【實用】四年級期中考試作文4篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的四年級期中考試作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級期中考試作文 篇1

本週五就是期中考試了，心裏有點忐忑不安，因爲我這次測驗成績不是很理想吆，而且，我也沒有系統的複習，全是靠着平時學習的效果，聽老師說，這次是有三個學校比賽考試成績呢，總不能給學校丟臉，拖班級的後退吧，所以我要求我媽媽帶我一起復習。

那麼我該怎麼複習呢，媽媽說：“主要是掌握好的複習方法，才能事半功倍。要把這半學期學的東西全部都簡單的瀏覽一遍，對重點難點的知識要特別注意，同時要有好的複習計劃，每天都複習一點，不能就靠考試前的一個晚上突擊，現在是高年級了，不是低年級，靠一次突擊和運氣就行的。”

我覺得媽媽說的似乎是有道理的，我想想，我今天晚上就開始這麼做了，到家後我就制定了今晚的計劃表，不過被媽媽罵一頓，說編制的不科學，做一起作業和博客就用了兩個半小時，我自己的作業還沒做呢，晚上十點都沒辦法睡覺了，嗚嗚，看來我的計劃定的不合理。

不管了，先寫作業吧，好多的吆!

四年級期中考試作文 篇2

每人都有考不好的時候，我也不例外。

星期二的時候，老師宣佈下午要期中考試，要帶好自己的文具。老師說着，我就記錄下來：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。

下午，我們班的同學有一半到三年級一班去考，我也去了。到了那兒，我把文具擺好，準備考試。先考語文再考數學。一會兒，語文試卷發下來了，我們大家認真地做起了試卷。試題剛剛做完老師就告訴我們快交卷了，我連檢查都沒來得及。第二節課考數學，因爲全是數字題，做起來很快，做完之後我還認真檢查的一遍，不過還是有幾個題目不太確定，希望能蒙對吧。

考試結束後，我們班的同學議論紛紛，有的說自己一定能拿第一，有的埋怨自己題不會做......

第二天，試卷發下來了，我們班的成績相當差。我語文才考了88分，數學考了94分。雖然這次成績已經改變不了了，但是我還會努力地去準備下一次的考試，爭取考得更好的成績。

四年級期中考試作文 篇3

“要期中考試咯!‘朱老師的這句話猶如定時炸彈向我們扔過來。“星期四就要考試咯!”

我們班亂得像一鍋粥，亂的不可收拾，“不會吧!要考試了，還是期中考試!我去，這才上了幾天學呀!”大家紛紛議論了起來，平時愛開玩笑的同學們也嚴肅起來，氣氛剎那間凝重了起來，大家的心都被吊了起來。“自己會考幾分呢?”大家被這個問題纏繞了起來。

“待會考試!”朱老師說，大家一下子變得緊張起來，當拿到卷子時，大家不約而同的做着深呼吸，馬上答題，考完試後朱老師說：“這是模擬考試!”大家的心才鬆了鬆。

我彷彿可以聽見期中考試“沙沙”的寫字聲，大家的嘆息聲和尖叫聲，我在心中暗暗加油，爲期中考試暗暗攢勁。

“待會考試!”“啊!”大家不約而同得發出嘆氣聲，大家無奈的搖了搖頭。

“期中考試呀，你可把我們給害慘咯!”大家由衷發出嘆息……

四年級期中考試作文 篇4

等了又等，我終於等到了我們的第一次期中考試。

“鈴鈴鈴！”鈴聲響了，語文試卷應聲而下，這題太難了，我的思考瞬間凝固。雖然已經按老師的計劃認真複習，但是許多題都靠積累，而且因爲沒有大作文，題密密麻麻。我急得像熱鍋上的.螞蟻。什麼是“feng lu”呀！翕動的翕沒有學過寫，只讓認讀啊！於是爲了不影響思考，我空了許多道大題。終於，我的思考漸漸恢復了，講題與大腦裏的知識反覆驗證。最終，正面完畢！但反面的題量與難度變本加厲，閱讀題又讓我的思考凝固，反覆閱讀，終於渡過難關！

數學考試比較簡單，但到了最後的解決問題，又讓我回到了語文考試思想煩躁的狀態。真是難！這題不斷讓我的時間減少，讓我已經沒有檢查時間，在老師快收卷時，我終於結束了滿頭大汗的時間，終於可以休息啦！但我的心臟仍加速跳動，身體顫抖，彷彿還沒有從剛纔緊張的考試中恢復。

吃過午飯，一會兒就是英語考試，因爲有了前面考試的教訓，又因爲壓力， 我認真複習，爭取充分利用考試前那短短几分鐘。

英語考試下來了。因爲沒有聽力部分，只有筆試，而且題量非常小，也很簡單，所以我答得很快。但有一些題拿不準。例如：西紅柿：“tomato”，到底算不算是水果。和“go”的反義詞是“back”還是“come”？不過其它題心得應手，非常簡單。

這次考試真“令人抓狂”！不過這也教會我道理：不能只靠書本上的知識，也需要積累，只有這樣，纔會在考試中脫穎而出！