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文明禮儀的議論文

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在現實的學習、工作中,大家都寫過論文吧,論文寫作的過程是人們獲得直接經驗的過程。你所見過的論文是什麼樣的呢?下面是小編整理的文明禮儀的議論文,歡迎閱讀與收藏。

文明禮儀的議論文

文明禮儀的議論文1

現在我們地球環境越來越差了,什麼香蕉皮,包裝盒,包裝紙。地上扔得倒數都是,當然有講文明的人。他們不禁自己自覺把垃圾扔進垃圾桶裏,還撿扔在地上的垃圾撿起來扔垃圾桶裏。

我媽媽就是這樣的人,記得有一次,我還小才6歲左右,我纏着媽媽給我買東西吃,媽媽沒辦法只好帶我去‘家家樂’超市買東西吃。買完以後我剛走出超市就迫不及待得拆開一個零食大口大口吃起來,吃完之後我把垃圾包裝盒隨手往地下一扔,剛要走,媽媽就叫住了我,‘寶寶’包裝盒往垃圾桶裏扔,我聽了臉紅通通的;連忙把包裝盒撿起。又走了一段路後我找了一個垃圾桶把包裝盒扔進去。

這件事雖然很小,但一直銘刻在我的記憶裏。

文明禮儀的議論文2

有一句話是這樣說的;如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來;如果你失去金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在財富;但如果你失去了文明,那你是徹徹底底地失敗了,因爲你已經失去了生命的真諦。我們中華民族自古以來是一個注重品德教育,個人修養的民族,因此,擁有美德,講究文明,就成爲我們人人心靈中不可缺少的一部分。

我們從小接受文明禮儀的教育。有很多同學都能滔滔不絕地談文明禮儀和各種美好的道德品質,但是總聽見某些學生口中吐出的髒話,看見校內校外,街道邊隨見丟棄的垃圾,我就會不由得反思道,難道我們僅僅是一個“語言的巨人,行動的矮人”嗎?所以我們要踐行社會文明,就要從自己的言行上下功夫,告別不文明的行爲,踐行更多的美好品質。

文明素質,她是一個人立足社會的根本。我們若想擁有良好的個人形象。必須先從自身做起。從身邊做起,不斷地踐行各種文明禮儀,才能使自己的修養得到提高。

文明素質,她又是一面折射出一個城市,甚至一個民族的形象的鏡子,而一個社會的文明氛圍對他的民衆有着莫大的影響。又如在國外,只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車也沒有,人們決不會過馬路。只要行人在斑馬線,即使車主又很緊急的事,道路上那川流不息的各種車輛,都會止步讓行,也就很好的體現了一個國家的文明素質。這,試想,一個民族若是沒有優秀的道德品質和良好的文明素養,還怎能毅立於世界民族之林呢?

文明和美德,不僅對個人,還對一個校園、城市、社會,甚至一個民族有着相當重大的意義。就拿我們校園的禮儀來說吧,它不正是要求我們從校園、家庭、社會等方面來嚴格要求自己,特別是我們青少年的文明素養,有着較高的要求。但如果我們中的任意一個人沒能達到,就會直接影響到創建工作,甚至給城市帶來更多不良的影響。因此,我們要從自身做起,從身邊小事做起,告別不文明的行爲,不斷提高自身文明素質,嚴格按照校園禮儀教育的要求,用實際行動踐行各種文明禮儀和美德。

讓文明之花綻放在那我們心間,文明和美德相伴同行!

文明禮儀的議論文3

文明禮儀是無處不在的,它體現的是一個人的道德修養素質的高低,它也能促進人與人之間的友誼。首先帶給大家一個真實的故事:在公交車上,一個小男孩在吃着早餐,這時車到站了,母親在他耳邊耳語了幾句,只見他迅速跑下車回來時手裏的吃完的早餐袋已不見了,原來他是下車扔垃圾啊!再轉頭看那對母子,他們手裏的書竟是韓文書?!這樣普通的一幕,不由讓我想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,無論是這位母親還是將來的孩子,文明素質如何,在這細節中已有了答案。

而在現實生活中,有許多與素質不高對號入座的行爲,都是人們在不經意時形成習慣後在舉手投足中表現出來的。中華民族悠悠五千年曆史,給我們留下了寶貴的文化遺產——中華禮儀。而我們怎麼讓文明禮儀在校園裏源遠流長呢?

首先,我們着裝要得體,符合學生身份,體現出當中學生篷勃向上的風采,因爲儀表、儀容、儀態是可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,不負於“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀直接關係着一個班的榮譽與風貌,也體現了我們對老師勞動的尊重和肯定。我們應該認真聽課,積極舉手。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律靠右行走、見老師要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值勤同學的。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它像潤滑劑悄悄滋潤着我們的關係。在發生爭執或矛盾時,應該先對自己的行爲進行反省。互相理解、寬容待人,培養比較好的協作精神,這才能使班級更加的團結、同學友誼更加的深厚。

中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱於世。我們作爲新世紀的接班人,更要繼承先輩們的優良傳統。把這屬於中華民族傳統美德發揚光大,我們作爲在校學生,要養成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學的良好行爲習慣,成爲一個品行兼優的有用之才。

文明禮儀的議論文4

中國從古至今被稱爲“文明之邦”。文明禮貌是中國傳統的美德,如果一個人沒有了文明禮貌,就會讓人覺得他是一個沒有修養,沒有素質的人,同時,對我們的傳統美德造成不好的影響。因此,人們應該懂得文明禮貌。

記得有一次,我在公交車上看到一位年輕的小夥子,萬萬想不到他竟是一個不講文明不懂禮貌的人,在坐公交車的時候,他大聲講電話,還把口香糖吐在車上,車上的`人都對他指指點點。說他是一個沒有教養的人。由此可見,文明禮貌不僅可以反映出一個人教養素質的好壞,還對社會風貌產生一定的影響。

曾經有一位記者報道:在國外,基本上所有的文明都是用中文打印的。比如,在公共場所裏,牆上寫着“請勿大聲講話”“請勿吸菸”“請不要亂扔垃圾”等等。這說明什麼?說明中國人不但在自己國家沒有文明禮貌,而且在國外丟失自己國家的尊嚴,讓祖國的顏面何存?一個人的文明舉止不僅僅關乎個人,還關係到整個國家和民族。就如上述,做爲一箇中國人,卻在外國人的心裏地位如此下等,怎對得起“文明之邦”的稱號。

“十?一”,許多人都喜歡到北京天安門看升國旗,升完國旗後,環衛人員竟在天安門廣場裏,掃出了上噸的垃圾。僅僅三十分鐘的時間啊!環衛人員感嘆到:“真可怕!”也難怪有人說:“中國人的文明禮貌須加強,否則非得回到原始社會不可!”

做人應該懂得文明禮貌,尤其是我們這些中小學生,作爲祖國的花朵,未來的接班人,我們更應該將祖國的傳統美德弘揚下來,並且發揚光大,這樣纔不會愧對於“文明之邦”這個稱號。

文明禮儀的議論文5

文明是一泓清泉,滋潤了人們乾涸的心靈;文明是一盞明燈,照亮了人們黑暗的前程;文明是一陣清風,爽朗了人們疲憊的視覺。

不久前,看到這樣一則新聞,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所各種標語大多是用英語書寫的,但其中一些關於文明禮貌的警示語,多數是用中文寫的。比如“不準隨地吐痰”“禁止吸菸”“不準踐踏草坪”等。這是爲什麼呢?人家回答:“因爲做出這些不文明舉動的,大多數是中國人!”

作爲一箇中國人的我,看到這則報道後,不禁感到遺憾。不文明也是國恥啊!華夏五千年的璀璨文明,難道它的國人就是如此繼承的嗎?反思我們的所作所爲,你是否問心無愧?是否對得起“文明人”這個稱號?文明是一個人道德修養的體現,然而如今的人們都在爲名利金錢奔波,早已把“文明”這兩個字看得淡漠。人們啊,請從現在開始,重拾遺忘的文明吧。從遺失到珍貴,才知真情無限。

文明,不僅僅是嘴上說說就能做到,它需要我們每一個人的共同努力。文明習慣的養成要融入身邊的一點一滴,從我做起,從小事做起,從今天做起。你會發現,文明離我們其實很近很近,近得觸手可及。有時候,文明對於我們來說不過是舉手之勞,在我們的日常生活中就會不經意間流露出來。有時,一個真誠的微笑,對別人來說就是一份關懷;有時,多一點耐心,對別人來說就是一份體諒;有時,多一點分享,對別人來說就是多一份信任。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小的事,一個很小很小的動作。

孔融讓梨——一個大家再熟悉不過的故事,四歲的孔融之所以能取得大家的欽佩,是因爲他小小年紀就懂得謙讓,懂得使別人快樂,懂得生活中點點滴滴的文明。他雖然還是一個乳臭未乾的孩子,可是比上那些滿腹經綸,卻只懂得說而不會做的“僞文明人”還要強上百倍。四歲的孔融都知文明,懂禮貌,又何況現在生活在文明社會,享受高等教育的我們。縱使一個人的文化程度很高,可是不懂得文明禮儀,那他也是一個對社會毫無用處的人。因爲道德能補償智慧的缺陷,而智慧卻永遠不能填補道德的空缺。正如宣永光所說的那樣:“無道德,是狗材;無知識,無道德,是棄材;既無知識又無道德反而自以爲有知識有道德,是殺才。”

文明禮儀是我們學習、生活的基礎,是我們健康成長的翅膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有什麼用呢?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,讓文明禮儀之花在世間處處盛開。

文明禮儀的議論文6

古人說:“不學禮,無以立”。就是說,你不學習“禮”,就是有辦法在社會中立足。那麼,什麼是禮貌呢?簡單地說,禮儀就是律己敬人的一種行爲規範,是表現對他人尊重和理解的過程。學習禮儀不僅可以增加個人素質,還能夠改善人際系。其實做一個講文明的人很簡單,從小做起,從我做起,從我身邊的人做起。文明也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關情,在不經意間,我們傳播着熱情,關愛,友誼和尊重。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。

可以看見校園中隨處丟棄的小食品袋,飲料瓶,聽着某些同學口中說出的髒話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都“語言巨人,行動的小矮人”麼?在我們的校園內,樓梯上總能看見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認爲:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學走廊上推推搡搡,追逐打鬧把這些都早已習以爲常;甚至還有同學會故意損壞學校的公物。我們很多同學把文化知識和學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養和文明習慣的養成,而這並不是應該我們21世紀中學生的行爲。事實上,良好的行爲習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

作爲一箇中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生身份,保持大方,得體的儀表,是對老師和同學的一種尊重。 文明是我們學習和生活的根基,是我們素質的前沿。千真萬確的做人,學文明的人,學做社會人,文明校園,文明環境,就讓我們從自身做起,從一件小事做起,讓文明禮儀班我們成長!

文明禮儀的議論文7

養成美德好習慣是我們常常掛在嘴邊的一句話,幾乎成了大家的口頭禪。在我們的小學生日常行爲規範中“德智體美勞”,德就排在第一的位置,所以在我們的日常行爲中,文明禮儀要從點滴小事做起,從我做起。

在我的身邊,就有這樣的例子。那是一個祥和的夜晚,人們都沉浸在濃濃的氣氛中,我和幾個好朋友也在樓下瘋玩,時間不知不覺過去了兩個小時,我們都感到又累又渴,相約着買水喝。一個朋友最先喝完,他喝完後把空瓶子隨手往後一扔,大搖大擺繼續向前走,我連忙制止他說:“你這樣做可不對,如果你身後有人,你正好扔到別人身上怎麼辦?還有,天這麼黑,萬一別人踩上摔倒了怎麼辦?亂扔垃圾會破壞小區的環境,我們不應該這樣做。你想過沒有,如果每個人都這樣隨意地丟棄垃圾,我們的城市就會變得污穢不堪,我們生活的環境就會變得很差。”

朋友沒等我把話說完,就將瓶子撿起來,扔進了垃圾桶裏,其他的幾個朋友喝完後,也都將瓶子扔進了垃圾箱,看到這一幕,我特別開心。

這雖然是一件很不起眼的小事,但我們作爲小學生,就要在日常生活中規範自己的言行,養成良好的學習和生活習慣。

文明禮儀的議論文8

中國是一個禮儀之邦,讓我們從身邊的一件件小事情做起,讓我們的學校、我們的生活更加和諧與美好!

文明我們身邊無處不在,文明是中國人民不可缺少的品質。文明在生活中十分重要,如果世界上沒有了文明,地球就不會像現在這樣美好。文明時時刻刻都隱藏在我的舉止談吐之間,所以我也是一個文明人。

記得有一次,我去圖書館的路上,我看見一輛摩托車把一輛自行車撞了。自行車上的阿姨沒有受傷,但是車籃裏的一個精緻的花瓶摔了個粉碎,真可惜。

這時,不知是誰把交警叫來了。然後,這位交警查問了情況。是青年的錯,我想青年要賠錢了。交警說:“讓青年賠一元吧。”青年利索的掏了一元, 朝車籃一丟,飛上車逃走了。

沒一會兒,青年回來了,說:“老同學,你什麼時候幹起交警了。” 這個事例要說明了生活中要講文明。健身器材

文明我們身邊無處不在,但不文明有時也有,我要做一個文明人。文明的人也有禮儀,禮儀不是對一切看似平凡的事情充耳不聞,而是應當學會在一些細小的事情中學會去尊重他人。在日常的生活中,我們要學會尊重他人,這樣我們的世界才能更美好。

記得在三年級,我在學校門口當一個值日生,我在老師來的時候,因爲我明白我們應該尊師重道,所以我大聲的喊:“老師好。”因爲一個人的文明禮儀可以給身邊的人們留下美好的印象,所以在以後的日子裏,我都和老師和睦相處並且擔當了老師所佈置的對班級有貢獻的任務。

文明,我們爲什麼要文明呢?

文明是一種美得。一個人不文明會被懲罰的。比如:一個人衝紅燈是懲罰被車撞了去醫院。在香港不文明懲罰是很重的,扔一個垃圾罰20xx元,吐痰罰5000元。文明在我們的生活中十分重要,文字是文明時代的開始,讓我們做一個講禮貌的人吧!

文明禮儀我們身邊無處不在,文明是中國人民不可缺少的品質。中國是文明禮儀之國,讓我們把文明禮儀伴我們行動起來。

什麼是修養?是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現出來的一種美德。講究情操修養,是我們中華民族的好傳統。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成爲有修養的人,必須具備三個品質:淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣於思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。

同學們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代,這也是我們成長過程中的一個險灘,

你是願意做淺薄無知、言行粗魯的人呢,還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學選擇的都是後者,這就是有修養的人。

一個人的修養不是說想想就能擁有的,而是靠日常點點滴滴的積累。同學們,當你走在蕺山學校優美潔淨的環境中,你也許會感嘆生活實在是太美好了;當你和志趣相投的小夥伴一起遊戲學習,你會感覺到生活是那樣的充實快樂。可是,在我們這個美麗的學校,在我們的言行中

不盡人意的地方需要我們每一個學子去督正、修煉。比如:當每天早晨進校時,迎接你的是禮儀崗同學熱情地問候與值日老師的微笑時,你該怎麼做呢?是漠然而視、擦肩而過還是還以標準的隊禮、尊敬的鞠躬?當課間休息時,你是選擇輕言輕語、養精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧譁?

同學們,做一個有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養的人,那爲什麼不付之以實際行動呢?“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”,這是古訓。親愛的同學們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師,與同學交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風度,被誤解也能夠寬容他人;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。修養不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗;變得純真高尚。

文明禮儀的議論文9

在我們學校,你可能聽到一些罵人的髒話,粗話。地上可以看見一些碎紙片,塑料袋等一些東西。走廊裏,同學推推拉拉,甚至還有的同學踐踏草坪,摘葉子。雖然校長多次反映了一下,同學們都說:“能做到。”但是,同學們都是說起來容易做起來難。

有一天,我發現同學們見到老師主動說:“老師好”。也不踐踏小草,摘葉子,反而 拿點水來澆。還在那裏豎了一個牌子,上面寫着:“保護植物,人人有責。”還有大家去坐車的時候,懂得了讓位給沒有位置的老年人。

我相信,只要我們人人做文明學生,我們的學校將會變得更美好。

文明禮儀的議論文10

使用話題:

基本禮儀、文明禮貌、禮貌用語、素質、禮儀之邦

乘坐出租車時,司機全程只說了三個字:“去哪兒”;收取快遞時,快遞員直呼其名,惜字如金。這是成都市民餘先生在生活中遇到的“囧事”。

從小,父母就在教我們說“謝謝”、“您好”、“請”,這些文明禮貌用語,本應是一種語言習慣,但你可曾注意到,它們的使用頻率正在下降。

“您好”“請”“謝謝”,這些禮貌用語,還有多少行業在堅守?4月7日以來,華西都市報-封面新聞記者進行了走訪。

“您好”“慢走”一聲問候難不難?

講述

坐出租車,“你好,師傅”鮮少有迴應

餘先生打車的經歷,家住成渝立交外側的林女士也有體會。她在牛市口一寫字樓上班,每次遇到加班,她都會選擇打車,在她看來,成都出租車師傅的素質普遍很高,但部分的哥缺乏與乘客之間的基本禮儀。

“其實我也知道出租車師傅不容易,吃飯都不能按時。”林女士說,但她記得在幾年前,成都的出租車師傅都有一套標準用語,“你好”、“請問到哪裏”、“慢走”等詞語常常掛在嘴邊。“可以說,我養成的很多基本禮儀,多少受到了成都的哥的影響。”所以,一直以來,她也養成了習慣,上車就跟師傅打招呼“你好,師傅”,但林女士漸漸發現,現在很少聽到這種彼此尊重的交流了。

迴應“你好”的,變成了“嗯”這些詞,多數師傅甚至連“嗯”都懶得說。林女士記得,有一次打車,她上車說“你好,師傅”,下車說“謝謝”,都沒得到迴應。她覺得自己沒有得到應該的尊重,“雖是小事,感覺心裏有些不舒服。”林女士說,其實簡單的問候一點兒都不麻煩。

調查

打車15次,只有3位師傅主動問候

近日,記者連續做了幾天的調查。10日下午1點過,成都迎暉路,看到記者招手,一輛空載的出租車靠邊停了下來。記者在副駕坐定後,出租車師傅頭向右微微一側,“去哪兒?”知道要去的地址後,便不再做聲。抵達目的地後,記者道聲謝謝,出租車師傅“嗯”了一聲作爲迴應。

12日的一次打車,記者卻有了完全不一樣的體驗。上車後,師傅主動詢問:“帥哥,請問到哪裏?”下車後,當記者道謝後,師傅也微笑着輕輕揮了揮手,“慢去哈!”

記者共乘坐15輛出租車,12輛出租車師傅未主動打招呼,其中,記者見對方沒有招呼的意思後,主動說聲“你好”,但半數未得到迴應,他們忽略問候後直接問“去哪裏?”下車時,多數師傅面對道謝,僅僅是“嗯”一聲作爲迴應,4人回覆了一句“不謝”或者“不客氣”。

一位楊姓出租車師傅告訴記者,其實公司在之前對他們做培訓時,有這方面的要求。“但沒有嚴格執行。”他還說,這個都是相互的,“乘客也很少有主動問候的”。

“先生”“女士”一種稱呼正消失?

尷尬

收快遞被直呼姓名,心情被潑冷水

類似的情況還出現在快遞行業。

網上買了件心儀的商品,焦急等待了好幾天,終於等到快遞員的電話。對於“剁手族”來說,取快遞的心情就像是中了獎一樣,然而,這通“報喜”電話,有時卻給激動的心情潑了冷水。市民陳女士就有過這樣的經歷。

4月14日,一個忙得焦頭爛額的週五上午,正在和同事討論策劃方案的陳女士接到一個陌生電話。“陳××哇?”對方大嗓門直呼其名,陳女士以爲方案又被某個難纏的客戶否了,心中一緊,直到電話中傳來“大廳取下快遞”,她才鬆了口氣。本打算讓對方稍等一下,可話還沒說出口,電話裏就傳來“嘟、嘟、嘟”的聲音。

這個快遞是陳女士爲女兒準備的生日禮物,“本來很期待,但快遞員當時的態度,確實讓我感覺不太舒服。”取快遞的過程中,陳女士程序性地報上自己的名字,接過快遞員遞來的包裹便離開了。

“如果他(快遞員)多說一句你好,我回一聲謝謝,是不是互相都會覺得溫暖很多呢?”她對記者說。

析因

每個電話20秒,爲提高效率惜字如金

隨着網購越來越方便,“剁手族”越來越多,成都多個快遞點包裹“堆積如山”。

4月17日上午11點,錦江區某寫字樓,某快遞公司快遞員小李蹲在一堆包裹中,一手指着快遞單上的電話號碼,一手在手機上撥號,不斷用普通話重複着,“××快遞,您的包裹到了,一樓取下。”

進入快遞行業半年多,小李已習慣這樣的開場白,“確實包裹太多,語速不快不行。”一般情況下,小李每天要送上百個快遞,爲了提高效率,每個電話他儘量都控制在20秒之內。因爲“惜字如金”,小李不太常用“請”、“麻煩”之類的詞,但他習慣使用“您”。

在附近其他3個快遞點,同樣都是“爭分奪秒”的場景。因爲環境太嘈雜,一位快遞員總是扯着嗓子說話;似乎是對方一直沒聽清快遞公司的名字,一位快遞員有些不耐煩,連續大聲重複三聲後,掛斷了電話……記者注意到,電話中,“××先生”“××女士”以及“請問”“您好”等詞的出現頻率較低。

互動

在窗口行業,你還常常聽到禮貌用語嗎?

去窗口辦理業務,一聲面帶微笑的“您好”,會讓原本程序性的工作變得有溫度;用完餐後,服務員的一句“慢走”,會瞬間拉近兩個陌生人之間的距離……隨着生活節奏的加快,“您好”、“請”、“謝謝”、“沒關係”,這些禮貌用語,是否也跟上了發展的腳步?尤其在作爲城市窗口的行業中,你還常常聽到這些詞語嗎?

文明禮儀的議論文11

每人口中的“文明”在哪裏?當我看到這組漫畫時,總會想起“文明”,但“文明”在我們生活環境中的哪個角落呢?似乎很茫然。

在一個陽光燦爛的早晨,小雯和小林一起走在上學的路上。走着走着,突然看到了一堆垃圾,發出陣陣惡臭,裏面有果皮、塑料袋、紙屑、發黴的麪包和牛奶盒。有些人捂住鼻子急匆匆地走了。小雯看着那堆噁心的垃圾對小林說:“誰這麼缺德,垃圾箱就在旁邊,也不扔準點,弄得周圍臭氣熏天。”小林回答道:“對呀,垃圾箱就只有一步之遙,也不肯放好些!”“這些垃圾會污染環境的呀,不如我們把它收拾乾淨吧!”小雯說。

他們說幹就幹,一起用潔白的小手撿起骯髒的垃圾,把垃圾一點一滴地放入垃圾箱。經過他們的努力,剛纔路邊上的垃圾被他們清理得一乾二淨。過了一會兒,小林又皺着眉頭說:“這次被我們發現了,又收拾乾淨了,但不能保證沒有人再會這樣做,怎麼辦呢?”小林沉思了一會兒後,說:“有了!”只見小林迅速地拿出筆和紙,一筆一畫地在紙上寫道:文明只差一步,並把警示語貼在了垃圾箱上。小雯看見後,連忙豎起大拇指,稱讚道:“你真聰明!這樣就能時時提醒人們不要亂扔垃圾了。”

看了這組漫畫後,讓我想起了發生在身邊的幾件事。有時在校園裏,不時會看到一些同學把喝完的牛奶盒當成籃球,投入垃圾箱裏,如果投中了,就會高興得手舞足蹈;如果沒投中,就視而不理。有時在校門外,總會看到有些人走着走着,突然“咳”地一聲就把痰吐了出來,真不衛生,這樣會滋生細菌。

假如人人都愛護環境,不亂扔垃圾,那我們將會生活在一個乾淨的城市中;假如人人都從己做起那麼我們的大氣會更清新,我們不用再浪費紙和筆,真身邊的一草一木,那我們將會生活在一個“綠色的海洋”裏;假如人人都節約生活中的資源,那我們將生活在一個和諧的城市裏;只要人人都從我做起,從生活中做起,那我們的生活環境將會越來越好!請大家行動起來吧,爲美好的明天而努力!

文明禮儀的議論文12

千百年來的文明禮儀之風傳承至今,我國素有“文明古國”,“禮儀之邦”之稱。

泱泱大國,禮儀之邦。璀璨的文明史訴說着中華五千年的輝煌——年僅四歲的孔融把自己的梨讓給別人。孔子的“己所不欲,勿施於人年,毛主席一起和親友老人吃飯。主席向他們敬酒,老人忙說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席便說:“敬老尊賢,應當應當!”

孔融讓梨,本是理所應當。但這件事卻從古流傳至今,當今社會,到處在提倡文明,每個人口中,也都口口生生的說講文明,樹新風。但真正做到文明這兩個字的人算是少之又少,甚至到了沒有這步田地。

在現實生活中,許多人看見垃圾桶就在面前。可總不願意走那一步將垃圾丟進垃圾桶內,導致垃圾桶邊上撒滿了垃圾,垃圾桶對那些“美食”只有望塵莫及了。在校園中,染髮,燙髮現象屢次出現,而“當事人”卻以“非主流”爲藉口,逃避着對文明的基本禮儀。

“文明禮儀”這四個字或許有些抽象,但你可以像分解因式一樣把它分成許許多多的規則。或許‘’文明禮儀”是不應該被規則束縛的,但是,一步步來嘛,先把規則參透,再去揣摩真正的文明禮儀。

其實,文明是每個人的成長曆程中都要有所經歷的,也是每一個成功人士不可缺少的一部份。什麼是文明?懂禮貌是文明,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰是文明。這文明就是一種品質,一種習慣,一種受人尊敬、推崇的行爲。

想想以前做的不文明的事,真是數不勝數呢。所以我想從現在開始,與同學一起,儘量把談吐舉止都做到得體。

文明禮儀的議論文13

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我國旗下講話的內容是《文明禮儀,從我做起》。

文明是什麼?文明是路上相遇的微笑,是同學有困難時的熱情幫助;文明是平時與人相處時的和睦,是見到老師時的一聲問好;文明是不小心撞到同學是的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動,是看到有人隨地吐痰的制止……文明是一種品質,文明是一種修養。讓文明陪伴我們成長。

一直以來,我們學校的老師一直默默工作,無私奉獻,努力爲學生營造一個良好的校園環境。學校在一天一天的發展,環境在一天一天的改善。但是,同學們,你們想過嗎?學校要發展,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造學校美麗的形象,每一位少先隊員的言行舉止反映的正是學校的品味。

反思我們的所作所爲,你會感覺我們,離文明還有一點距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還會存在一些不文明的行爲。檢查時,紅領巾有沒有戴?校牌有沒有戴?你的指甲是不是又長又髒了?你的紅領巾是不是又髒又皺了?教學樓上那雪白的牆壁上的墨跡和腳印,又是不是你的“傑作”?在我們校園內、教室內,樓梯上,那些與美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?課間休息時,你是不是在走廊上與同學追逐打鬧……殊不知,這些都是不文明的行爲。

同學們,昨日的習慣,已經造成了今日的我們,今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,做一個文明的小天使。用自己的行動,來塑造清新的天空,讓我們的畫卷,佈滿整個校園。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!

謝謝大家!

文明禮儀的議論文14

文明禮儀處處可見,要注重日常,從小培養,形成良好習慣。

多一點耐心,是對別人的關愛。一句問候,一句關心的話,都會給別人帶來快樂。其實,文明禮儀就在我們每一個人的身邊。也許一個動作,能使我們感受到溫暖與關愛。隨手撿起紙屑、雨天爲人撐上一把傘、打電話時不影響他人……還有很多,都是我們可以做的。我相信,只要我們每一個人都有一個信念,文明就會在我們的身邊傳播開來,從而讓整個社會變得更加美麗,充滿溫情。

講文明禮儀,需要從我做起,從小事做起。

文明禮儀的議論文15

翻開古老的歷史畫卷,輝煌燦爛的歷史奪人眼球,“禮儀之邦”的大名響徹天下,名人孔子的“不學禮,無以立。”更是印證了這個稱號。在中國古代的歷史禮儀書冊上,有一個故事,更是留下了濃墨重彩的一筆。《程門之雪》的故事,家喻戶曉,可它卻是最能夠體現我們中華禮儀的一個標杆。古時的楊時,遊酢,爲了求學,在大學者顧頤的門前,冒雪站了許久,在雪即將淹沒他們時,終於見到了剛睡醒的程頤先生。楊時遊酢尊師重道的表現,就是爲我們樹立了一個榜樣。

伴隨時代的發展,學習漸漸地成爲了許多人心目中的重中之重,但他們卻遺忘了曾經最讓我們引以爲傲的禮儀。每時每刻,在我們的生活、學習、工作之中,許多錯誤的行爲,都在不知不覺中養成了習慣。正所謂“近朱者赤,近墨者黑。”我們的那些錯誤舉動,可能在無形之間,教壞了那些孩子。

對於一個不講文明的人,我們應該給予提醒;對於一個放鬆了禮儀思想品質的人,我們應該給予幫助;對於一個迷失了禮儀標杆的人,我們應該進行拯救。對於一個講文明的人,我們應該學習;對於一個將禮儀標杆時常放心間的人,我們應該給予讚美;對於一個大愛無疆的人,我們應該表示尊敬。

成爲社會文明禮儀道路鋪建者的一員,使我們每人要做的一件事。用自己的心,來感染別人,讓他們也成爲一個有禮儀的人,讓我們是中國,成爲名副其實的“禮儀之邦”!“文明之花開滿地,文明禮儀伴我行!”

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