【必備】五年級想象作文彙編八篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的五年級想象作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級想象作文 篇1
咱們現在的雨傘都是撐，下雨的時候我老是撐不開，而且雨傘只有一個手柄，很容易被風掀起，被雨淋到。還有，雨天一些騎自行車的人一手扶把，一手打傘，在擁擠的馬路中穿梭，這樣多危險啊……所以我要發明一把雨傘！
新型的多用雨傘主要由主傘柄、後傘柄、吊環、開關、傘骨、傘面組成。主傘柄採用焊接方法安裝在傘頭，構成手柄結構，其功能是供人抓握。根據力學二力平衡的原理，兩個手柄可以使傘避免被風掀起。開關採用咬合方法裝在傘骨的中心位置，構成控制結構，功能是起控制卡關作用。傘面採用縫合方法安裝在傘骨表面，構成傘狀防護結構，功能是起遮雨防曬作用。這樣就有效的解決了雨傘由雙人擎拿及可架在自行車上的問題。
我在傘兵上裝了一個固定夾，從而可以更好的把散架在自行車上。當雙人打的時候，用開關打傘，將雙傘柄從傘面上折下來。主傘柄受力較大，可由力大者打，另一傘柄由另一個人打。如果家長和孩子共用，能體現出平等互助；如情侶共用，會增添浪漫色彩。當騎車打傘的時候，可以將主傘柄連同固定裝置掛在車把上，後傘柄連同固定裝置掛在後車架上，既可防止雨淋溼身上，又安全方便。
你看，這就是我發明的雨傘！
五年級想象作文 篇2
“滴答，滴答，滴答，滴……”一陣清脆的聲音把我從夢中叫醒。我揉了揉眼睛，看了看“萬年檯曆”今天是20xx年3月28日。我穿好衣服，忽然看見桌角上有一封信，我打開一看：親愛的徐子欣同學：你好！我是水果校園的校長，我看你每天都坐在枯燥乏味的教室裏學習，太無聊了！所以我特意邀請你來水果校園參觀參觀。 水果校園校長 20xx年3月28日 看到這封信後，我心情既高興又激動。我騎着飛天掃把，來到了水果校園。
剛進門，一陣香氣撲鼻而來。原來水果校園的操場是西瓜地做成的。我接着向前走去，來到了五年級一班的教室，發現同學們的椅子是西瓜皮做成的，桌子則是用一個一個的梨子拼擺而成。教室頂上還有許多色彩鮮豔的水果。
如：紫色的葡萄、綠色的蘋果、黃綠色的陶醉……把教室裝點的更加漂亮。 “叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們都坐在了自己的位置上，我也找了一個位置坐下。可是左等右等，老師還是沒來，我想：是不是老師生病，不能來了呢？就在這時，從教室門口走進來許多水果機器人，這是怎麼回事呢？原來水果校園實行的是快樂教學，老師由水果機器人擔任。水果老師給我們每人發了一臺電腦，讓我們輸入自己的性格、興趣愛好……它會根據你的性格、興趣愛好，分發給你不同的課本，真是太神奇了！ 我的.學校什麼時候才能變成這樣呢？我想，那就得靠我們刻苦鑽研科學知識才行。
五年級想象作文 篇3
我撿了一個神奇的盒子，打開它竟穿越了時空，到了未來的世界。天吶！我簡直不相信自己的眼睛，未來的世界真是太奇妙了！
我看到了人們都在天上自由地飛翔，再看看自己身上也有一雙翅膀，原來，未來的人們出行時不再用汽車來當交通工具，而是用自己的翅膀自由往來。這是多麼環保的創意啊！
如果你想運輸東西，可以把要運輸的東西摺疊起來放進翅膀的儲物箱裏，因爲未來世界的東西都是用高科技材料精製而成，既輕便又隨形，是可以任意摺疊的，這樣就比較容易運輸。
我忽然發現地面上沒有了房子，又環視了四周，也沒發現房子在哪，房子呢？我非常疑惑。不經意擡頭看了看天空，看見了幾片像房子一樣的雲，我好奇地飛上去一看，雲上有幾個字：“天空餐廳”。原來所有的房子都在雲上呀！這可真是太節省空間了！
未來的世界真是奇妙無比，我都捨不得回來了，直到鬧鐘的一聲脆響，才把我拉回現實。
我想，只要我們好好學習，樂於創新，我們的想象就一定能成爲現實。
五年級想象作文 篇4
今天，我給大家介紹一位朋友，你們也許都認識他，他斬妖除魔、機智勇敢，各門武術樣樣精通，他就是大名鼎鼎、舉世聞名的——的孫悟空。
在這次月考中，我的成績下降了許多，當我拿着卷子走在回家的路上時，我的眼淚已經從眼角中流出。
回到家，我趴在自己房間的牀上痛哭起來，這時，門口傳來一陣敲門聲，我透過門縫看到一位又高又壯的男人正站在門，他頭戴金圈，手拿着一根五顏六色的鐵棒，打扮得很像孫悟空。看他面帶微笑，就把他請了進來。
“孫悟空”看到我臉蛋紅紅的，一定有心事，他便問我：“你怎麼了？有什麼心事都可以傾吐給我，我可以幫你改掉它。”看到他如此的關心我，我就把事情的由來說的一清二楚。孫悟空好像明白了我的痛處，轉了轉他的大眼睛，手指點了點頭，對我說：“沒關係，這次沒考好不算什麼，不是還有期末考試的嗎？你只要在剩餘的這段時間複習好，這次期末考試你是一定會成功的，我相信你！”說時遲，那是快。他從身上拔下了一根毫毛，放在手裏“呼”地吹了一下，竟變成了一根棒棒糖！他把棒棒糖塞進我裏，對我笑了一下……我也幾乎忘卻了所有煩惱，和孫悟空玩的熱火朝天。
孫悟空也成了我們家的“端碗大神”，家裏來了客人，媽媽就會炒很多菜，只見孫悟空又拔掉兩根毫毛“呼”地吹了一下，變出來兩個自己，那端碗端菜都是分分鐘的事。
自從孫悟空來到了我身邊，我就沒有再傷心、難過過。我們一家人都是和和睦睦。如果你仔細聽，我們家還會不時的傳來嬉笑聲。
五年級想象作文 篇5
有時落在山腰，有時掛在樹梢。有時像面圓鏡，有時像把鐮刀。相信你一定知道謎底了吧。它就是月亮。月亮是那麼明亮、皎潔，如果我能到月球上游一圈，那麼我一定會高興地蹦起來。
我想着想着，就不知不覺地睡着了……突然，我醒了，走出家門，就在這時，我“噌”地一下飛了起來，飛過了地球，飛過了大氣層，飛到了太空中，一隻向月球飛去。在太空中，我看到了藍白色相間的地球……還有身上長着圓圈的土星……我一直飛到了讓人充滿遐想的月球。
我停止了飛行，在月球上站穩了腳跟。忽然有一隻兔子跑過來，我想：這應該是玉兔了，它對我說：“你是哪裏人？”
我說：“我是地球人。”
玉兔說：“那你就來吧！非常歡迎您的到來！”
我說：“謝謝。”
玉兔把我帶到了廣寒宮，嫦娥請我吃人蔘果、蟠桃……還帶我在月球上旅行，在這裏，我看到了吳剛砍桂樹的情景。
看着看着，忽然，我身體一沉，掉了下去，我嚇得大叫起來，接着，就猛地醒來了。原來是一場夢啊！我想：這如果是真的就好了，我一定要努力把這個夢變成真的。
五年級想象作文 篇6
20xx年，我如願以償地從上海交通大學畢業了，成了一名道路工程設計師。
在20xx年，我終於設計出一款性能優越，外觀新穎的公路。這款公路與以前的公路不一樣，從前柏油路烏黑烏黑的，而我設計的這款公路是透明狀，你可能以爲這只是普通的玻璃，錯了，這可不是普通的玻璃，它可是由兩層太陽能帆板和一層25釐米厚的鋼化玻璃重疊在一起的，載重可達一千噸！這意味着250頭大象在上面走動它也不會裂開，路邊的路燈是新一代LED燈，即使在黑夜也亮如白晝。
這款公路還設有紅綠燈感應裝置，如果對面來的是一輛救護車，警車或消防車，就會變成綠燈，如果來的是一輛載有罪犯的車輛，它就會變成紅燈，方便警察叔叔抓到罪犯，這款公路還有冬暖夏涼的功能，其實，在我們頭頂上方，有一個透明的玻璃罩，它其實是個空調，冬天時，它釋放暖氣，夏天時，它釋放冷氣。
我設計的這款馬路好嗎？我相信，在不久的將來，這款馬路便會像柏油路一樣普遍，讓我們出行更加方便！
五年級想象作文 篇7
未來的學校十分漂亮，有紅花、綠樹……你一進校門，有一個指紋識別器，裏面存有學校所有人員的指紋，只有你按一下手印，就可以識別出你是不是學校人員，如果是，它就會對你說：“請進，希望你在學校度過一段美好的時光！”如果不是，它就會對你說：“請登記！”然後就可以進去了。進去後有一個電梯，只有你對它說你要去的地方，它就會自動送你去。
走廊裏四面都是透明的，可以看見操場上奇形怪狀的花、高大的樹、淡藍色的天空，和活動的同學。而且牆頂有隱形的換氣系統，能把污濁的空氣排出，把新鮮的空氣放進來。牆上掛滿了同學們的剪紙、盤藝、手抄報……在這裏，每一個同學都有展示的機會。
還沒進教室，就可以聽見朗朗上口的讀書聲，咦？他們怎麼背的那麼熟？根據常理講，學生們死記硬背，不可能背的怎麼熟，而且會不會太枯燥無味了？原來是老師把每一段課文都變成了一段小故事，吸引學生們的眼球，學生們自然而然地背下來了。
教室了的設備都是高科技，黑板是電子黑板，上課時，老師只要對電子黑板說出想寫的東西，黑板識別後，就自己呈現出來了，這樣老師就不會吃粉筆灰了。下課後，老師只要對黑板說一聲Yes or No,黑板上的東西就會自己判斷是保留還是刪除。
我真希望這種學校能夠快點出現！
五年級想象作文 篇8
不知爲什麼，平靜的心不在平靜，似乎要尋找什麼，卻沒有結果。等待只是敷衍，給自己找個理由去相信一切，去堅持一切。喜歡想象的女孩，總是渴望夢想成真，並堅守着自己的信念。
也許自己終究是那歡笑參半的女子，承認也罷，不承認也罷。總是可以在狹小的世界裏裏尋找到共鳴。喜歡在憂傷的歌曲裏感覺那種破碎的寧靜的悽美，沒有結局的電影，我會任意插上想象的翅膀，讓夢在天空上恣意飛翔。
我在想象中讓靈動的心，不再寂寞，我的天空永遠都是那麼藍，夜晚總是綴滿那閃耀的星點，充實的夢在這裏美麗燦爛。
我是生長在想象裏的一顆樹，一顆常綠的樹，一棵綴滿繁華的樹，在人生裏搖落一地芳菲。
每當春天來時，我的心靈就發了芽，在春的風中成長紮根；每當夏天來時，我的渴望已經開花，在夏的溫暖裏燦爛；每當秋天來時，我的夢想已經成熟，在秋的金黃中收穫；每當冬天來時，我的心情在醞釀，在冬的潔白中瀰漫飄香。
在想象裏我感受一種美麗，讓我覺得自己是如此的自信，讓我在夢裏笑的開心。
我不知道自己是否拒絕長大，還是本性太單一，永遠懷着一顆孩子般的稚心，但事實是我已經長大。
