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實用的五年級參觀記作文合集9篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的五年級參觀記作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的五年級參觀記作文合集9篇

五年級參觀記作文 篇1

今天,我要和姑姑、姐姐去蘇步青故居遊玩。出門前,我帶上筆和本子,準備記錄一下那裏優美的風景。

在騰蛟鎮政府前下了車,我的眼前一亮,一條白蛇般的石板橋盤在我面前。走在這條長長的石板橋上,陽光正照在我的身上,橋下溪水在歡快地流淌,似乎唱着快樂的歌歡迎我的到來。穿過石板橋,沿着鵝卵石鋪成的小路,一路欣賞着古老的打鐵鋪,聽着店鋪裏傳出來的叮叮噹噹的鐵錘敲打聲,我們來到了蘇步青故居。

故居門前有一片旺盛的菜地,綠油油的菜葉在太陽底下閃閃發光。我被這片綠包圍了,不由自主地把腳邁進了菜地,我深深吸了一口氣,真清新啊。要不是姐姐把我拉出了菜園,我肯定會像只菜蝶,停留在綠的世界裏,忘記了外面的世界。

走進蘇步青故居的大門,院子裏有一間矮矮的木結構平房,屋子裏陳列着很多戰爭時期的炸彈模型和20世紀的生活用品。平房對面有一座高大的蘇步青爺爺的雕像,雕像的底座上刻着蘇步青爺爺的介紹。蘇步青爺爺是一位數學家,他的努力爲祖國爭得了榮譽,我要像蘇步青爺爺學習,長大以後也要當一名爲國爭光的科學家。

游完蘇步青故居,我們又來到了棋王碑林。棋王碑林是爲了紀念百歲棋王、愛國象棋家謝俠遜而建造的。棋王碑林裏有關於百歲老人謝俠遜的介紹。我們在棋盤前玩,一盤沒下完的棋吸引着我,那是周恩來爺爺和謝俠遜老先生對奕《共抒國難》的殘局。我不懂棋局,在棋盤前站了會,又和姐姐去了他們的雕像前。我坐在周恩來爺爺的懷裏,姐姐也來湊熱鬧,我們倆都擠在周恩來爺爺的懷裏看着兩位爺爺專心地下棋,姑姑還給我們拍照留念。

依依不捨地跟雕像爺爺告別時,夕陽正照着棋王碑林,四周青翠的竹林更加翠綠,拾級而下,一幅幅棋盤在夕陽的餘輝中更顯壯觀。我們即將上車離開騰蛟鎮,我的心情卻久久不能平靜。這裏的小橋、溪水,青綠的環境,深深地吸引着我,還有蘇步青和謝俠遜爺爺的事蹟像電影一樣,在我的腦海裏回放。

五年級參觀記作文 篇2

朋友,你知道燈的發展歷程嗎?今天,讓我帶大家去燈都古鎮的雙子星大廈參觀一下就一清二楚了,裏面以故事的形式貫穿古今,分別表現了不同年代的燈與人類之間的聯繫。下面,請跟我來吧!

首先,我們坐電梯上到雙子星大廈的四樓,一出電梯口,就被眼前的景象吸引了眼球——原始人正在鑽木取火。原來,古代還沒有出現燈之前,火就是他們的有力工具,原始人靠火來驅趕野獸、烤食物,後來在晚上他們還用來照明。火的出現讓人類文明進步。有人說,火是燈的鼻祖,中國現存最早的`燈具出於戰國,在《楚辭·招魂》中有“蘭膏明燭,華鐙錯些”的記錄,說明戰國時已出現“鐙”這個名稱了。

接着,我們繼續往前看,出現在面前的是西漢時著名的經學家匡衡,關於他的故事是“鑿壁偷光”。只見他的四周黑黑的,只有牆上的洞有光,據說在他的幼年時期,匡衡家裏貧窮,買不起蠟燭,每晚鄰家都會用燈照明,於是他找來鑿子,在牆上打出一個洞,藉着鄰家的燈光。他拿書就着光束去讀,一直到鄰家熄燈以後才放下手中的書。由於勤學苦讀,匡衡的學問長進很快,後來受到漢元帝賞識,被封爲安樂侯,當上了宰相。這個故事告訴我們燈的用處很大,不僅能照明,而且能助人成才!

然後,我們可以看到愛迪生。只見愛迪生正在他的工作室裏研究燈泡。1879年,愛迪生髮明瞭電燈泡,成就了光電學的奇蹟,給人們帶來了一個光明璀璨的世界。如今,我們燈都古鎮繼承了愛迪生的偉大發明,把燈飾演繹得光輝時尚、五彩斑斕。

五年級參觀記作文 篇3

坐落在雨花軟件園的核心區的雨花外國語小學,是一個書香滿園活力四射的學校。它佔地約3畝。是南京第一所公辦的外國語小學。今天就來參觀一下這鬱金香路的雨花外國語小學吧! 剛步入雨外小的校門,一陣花香就撲鼻而來。是從哪傳來的呢?

仔細觀察,左側的小山丘上開滿了桃花它立刻把你吸引住了!哇,這些花兒五彩繽紛:有紅的、有黃的、有綠的……春風姐姐從這裏走過它們就扭動腰肢好笑在於你打招呼!綠紅相間間又多了幾分輕柔。沿着路向前走,右側有一排宣傳欄,那裏記錄着校園的趣事。咦!有一座小假山形的噴泉立在池塘裏,石縫中不時有一縷縷細流從石縫中流出。池塘裏還有十幾條活潑可愛的小金魚在嬉戲着。 瞧,有一個田徑場。這個田徑場真大,紅綠相間間,紅色的是200米的跑道,綠色是足球場。看着它覺得充滿活力的氣息。田徑場邊有一條長廊,長廊變的柱子上有的爬着爬山虎,有的掛着葫蘆。漫步在長廊間有一種詩情畫意飄飄欲仙的神祕感覺.

走到盡頭長廊的盡頭有一條石子路通向升旗臺,擡頭仰望有一面鮮紅的紅旗飄揚在空中.在體育館門口仔細觀察它:左看右看既一把哨子好像在哨聲下同學們就集合在一起,又想一把火炬在熊熊燃燒好像是同學們的熱情奔放。走進體育館,首先看到了那一把把充買童真的藝術花傘了,那一把把花花綠綠的傘畫爲這件體育館增添了幾分生機。出了體育館首先引入眼簾的是,那可以容下XX人集會的中心廣場。在廣場右側有一個室外籃球場,在這兒常常會傳來陣陣歡呼聲和喝彩聲。學校最引人注目的是那成品字形的教學樓,上課時會傳來陣陣清脆的朗讀聲。這棟教學樓細細數來約有50幾間教室。

如:音樂教室、美術室、舞蹈室……對了在學校的西南面有一個可以容下800多人的食堂。聞一聞陣陣飯香飄來。同學們,學校是知識的搖籃,今天你爲學校驕傲,明天學校爲你驕傲!

五年級參觀記作文 篇4

今天是星期天,媽媽說要帶我去消防隊參觀。聽到這個消息後,我感到興奮不已。因爲消防員叔叔那英勇的壯舉早已如雷貫耳,並且牢牢地印在了我們的心上。

現在已經是盛夏,烈日炎炎,驕陽似火,但他們依然堅持訓練。儘管他們已經汗流浹背,揮汗如雨,但他們仍然朝氣勃勃,整整齊齊地站在那裏。訓練完畢,消防員叔叔給我們介紹了車上的所有設備。有高壓槍、水管、雲梯等,其中最讓我驚歎的是雲梯,它能伸很長很長。我們又來到了停車廠,一輛輛消防車上放着一套套安全服,他們的消防衣裏全都是防火用具,可真是萬事俱備啊!

我們又來到了器材庫。我就像《紅樓夢》裏的劉姥姥似的,東瞧瞧,西看看。突然,我看見了防毒面具,消防員叔叔告訴我,防毒面具主要是供人們發生火災時逃生用的。

接着,我又看見了空氣罐。空氣罐可重了,我都提不動。可是,消防員叔叔告訴我們,救援時一定要帶上這個,如果情況不妙,還可以兩個人同時使用呢。我想,這些消防員叔叔都是經過專門的訓練,可以背得起這麼大的罐子,可我們哪能承受住啊!消防員叔叔似乎看出了我的心思,急忙解釋到,這是消防員叔叔揹着的,等你長大參軍後,經過專業訓練,也可以背得起。消防叔叔可真是盡職盡責,可謂是一個個現代的活雷鋒。

參觀結束了,我依依不捨地離開了消防隊。這裏,讓我開闊了視野,增長了知識,並且讓我心潮澎湃。消防員叔叔辛苦了,您是我們的保護神,我非常敬佩您,您是我們心目中的英雄!

五年級參觀記作文 篇5

週二下午,我們五(9)中隊來到了大家期盼已久的上海圖書館。一進入圖書館,我們就感到了濃濃書香。

首先,我們參觀了漫畫展,張樂平、葉淺予、魯少飛等漫畫家,以漫畫的形式,披露與諷刺了一些發生在當時的市井故事,寓教於樂,深入人心。

接着我們來到了閱覽室。望着琳琅滿目的書籍,我們都快挑花了眼,真不知選哪一本書好。同學們小心翼翼地從書架上抽出書,津津有味地閱讀起來,始終不肯放下。直到後來,老師命令我們集合時,我們才戀戀不捨地離開了閱覽室。

我們又來到了古籍博物館。博物館裏,珍藏了古書、家譜、書法集等。我們有幸看到了顏真卿所書的《麻姑仙壇記》的宋拓本,領略了大師的風采。

在展覽室的牆上鑲有名人名言,這些名人名言都鼓舞着我們勤奮學習,多讀書,讀好書。

最後,我們來到了圖書館的後花園。青青的草地上,佇立着一尊孔子像,後面還點綴着含苞欲放的迎春花和茶花,以及用草堆成的“求知”二字,這氛圍不禁讓我們想起了“讀萬卷書,行萬里路”來。我們在草地上打滾,心裏也漸漸受到了“求知”二字給我們的啓示:課堂內的知識是遠遠不夠的,我們必須在課外讀本上汲取課堂內所學不到的知識,學無止境,我們不能只滿足於已學到的知識,只有不斷地求知,才能進一步提高我們的文化素養。

雖然只參觀了一個下午,但我們明白了很多道理。這真是一次令人受益匪淺的參觀活動。學海無涯,讓我們一起徜徉在知識的海洋中吧!

五年級參觀記作文 篇6

當我知道要去9指揮中心參觀的消息時,我十分高興,心裏充滿了期待,渴望早日見到我心目中的英雄----消防員叔叔。

月日 下午點,我們集體來消防大隊9指揮中心。看,身穿草綠色軍裝,頭戴鋼盔的消防隊員叔叔們個個英姿勃勃,氣志昂揚。一輛輛火紅色的消防車,整齊地停在門口。這些是當前最先進的消防車,最貴的有四五百萬元,最便宜的也值二三百萬元,它們好像一聽到號令隨時就能把瘋狂的“敵人”消滅掉。

我們又來到了消防隊員叔叔的營房,那裏電視電腦樣樣齊全,室內衛生一塵不染,被子疊得方方正正,像一塊塊染了色的豆腐一樣整齊有序。

下午點分我們結束了今天的參觀活動,我們依依不捨地離開了消防隊,但是我知道消防員叔叔爲了我們的生命安全,公共財產安全,不怕艱苦,不怕犧牲。大火無情,人有情,消防員叔叔全心全意爲人民服務的精神是非常值得我們學習的。

五年級參觀記作文 篇7

星期一升旗儀式時,在司令臺上宣佈:“明天學校將展開春遊活動。”一聽到這喜訊,我們個個都欣喜若狂。

星期三,我早早地來到學校做好準備,等待老師下達命令。老師和全體學生準備好後,我們立即上了旅遊車。

到達目的地了,我們一窩蜂擁下了車,像是從一個大魔術匣子裏,飛用出一羣接着一羣的小天使,我們進入了海洋館。一進去就看見了許多品種的魚。有七彩倒吊,藍倒吊,中華鱘,揚子鱷,黑魔鬼······我們走進了海底隧道,一進入海底隧道,就令人心曠神怡,我們在懷疑,這海底隧道是怎樣建造出來的,太巧奪天工了,我們歎爲觀止!

欣賞完了海洋中的動物們,該區海洋劇場看錶了。第一個表演是小海獅TiNa的絕活:頂球和轉呼啦圈,馴獸師把球一扔,小海獅用鼻子接住球,小海獅左右搖晃,讓球在鼻子上停留卻長不掉下來。小海獅用頭前號左右的搖晃,使呼啦圈保持平衡,身體也隨之轉動。

小海獅TiNa表演完後,又到三位海豚小姐的表演了,它們的第一個節目是:凌空飛躍。三位馴獸師把手一揮,三隻海豚就游到一個地方跳了起來,三隻海豚跳起時,大家都異口同聲地叫了起來,落下時,建起的水都帶到觀衆的身上了。第二個表演是:空中頂球,三隻海豚在馴獸師的指導下,跳起頂起了空中的兩個球,真是太厲害了······

看完表演後,我們依依不捨得離開了海洋館,回到教室裏,一想起去海洋館的經歷,我就和們津津樂道。

五年級參觀記作文 篇8

青少年地學科普基地位於城東小學內。它佔地1000平方米,由主題牆,基研標,科普館,科普長廊四部分組成。

剛邁入基地,一個巨大的太湖石便闖入了我的眼球。上面刻着“共建創新路科普育後人”十個剛勁有力的大字,這幾個大字都有我的手掌大,通過講解員的介紹,我知道了這是前國土資源部部長孫文盛爺爺的題詞。看着這幾個大字,我自豪極了。

隨着講解的介紹,我們來到了基岩標前。在一座精巧的六角亭下,有一個玻璃櫃,透過櫃子望去,可以看到一根不鏽鋼鐵管深入地下,通過講解員的解析,我明白了這是用來測量江蘇地面沉降的。這時,我有了一個疑惑,地面沉降對我們有什麼害處呢?我帶着這個疑惑走進了科普館。科普館裏的一個地面沉降模型,一整塊城市泡沫模型浮在水面上。聽講解員介紹這時補給量大於取水量,地面沒有發生沉降。但是隨着排水管源源不斷地把水排出,原來的城市模型地面慢慢地下沉,突然裂了一道長口子,我嚇了一跳。唐老師說:“江蘇這裏有很多工廠,大量開採地下水,使地面沉降,如果再過度開採下去,地面就會像模型一樣,裂開一道口子,這下我終於明白了地面沉降對我們的害處,希望工廠不要在過度開採地下水,我們人類節約用水”

我們出了科普館,只見三棵高大的香樟樹“站在”我們旁邊,一股沁人心脾的清香頓時撲鼻而來。

五年級參觀記作文 篇9

董府,位於小壩鎮東南24公里景色秀麗的任橋村。今天,我校組織二到五年級師生去董府一飽眼福。下午一上課,我們就舉着校旗和少先隊旗興高采烈地向董府出發了。走到大門前,先看到兩尊用石頭雕成的威風凜凜的雄獅,雄獅兩旁有兩塊石碑,上面分別寫着董府的簡介及建築時間。董府的外形是長方形的,每面牆邊放了四口烏黑髮亮的大缸,裏面盛着一缸清水用來防火,西南角有一個地下水牢,專門懲罰爲非作歹的人。四面高大的城牆牢牢地圍住着古老的董府。

步入宮保府,我們觀賞了“會客廳、董福祥居室、祖先堂、侄孫居室、夏季寢室、四合院......”一應俱全,建築最精美的是四合院,四合院分上下兩層,都有主房,分別是:祖先堂、客廳、臥室、書房、學房院等。四合院的房屋的地板都是用長方形的木板鋪成的,房頂有三層橫樑構成,每個橫樑有一個長方木盒一個圓木組成,愈往上愈短,做工精巧。

但每屋的窗戶形狀和花紋是別具一格,有的是圓形套長方形的,有的是圓形套棱形的,有的是正方形套棱形的......參觀完四合院,我們依依不捨的離開了,然後,老師又帶我們上又高又大的城牆,城牆階梯共50個,上去後通過老師講解我們知道了東南西北各有18個射擊口,它的作用是設計、掩體。城牆高8.4米多,寬3.4米多,總長444米多,上面用青色的小方磚鋪成,非常平整,足夠一輛小轎車行駛。站在城牆上俯視裏面的房屋有大有小,有高有低,高低錯落,參差不齊,房屋很有特色。有的是拱形,像一座拱橋;有的是三角形的,像一把大傘;有的是平頂形的,像一張牀在那兒擺着,我真想上去睡一睡。站在上面俯視四面,春姑娘大地披上了一條綠油油的地毯,給樹伯伯披上了綠袍。

董府不但是名勝古蹟,而且還拍過許多電影,如《汗血寶馬》《飛天》《大敦煌》《征服者》等許多電影。啊!董府是多麼的宏偉壯觀、多麼的令人嚮往哇,它不但精巧,而且堅固,是我們家鄉的名勝古蹟,反映了我國燦爛的歷史文化。

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