這樣你就不會緊張了。又想起其實老師也是爲我們好,所以心中的怒火便無聲地平息了暗自決定,以後要加油向着心中的目標前進,決不辜負老師的期望!

五年級生活的作文 篇3

有人說:“生活就是一本書,裏面包含着許多學問。”還有人說:“生活就是一位老師,能教給我們許多爲人處世的道理。”而我說:“生活處處有啓示!”

提到生活的啓示,我的腦海中不禁浮現出那次圍棋比賽的情景。

記得當時我七歲,因爲平時勤加練習,連續考過了圍棋五級和二級。在暑假裏的一天,圍棋李老師通知我兩個星期以後可以去考圍棋一級,我高興地跳了起來,心裏想:“我這麼容易就連續過了兩級,還用擔心考一級嗎?一級對我來說簡直就是小菜一碟!”這時,站在旁邊的一位已經考過一級的大哥哥對我說:“同學,千萬不要小看一級的考試!這兩個星期一定要多加練習呢!”但是,當時的我有點得意忘形,只是表面上敷衍了幾句就回家了。

之後的兩個星期,每次媽媽提醒我要練練棋時,我都不耐煩地說:“我都會了,一定會考過一級的。”到了比賽的前一天,我感覺自己有一陣沒怎麼練棋了,才慌慌張張地做了幾道練習題,就上牀睡覺了。

第二天一早,我來到比賽場,不自覺的東張西望起來,只見有的人在看練習題,有的人在與別人切磋棋藝……

比賽開始了!我與一位同學開始了“殊死地搏鬥”。比賽剛開始不久,我就吃了對方一大片子,覺得這局棋我十分有把握了,因而一邊下自己的棋一邊看旁邊的比賽。沒想到,幾步之後,我的對手開始“反撲”。我漸漸的有一些力不從心了,一連下錯了幾步棋。俗話說。一招不慎,滿盤皆輸,我這幾招不慎,結果可想而知。

下了一上午的棋,一盤也沒有贏。直到這時,我不禁想起考前那位大哥哥的話。深深地感受到自己驕傲的有些過頭了。

下午,我不敢再掉以輕心,拼了命地下棋。但是,沒練終歸是沒練。下了五盤,只贏了一盤。這樣算下來,整整一天的比賽,我一共下了十七盤棋,卻只贏了一盤。我不禁想到之前考二級時的情景,下了二十盤,只輸了一盤。前後如此鮮明的對比讓我深刻意識到,驕傲帶來的惡果。

這次比賽,雖然讓我名落孫山,但也給了我很大的啓示:虛心使人進步,驕傲使人落後!也深深地體會到,這不只是書本中的名言,也是生活中的哲理!

我情不自禁地將驕傲和失敗掛鉤,虛心與進步交友,以此來時刻提醒自己!

五年級生活的作文 篇4

說起我的課餘生活,那就是天上的繁星數不勝數、不計其數。也許是因爲我的興趣愛好廣泛,這也就更加豐富了我的課餘生活。

我喜歡在我的課餘生活裏畫畫。在那一張白紙上到處有幻想,也許這有一隻小鳥也許這有一隻小狗……每當畫畫時,兒時的童心便會打開,一雙奇異的翅膀到處帶你翱翔。手一揮就是一幅漂亮的風景畫。在畫中我最愛畫竹子了,原因不只是因爲竹子好畫,更重要的原因是他那堅強、他那堅韌。

我喜歡在我的課餘生活裏而且心情不好的時候聽歌。不知聽誰說過‘愛生氣會長少白頭’,所以我生氣時聽一些豪放、活潑的歌曲。聽着聽着就會入迷,到那時,所有的煩惱就都拋到九霄雲外去了。而且在這個時候,我也常常不知不覺反而會安慰起自己來,每當煩惱過後,我也會爲自己的舉動而笑的前俯後仰。

除了這些我喜歡的,我更愛讀書。書中的小故事都是富有哲理的,他們的喜怒哀樂更加貼近我的生活。每次看的入迷時,常常會被一個孩子的悲慘遭遇而感到悲傷,甚至流下眼淚;有時會被書中的故事情節有趣,而快樂得打起滾來;更有時……

這就是我的課餘生活,它是多姿多彩的,他是高興快樂的。我愛我的課餘生活。。書中的小故事都是富有哲理的,他們的喜怒哀樂更加貼近我的生活。每次看的入迷時,常常會被一個孩子的`悲慘遭遇而感到悲傷,甚至流下眼淚;有時會被書中的故事情節有趣,而快樂得打起滾來;更有時……

五年級生活的作文 篇5

有人喜歡清脆動聽的音樂,有人喜歡優美典雅的舞蹈,有人喜歡精美絕倫的郵票,而我卻對讀書情有獨鍾。

我每天學習任務都很重,除了寫完老師佈置的作業,還要彈琴,聽英語,壓得我都喘不過氣來。但是,我每天總會擠出些空閒時間看書,例如每天晚上睡覺前、吃晚飯前的十幾分鍾,還有在家上廁所也是我看書的最佳時機。有一天,我在廁所裏我正讀的如癡如醉的時候,忽然聽到媽媽的一聲吼聲:“你在裏面過年那?”嚇得我趕忙把書合上。還有一次,我邊看書邊走路,一不小心腳下被一個小石頭子拌了一下,頭上摔了一個大包。看書都能迷到這個地步,不是因爲我想用看書磨蹭時間,而是因爲書裏的內容深深地吸引了我,書中有太多的有趣情節和感人故事,有時讀上一段,還想再讀一段,太吸引人了,實在讓我愛不釋手。

沉浸在書的海洋中,從中受益匪淺

二年級期末考試的試卷上出現了“張揚”這個詞,別的小朋友正在發呆的時候,突然,我想起來了,課外書上看到過這個詞,於是我立刻端端正正地寫上這個詞,期末考試獲得了滿分,我興奮不已。哎呀!多讀書真好!

看書使我變得喜歡思考,老師誇獎我比較老成,做事情比較穩重,我想,這和我喜歡看書有關係吧。

因爲讀書有那麼多好處,所以我愛讀書。

五年級生活的作文 篇6

“爲什麼,我活着?”很多次,我這樣問自己,人爲什麼要活着呢?我又爲什麼在這個險惡的世界苦苦掙扎呢?越想弄清楚就越發糊塗,人世間有許多事情是我們所不能明白的。

這個世界有太多的人被生活的重擔壓得透不過氣來,這樣的生活不痛苦嗎?有些人生來富貴,不愁吃穿,過着奢侈放蕩的生活,這樣的生活又有何意思?到不如勘破生死,遠離紅塵的喧囂,採菊東籬,悠然自得。

活着爲了什麼?畢竟現實太過殘酷,生活太過艱辛!現實社會激烈的競爭,讓我們不得不爲了生計而勞累奔波於外;多少人在這弱肉強食的自然規律面前,倍受困苦的侵撓,償不盡的酸辣。

在我苦思冥想之時,是一隻弱小得不能再弱小的飛蛾告訴我這個答案的。

那是一個平靜的晚上,估計是因爲現在是假期吧,大家都去旅遊了吧!夜空也格外的寧靜,我想鳥兒們也休閒去了吧!家中只剩子母倆,母親在家中休息,而我則已爲人生而思考了兩三個小時了,我是一個耐不住性子的人,顯然此時的我已是煩得不可開交,再加上眼前的那隻可惡的飛蛾的搖晃,已是火上加油,我的眼裏閃爍着一股無法截止的怒火,牙咬的格格作響,最終已忍不住了,一手把飛蛾打下,大聲呵斥到:小子不想活了,敢在老子頭上動刀。

此時那隻被我打下的飛蛾,正在我的書桌上痛苦地掙扎着,我舉起右手正想打下去,可我舉到一半就縮回來了,因爲它不斷地拍打着自己的翅膀,企圖在生命似乎完結的最後一刻,懷着最後的希望,不斷地掙扎,最終飛向了他的藍天,正是它如此地熱愛生活,使從中我得到了我一直思考的答案,一個人生的答案。

我活着是因爲熱愛生活對美好明天有着無限的期待。我活着完全來源於我本身的力量!當我擁有這種力量時,我會面對大海而心潮澎湃,面對夕陽而獨自落淚,面對冬日裏那美麗雪花而感動。也願意將自己的一生爲把這世界變的更好而努力。

五年級生活的作文 篇7

星期天,多麼快樂的字眼!像是包含了一切美好的東西!我的星期天一次是一個樣子,但總有那麼一些“公事”,需要例行——

娛樂公事——“快樂大本營”

星期六的晚上,任誰也無法和我爭奪電視。老爸的球賽,老媽的電視劇,統統靠邊站,先讓我看“快樂大本營”!這可是我的最愛,不敢吹牛,近兩年來,本人可是一期都沒落下過。瞧,什麼林俊杰的、至上勵合的、張傑的、林心如的特輯,都被在下收入眼底。最喜歡JJ那一期。呈現了一個那麼可愛、那麼完美的林俊杰!到底爲什麼喜歡呢?也許是大本營讓我瞭解了自己喜愛的明星?也許是拉近了偶像與自己的距離?這一切,我都無從知道,只仍是喜歡着他。

休閒公事——上網作文

中午所有人(其實就是老爸老媽啦)都睡了,我打開電腦,上起網來。先掛上QQ,和在線的聊友打一個招呼,隨後到QQ空間裏“鋪”上些自以爲華麗之極或是極爲深刻的文字,再自己欣賞一會,作自我陶醉狀。接着就到創網上,把一個禮拜寫的不錯的文字貼上去。看着幾近於零的點擊率,苦笑。做完這些後,時間就差不多了(禮拜天一小時的遊戲時間),匆匆掃上一眼剛剛更新的《火影》,再和聊友道個別,關掉電腦,去加如我親愛的父母之中,會見周公。

學習公事——作業作文

電視也看了,電腦也玩了,睡也睡夠了,這作業嘛,也改寫了!我對作業可謂是又愛又恨:愛他那麼有趣,那麼吸引我,是我做不出來就不甘心(特指數學);愛他那麼有趣,換一下位置,就變了個意思(特指語文);恨他那麼枯燥,把我當作機器,一遍一遍的運轉(特指抄單詞、生字、定義)。無論怎樣,該面對的就一定要面對。人家“筆墨一揮,秀口一吐”就“吐出半個盛唐”。我是不及人家。可我好歹不會被這些難住,英語、語文、數學、歷史、政治……三四個小時的耕耘,收穫也不少呢!

我的生活因有了星期天而精彩,而我的星期天也正因爲有了這些“公事”的合理安排才熠熠生輝!

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