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【推薦】五年級課間十分鐘作文合集6篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的五年級課間十分鐘作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】五年級課間十分鐘作文合集6篇

五年級課間十分鐘作文 篇1

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,只見我班那幾個“野孩子”像獵豹一樣“嗖”地一樣飛奔出去,我也不甘落後地跑向了操場。

這裏的操場彷彿一瞬間變成遊樂園,又彷彿是孩子們獨有的地盤,也像是孩子們的家一樣,東南西北各有不同。

快看操場的北面——那裏是女生們踢毽子的地方,只見一羣學生圍着她們,“十一,十二……”圍觀者幫着她們數着,加油助威隊爲她們加油吶喊,還時不時傳出有趣的吶喊語“加油努力爲了人民幣”。她們的頭頂的柳樹葉子翩翩起舞,好像也被這種精彩的場面吸引,爲她們助興。

快瞧操場的南面——那裏是足球比賽的現場。他們分爲兩組,分別是我們班男生和六(二)班男生,你看我們班那個大胖子,一個飛球就正中球網,“進了”、“胖子你可真牛掰”一時間傳來同學們的讚歎聲。對方也不甘示弱,一個旋風球,打中球網的右上角,被彈了回來,但他並沒有灰心喪氣,只見他用左腳一勾,右腳一踢,這下進了,這下可把他開心了,你看他傲氣十足的樣子,一定是有史以來第一次進球。

再看看操場的西面——那裏陽光明媚,綠樹成蔭,是個跑步的好地方。我們班那幾個“野孩子”果然在那裏。他們站成一排,一羣粉絲在一旁爲他們當拉拉隊,一聲號令,他們像離了弦的箭一樣衝向前到了終點。有的氣喘吁吁,有點都累得站不穩,還有的還在奮力追趕。

最後就是操場的東面了——那是個大高個的領地。“進球了”,伴隨着呼喊聲看到的就是籃球場了,只見大高個輕輕一躍,球就在空中畫了一個完美弧線後進入籃筐,甭提旁邊的女生們有多歡喜。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課的鈴聲打了,同學們依依不捨的離開操場進入教室,期待着下一個十分鐘的到來。

五年級課間十分鐘作文 篇2

“叮鈴鈴……”伴着清脆悅耳的下課鈴聲,迎來了我期盼“已久”的課間十分鐘。同學們都像剛出籠的小鳥一樣“飛”到了操場上。

你瞧,那邊我們班的男生在一起玩起了“打蛋黃”的遊戲。大力士沈博蛟用盡全力把沙包丟了出去。沙包帶着風聲飛向了“蛋黃”——趙然。趙然輕盈地一跳,躲過了這枚“空中炸彈”,而後面經過這兒的一位男同學卻被擊中了,疼得直瞪眼。

不僅男生在玩兒,我們女生也在玩兒。這不,我們這一堆兒女生正在玩“傳話”的遊戲。我們依次站成了有一個缺口的大圓圈,先由最右面的張夢昀傳。張夢昀趴在左邊的王雨萱耳邊說了句話,一邊說還一邊笑。我們都很好奇。接着,王雨萱把話傳給了……。最後,由陳歐報出“我就是我,你就是你”。大家便發出一片歡快的笑聲。後來由聞薈一傳出了一句“我身邊穿黃衣服的人頭大耳朵小”。我肺都快氣炸了,那說的不就是我嗎!大家又笑個不停……

轉眼間,上課鈴就響了。我們雖然餘興未盡,但也只好依依不捨地離開操場,回到了教室。

五年級課間十分鐘作文 篇3

下課了,同學們從教室裏涌了出來,來到操場上,玩自己喜歡的遊戲。有的玩跳繩,有的玩踢球,還有的玩打鴨子。我最喜歡玩打鴨子,看到他們正在找人,我也加入其中,我們分了夥。齊大林、張曼樂等負責打,我是中間躲沙包的。

遊戲開始了,我在中間左躲右閃,跳來躍去。兩分鐘過去了,我們的幾個“戰友”紛紛下臺,只剩下我還在“堅守”陣地。對手也不示弱,加緊了攻勢,在凌厲的“炮轟下,我也光榮的“下崗”了。

該我們“攻擊”了,我們一邊打一邊喊,當沙包扔出去的時候,我們喊:“採花”,當他們接住的時候,我們就喊:“爆炸”,再歡快的喊叫聲中,對手一個一個地被擊中,我們贏了。

輪我們上了,我們幾個事先約好,要加強防備,通力合作,每個人對付一個人。沙包在我們的頭上飛來飛去,都被我們敏捷地躲過去了。突然,對夥的齊大林狠狠地將沙包扔了過來,我一看來者不善,就猛地將頭低了下來,由於動作幅度太大,差一點摔了一個跟頭。我正暗自慶幸的時候,只聽見“哎啾的一聲,不幸的是我的夥伴王遠被沙包擊中,沙包正打在王遠的鼻子上,由於對方用力太猛,王遠的鼻子鮮血直流。我們一下都慌了,有的說去找老師,有的說送王遠去醫院。這時,張曼樂說:“快,先給王遠止住血。”說着,他從衣兜裏拿出衛生紙塞到王遠的鼻孔裏。王遠的鼻子不流血了。我們又把王遠領到水房把鼻子上的血清洗乾淨。終於沒事了,我們長長地舒了一口氣。

上課鈴響了,我們都回到班級上課,這一節是語文課,學的是《小足球賽》一課,老師說,喜歡一項運動很重要,更重要是要發揮團隊精神,要有愛心。

通過這件事,我明白了要學會關心別人。

五年級課間十分鐘作文 篇4

雖說學校是學習之寶地,但在學習中也要適當地玩耍,於是,就有了——-課間十分鐘。

課間十分鐘那可是什麼五花八門,七雜八雜的遊戲花樣都樣樣俱全。只聽下課鈴妹妹,邁着優雅的腳步,悄悄前進,而同學們可沒她那麼文雅,個個蜂擁直上。可見,下課鈴可稱得上是“中國最強音”啊,深受廣大中國童鞋們的喜愛。

只見,教室外的同學們有的拿着籃球,瞧那兒一股使不完的勁兒,汗水狂舞着,可說的上是英姿颯爽啊,那一雙雙眼睛似乎在燃燒,急切渴望勝利的到來。不時有大片大片的汗水滋潤着大地,可他們不在乎,與對手們一決雌雄,才肯罷休。在一角落中,女孩們也不閒着,正興高采烈的踢着毽子,只見她們的目光緊緊地盯在毽子上,眼睛隨着毽子一上一下,一下一上的晃悠着,像兩個落地鍾一樣滴答滴答地搖擺着。附近還有不少同學在嬉足打鬧,這一景象,好不熱鬧啊。再看看教室內,又再看看教室外,形成了一幅鮮明的對比。教室外的同學玩的如火如荼,不時傳來嬉笑聲,而教室內的同學們卻絲毫不受影響,心平氣和的埋頭做作業,不時會歪着脖子想難題,或向窗外遠眺一會兒,再繼續做作業。

叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴響了起來,可以想象,當下課鈴再次響起,又是一幅多麼熱鬧非凡,繁榮昌盛的景象。

五年級課間十分鐘作文 篇5

叮鈴鈴下課了,沉靜的校園立刻變得沸騰起來。同學們仨一羣倆一夥的開始了他們的遊戲。有的玩彈橡皮、有的轉陀螺、有的彈紙飛機。,各種各樣的祕密武器全都暴露出來。

最好玩的當然是紙飛機了。大夥都給自己的祕密武器起了名字,如:大金剛、萬人敵、輕飄飄。,這些祕密武器都有各自的絕招。瞧!那就有一幫高手在過招呢,咱們過去看看戰況勝負如何吧!

趙澤林的`萬人敵、王煜東的劈天雷、王璐的輕飄飄正在決鬥。他們各自找好位置。比賽開始了,萬人敵先來個旋風轉,就轉到了桌子的正中央; 劈天雷來了個地雷陣,一下子就把萬人敵打到了桌子邊;趙澤林開始有些驚慌失措了,而王煜東卻喜笑顏開。這時王璐說:王煜東你不要高興的太早了,看 我的!她的輕飄飄來了個雷速飄移,一下將萬人敵打下了桌子,然後又來了個大反彈,將劈天雷打到了桌邊。趙澤林撿起萬人敵氣得直嚷:我 不服!萬人敵竟然敗在輕飄飄的手下,真是讓人忍無可忍!王煜東的欣喜也變成了憤怒,王璐向他們做了一個鬼臉,王煜東一怒之下,不小心將劈天雷 彈到地上,最後輕飄飄取得了勝利。

叮鈴鈴上課鈴響了,小夥伴們趕忙收起自己心愛的武器,忘卻了剛纔爭得面紅耳赤的煩心事,跑進教室上課去了。這時校園裏又恢復了剛纔的沉靜。

五年級課間十分鐘作文 篇6

“鈴鈴鈴鈴···”哦!終於下課咯!我們像往常一樣在課桌旁聚在一起。

我想了想便說;“我來猜猜你們的年齡和出生月份,好不好?”大家異口同聲的說;“好啊!”我興高采烈的說;“你們用年齡乘以 ,加上 乘以 加上你們的出生月份再減去 ,就把得數告訴我就行了!”大家紛紛在紙上算了算, 倩如笑說;“得數是9 9.”我自豪的說;“你今年 歲,沒錯的話是 月份生的。”倩如瞪大眼睛說;“你怎麼知道的啊!”接下來的幾位同學都被我猜對了。黃莞兒驚訝的說;“你是怎麼知道的,可以告訴我們嗎?”我嚴肅的說;“你們啊你們!這還是三年級的奧數呢!都不知道。年齡乘以 加上 再乘以 加月份減去 的得數加上 ,年齡在百位和千位上,月份在個位和十位上,就這麼簡單啊!明白了沒有?”大家都點點頭。“鈴鈴鈴鈴···”又上課了,大家依依不捨的回到了座位上,認真的聽課。

你也明白了嗎?不過你要保密哦!

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