【精選】五年級拔河比賽作文彙編8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的五年級拔河比賽作文8篇，歡迎大家分享。

五年級拔河比賽作文 篇1

今天，天氣真好，藍天下飄着朵朵白雲，溫暖的陽光灑滿大地，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着。方老師一早來到教室說：“今天下午我們班要和四班的同學拔河比賽。”方老師話音剛落，教室裏炸開了鍋，同學們歡呼雀躍。

終於，等到下午了了。第一節課鈴聲一響，同學們都急衝衝的奔出教室，在走廊排隊，在方老師的帶領下去操場，此時此刻，天是那麼藍，花兒是這麼美，鮮紅的國旗迎風飄揚。這正是我們現在的心情。

四班的同學也在老師的帶領下走過來。我們的裁判員莊老師，在操場中間站着，頭上戴着哨子，腳下踩着麻繩，可神氣！兩班集合了，這時候，曾老師也來到了操場，說：“請等一下要繫好鞋帶，千萬不要鬆了。”同學們都點了點頭。

我是參賽選手，這時心裏免不了會想：“勝利屬於我們班的。”

第一回合是女生隊，我們個個精神抖擻，莊老師的哨子“嗶”着一聲，一場激勵人心的比賽就開始，拉拉隊員們一直喊：“1-2-3，1-2-3。”我們就更加用力去拔了，對方經不起我們這麼用力拔，就敗下陣來了。

交換場地。我們和四班又拔了一次，可還到5秒，我們又贏了。同學們個個激動不已。

下一場換男生隊。男生隊去戰場了，曾老師怕他們不會拔河姿勢，就上前教他們：“腳頂着腳，手握在另一隻手前面，”莊老師哨子“嗶”的一聲一場驚心動魄的比賽開始了，而我們女生隊，則在旁邊給他們加油助力，我們在那邊一直喊“加油，加油，加油”方老師走過來開口大罵說：“誰叫你們喊加油的？要喊1-2-3”我們吸取了教訓點點頭。莊老師哨子“嗶”的一聲，我以爲是我們贏了，可不是，是對方贏了。

我們的同學交換場地。莊老師“嗶”的一聲，比賽開始了，我們的同學吸取了上次的教訓，來勢洶洶的拔河，對方也不例外，看我們班的男生來勢洶洶，他們也用力的拔呀拔，這時拉拉隊更賣力的喊了，他們嗓子都喊啞了，手掌都拍麻了，男生隊在一聲聲的加油助力聲一點一點的把繩子拉過來。莊老師“嗶”的一聲，我們贏了，那一聲聲加油助力聲在天空中迴盪。

這一次比賽，我知道了只要團結一致，沒有過不去的檻。

五年級拔河比賽作文 篇2

一天大課間活動後，校長讓各班體育委員去升旗臺集合，我們都很好奇，體育委員去幹嘛呢？後來我們聽說星期五要舉行拔河比賽。體育委員是上去抽籤，抽到幾班就跟幾班比，我們抽到了三班。

到了星期五，同學們個個熱血沸騰，恨不得馬上比賽，終於到了第二節課，同學們馬上跑到了操場上。上課鈴聲響啦，可還沒到我們班，我們就在一旁討論戰略。過了一會兒，到我們了，我們走到繩子旁排好，正式拿起繩子，這樣子就像士兵等待衝鋒一樣。裁判大喊一聲：“預備！”“嘟”哨聲響了起來，我抓着繩子向後拉，就連身子都是向後傾的。我感覺我們班的同學都使出了吃奶的力氣，這時，五（三）班的隊員用力一拉，繩子中間的瓶子裏她們班的線近了一大截。因爲剛纔那一拉我們班的同學頓時亂了陣腳，繩子也晃來晃去。這時五（三）班，又發起了一次突擊，我們班的同學毫無防備，結果我們輸了。雖然第一回合我們輸了，不過不要緊，還有兩個回合。

第二回合開始了，吸取了第一回合的經驗，我隊後面的同學抓緊繩子，努力不讓它晃。隨着哨聲一響，比賽開始了，我們班的同學死死地抓着繩子，眼睛瞪得大大的，腮幫子鼓得紅紅的，恨不得用釘子把腳釘在地上，不過五（三）班也不甘示弱，發起了一次又一次突擊，繩子中間的瓶子時而向左，時而向右。突然不知爲何，繩子被五（三7班拉了過去，我們班的同學都被拖着走。我心想不能輸，於是我一使勁，腳牢牢的站在地上。腳是站住了，可身子還是一直被拉過去，哨聲響了，裁判宣佈：“五（三）班獲勝，頓時操場上全是他們的歡呼聲，我們卻像泄了氣的皮球。

我下定決心以後一定要努力鍛鍊身體，爭取下次得第一。

五年級拔河比賽作文 篇3

今天，老師上午宣佈了一個好消息——進行班級拔河比賽。我們全班沸騰起來，有的高聲歡呼，有的又蹦又跳的，開心地把書都給扔飛了起來，還有的手足舞蹈。每個人臉上洋溢着快樂的笑容。

接着，老師進行了分組環節。1.2小組何爲一組、3.4小組爲一組、5.6小組爲一組、7.8小組爲一組，共有四大組。分好後，同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，相互與自己組員鼓舞士氣，好像自己一定能勝利一樣。老師帶領着我們到了比賽場地，只見中間有一條似巨龍一樣的繩子，好像在向我們挑戰，同學們見了似乎更興奮了。爲了公平起見，我們由各組組長來抽籤，第二小組戰第四組，第一組戰第三組。

比賽馬上就要開始了，裁判員來到我們中間給我們講規：抽到對應的小組戰相應小組，勝利的兩個小組再戰，分出冠.亞軍，後兩組再比，則分3.4名。共4輪比賽，每一輪都是三局兩勝制。

隨着，裁判員一聲令下，“嘟——”繩子中間的紅繩一會兒傾向這邊，一會移到那邊。不分上下，同學們的臉上鼓的像個大紅蘋果，但腳步總是一致。“嘟——哨聲在此向起，原來第四大組贏了。其中第四段中，其中第四組中的組長李程宇，在這次比賽中立下了汗馬功勞，因爲他在前面衝鋒陷陣，一直堅定不移，使出了吃奶的勁兒。第二輪比賽接着又開始了，是我們組對戰第一組，嗬！定睛一看，他們組可都是“重量級”選手，個個穩如泰山。哨聲一響，”啪“雙方隊員都後傾倒地，原來因爲使勁太大，繩子斷了！引得觀戰隊員一陣鬨堂大笑，換了條繩子，我們又開始了激烈的戰爭。他們根本就是輕而易舉贏定了我們。果不其然，不到十秒我們第一句就敗了下來。但隊員們似乎都不甘心，決定在第二局贏了他們，於是我們交換場地再戰，但第二局我們還是敗了下來，但我們似乎心服口服，因爲他們太厲害了！第三輪纔是最激烈的比賽，因爲這次比的是冠.亞軍，同學們都很很想取勝。裁判員一聲令下後，白線上的紅繩一直左右搖擺不定，這場比賽持續了好長時間才結束，則”啦啦隊員”一直高聲歡呼爲自己支持的一方加油努力，但第三組還是拔不過有許多”重量級“選手的第一組。第四輪比賽對我們至關重要，如果敗了，我們則第四名。我們都使出了吃奶的勁來往自己這邊拔，最終我們取得了第三名。

友誼第一比賽第二。是我們永不忘記的比賽精神。拔河比賽是一個有團結，有意志力的活動，俗話說:團結力量大。這次比賽也是如此，只要勁往一處使，腳步堅定不移，手也不鬆開，下次我們一定會取得勝利！並且我們也期待着下次活動得到來。

五年級拔河比賽作文 篇4

拔河比賽預賽結束了，我們班第一輪預賽就被淘汰了。

想起拔河，我們還是做了充分的準備的。孩子們好像特別喜歡拔河，一聽說拔河比賽，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，以爲拔河只要用力就可以了。開始以爲男女生各十五個人，後來肖晨老師說是各十人，又從中淘汰5人。

爲了選出合適的人員，體育課上，肖晨老師和我們班的30位同學一一對拔，最後選出男生10人，女生10人蔘加。

比賽前兩天，聽肖肇宇同學說他的手受傷了。他在我們班算力氣大的，因爲我把他放在拔河隊伍的第一個。雖然有些遺憾，但也沒辦法。

比賽前我們與402試拔，第一局402勝，第二局我們班勝。但看402班級的個頭，前面幾個比我們班的前面幾個高了，也更壯些，要戰勝他們可不是一件容易的事。

比賽的時間到了，與我們班對決就是402。

比賽開始，孩子們拼了全力，第一局我們就輸了。再戰第二局，李麗輝老師幫我們調整了隊伍，我們險勝。最後一局就是決勝局了，我們再次做出調整，但還是失敗了!我們班的孩子有些失落。

第二天，段長給了我一張她拍到的我們拔河的照片，是唯一的一張，我覺得很珍貴，就把它留了下來。

段長是402班的，她看了拍的照片，總結說，我們401班輸的原因是前頭兩孩子腳沒頂在一起。看來對於拔河，我們經驗還太少。

雖然輸了，但我還是覺得這個活動很好。孩子們團結一致的心，就在那一刻凝成。

五年級拔河比賽作文 篇5

今天，天氣格外晴朗，萬里碧空飄着朵朵白雲，我們上體育課，體育老師帶我們來到操場，說：“我們男同學舉行一次拔河比賽好嗎？”同學們齊聲說：“好！”

於是，體育老師拿來一條粗長的麻繩，把男同學平均分成兩隊。比賽準備開始了，同學們都進入場內選好位置，拉好架勢。“嗜——”哨聲響了，比賽正式開始。只見同學們手都緊緊地握住麻繩，邁開弓步，一齊用力，只看見一雙雙眼睛睜得圓圓的，一張張小臉蛋漲得通紅，像一個大蘋果那樣，大家身體一齊向後仰。

只聽見啦啦隊的同學們一個勁地喊：“加－油！加－油！”繩子一會兒向我們這邊移，一會兒向他們那邊移。過了一會兒，也不分勝負。拔呀，拔呀，我很累了，但一聽到窗外得加油聲，我的力氣又來了，我大聲喊：“同學們，用力吧。”於是我們一起加了把勁兒，終於取得了第一個回合的勝利，第二個回合，交換了場地後又開始了，我們終於齊心合力，結果第二個回合又勝利了。

我們勝利了，大家高興得又蹦又跳。

五年級拔河比賽作文 篇6

在我讀五年級的時候，學校舉行了一次拔河比賽，分年級來比。學校廣播出這個通知後，全班同學喜出望外，立即討論關於拔河比賽的事，有一些女生也想參加。趙老師選參加比賽的人，我們都安靜了下來，黃雲川、肖雲飛……唐鐳。我一聽，有我，高興極了！共有10名同學參賽。接着，趙老師又教我們怎麼才能把繩子穩住，還有怎樣才能拔贏，以及拔河中的注意事項等等。

比賽那天，天空下起了濛濛細雨，好像小雨也來觀戰。通過抽籤，我們五（1）班是第二個出場。一開始是五（3）班和五（6）班來比，只見五（3）班的大力士和五（6）班的胖子，不分上下，紅線在五（3）班和五（6）班之間來回走動，旁邊的拉拉隊一直在叫加油！加油！……，眼看五（3）班就要輸了，又把紅線給拉回來了。通過幾個回合的較量，還是五（6）班的胖子穩得住，五（6）班獲勝。

輪到我們五（1）班出場了，對手是五（5）班。我們一看他們的樣子就發笑，基本上全是小個子，我們穩操勝券了。結果不出所料，僅一個回合，五（5）班就慘敗下來，我們大獲全勝！經過幾場大戰後，我們五（1）班和五（3）班進入了決賽。不過這時快放學了，只有下午再一決高低了。中午，我在家好好地休息了一下，做好了比賽前的充分準備。

下午，我們又在後操場集合了。場上熱鬧非凡，都在議論和猜測誰輸誰贏。比賽時間到了，全場鴉雀無聲，我們各自進入戰鬥崗位，雙手緊握繩子，腳頂着腳，屏氣凝神。裁判一聲哨響，我們都傾盡全力地向後拉，拉拉隊也扯開嗓子的吼五（1）班，加油！五（1）班，必勝！……操場上頓時又激情澎湃。我們聽到拉拉隊喊加油，必勝！，更加信心百倍，力氣更足了。在大家齊心協力的配合下，經過幾分鐘的決戰後，系在繩子上的紅線慢慢地向我們這邊移動，最後，紅線終於越過了底線。全班同學歡呼雀躍，耶！我們贏了。當時那個高興，什麼都比不過我當時的心情，趙老師微笑地衝我們數起了大拇指，興奮地說：從這次拔河比賽中，我們懂得了堅持就是勝利和團結就是力量，團結一心是可戰勝一切困難的！

五年級拔河比賽作文 篇7

“一——二——三！一——二——三！”

小學生涯最後一場拔河比賽，在衆人的吆喝聲中，開始了。

班上的男生一字排開，除了我和邦邦比較強壯以外，其它的成員都屬於高瘦型的選手，再加上“文弱書生”阿嘉，打從比賽一開始，我們獲勝的機率就一直在“零”上下徘徊。沒辦法，只能硬着頭皮、厚着臉皮參賽了。

第一場，我們班就使出吃奶的力氣狂拼，“一——二——三！”的吼叫聲，響徹雲霄。排在首位的我，放盡了全力，拉！拉！拉！兩方一直僵持不下，最後靠着對方節奏亂掉，我方終於摧枯拉朽的取得三戰兩勝的先機。

哇！爆冷門啊！體重總和至少比對方少上兩百公斤的`我們，在不被看好的情況下，竟然贏了！

也許是氣力放盡的原因，接下來兩戰，我方在沒有太大威脅的情況之下，又恢復“正常”，將勝利拱手讓給A班。看着腳上和鞋子中的塵土，看着手臂間纜繩留 下的痕跡，在回頭望望失望的同學，心中着實有所不甘。如果腳步有踩穩，如果手有抓緊繩子……我們也許就贏了……自責的聲音，在心中來回遊蕩。

不甘心！不甘心！不甘心！爲什麼不拼一點？也許有機會啊！但，一切已經來不及，比賽結果已成定局，心中回想起“運動家的風度”一文：“勝不驕，敗不餒。”沒錯，盡力就好，大家至少拿下了一勝！呵，至少比全軍覆沒的隊伍強吧！呵……

五年級拔河比賽作文 篇8

這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽。

今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。

好不容易熬到了下午。老師一聲令下，同學們就像脫繮的野馬一般笑着、推着、跑去操場，到了操場，只見一條大粗繩子壓在操場當中的的兩條白線上，繩子中間扎着一塊紅布條兒。四周被一羣同學圍得水泄不通。有的在議論誰可以獲得這次比賽的勝利有的在鼓足氣準備爲自己的班級加油，還有的在爲比賽同學分析對方的弱點。老師把全班同學分爲兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

“預備！”裁判大喊一聲，雙方隊員以迅雷不及掩耳之勢抓起繩子，緊緊的抓在手裏，眼睛死死的盯着裁判，咬緊牙關，腳挨着腳，鼓足力氣，只要一吹哨，就使出全力往後拉。

“嘟”哨聲響了，一場讓人驚心動魄的比賽正式開始了。雙方互不相讓，都使盡了全身的力氣向後拉。只見張鰭耀臉漲得通紅，像一座快要噴發的活火山，一個人就把對方三十個人打敗一般。他的手裏拿的似乎握的不是繩子，而是一把銳利的鋼刀，叫像生了根一樣一動不動。我也使出了九牛二虎之力，一顆顆豆大的汗珠從頭上接連不斷的淌下來，我顧不上擦汗，一心只想：堅持、堅持、再堅持，俗話說堅持就是勝利！紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向對方這邊移。“加油，加油，加油！”的喊聲在我耳邊響起。拉拉隊的臉上都寫滿了“急”字好像要集體狂奔過來幫我們贏得這場比賽似的。

漸漸地，漸漸地，繩子向對方那邊移動，我們怎麼用了拉也拉不回來了，這場比賽不得不以失敗告終。

當交換場地再戰時，我們吸取了上次比賽的失敗教訓：一、重心掌握的不好；二、腳沒頂穩。失敗的教訓重新做了分析，決定讓範熠洋叫口號，經過幾分鐘的戰鬥，我們終於勝利了。我們嚐到了勝利的喜悅，心裏向吃了蜜一樣甜。

對方不服，要求再戰，老師勸阻到：“這項運動，對雙方的體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比吧。”

今天這場激烈的拔河比賽讓我明白了人多力量大的道理，正所謂三個臭皮匠賽過諸葛亮。