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【實用】三年級期中考試作文四篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三年級期中考試作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】三年級期中考試作文四篇

三年級期中考試作文 篇1

一轉眼,一個學期過去一半了,我們又迎來了緊張不已的期中考試。

這一天早上,我早早地起牀,整理好書包來到了學校。教室裏,同學們一個個都安安靜靜地複習,看來,大家都很看重這次期中考試。

“丁零零,丁零零”,刺耳的考試鈴響了。老師走進教室,我一看到老師拿到的兩捆考試卷,心想:“不妙,難道我們要做兩張試卷嗎?這麼說來,題目很多吧?”果不其然,老師發了一張又一張。我打開試卷認真地看:1—6題比較簡單,只要細心對待就行了,再看第7題的第8小題時,我就卡住了,我苦思冥想還是沒有一點頭緒。我不由得緊張起來,但我又明白:考試時間很寶貴,與其傻想着,不如先把容易的題做完再說。於是,我一題一題開始了奮筆疾書。前面的題一路過關斬將,一帆風順,難題暫時空着,跳過去做完了其它題。我還有一隻攔路虎沒被趕走呢!我只好再來啃這塊硬骨頭了。可縱然我頭都想破了,也仍然沒結果,無可奈何我只得亂寫一通了。

“丁零零,第一場語文考試的下課鈴響了,我也剛好把所有題做完了,至於對錯,就只有老天爺知道了。走出考場的我們又聚在走廊上交頭接耳地互相對答案,估計分數,”

緊接着第二場數學考試又來了,我一邊思考,一邊寫答案,做得很順利。我一口氣就把所有試題給消滅了,而且對這場考試充滿了勝利的信心。

這次考試,就在緊張的氣氛中結束了,希望我在這次期中考試中取得好的成績。

三年級期中考試作文 篇2

星期一,老師說:“本週要進行期中考試,各位同學要認真加強課外練習,複習所學過的知識和習題。”

隨後,我在放學回家後,認真複習學過的語文知識,練習數學書的習題,每天堅持讀一篇日有所誦文章,寫一頁口算題卡,背誦古詩詞和乘法口訣,練習講故事,書寫常用字。

時間不知不覺過去了,轉眼到了考試時間,我的心情既緊張又興奮,考試時由於緊張造成書寫錯誤,同時沒有認真閱讀考試題,本來會做的題也做錯了,應該得的分也沒有得到,我心裏非常難過。

通過反思,我自己認識到平時自己在課堂上不認真聽老師講課,有時候做些小動作,老師要求的作業沒有認真書寫和背誦,平時養成了不認真看題的壞習慣,決心以後認真聽講、按照老師要求做題和誦讀課文,認真完成老師佈置的家庭作業,努力學習,爭取在期末考試時取得好成績。

三年級期中考試作文 篇3

知識伴隨你走過風風雨雨;陽光充實你生活的點點滴滴。你似竹的品質,令人讚頌;你如蓮的純潔,讓人敬仰;你有梅的精神,叫人吟唱。

當時間的推移,在心裏變成一次次回憶,你還會笑嗎?

童年純真的回憶在海洋裏遨遊而去,淒涼的海風吹拂已無童真的表情,你會抱怨嗎?我想你不會,因爲你曾說過:“留戀自己的腳印,就會防礙前進的步伐”。我知道你是積極的進取的代表,也是樂觀向上的精神領袖。

當歲月的流逝,在父母臉上留下一行行的印記,你還會笑嗎?

父母是你一生的牽掛,你不想讓他們受到任何傷害,但你卻阻止不了時間對他們的'迫害。當我問你時,你無奈的眼睛閃爍着晶瑩的水滴,但你笑着說:“那是我留給父母我成長的足跡”。

當無情的災難,一次次挑戰中國人民,你還會笑嗎?

汶川地震後,我們悲痛,我們傷心。眼淚充滿了中國人民的眼睛,換回了世界各國的同情。你沒有痛苦的表情,你只是含淚儘自己的所能,然後笑着說:“中國又一次戰勝了大自然的挑戰,我們應當微笑纔對呀”。

當試卷的下發,看到一個個刺眼的分數,你還會笑嗎?

老師的責備、同學的鄙視,在那一剎那都隨之而來。在這樣的情況下,我們可能就此放棄,而你卻說:“付出與收穫是成正比的”。

知識豐富了你的頭腦;生活教給了你才能。你的笑像陽光,照亮天地;你的笑如春雨,滋養禾苗。

三年級期中考試作文 篇4

當數學上到第五單元時,數學課上,周老師表情嚴肅地宣佈,下星期期中考試,請同學們抓緊複習,爭取考出好成績。本來,考試對學生來說是家常便飯,可是由於我平時學得不夠紮實,所以心裏還是有些緊張。

先說語文吧,每次單元測驗,我一般都在90分左右。主要問題是,生字、詞掌握得不夠熟練,作文方面,句子不夠通順,語言不太豐富,常寫錯別字。

數學上,問題比較嚴重,前五次單元測驗,兩次90多分,一次80多分,最近兩次只考了70幾分。這不,周老師前幾天還把爸爸請到她的辦公室,商量如何提高我的數學成績呢!五個單元中,“找規律”及“平行和相交”這兩個單元我沒有完全聽懂老師的課,題目不太會做。

回到家,我把下週期中考試的事告訴了爸爸媽媽。我們一家在一起召開了家庭會議,討論如何幫助我做好複習。針對我的學習情況,爸媽決定,語文方面,讓我熟讀課文會背誦,多抄寫生詞,達到熟練掌握。對於數學,先要找出我到底哪些不懂,然後對症下藥。

既然這樣決定了,那就趕快行動吧!我把課文中的生字詞抄寫一遍,接着請爸媽報聽寫,凡是錯字,一律訂正十遍,同時熟讀課文,每課基本會背誦。數學呢,爸爸讓我先做一套試卷,根據我的錯誤,他重點講解給我聽。如前所說,“找規律”及“平行和相交”這兩單元,我概念不清,似懂非懂,爸爸耐心地爲我講解了有關概念,還仔細地教我如何正確解題。這一週真是緊張而辛苦啊!

結果呢,期中考試我的成績是這樣的,數學82分,語文89分,英語98分,不太理想。可是我對提高學習成績還是充滿信心的。即使基礎比別人差一些,只要肯下功夫,也是照樣可以成才的。成績說明我的努力還不夠,我應該加油啊!

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