實用的冬天五年級作文合集十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的冬天五年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬天五年級作文 篇1
一美在純潔
瞧，冬爺爺讓雪精靈們呼朋喚友，緊緊地抱成一團，從蔚藍色的天空中，飄飄悠悠地落了下來，還不時地打着旋兒。一片一片的雪花輕輕地落在大地上，把大地裝點成一個銀色的世界。這時的世界雖不像春天那樣五彩繽紛，但是顯得那樣乾淨，那樣純潔，讓人耳目一新，彷彿世界一下子大了許多。這冬天不就像我們的心靈一樣純潔，沒有一絲雜念嗎？
二美在剛強
瞧，蒼松伯伯昂首站在風雪和冰霜中，身上的衣服還是那樣綠，在冬日枯燥而冰冷的灰色中顯得那樣鮮豔，那樣生機盎然。門外，朋友們三五成羣地迎着凜冽的寒風奔跑着，看來朋友們也想和松柏伯伯一樣，不怕風雪和冰霜的折磨，在惡劣的天氣中尋找着快樂。
三美在謙遜
冬天不像春姑娘那樣五顏六色，不像夏娃娃那樣充滿了勃勃生機，不像秋婆婆那樣天天都洋溢着金色的喜悅。他恐怕是一年中最樸素的季節了。但是在皚皚白雪下面，卻孕育着來年跳動的生命。冬爺爺，用他的精力培養着他們，呵護着他們，希望他們能在來年快快發芽、快快成長，給人們帶來新的希望、美的享受。
四美在活力
冬天是一個長不大的“老頑童”，他拿着冰妹妹製造的“魔力冰筆”，晚上悄悄地爬上窗戶，爲我們畫上水晶般的冰凌花。有時，他又會讓霧奶奶打開霧袋，把霧驅趕到人間，讓人們覺得黑夜是那樣的漫長。高興時冬爺爺會拿上一支塗滿紅顏料的筆，然後隱了形，神不知鬼不覺地溜到我們身旁，不一會兒，我們的鼻子都被塗成了“紅蘿蔔”。
美在純潔、美在剛強、美在謙遜、美在活力，美在變化多端。
冬天五年級作文 篇2
冬天就像一位仙女，只見她把袖子一甩，世界就成了白色的了。銀裝素裹的冬天，多美啊！只是，我們這裏的冬天，卻是極少下雪的。
我們這裏的冬天，日光是那麼溫暖。它灑在我的身上，就像一位溫柔的母親撫摸着我。早上起牀，掀開溫暖的被子，全身涼颼颼的。再看看爸爸在冬天的早晨，爲我們準備早餐。而媽媽卻在陽臺上洗衣服，那樣的感覺一定是鑽心的冷吧！看着爸爸媽媽爲家忙碌的身影，我感覺這個冬天變得不太冷了。
穿好衣服，打開大門，陽光照進來，一點兒也沒有冬天的氣息，反而有點春暖花開的感覺。到了學校，走過大榕樹下，一片片葉子如同冬天的小精靈，告訴大家：冬天來了，冬天來了！後花園的龍爪槐，頭上還頂着奇形怪狀的綠色帽子，顯得還是那麼精神抖擻！冬天的小草，還沒有枯萎，還是那種淺綠色；學校的兩個大水缸裏的水，在陽光的照射下，熠熠生輝。悄悄把手伸進水中不但不覺得冷，反倒能感受到缸上漂浮的綠萍冒着一絲熱氣。水中的水藻可真綠啊，也許它把終年儲蓄的綠色全部貢獻出來讓我們觀賞。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些精神抖擻的綠色，水也一定不會變得寒冷刺骨的。
“叮噹，叮噹……”上課鈴聲響了。糟糕，我怎麼還在內操場？我飛快地跑到教室裏，坐在座位上，看着窗外的陽光。
看來這個冬天不太冷。
冬天五年級作文 篇3
冬天到了。雖然沒有春天的芬芳，雖然沒有秋天的果瓜豐收，雖然沒有夏天的繁華，但是，只要你細心觀察，就能探索到冬天的奧祕。
我剛剛睡醒，穿上衣服，來到窗邊，發現窗戶上結出了冰花。這些冰花，有的像一座小山，神態各異；有的像一幅美麗的畫，畫裏有小馬、小人，還有生機勃勃的植物呢！有的還像一隻只玉蝴蝶，正在採摘花粉。我用手一摸，冰冰涼涼的，真舒服！
我出門一看，下雪了，這些雪爲大地鋪上了一層潔白無暇的地毯。踩一下，軟軟的，像棉花一樣，很舒服。遠處，一些小朋友正在玩耍。有的在玩打雪仗，打倒了再站起來，接着打；有的在玩堆雪人，把手凍得通紅；還有的在細細的觀察雪，就像一個小科學家。
一陣微風吹來，風雪交加，像風精靈。“呼呼”的雪花向我撲來，我心想：它好調皮呀！我戴上了棉手套，不一會兒，手套上也沾滿了雪花，好漂亮啊！
冬天可真美妙啊！我好喜歡冬天啊！
冬天五年級作文 篇4
秋婆婆帶着豐收的果實在不知不覺中悄悄地走了。冬爺爺接到玉帝的聖旨，吹着寒風來到了人間。
當我正要上學時，被眼前的景象嚇呆了，啊！下雪了，我高興極了，不再爲刺骨的寒風而感到寒冷，因爲我的心情戰勝了寒冷。雪越下越大，從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉、潔白無瑕，像天上仙女灑下的玉葉、銀花；又像調皮的雪娃娃歡蹦亂跳；又像天宮派來的白衣天使，是那樣的美麗動人，無私的把大地裝扮成童話中的白色王國。
雪花的樣子千姿百態，它們有的像六角形一般的瑰麗，有的像頑皮的小精靈，直往你的頭髮裏，衣領裏鑽。而雪粒在地上歡跳，好像在炫耀自己：“我有多漂亮呀！”
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花瀟瀟灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界，我心裏不由升起幾分愉悅，於是便懷着踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
雪下了很長時間，直到晚上，我向窗外望去，天已經黑了，但雪仍然下着，地上白茫茫一片，沒有一點被人踩髒的地方，我心裏一直被一個問題所困擾：“雪爲什麼那麼白？明天的校園又會是什麼樣子呢？”……
雪下了一夜，第二天早晨，定睛一看，沉甸甸的雪壓彎了樹枝，屋頂上蓋了一層“棉被”。雪花彷彿是個神奇的魔術師，給萬物披上了潔白的袍子。我懷着迫不及待的心情來到學校，看到雪後的校園，那真像一個用雪做的童話學校，同學們堆雪人、打雪仗，到處充滿了歡樂的叫喊聲。
家鄉的冬天真美，我愛家鄉的冬天！
冬天五年級作文 篇5
風婆婆回來了，猜它又帶來了誰？哇，是一位全身雪白的冬姑娘。你瞧它，銀裝素裹，看上去一副弱不經風的樣子，可它是一位神奇的魔術師。
冬姑娘的魔法可真大啊！它輕輕一擡腳，大地媽媽換上了潔白的`衣裳。瞧，樹哥哥們脫嚇了翠綠的外套，穿上了潔白的雪袍子；花姐姐們都怕冷，早已躲得無影無蹤，只有梅花妹妹依然在雪中綻放；小草更不敢露出小腦袋，早將身體藏在土地爺爺的大衣下；小溪結冰了，小魚們可不敢游出水面了，生怕凍着它可愛的小臉蛋。
冬姑娘的魔法可真棒啊！它悠悠一吹氣，給人們帶來了無比的快樂。在學校裏，下課鈴一響，同學們便爭先恐後地走出教室，衝向操場來打雪仗，一個不留神，就會調皮鬼狠狠地偷襲一番，還沒想還擊，一顆重型“雪球彈”又向你飛來，在歡笑中度過短暫的十分鐘。田野裏，大雪給莊稼蓋上了厚厚的棉被，老爺爺來到田間，看着這雪白的莊稼地，捋着鬍子，笑眯眯地說：“‘冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡’，真是‘瑞雪兆豐年’呀！”
冬，雖沒有春的繁華，夏的熱鬧，秋的金黃，但卻因它獨特的魅力，吸引着你、我、他。我愛你--冬！
冬天五年級作文 篇6
着雪，河上結着冰，地面一片白。
我上一年級的時候，在一個大冬天，叫上幾個要好的哥們，去長灘河那邊玩。
到了那裏，看見幾個雪人堆在那裏，還有幾個打雪仗的雪堆，躲在哪裏可以讓對方的雪球扔不到你。顯然已經有朋友來這裏玩過了。
不過，沒關係這也阻擋不住我們玩的興趣。
我們看見一個小水窪中結着冰，便想把冰用石頭砸個洞，釣魚吃。
我們五個人一起擡了一個大石頭往冰上砸去，可是冰一點事也沒有，於是我們又擡了幾塊大石頭去砸，可是冰一點裂縫也沒有。我們看到旁邊來了一個掃雪的老爺爺，便問他爲什麼，老爺爺回答說：“是冰太厚了，人站在上面也沒事。”我們決定要試一試，可是大家都不敢下去，於是我鼓起勇氣下去了，我站在上面果然沒事，於是大夥都下來了。我們在冰上賽跑、滑冰、跳舞……
在冰上玩夠了，也要在岸上玩玩。我們在別人玩過的雪堆上。打起雪仗來。你扔過來我扔過去，好像第二次大戰似的，槍林彈雨天。我們玩得無憂無慮。
天已經晚了，又下起雪來，我們馬上跑回家，生怕爸爸媽媽們擔心。
我現在已經五年級了我是多麼想念童年那些美好的時光啊！
冬天五年級作文 篇7
已是冬季了，以往這個時候，老早就冷個不行。可現在已十二月了，我們下午仍可以只穿兩件衣服出門。外面的陽光籠罩着我們這塊地方，遲遲不肯帶來冬天的信息。
母親說：“這個冬天並不是不冷，只是冷空氣還沒有南下。”不知怎的，我竟盼望着我原本十分討厭的冬天的到來。
我們這裏冬天沒有雪，不過還是挺冷的，我記得每到這個時候就已經穿毛衣了。可是今年的冬天還沒到冷的時候，這不免讓人掃興。冬天少了它獨有的韻味，一點意思都沒有。冬天的使者，遲遲未來。
只好等，等它的到來。
今天是小寒，總算盼來了冬天。早起的我感受到了，享受着刺骨的風，搓着冰冷的手。我的心情頓時開朗了好多，這才叫冬天，儘管無雪無霜，卻也能讓我們樂呵呵地接受。該冷的時候就要冷，這樣四季纔會分明。
遲來的冬天，彷彿表示着它的歉意。中午1、2點，儘管依舊陽光燦爛，卻呼呼地颳起大風來，不消停地刮，表示着它無聲的“對不起”。但它的遲來，我們能怪它嗎？
隨着人類消耗能源數量的急劇增加，溫室氣體“搖身變成”了溫室效應，使全球氣候持續變暖。因爲它，使冬天越來越“偷懶遲到”；因爲它，使以前冰雪覆蓋的地區告別了雪的“蹤影”。
我們，我們，我們，這一切大概“歸功”於我們！！氣候，氣候，氣候，氣候已代替大自然向我們警告！！
最後，我只能無可奈何地說一句：“這個冬天不太冷！”
冬天五年級作文 篇8
我喜歡萬物復甦的春天，綠樹成陰的夏天，瓜果豐收的秋天，但我最喜歡的還是那粉妝玉砌的冬天。
冬天，他已悄悄降臨，你知道嗎?
星期一的早晨，儘管穿得厚厚的卻還感到一絲絲的涼意。當打開窗門的一剎那，我驚住了。冬姑娘把潔白的雪撒的厚厚的，撒在房屋上，撒在樹枝上，撒的學校也變成了另一個模樣……
雖然冬天很冷很冷，可是卻給我們帶來了無限的樂趣。在冬季，打雪球、堆雪人，這些充滿快樂的遊戲是大家非常喜愛的。你打一下，我打一下，雪球打在身上涼滋滋的。
在有歡聲笑語的校園裏，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美啊!
我們一個一個小腳印踩在大地毯上，像畫上了美麗的圖畫，踩一步，吱吱聲就出來了，原來是雪在告我們：“和你們一起玩兒我感到真開心，是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來。”
我之所以喜歡冬季，是因爲它給我們帶來了無窮歡樂，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出……
冬天五年級作文 篇9
冬，一位可敬的嚴師。它像保溫瓶一樣，外冷內暖，默默地給了生命嚴峻的考驗，篩選、淘汰、練就了多少不畏艱險的強者。不正是“大雪壓青松，青松挺且直”才得出“要知鬆高潔，待到雪化時”的結論嗎？不正是“風霜重重惡”、乃有菊花“性與凡草殊”，“風霜其奈何”的豪氣嗎？不正是“隆冬到來時”，纔有“紅梅不屈服”、“樹樹立風雪”的風格嗎？是的，古人“映雪讀書”，“食雪煉志”，也是冬之嚴教了。冬遊、冬訓、冬跑……冬啊！你的性格是那麼的剛毅與堅韌，多少人從你身上得到啓示，磨鍊出不畏艱難、忍辱負重的品質！冬，你縱然在“冷酷”的十字架上被釘了千百年，卻從不擅離職守，鳴冤叫屈，默默地把自己一滴滴血液注入有志者心田……
冬；一個兢兢業業、無微不至的保姆。你用自己的那一隻手擋雪，把那青綠的麥苗摟在懷裏，給它們以愛撫和關懷。麥苗在那層雪白的棉被下靜靜地期待，期待着來春生長髮育。蛇鱔、蛙、熊等等，有的鑽進了深泥，有的藏入樹洞，休息一冬，養精蓄銳，方有新春來到時的振奮。你用自己的另一隻擋寒風，揮刀舞劍，把那些殘害農作物的害蟲，砍盡殺絕，把那些殘害人類，家畜的虎豹豺狼驅趕進深山老林。冬啊！你嚴守陣地，不容侵犯；你是一位對朋友關愛有加，對敵人憎惡無情的好保姆。
冬，它是聖潔的象徵。當時間老人的腳步跨進冬天時，整個世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了，連水面也罩上了晶瑩的冰凌。屋舍樓閣在雪中傲立，土墩、田坎在銀光中陶醉，“山舞銀蛇，原馳蠟象”，道路如明月輕灑，臘梅花綻放，綿綿的“柳絮”在空中飄舞，細細的“白糖”從天而降，整個世界彷彿踏進了龍王寶殿，整個身心也似乎沉浸到水晶之中去了。是啊！假如沒有冬怎能有“銀裝素裹，分外妖嬈”的奇景，又怎能有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的佳句！古人用“一片冰心在玉壺”來形容心地的純潔，依我看，冰冬之寵兒，的確當之無愧。
冬，我要讚美你，你是哺育春天的搖籃。“冬天來了，春天還會遠嗎？”在冬天裏，提純了思想，堅定了意志，積蓄了力量。一旦春風拂面，自然界的一切便爭先恐後，生機勃勃，彷彿含苞的花蕾忽然綻開，冬天啊，你撒開滿天瑞雪，裹着春天酣睡，可是到頭來，你卻情願讓冰清玉潔的肌體化作萬里春水，無私地、慷慨地去澆灌、去潤澤大地。在這充滿着對新春讚語的時候，你卻悄悄地消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不發春，可謂“留取丹心照汗青”。
冬，我讚美你的高尚品格，崇敬你的潔白無瑕。我喜歡你純淨的身軀，喜歡你嚴厲的性格，我要在你的懷抱之中鍛鍊，奮鬥，成熟……
冬天五年級作文 篇10
冬天，太陽總愛和我們玩捉迷藏，大家都很難找到它，天氣也變冷了，城市就像一個冰窟窿一樣，我們就是裏面的冰塊。
冬天植物很少，不過有一種植物不怕寒冷，那就是梅花，梅花在冬天開放，很美，梅花紅紅的花瓣很小，也很可愛，就像小精靈的笑臉。還有一首詩就是說冬天的梅花呢!
冬天有許多動物在冬眠，不管你的聲音多大，它們還是一直在睡，冬眠有一種動物會離開自己的巢穴，那就是燕子，冬天它們飛向南方。春天，它們又會飛回來，還有一些小貓小狗，它們就喜歡蹲在火爐旁緊挨着人們取暖。
冬天人們都會覺得非常冷，我們就會穿上棉襖，棉襖厚厚的，摸起來可舒服了，穿上棉襖，我們就變得胖乎乎的，可愛極了。
冬天孩子們都愛出去玩，因爲下雪了。孩子們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的坐雪橇，有時地上都會結冰，一不小心就會滑一跤。
冬天有一個重要的節日，就是春節，春節那一天，大家都會和自己的親人團圓，那時候，每個人都很開心，不過有一些人還不能和親人在一起，就是一些辛苦的工作人員，他們還在工作，所以春節可不要忘了他們。
冬天真是一個美好的季節，我想對“你”說聲“謝謝”!
