有關一年級童話作文彙總7篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的一年級童話作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級童話作文 篇1

一天，早上老虎去山裏有個大水池，然後老虎就脫下來衣服和假鬍子，就下去了。

老虎洗正高興的時候，突然發現它的假鬍子沒有了，它很惱火。就把山裏的動物叫在一起。

問是誰拿走我的鬍子的，快說動物聽完都笑着議論，老虎的鬍子是假的真好笑。

老虎的吼了一聲，快點說我的'鬍子是誰拿走的。大家異口同聲說不是我拿的。

那是誰拿的，老虎說，突然看見一個小老虎拿着它的鬍子。它定眼一看，原來是它的兒子拿的。

一年級童話作文 篇2

從前，書包和鉛筆還有橡皮是一對好朋友，它們的小主人也經常受到老師的表揚。

可是，有一天它們吵起來了。你知道它們在吵什麼嗎？它們在吵誰的功勞最大。鉛筆自豪地說：“我的功勞最大，主人常常拿我畫畫，寫字。”“你寫錯了，我會幫你擦掉，難道我的功勞不大麼？”橡皮反駁道。“我的功勞才最大，我可以把你們都裝起來。”書包也不甘示弱地說道。

第二天，主人正在考試。本來胸有成竹的主人遇到了難題，鉛筆寫錯了字，橡皮卻在睡大覺。主人只好把這個字劃掉，在旁邊重寫一遍。過了幾天，考試卷發下來了，主人考得很差，因爲字看不清扣了很多分，傷心得哭了。文具盒出來了和它們說：“你們要團結起來幫助主人，主人才能考高分。”

從此以後，它們和好了，主人的分也提高了。它們開心地笑了。

一年級童話作文 篇3

有一天，狐狸要媽媽出去採蘑菇，囑咐小狐狸乖乖地呆在家裏玩，一定不能跑到外面去玩，可小狐狸偏不聽媽媽的話，等媽媽一出門，它就飛快地跑到森林裏去找了它的好朋友們，有小兔妹妹、小鹿哥哥、小豬姐姐，它們來到森林公園，哇！森林公園真大啊！裏面的遊玩項目簡直是應有盡有，目不暇接。它們在裏面鑽山洞啦、滑船啦、爬松樹啦........玩得可起勁了，有時捧腹大笑，有時大聲怪叫，有時你追我趕，它們無憂無慮開心極了，不知不覺玩到了天黑，小狐狸纔想到該回家了，想起回家就想起了媽媽出門前叮囑的話，心想，說不定媽媽現在在到處找我呢？嗨！我真是個太貪玩的小狐狸，這下又讓媽媽擔心了，想着想着它慚愧地低着頭回家了。

一年級童話作文 篇4

今天我又編一個童話故事：有一個人她叫張慧。一天她把餃子當做人，把盤子當做船，把桌子當做海。這時海浪很大，把人快要淹死了，船也沉到海底。忽然來了幾隻紙鶴，紙鶴很漂亮哦!人被紙鶴救了。開始對她人工呼吸呢!人醒了以後一句感謝的話也沒說。紙鶴感覺她是個不懂禮貌的人啊。

這個故事告訴我們：長輩爲你做事要說謝謝您!同齡人要說謝謝你!

一年級童話作文 篇5

從前，有五隻小兔子和一隻兔媽媽幸福地生活在一起。有一次，兔媽媽出門去森林裏採蘑菇。傍晚，兔媽媽提着一大籃子蘑菇回家了。到了家門口，它在家門口邊敲門邊唱着：“小兔子乖乖把門兒開開，快點開開，我要進來。”兔子小艾馬上跑過去把門打開了。躲在大樹底下的大灰狼聽見了，自言自語地說：“原來是這麼回事，難怪我以前叫它們開門，它們都不開。”

於是，大灰狼等兔媽媽下一次去採蘑菇的時候裝扮成兔媽媽，把麪粉塗在了身上，用麪粉把手變白，變成兔媽媽的樣子準備去騙小兔開門。大灰狼學着兔媽媽的樣子，邊敲門邊唱歌：“小兔子乖乖，快點把門開開，讓我進來。”小艾剛剛要去開門，被別的小兔攔住了，大家覺得這不是媽媽的聲音。小兔子們讓大灰狼把尾巴伸進來，讓它們看看，這時大灰狼剛剛把尾巴伸進門縫，小艾立刻把尾巴夾住，大灰狼疼得嗷嗷直叫，聲音一點都不像媽媽那麼溫柔，很難聽。大灰狼的奸計被沒想到被小兔識破了，小兔用自己的只智慧把大灰狼給打敗了。

一年級童話作文 篇6

一天，小猴揹着書包去上學。它一邊走，一邊吃着香蕉，隨手就把香蕉皮扔到了路上。

它走着走着。看到老牛伯伯把西瓜皮扔到了垃圾箱裏，小猴拍拍頭想：我不把香蕉皮扔到垃圾箱裏，是不是不對呀？

於是，它趕快跑回去，想把香蕉皮撿到垃圾箱裏。可是，已經晚了，小豬被香蕉皮給滑倒了。只聽小豬嘴裏叨唸着：“這是誰扔的香蕉皮呀！”小猴急忙跑過去扶起小豬說：“對不起，小豬。”

此時，小猴才認識到原來愛護環境是這麼重要啊！

一年級童話作文 篇7

聽了獅子媽媽的話，懶獅子臉上火辣辣的。他明白了：一個人必須學會基本的生活能力，不能依賴父母一輩子，將來才能獨立生活。如果自己現在連一隻小兔子也捉不到，那麼找不到食物自己就會餓死。於是他也像另一隻獅子一樣，勤學苦練，加倍練習，後來成了獅王。