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實用的期中考試反思作文300字3篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的期中考試反思作文300字3篇,歡迎大家分享。

實用的期中考試反思作文300字3篇

期中考試反思作文300字 篇1

期中考試考完了,期中考試以後。我們想放鬆放鬆,但沒過幾天,分數出 來了。

報分之前,我們就唧唧喳喳地討論猜測。“嘿!你這題對沒對?”“我......錯了”“我這題對了。”有的同學非常高 興,有的則苦着臉。

上課老師報完分,我考了英語66(70分制),數學88,語文95。5。我覺得我數學考得太差了。雖然九十幾分的不是很 多,只有5人,但我是班委,應該起好帶頭作用,要是我考得不 好,別人怎麼向我學習呢?考試卷發下來後,我才知道我好幾題 都是計算上的`問題,我真粗心,可老師說粗心就是無能。考試中,我有一題想了半天都沒想出來,草稿紙都寫滿了,我想:這樣下去可不行,萬一到了收試卷的時候,我還沒寫完怎麼辦?我 一急就慌,一慌更想不起來,下面的題目也沒好好做。下次我一定多做一些各種類型的題目。

英語嘛,聽起來這樣的分數還算不錯,但我有一題不該錯, 我沒有認真地看,所以又做錯了。

語文我考了第一。就是我看書看得太少,有一篇課外閱讀下面有一道題,是選擇正確的讀音,我沒見過這個詞,我當然不知 道它的讀音。

我以後一定要努力學習,做一個合格的班委!

期中考試反思作文300字 篇2

終於忙完了所有的活動,有時間靜下心來進行課堂教學梳理。按理期中考試的時間早已經過了,我班前天才進行期中素質測試。

期中測試的結果,讓我喜憂參半,全班十人蔘加考試,孫培林和袁佳卞不及格,其他同學都還算理想,難能可貴的是陳佳林和王思文語文數學都是滿分。前期由於應付活動,沒有及時給學生復 習,在生疏了兩個星期後,學生還能有如此的表現,我欣慰。

看到成績的同時,我也看出了問題的存在。學生的智力發展水平極不均衡,嚴重製約學生整體水平的提高,部分學生語言發展較好,但不認識字,有的學生語言障礙,認識的字讀不準,說兒歌 時說不清楚。

針對上述存在的問題,今後的教學我要調整策略,把學生的語文基本功抓實,緊緊抓住聽、說、讀、寫不放鬆,加大練習的數量與力度,提高練習的質量,針對不同的學生,佈置不同的作業。 能寫的多寫,會說的多說,使他們能夠得到最大限度的發展。

期中考試反思作文300字 篇3

平時沒有養成認真細緻的好習慣,每次考試的時候答題粗心大意,馬馬虎虎的,導致很多題都扣分連簡單的題都錯。

準備不充足。有人說,不打無準備之仗。言外之意無準備之仗很難贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,所以每次都吃虧了。

而且課上還要和同桌講講話,我什麼時候才能不和同桌講話,有時在做手指舞,說週六去拍個抖音,但我想聽老師講課都聽不到了。

怎麼解決上課不和同桌說話,聽老師講課考試可以考好。

我想來想去把我同學當成空氣,這樣就可以聽老師講課了,考試也可以考的好了,不會在不及格了不會在被說了,不會哭了。

不及格到及格這樣就有好吃的了,從31到69到79到89等,我也不會哭了被媽媽罵了。

我要加油。

我不要和同桌講抖音的事了,我要把錯題給背下來,週一到週五不玩我的手機,不和別人聊天了。

我先把我的成績提高在玩手機,不然我不玩。

每天都不玩手機,背錯題,成績就會提高了吧?

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