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[薦]五年級的作文

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的五年級的作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

[薦]五年級的作文

五年級的作文 篇1

陰影是一道難過的坎,有時退一步海闊天空,或者動動腦筋,就很快過去了,不要在命運邊緣垂死掙扎,要尋思善辯,想想如何,成功而並不費力地過去,而到了下次,或遇到更爲艱苦的困難,我們很可能會迎難而上,去衝破這次難關。

記得小的時候,爸爸給我做了一個紙盒子,紙盒子小巧精美,呈半圓柱形,遠看過去像個瓶子,那個“瓶子”唯一一個缺點就是-----下面沒有底。有一天,我見窗臺上飛舞着一隻蛾子,我很好奇,就把蛾子放到了紙盒子裏面,然後用繩子把盒子倒掛在空中。我原想:“這隻蛾子肯定會飛出來的”。可是,只見蛾子撲扇撲扇翅膀,就是沒有掉下來,我從底座偷偷地看過去,發現,這隻飛蛾一直在往上飛,我去叫到爸爸,爸爸看了之後並不驚奇,意味深長地說:“這隻飛蛾,它只懂得向上飛,因爲它的思想不會拐彎,他就想,上邊一定是出口,你把盒子倒過來試試。”說着,我便把盒子倒過來,爸爸打開窗戶,那隻飛蛾撲扇撲扇翅膀,飛出窗外去了。爸爸說:“這隻飛蛾已經吸取了教訓,當它在遇到困難時,他一定會去找到解決困難的方法的。”

過了幾天,我用瓶子蓋住了一隻蜜蜂,可蜜蜂一點也不像飛蛾一樣,到處亂撞,而是很有素質,先飛到高處,然後突然停止飛行,掉出了瓶子,之後緩緩地飛走了。回家後,我用電腦查找資料,資料上說蜜蜂是有思想的昆蟲,所以等它飛到頂峯發現沒有路之後它就想用其他方法出去,所以它肯定是感應到了,纔出來的。昆蟲都會有腦子思考問題,何況我們人類呢?

如果說陰影是一道難過的坎,你可以把它當成你的.朋友,你要懂得去珍惜它,因爲你可能和他只能做一次朋友,當你越過他的時候,他會離你而去。

如果說陰影是一道難過的坎,你要冷靜的闖過去,到那時,你會對自己說:“別灰心,成功就離你不遠了”。

五年級的作文 篇2

在我們的生活中,感動的事無處不在:讀書累了,媽媽爲我倒杯水;下雨時沒帶傘,同學和我拼一把;摔跤時,同學將我扶起;傷心時,朋友給予安慰……我們生活在愛的世界中。

星期六的早晨,屋外的風聲將我喚醒,我在牀上伸了個懶腰,揉揉眼睛,向屋外望去,啊!好大的風啊,我不禁打了個寒顫。我穿好衣服走向窗邊,寒風吹得小樹翩翩起舞,天地渾黃一體,連界限也無法分清。真冷啊!如果這時能有一些熱的食物該多好!

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”急促的`門鈴聲響起,我感到很奇怪:這大清早的,天氣又那麼冷,誰會來呢?我開了門,不禁愣住了,只見外婆端着我最喜歡吃的面,站在門口,外婆的手早已凍得發紫,全身冰冷。外婆說:“我一大早起來就煮好了這碗麪,本是想讓你多睡會,一會兒再送的,但又怕面變冷了,就趕着送過來了,趁熱吃吧……”一瞬間,我的喉嚨像被什麼堵住了似的,說不出半句話來。我接過這碗熱氣騰騰的面,覺得這碗麪足有千斤重,我被外婆這種關懷感動着,迸出了幸福感動的淚花,但我笑了。外婆看着我吃完麪條,臉上有了舒心的笑容,我感動着抱住了外婆。

“外婆謝謝你。”我一定好好學習,長大以後報答你。這也足以證明,身邊的感動或許只是一個最簡單的問候,但卻可以讓你一生都難以忘記。

五年級的作文 篇3

不知不覺中,果實累累的秋天到來了。走進秋天,彷彿走進衣服繽紛的畫卷。

一天早晨,我打開窗戶,外面一片碧綠,好像鋪上了一片綠毯,各種各樣的花都開了,好像在綠地上繡上了花呢。

這時,我不禁回憶起果實累累、萬紫千紅的秋天。每一天早晨來到樓下迎來的`都是一縷桂花的清香,令人心曠神怡。一棵棵的果樹早已結滿了果實,媽媽也帶我去象山叔叔的果園生產葡萄的地方去玩。

那裏有手指一樣的“金手指”咬起來清脆,甘甜;還有帶有玫瑰香味的“玫瑰葡萄”;也有奶油香味的“奶油葡萄”。個個味道不同,可好吃了。最後還把各種葡萄挑着剪下最好的幾串帶回家品嚐,那味道可真讓人陶醉啊!

還有各種水果也都結果了,真是萬紫千紅,果實累累啊!秋天真美,也是一個豐收的好季節。

五年級的作文 篇4

在一個貧窮的村子裏有位王奶奶,她是苗族人,搬到這兒來住,王奶奶今年七十二歲了,唯一的一個兒子長期在外工作,家裏只有王奶奶一個人,家務也要王奶奶做,而且王奶奶走起路來很不方便。王奶奶的鄰居是小英,小英的頭上總帶着一朵粉色的小花,可漂亮了!還十分乖巧、懂事,常常來幫王奶奶幹家務,陪她說話,照顧王奶奶。

今天是個風和日麗的星期天,小英一大早就來到了王奶奶家中,她看見王奶奶還在睡覺,於是就去堂屋中,小英看到木盆中有許多髒衣服,就想:“今天幫奶奶洗衣服吧!”,於是,她找來了一條圍裙系在腰間,再往木盆中倒水,坐在板凳上洗了起來。

“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓”,這聲音把王奶奶驚醒了。王奶奶帶上頭巾,穿好衣服,拄着柺杖來到堂屋,她看見小英又在幹活,王奶奶十分感動,一直沒說話,這時,小英發現王奶奶站在自己的身後。

王奶奶一瘸一拐地走了過來,把小英摟在懷裏,用她滿是皺紋的臉貼在小英的臉上,粗糙的手還不停地撫摸着小英的`臉,微笑着說:“好孩子,謝謝你一直幫我幹家務活。”小英聽了,有點兒不好意思,低下了頭,雙手拉着圍裙,害羞地說:“奶奶,沒關係,這是我應該做的。”

小英和奶奶雖然無親無故,但是卻比親人還親,這種關係是多麼偉大呀!

五年級的作文 篇5

一天,我坐在窗前寫着作業,正爲題做不出而發愁時,外面突然下起了小雨。我揉了揉略有脹痛的雙眼,望向窗外,整個世界像蒙了層霧似的,遠遠瞧見幾座大山,半山腰圍了一段白絲綢,幾朵小花綴在上面,添了不少生氣,真是讓人賞心悅目。

隔着窗戶可以聽見水聲漸漸小了,畫面也越來越清晰了,兩個小黑點慢慢向這裏靠近,停在窗戶不遠處的大樹上。我定睛一看,是兩隻烏鴉,一大一小,我想大的應該是母親,小的應該是幼崽吧。它們的羽毛已經溼透了。這一情景引起了我的好奇心,我推開窗戶,一陣涼意襲來,我頭往下俯着,仔細觀察他們。大烏鴉甩着身上的水,用自己尚有溫度的翅膀吧小烏鴉攬到懷裏,而它還是不停地哆嗦。卻還是擋不住雨的欺凌。它東張西望,身體不停地抖動着,小烏鴉卻安詳的睡着了。突然有一股暖流涌上心頭,母愛之美,不正是這樣嗎?以前,在鳥類動物中,我最討厭烏鴉,在無形之中,總覺得烏鴉很不吉利。烏黑的羽毛,看了就讓人滲的慌。可現在,我對這烏鴉充滿了敬佩之感,即使是烏鴉,也有一顆充滿愛與呵護的心。我突然想到自己的母親,她在我不懂事的`時候,不也是這般默默爲我付出,爲我遮風擋雨嗎?

第二天,大樹上的烏鴉已不見蹤影,而大樹下,那隻大烏鴉仍保持昨日的動作。整個身體已全然僵硬。而翅膀下的小烏鴉,已經飛走了。我的心有些觸動,只希望小烏鴉長大以後能明白母親爲它所做一切。因爲在大烏鴉犧牲自己保護它的那一瞬間,已經流露出了一個母親深深的愛……

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